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DAGHERO - Mathys Trimestre - 2 5EME3 N 2769

Le bulletin du 2ème trimestre de Mathys Daghéro présente des résultats globalement satisfaisants avec des moyennes variées dans différentes matières. Bien qu'il ait montré de bonnes capacités, des relâchements ont été notés dans certaines disciplines, et il est encouragé à maintenir son investissement. L'appréciation globale souligne un bilan positif tout en appelant à une régularité dans tous les domaines d'apprentissage.

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Le bulletin du 2ème trimestre de Mathys Daghéro présente des résultats globalement satisfaisants avec des moyennes variées dans différentes matières. Bien qu'il ait montré de bonnes capacités, des relâchements ont été notés dans certaines disciplines, et il est encouragé à maintenir son investissement. L'appréciation globale souligne un bilan positif tout en appelant à une régularité dans tous les domaines d'apprentissage.

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COLLEGE LES MURIERS Bulletin du 2ème Trimestre

5 RUE RENE DUNAN


06150 CANNES DAGHERO Mathys
Né le 28/10/2010
Tél. : 04 93 47 28 95 INE : 130604566BH
Email : [email protected]
5EME3
Professeur principal : M. ESPOSITO D'ONOFRIO
Année scolaire : 2022/2023
Moyennes T2
Matières Éléments du programme travaillés durant la période Appréciations Evol. T1 Pos.
Élève Clas.
ANGLAIS LV1 - Repérer et comprendre les spécificités des pays et des régions concernés Résultats en légère baisse, Mathys participe de manière 16,39 15,61 13,23
Mme LASIC
- Comprendre des mots familiers et des expressions très courantes
- Rédiger un texte court et construit sur un sujet connu irrégulière et le travail à la maison peut parfois faire défaut 3
- Expression du temps mais il a de belles capacités et à accentué sa participation
- Construction de la phrase sur la fin du trimestre, à maintenir!
- Comprendre des textes rédigés dans une langue courante et renvoyant à
un sujet connu
- École et société - Rencontres avec d’autres cultures

ARTS PLASTIQUES - Expérimenter, produire, créer C'est encore un bon trimestre, mais quelques
Mme LE GROS
- Mettre en œuvre un projet artistique
- La représentation ; images, réalité et fiction relâchements. Je compte sur vous pour fournir un travail 3
- La matérialité de l’œuvre ; l’objet et l’œuvre plus assidu.
- E1/ Choisir, mobiliser et adapter des langages et des moyens plastiques
variés en fonction de leurs effets dans une intention artistique en restant
attentif à l'inattendu.
- E3/ Recourir à des outils numériques de captation et de réalisation à des fi.

ED.PHYSIQUE & SPORT. - Assurer la sécurité de son camarade Mathys réalise discrètement et sérieusement le travail 17,40 14,50 15,17
M. OUDIN - Observer et co-arbitrer demandé en EPS. Les résultats sont moins bons qu'au
- Aider ses camarades et assumer différents rôles sociaux premier trimestre car celui-ci a manqué une évaluation.
(juge d’appel, chronométreur…) Courage pour le troisième trimestre !
- Accepter le résultat de la rencontre et savoir l’analyser

EDUCATION MUSICALE 16,00 14,00 16,82


M. JABOT

FRANCAIS - Imaginer des univers nouveaux (contes merveilleux, romans d’anticipation Un excellent trimestre. Mathys s'est montré sérieux et 15,30 19,24 15,57
…)
Mme MARTIN - Le voyage et l’aventure (récits d’aventures, de voyages …) investi. Son travail personnel est régulier. La participation
- Adopter les procédés d’écriture qui répondent à la consigne et à l’objectif à l'oral pourrait être plus dynamique. Mes félicitations.
- Exploiter des lectures pour enrichir son écrit
- Connaitre des notions d’analyse littéraire
- Maitriser l’usage du vocabulaire
- S’exprimer de façon maitrisée - Participer à des échanges

HISTOIRE-GEOGRAPHIE - Comprendre le sens général d’un document Bon trimestre mais un relâchement certain a été noté en 14,47 15,19 13,69
Mme SUARDINI - Écrire pour structurer, argumenter et communiquer toute fin de trimestre, attention ! 3
- S’approprier et utiliser un lexique historique et géographique
- Nommer, localiser et caractériser des espaces
- Nommer et localiser les grands repères géographiques
- Nommer, localiser et caractériser un lieu
- Ordonner des faits les uns par rapport aux autres
LV2 ITALIEN - Comprendre les points essentiels d’un message Un travail de plus en plus solide et une attitude en classe 14,88 15,88 15,32
M. ESPOSITO D'ONOFRIO
- Repérer et comprendre les spécificités des pays et des régions concernés
- Copier un modèle écrit, écrire un court message et renseigner un toujours au beau fixe. Bravo Mathys ! 3
questionnaire simple
- Construction de la phrase
- Prendre la parole sur des sujets connus
- École et société
- Régularités de la langue orale

MATHEMATIQUES - Écrire, mettre au point un programme simple Très bon trimestre de Mathys qui a su poursuivre les 15,45 15,13 12,47
M. CARLIN - Chercher efforts entrepris au premier trimestre. Son travail sérieux 15,64 3 14,66 12,37
- Raisonner et de qualité lui permettent d'obtenir de bons résultats. Il
M. CRISCUOLO - Calcul littéral faut poursuivre ainsi. 15,20 19,00 12,85

PHYSIQUE-CHIMIE - Pratiquer des démarches scientifiques et technologiques Résultats très satisfaisant.


M. PERINI - Pratiquer des langages 3
- S’approprier les outils et les méthodes
- Caractériser un mouvement
- États de la matière

SVT - Interpréter des résultats et en tirer des conclusions. Un ensemble très satisfaisant, le travail est sérieux tout
Mme LAMBERT - Lire et exploiter des données présentées sous différentes comme l'implication dans les activités demandées. 3
formes : tableaux, graphiques, diagrammes, dessins, Poursuivez ainsi, bravo!!
conclusions de recherches, cartes heuristiques, etc.
- Apprendre à organiser son travail (par ex. pour mettre en
œuvre un protocole expérimental).

TECHNOLOGIE - S’approprier les outils et les méthodes Trimestre très satisfaisant. Continuez ainsi, c'est bien ! 18,50 15,50 13,00
- Appliquer les principes élémentaires de l’algorithmique et du codage à la
Mme GUITTENY résolution d’un problème simple.
- Pratiquer des langages
- Écrire, mettre au point et exécuter un programme
- Imaginer des solutions en réponse au besoin.
- Regrouper des objets en familles et lignées.
- Relier les évolutions technologiques aux inventions et innovations qui marq.

Engagements : ASSEC 2
Absences : 10 demi-journées dont 2 sont non justifiées - Aucun retard
Appréciation globale : Un bilan très positif pour Mathys, qui doit néanmoins étendre ses efforts à toutes les matières et ne pas relâcher son investissement. Compliments !
Le chef d'établissement

COLLEGE LES MURIERS - Tél : 04 93 47 28 95 - Email : [email protected] - notes.clg-les-muriers.ac-nice.fr/Pronote/?login=true


5 RUE RENE DUNAN 06150 CANNES

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