PROF : M.
AFIF
Filière : PCSI
Matière : Mathématiques
Devoir libre 1 :
PROBLÈME 1 : Calcul de cosinus par radicaux
π π
Le but de ce problème est d’établir des formules permettant d’exprimer : cos et cos
5 17
à l’aide de combinaisons finies de radicaux carrés.
π
Partie I : Calcul de cos
5
Soit l’équation :
(E ) : z 5 −1 = 0 .
1. Résoudre (E ) dans ℂ en calculant les cinq racines de (E ) sous forme trigonométrique.
2. On va maintenant résoudre (E ) par radicaux carrés :
2.a Déterminer la fonction polynomiale Q telle que pour tout z ∈ ℂ :
z 5 −1 = (z −1)Q (z )
2.b Déterminer des réels a ,b ,c tels que pour tout z ∈ ℂ∗ :
2
Q (z ) 1 1
= a z + + b z + + c
z 2
z z
2.c Résoudre, en exprimant les solutions par radicaux carrés, l’équation :
aZ 2 + bZ + c = 0
d’inconnue Z ∈ ℂ .
2.d Pour finir, résoudre l’équation
Q (z ) = 0
en exprimant les solutions par radicaux carrés, éventuellement superposés.
3. Des questions précédentes, déduire des expressions par radicaux de :
2π 4π π 2π 4π π
cos , cos , cos ,sin ,sin et sin .
5 5 5 5 5 5
π
Partie II : Calcul de cos
17
1. On désigne par a et h deux réels et par n un entier naturel non nul.
On pose :
n −1 n −1
C (a , h ) = ∑ cos(a + kh ) et S (a , h ) = ∑ sin(a + kh ) .
k =0 k =0
h
1.a On suppose sin =0.
2
Calculer C (a , h ) et S (a , h ) en fonction de a et de n .
h
1.b On suppose sin ≠0.
2
Etablir les formules :
nh h nh h
sin cos a + (n −1) sin sin a + (n −1)
2 2 2 2
C (a , h ) = et S (a , h ) = .
h h
sin sin
2 2
On pourra pour cela évaluer C (a , h ) + iS (a , h ) mais cette méthode n’est toutefois pas imposée.
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2. Dans cette question, et les suivantes, θ désigne le réel π 17 .
On pose :
x1 = cos 3θ + cos 5θ + cos 7θ + cos11θ
x 2 = cos θ + cos 9θ + cos13θ + cos15θ
2.a Montrer que x1 > 0 .
2.b Calculer la somme x1 + x 2 en s’aidant du résultat de la question II.1.b.
On trouvera pour résultat un nombre rationnel simple.
2.c Calculer le produit x1x 2 . On devra pour cela :
i) développer le produit des deux sommes x1 et x 2 .
ii) appliquer au résultat obtenu la formule linéarisant le produit cos a cos b
iii) en conclure x1x 2 = −2(x1 + x 2 ) .
2.d Déduire de ce qui précède des expressions de x1 et x 2 par radicaux carrés.
3. On pose ici :
y1 = cos 3θ + cos 5θ
y 2 = cos 7θ + cos11θ
y 3 = cos θ + cos13θ
y 4 = cos 9θ + cos15θ
3.a Calculer en s’inspirant la question précédente les produits y1y 2 et y 3y 4 .
3.b En déduire les expressions de y1 , y 2 , y 3 , y 4 à l’aide de radicaux carrés, éventuellement superposés.
4. Calculer cos θ cos13θ et décrire une méthode qui permette d’exprimer cos θ à l’aide de radicaux carrés.
Après résolution, non demandée, on obtient :
π 1
cos = 1− 17 + 34 − 2 17 + 68 + 12 17 + 2 680 + 152 17
17 16
Exercice 1:
Soit n ∈ N⋆ un entier naturel non nul et x ∈ R un réel. On suppose que x n’est pas un
multiple entier de 2π, c’est-à-dire x 6≡ 0 [2π].
Pn n
P
1. Calculez les sommes Cn = cos(kx), et Sn = sin(kx).
k=0 k=0
Vous présenterez le résultat sous la forme d’un produit.
n n
n n
P P
2. Calculez les sommes Un = k
cos(kx), et V n = k
sin(kx).
k=0 k=0
Vous présenterez le résultat sous la forme d’un produit.
3. Déduisez-en la valeur des sommes
⌊ n−1
2
⌋ ⌊n
2
⌋
n n
k
(−1)k
P P
An = (−1) 2k+1
et de Bn = 2k
.
k=0 k=0
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PROBLÈME 2 : Équations polynomiales de degré 3
L’objet de ce problème est d’étudier les méthodes qui conduisirent les mathématiciens italiens du
XVIième siècle à introduire les nombres complexes.
Les principaux acteurs de cette découverte fondamentale sont Girolamo -Jérôme en version
francisée- Cardan (1501-1576), Nicolo de Brescia - plus connu sous le nom de Tartaglia 1 - (1500-
1557) et Raffaele Bombelli (1526-1573). On rappelle la propriété fondamentale suivante :
pour tout couple (z1 , z2 ) ∈ C2 de nombres complexes,
z1 + z2 = s
z1 et z2 sont les solutions de X 2 − sX + p = 0 si et seulement si .
z1 × z2 = p.
Dans ce problème, on résout deux équations polynomiales du troisième degré suivant
une méthode différente à chaque fois.
1. En déterminant une racine imaginaire pure
Le but de cette question est de résoudre dans C l’équation
z 3 − (5 + 3i)z 2 + (7 + 16i)z + 3 − 21i = 0 (EQ1)
a. Démontrez que si (EQ1) possède une solution imaginaire pure iy, y est nécessairement
solution de l’équation : 5y 2 − 16y + 3 = 0
b. En déduire une racine de (EQ1) et une factorisation du polynôme
P (z) = z 3 − (5 + 3i)z 2 + (7 + 16i)z + 3 − 21i.
c. Résolvez (EQ1).
2. Méthode de Cardan
Le but de cette question est de résoudre dans C l’équation:
z 3 − 3iz + 1 − i = 0 (EQ2)
À cette fin, considèrons le système suivant :
u+v = z
(S)
u × v = i.
a. Montrer que si z est solution de (EQ2), et (u, v) est une solution de (S), alors nécessairement
u3 et v 3 sont les solutions de :
w 2 + (1 − i)w − i = 0 (E)
b. Résolvez l’équation (E), en déduire les valeurs de u. En utilisant l’égalité i = uv en déduire
les valeurs de v.
c. Résolvez l’équation (EQ2). Vous présenterez les solutions en notation algébrique.
Exercice2:
2 iπ
On pose ω = e 11 ainsi que
S = ω + ω3 + ω4 + ω5 + ω9 T = ω2 + ω6 + ω7 + ω8 + ω10
6π 18π
1. a. Montrer que sin + sin > 0. En déduire que Im(S) > 0.
11 11
b. Montrer que S + T = −1 et ST = 3.
c. En déduire une équation du second degré dont sont solutions S et T puis les va-
leurs de S et T .
2π
2. a. Montrer que ω − ω10 = 2i sin .
11
1 − ω3 3π
b. Montrer que = −i tan .
1 + ω3 11
X10
k 1 − ω3
c. Montrer que −ω3 = .
k =1
1 + ω3
3π 2π p
d. En déduire que tan + 4 sin = i (T − S) = 11.
11 11
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