Éducation Civique et Morale – 2■ Humanité
Introduction générale
L’Éducation Civique et Morale (ECM) est une discipline qui vise à former des citoyens
responsables, respectueux des lois et des valeurs morales. Elle aide chaque élève à mieux
comprendre son rôle dans la société et à adopter un comportement digne envers soi-même, les
autres et la nation.
Chapitre 1 : La citoyenneté
Leçon 1 : Définition de la citoyenneté
Le citoyen est une personne reconnue par un État comme membre de sa communauté nationale,
jouissant de droits et soumis à des devoirs. La citoyenneté est la qualité qui fait d’une personne un
citoyen.
Caractéristiques de la citoyenneté :
1 La jouissance des droits civils et politiques.
2 L’accomplissement des devoirs civiques.
3 La participation à la vie de la nation.
Leçon 2 : Les droits du citoyen
1 Droits civils : liberté d’expression, liberté de conscience, droit de propriété, droit à la vie privée.
2 Droits politiques : droit de vote, droit d’être élu, droit de manifester pacifiquement.
3 Droits sociaux et économiques : droit au travail, droit à l’éducation, droit à la santé.
Leçon 3 : Les devoirs du citoyen
1 Respect des lois et règlements.
2 Défense de la patrie.
3 Respect de l’autorité.
4 Contribution au développement national.
5 Respect des biens publics.
Chapitre 2 : L’État et la Nation
Leçon 1 : Définition de l’État
L’État est une organisation politique et juridique qui exerce son autorité sur un peuple et un
territoire donné.
Éléments constitutifs de l’État :
1 Le territoire
2 La population
3 Le pouvoir politique
Leçon 2 : La Nation
La Nation est une communauté humaine qui partage une histoire, une culture, une langue, une
volonté de vivre ensemble.
Différence entre État et Nation : l’État est une organisation politique, tandis que la Nation est une
communauté humaine.
Chapitre 3 : Les valeurs morales
Leçon 1 : Définition de la morale
La morale est l’ensemble des règles de conduite qui orientent le comportement humain vers le bien
et l’harmonie sociale.
Leçon 2 : Les grandes valeurs morales
1 Honnêteté
2 Respect
3 Solidarité
4 Tolérance
5 Responsabilité
Chapitre 4 : Les institutions de la République
1 Le Président de la République
2 Le Gouvernement
3 Le Parlement
4 La Justice
5 Les Forces armées et de sécurité
Chapitre 5 : Civisme et discipline
Le civisme est l’attitude du citoyen qui respecte et défend les lois, les institutions et les biens
publics.
La discipline est le respect des règles, de l’autorité et du travail bien fait.
■ Exercices d’évaluation
1. Explique la différence entre État et Nation.
2. Cite trois droits politiques et trois devoirs du citoyen.
3. Pourquoi la discipline est-elle importante dans une société ?
4. Donne deux exemples de comportements civiques.
5. Quelle est la valeur morale que tu juges la plus importante ? Justifie ton choix.
