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IP ANKOV COMPOSITION DU 3ème TRIMESTRE A/S : 2022-2023

CLASSE : 5ème EPREUVE DE SVT DUREE : 1H30 COEF : 01

EXERCICE 1 : (08pts)

Ton petit frère lit un texte intitulé ̒«problématique de la dégradation des sols» : La dégradation
des sols est l’un des cause de la pauvreté dans les zones arides et semi-arides de la plupart des pays
africains. L’Homme est le principal acteur de ce phénomène. Désirant mieux comprendre mais n’y
arrive pas, il sollicite ton aide.

Consigne : Par acquis sur la dégradation des sols, aide-le à répondre aux questions suivantes.

1. Que signifie l’agroforesterie ?


2. En quoi l’homme est le principal acteur de la dégradation des sols ?
3. Enumère les autres facteurs naturels de la dégradation des sols.
4. Donne quelques avantages de l’agroforesterie(les arbres).
5. Donne trois (03) conseils ou techniques pour améliorer le rendement des productions
agricoles.

EXERCICE 2 : (06pts)
A. Choisis la ou les bonne(s) propositions. (2pts)
1) Les maladies opportunistes du VIH-SIDA sont : a) La diarrhée ; b) L’insomnie ; c) La toux
2) L’ascaridiose est une maladie causée par : a) Le ténia ; b) L’ascaris ; c) Un virus
3) La cellule reproductrice femelle chez la femme est : a) Le spermatozoïde ; b) L’ovaire ;
c) L’ovule ; d) Le spore
4) Le paludisme est causé par : a) L’ascaris ; b) L’amibe ; c) Le plasmodium ; d) Ver de guinée
B. Réponds par Vrai ou Faux. (2,5pts)
1) Les organes conducteurs de la sève brute chez les végétaux sont appelés phloème.
2) L’ascaridiose est une IST.
3) Les plantes à fleurs se reproduisent par les spores.
4) Toutes les maladies microbiennes sont transmises par voies sexuelles.
5) Les vitamines sont des aliments de forces.
C. A l’aide d’une flèche, fais correspondre la maladie parasitaire à son agent causal : (1,5pt)
Draconculose Ver de guinée
Ascaridiose Ténia
Cysticercose Ascaris

EXERCICE 3 : (06pts)

A. Etablis un réseau trophique comportant au moins 4 êtres vivants différents. (1pt)


B. Cite (04) mesures préventives du VIH-SIDA. (2pts)
C. Cite (02) polluants solides. (1pt)
D. Associe les chiffres aux lettres correspondantes pour obtenir la bonne réponse. (2pts)

Sève élaborée de : Le devenir de la sève :


1. La tige de canne à sucre a. huile d’arachide
2. Tubercule d’igname b. glucose
3. La graine d’arachide c. amidon
4. Le fruit d’ananas d. saccharose
IP ANKOV COMPOSITION DU 3ème TRIMESTRE A/S : 2022-2023
CLASSE : 6ème EPREUVE DE SVT DUREE : 1H30 COEF : 01

EXERCICE 1 : (08pts)
Toto, élève en classe de 6ème est tombé malade. Arrivé à l’hôpital, l’analyse de son sang révèle la
présence de nombreux plasmodiums et un nombre très réduit de globule rouge.
Consigne : En te basant sur tes connaissances sur les maladies étudiées en classe, donne le nom de
l’agent vecteur de cette maladie tout en énumérant les symptômes et les moyens de prévention de
cette maladie.
CM1 : (2pts) ; CM2 : (2,5pts) ; CM3 : (2,5pts) ; CP : (1pt)
EXERCICE 2 : (06pts)
1) Choisis la bonne réponse. (2pts)
a. La fécondation chez la poule est (interne / externe)
b. Le mode de déplacement chez le serpent est (la marche / le saut / la reptation)
c. Une femme qui porte son enfant dans son ventre est une femme (grosse / enceinte / gestante)
d. Les drogues sont (des aliments / des stupéfiants / des vitamines naturelles)
2) Réponds Vrai ou Faux. (2pts)
a. L’apiculture est l’élevage des abeilles.
b. La couvaison chez la poule dure 30 jours.
c. Les reproductrices sont encore appelés gamètes.
d. Le VIH-SIDA est une maladie sexuellement transmissible.
3) Complète le texte avec les mots ci-dessous sans le recopier. (2pts)
Oviparité ; zygote ; fécondation ; gamète.
La…a…est la rencontre ou la fusion d’un…b…mâle et d’un gamète femelle aboutissant à la
formation d’un œuf ou…c…
L’…d…est le mode de reproduction par les œufs chez la plupart des volailles.
EXERCICE 3 : (06pts)
1) Il existe deux (02) type d’allaitement chez l’Homme.
a- Lesquels ? (1pt)
b- Quel est le meilleur ? (0,5pt)
2) On donne : alcool, tabac, cocaïne, cannabis.
a- Par quel nom désigné-t-on ces produits ? (0,5pt)
b- Donne deux (02) effets néfastes de ces produits sur un individu. (0,5pt)
3) Cite (02) conséquences d’une grossesse précoce chez la jeune fille. (1pt)
4) Complète le tableau suivant : (2,5pts)
Animaux Chien Poule Abeille
Herbivore Omnivore
Régime alimentaire
IP ANKOV COMPOSITION DU 3ème TRIMESTRE A/S : 2022-2023

CLASSE : 4ème EPREUVE DE SVT DUREE : 02H COEF : 02

EXERCICE 1 : (08pts)
Contexte : Adjovi, élève en classe de 4ème a lu dans un rapport du plan international sur l’Afrique que :
«près de 16 millions de filles âgées de 15 à 19 ans en âge de scolarité, mettent au monde des enfants chaque
année. 70000 des adolescentes par ans meurent des suites des complications des grossesses précoces et des
accouchements ». Dans le même rapport, « près de 3 millions de filles âgées de 15 à 19 ans subissent des
avortements à risque chaque année ». Dans le monde 1 fille sur 5 donne naissance à son premier enfant avant
18 ans. Elle veut approfondir ses connaissances sur les causses, les conséquences et les moyens de prévenir
les grossesses précoces en milieu scolaire.
Consigne : A partir de tes connaissances sur les causes, les conséquences et les moyens de prévention des
grossesses précoces, aide-le.
CM1 : (2pts) ; CM2 : (3pts) ; CM3 : (2pts) ; CP : (1pt)
EXERCICE 2 : (06pts)
A. Remplace les lettres a, b, c, d, e et f par les mots qui conviennent sans toutefois recopier le
passage. (1,5pt)
La tectonique des plaques est l’étude de la déformation de…a…terrestre due à des forces…b…et de la
structure des roches qui en résultent. La lithosphère est partagée en un certain nombre de plaques qui
sont…c…les unes par rapport aux autres. Entre deux plaques, trois mouvements relatifs sont possibles :
les mouvements de…d…(écartement), les mouvements de convergences (…e…) et les mouvements
de…f…
B. Choisis la bonne proposition. (2,5pts)
1) La carence en protide entraine chez un enfant (le kwashiorkor, le marasme, le goitre).
2) Les ondes de volume sont des ondes (P et S, P et R, L et R).
3) L’échelle de Richter comporte (six degrés, douze degrés, neuf degrés).
4) Le noyau et le manteau sont séparés par la discontinuité de (Mohorovicic, Lehmann, Gutenberg).
5) Le réactif caractéristique de l’amidon est (l’eau savonnée, l’eau distillée, l’eau iodée).
C. Réponds par Vrai ou Faux. (2pts)
1) Le soudan III est le réactif caractéristique des glucides.
2) Eurasie au nord : qui regroupait l’Amérique du Nord, l’Europe et l’Asie.
3) L’œstrogène est l’hormone responsable de l’apparition des caractères sexuels secondaires chez la fille.
4) Les testicules produisent des ovules.

EXERCICE 3 : (06pts)

1) a- Quelles sont les méthodes directes permettant d’établir la structure du globe terrestre ? (1pt)
b- Enumère de l’extérieur vers l’intérieur les enveloppes de la terre. (0,75pt)
2) Quelles sont étapes de la reproduction sexuée ? (1pt)
3) Quelles sont les utilités des roches dans le domaine de génie civil et de la médecine ? (1pt)
4) Schéma annoté de la structure du globe terrestre. (2,25pts)

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