INTRODUCTION
Dans le cadre du cours de chimie, je tien à présenter ce rapport rédigé qui est basé sur la
pratique au laboratoire. Une pratique qui nous a été très utile et instructive. Elle nous a aussi permis
à développer et acquérir certaine compétences en chimie.
Ce présent rapport du cours de chimie est subdivisé en trois TP qui sont :
- TP num. 1 : sécurité au laboratoire
- TP num. 2 : préparation d’une solution par dissolution et dilution
- TP num. 3 : dosage acido basique.
Présentation
Ce présent rapport du cours de chimie concernant la pratique au laboratoire est
synthétisé (subdiviser) en trois parties ou TP :
- Partie(TP) 1 : la sécurité au laboratoire et la description du matériel et de la verrerie ;
- Partie(TP) 2: la préparation d’une solution par dissolution et dilution ;
- Partie(TP) 3: le dosage acido basique.
TP num.1. La sécurité au laboratoire et la description du matériel et de la verrerie
1. La sécurité
Au laboratoire, la sécurité se base sur deux points essentiels à appliquer pour la bonne
exécution du travail.
Les deux points sont les suivants :
a) La tenue appropriée : est la combinaison dont on se vêtit pour être protégé contre tous
produits ou substances nuisibles au corps.
Pour se fait, il faut être vêtit de :
- Une blouse ;
- Des gants ;
- Un masque à gaz ;
- Des habits qui couvrent le corps en grande partie ;
- Des chaussures fermées.
b) Le comportement à adopter : est l’ensemble des règles à respecter pour ne pas se mettre ou
mettre les autres en danger dans le laboratoire
Ces règles sont les suivantes :
- L’interdiction de boire et de manger ;
- L’interdiction de se toucher le visage ;
- L’interdiction de manipuler son téléphone portable ;
- L’interdiction de courir ;
- L’interdiction d’encombrer le lieu du travail ;
- L’interdiction de renifler un produit chimique.
2. Description du matériel et de la verrerie :
Sont tous les objets ou ustensiles servant à la bonne préparation d’une solution
chimique.
Ces éléments (ustensiles) sont les suivants :
- La poire à pipeter : est généralement disposée sur le haut d’une pipette Pasteur en verre, elle
permet de prélever un petit volume de liquide dans la pipette, puis de le transférer dans un
récipient.
- La pipette jaugée : sa contenance est fixe, elle permet de prélever très précisément un
volume donné. Reconnaissable à sa forme élargie en son milieu, la pipette jaugée ne dispose
que d’une ou deux graduations qu’on appelle les « les traits jauger ».
- La fiole jaugée : une fiole jaugée est un instrument de verrerie utilisé dans un laboratoire de
chimie destiné à préparer des solutions de titre précis, par exemple des solutions étalons.
- La pissette : une pissette est un récipient de laboratoire, de forme cylindrique, munie d’un
tube plongeant et d’un tube verseur recourbé.
- Le bêcher : est un récipient utiliser pour de nombreuses applications de laboratoire,
notamment en chimie, physique, biologie, pharmacie.
- Balence éléctronique :permet de comparer des masses et de peser des liquides ou des
poudres.
- La spatule : est un outil permettant de prélever une quantité de matière, par exemple de la
poudre, contenant le produit chimique recherché.
- L’entonnoir : est un équipement de laboratoire en verre ou plastique dont le but est de
faciliter le traversèrent d’un liquide ou d’une poudre dans un récipient de destination.
TP num.2 : préparation d’une solution par dissolution et dilution
Exemple d’une solution
La concentration normale N=eq.g = m.n e-
V(l) Mm.V(l)
Préparation d’une solution aqueuse de Na OH
Volume=50 ml
Normalité=1N
N.Mm.V(l)
Masse=
N e-
1*40*0,05
1
=2g
Exemple 2 :
Préparation d’une solution aqueuse de Na OH
Volume=100 ml
Normalité=1N
Masse = 0,1*40*0,1
1
= 0,4
1. Préparation par dissolution : est un procédé qui consiste à mettre un soluté dans un solvant
dans le but de préparer une solution constituée d’une seule phrase (mélange homogène).
Lorsqu’on mélange un soluté et un solvant, les molécules de soluté se déplacent jusqu’à ce
qu’elles soient reparties de manière uniforme dans l’eau.
Comment faire une solution par dissolution ?
R) dans une dissolution, il faut prendre le soluté et le dissoudre dans le solvant pour obtenir
la solution désirée.
Quel est l’ordre des étapes à suivre pour préparer une solution par dissolution ?
R) Etape 1 : placer une coupelle ou un verre de montre sur le plateau d’une balance et
effectuer la tare (mise à zéro).
Etape 2 : introduire le soluté dans la fiole jaugée avec un entonnoir.
Etape 3 : boucher la fiole jaugée, et agiter pour dissoudre totalement le soluté.
2. Préparation par dilution : est un procédé consistant à obtenir une solution de concentration
inférieure à celle de départ, soit par ajout de solvant, soit par prélèvement d’une partie de la
solution et en complétant avec du solvant pour garder le même volume.
La dilution est utilisée pour diminuer la concentration d’une solution en y
ajoutant du solvant sans changer la qualité de soluté. En effet, si la quantité de solvant
augmente et que la quantité de soluté demeure la même, le volume de la solution totale
augmentera alors que concentration diminue.
Comment préparer une solution par dilution ?
R) Diluer une solution aqueuse consiste, en lui ajoutant de l’eau distillée, à obtenir une
solution concentrée. Diluer 10 fois une solution revient à diviser sa concentration par 10, la
diluer 100 fois revient à diviser sa concentration par 100. On part aussi de dissolution au
dixième, au centième.
Quel est le calcul de la dilution ?
R) dans le cas d’une dilution 1 : 9 , cela signifie que 1 dose de produit est pour 9 doses
identiques d’eau, Soit 10 volumes de solutions finale.
Exemple si on a une bouteille de 1l soit 1000 ml on mettra donc 100 ml de
produit et 900 ml d’eau. Si on vérifie 100 ml * 9 on obtient bien 900 ml donc notre calcule
correspond à bien 1 : 9.
Lors d’une dilution, on ne fait qu’ajouter de l’eau distillée : la quantité de matière
en soluté est donc concertée entre la solution mère et la solution fille. Comme n=C * V, on a
n (mère)= Co * Vo et n fille) = Cf * Vf . On obtient donc la formule de la dissolution suivante.
TP num. 3 : dosage acido basique :
Le dosage acido basique est utilisé afin de déterminer la concentration inconnue d’une
solution composée d’un acide ou d’une base ou encore d’un mélange. Si la solution de titre inconnu
est un acide, on verse une base de façon à neutraliser l’acide. Il existe deux méthodes :
- L’utilisation d’un indicateur coloré (volumétrie colorimétrique non instrumentale.
- Le tracer de la courbe qui donne le Ph en fonction du volume de base ajouté (volumétrie
instrumentale).
a) Généralités et rappels sur les titrages acido-basiques
a.1. principe d’un titrage acido-basique :
Réaliser un titrage acido basique, c’est déterminer la concentration de l’acide ou de la base
contenu dans une solution en utilisant une réaction acido-basique appelée réaction de titrage.
Cette réaction doit être :
- Rapide :
- Univoque : elle ne doit pas être perturbée par d’autre réactions qui consommeraient ou
produiraient les réactifs ou les produits impliqués dans les réactions de titrage ;
- Totale
Si la solution titrée est une solution d’acide, on y verse progressivement une solution titrant de base,
de concentration connue. De même, si la solution titrée est une solution de base, on y verse
progressivement une solution titrant d’acide, de concentration connue.
Différence entre dosage et titrage :
Doser une espèce dans une solution signifie déterminer la concentration de cette espèce
dans la solution.
Un titrage est une méthode de dosage mettant en œuvre une réaction chimique entre
l’espèce à doser et un réactif convenablement choisi, appelé réactif titrant (l’espèce à doser étant
l’espèce titrée).
CONCLUSION
Comme conclusion je tien à dire que l’étude (pratique) au laboratoire nous a permis
d’améliorer nos connaissances et compétences en chimie.
Grace à cette pratique au laboratoire, nous savons à présent quelles sont les règles des
sécurités au laboratoire ; nous savons maintenant comment réaliser une solution par dissolution et
par dilution et pour finir, nous savons dés à présent comment faire un dosage acido basique.
