Gestion du bruit en classe - CM1
Ce document regroupe les idées pour la gestion du bruit en classe avec le système des balles
rebondissantes (Bouncy Balls).
Règles du jeu
1. Les élèves gagnent ou perdent des balles rebondissantes (Bouncy Balls) selon le niveau
de bruit en classe.
2. Trois couleurs sont possibles :
- Vert : Bon comportement (récompense).
- Jaune : Attention, bruit moyen.
- Rouge : Trop de bruit (pas de récompense).
3. À la fin de la journée, on compte les couleurs :
- Plus de rouges que de verts → pas de récompense.
- Plus de verts → la classe gagne la récompense du jour.
4. L’enseignant(e) peut aussi retirer des balles si le bruit est trop fort.
5. Chaque matin, la classe choisit ensemble la récompense du jour.
Répartition des récompenses
- Beaucoup de balles vertes → Récompense gagnée.
- Balles jaunes → Avertissement, pas de récompense spéciale.
- Beaucoup de rouges → Pas de récompense.
Idées de récompenses possibles
⏰ Temps supplémentaire
• 5 minutes de récréation en plus
• 10 minutes de dessin libre
• 10 minutes de lecture-plaisir
• Temps de jeux calmes en classe (puzzle, devinettes, quiz)
🎨 Activités créatives
• Atelier de dessin ou d’origami
• Écriture collective d’une petite histoire
• Chanson ou danse en classe
• Atelier bricolage rapide (papier, crayons, ciseaux)
📚 Activités ludiques et pédagogiques
• Quiz (maths, français, culture générale)
• Jeu de mimes ou charades
• Devinettes collectives
• Petit défi sportif (dans la cour)
🌟 Récompenses spéciales
• Visionnage d’un petit dessin animé ou film éducatif
• Choisir la disposition des tables pour une séance
• “Pas de devoir écrit” pour le soir (lecture seulement)
• Être maîtres/maîtresses de la classe pendant 10 minutes
Choix et validation des récompenses
Les élèves peuvent proposer des idées de récompenses. L’enseignant(e) recueille leurs
propositions et discute avec Madame la directrice pour vérifier si elles sont possibles et
adaptées à la vie de l’école. Ainsi, la liste des récompenses reste motivante et réaliste.
