ÉVALUATION DE LA 4e SEQUENCE
EPREUVE DE CORRECTION ORTHOGRAPHIQUE
Classe de 6e
Nom de l’élève :
Le texte ci-dessous comporte certaines fautes. Corrige-les en les rayant d’un seul trait le mot
erroné́ et en écrivant le mot juste au-dessus du mot incorrect.
Je découvre enfin que sa conception de l’ékonomie met la sienne en péril. Mois,
j‘aime les bilan. Mon équilibre dépand du leur. Un comptable m‘habite, qui fait bonménage avec
l’auxiliaire de justice habitué à
l’emblaime de la balance. Pour mariette, ce qui conte, c‘est la valeur réelle des choses, comparée
à leur valeur vénale. Ala limite, acheter
beaucoup à bon marché serait dépenser peu Certaines dépenses entout cas n‘en sont plus, lui
apparaisses comme des placements. Le
réfrigérateur, quipermet d’entreposé le périssable, d‘en acheter plus à moindre prix, en rognant
sur letemps des cources, est le type de ces
générateurs d‘épargne. […] Comme l‘aspirateur,qui mie en chômage tant de femmes de journée.
Comm
e le poste de télévision, quilivrent, gratuitement, à domicile, l’information, le théâtre, le cinéma et
les jeux. Poingd’argent ? Qu‘à cela ne
tienne ! On peut avoir tout de suite ce qu‘on achètera de toutefaçon plus tard. J‘ai une maison qui
garantira le crédit ; les économies,
realisées par lapossession de ces appareils à réduire la dépense garantiront les intérêt.
Bazin, H. (1967). Le Matrimoine. Éditions du Seuil.