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GCC - Contrôle

Le document est un contrôle sur les groupes de mots circonstanciels (GCC) comprenant des exercices variés. Les élèves doivent ajouter des compléments circonstanciels, modifier leur position, identifier leur nature, et effectuer des transformations de phrases. Il inclut également des activités sur l'utilisation de 'puisque' et 'parce que', ainsi que des exercices de correction.

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Prénom

…………………

Contrôle : les GCC


D

Exercices
/20
1. Ajoute un complément circonstanciel aux phrases données. Recopie-les.
 de lieu : /4
Le jardinier a transplanté de jeunes sapins.
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 de temps :
Les géraniums doivent être rentrés.
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 de but :
Papa travaille beaucoup.
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 de cause :
Charlotte a mis un gros manteau.
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2. Change de place les GCC soulignés. (Attention à la ponctuation) /3


 Les cultivateurs travaillent dans leurs champs dès les premiers beaux jours.
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 Dans toute la ville, le courant électrique avait été coupé ce jour-là.


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© La grande instit
 A ce moment, un craquement étrange se fit entendre.
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3. Souligne les GCC et donne leur nature. /5


Le chat se déplace sans faire de bruit.
Le plombier arrive pour réparer la fuite d’eau.
Après avoir poncé, vous pourrez peindre.
Sur le pas de la porte, nos amis nous accueillent.
Le lièvre arriva après la tortue parce qu’il était parti trop tard.

4. Puisque ou parce que ? /2


…………………………………… tu n’es pas prête, tu n’as qu’à venir avec ta voiture.
J’aime la montagne …………………………………… il y fait calme.

5. Réunis les 2 phrases par : parce que. /1


Il fait très froid. Nous avons mis notre écharpe et notre bonnet.
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6. Barre les groupes soulignés qui ne sont pas des GCC. /5


Maman va chercher ma sœur à l’école.

Hier après-midi, papa a réparé la porte du garage.

La secrétaire a répondu à ma lettre avec beaucoup de finesse.

Chaque jour, le libraire distribue le journal aux différents abonnés.

Julie a téléphoné à sa tante pour louer un appartement à la mer.

© La grande instit

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