Epreuve d’informatique au baccalauréat C, D.

et E 2023

Examen :Baccalauréat
Epreuve :Informatique
Série :C&D
Année :2023

Aucun document ou matériel en dehors de ceux remis aux candidats par les
examinateurs n'est autorisé.

PARTIE l : SYSTÈMES INFORMATIQUES 7 pts

A- A l'aide de vos connaissances, répondez aux questions suivantes :

1. Définir l'expression système informatique. 1 pt
2. Vous connectez un vidéoprojecteur neuf à votre ordinateur portable, malheureusement
votre système d'exploitation ne reconnait pas le vidéoprojecteur. Identifier le problème et
proposer une solution. 0 5×2=1 pt
B- Soit le schéma suivant représentant d'une part, la structure d'un réseau informatique et
d'autre part, les paramètres de configuration dudit réseau.

1. Nommer les équipements E1 et E2 et donner leurs rôles. 0,5x2=1pt

2. Déterminer le mode d'adressage utilisé. 0,5pt
3. Identifier : 0,25X3=0,75 pt
a) La commande qui a permis d'obtenir la configuration réseau de cet ordinateur ;
b) L'adresse IP de cet ordinateur;
c) La classe de cette adresse IP.
On donne l'adresse IP suivante à un des ordinateurs : [Link].
a) Dire en justifiant votre réponse si cette machine pourra communiquer avec les autres. 0,5pt
b) Donner la commande qui permet de tester la connexion réseau avec une autre machine;
0,5pt
C- Une secrétaire d'un centre de formation en bureautique crée un fichier tel que sur l'image
ci-dessous :
1. Indiquer le type de logiciel utilisé pour la création de ce fichier. 0,25pt
2. Identifier la cellule active. 0,25pt
3. Donner la formule à saisir dans la cellule D3 pour calculer la note trimestrielle
d'info1matique. 0,25pt
4. Nommer la technique permettant d'obtenir rapidement les notes trimestrielles des autres
matières sans avoir besoin de les saisir. 0,5pt
5. En utilisant les fonctions prédéfinies du logiciel, donner la formule à saisir dans :
0,25x2=0,5pt
• la cellule E9 permettant de calculer le total des coefficients ;
• la cellule D10 permettant de calculer le nombre de note trimestrielle supérieure ou égale à
10.

PARTIE ll : SYSTÈMES D'lNFORMATl0N ET BASES DE DONNÉES / 7PTS

Exercice 1 :Systèmes d'information /3pts

Le directeur d'un établissement scolaire se propose d'implémenter une base de données

simplifiée afin de gérer les sorties scolaires organisées au profit des élèves.
Chaque élève peut participer à plusieurs sorties. L'élève est identifié par un matricule et est
caractérisé par son nom, son prénom, sa date de naissance, son adresse, sa classe et le numéro
de téléphone de son tuteur.
Chaque sortie est identifiée par un numéro et est caractérisée par le thème de la sortie, la date
et l'heure de départ et correspond à la visite d'un site.
Le site à visiter est caractérisé par un code unique, une description, une adresse et une ville de
localisation. Chaque ville est caractérisée par un code unique et un intitulé.
Afin de concevoir cette base de données, on vous demande de :
1. Identifier toutes les quatre (04) entités décrites dans ce texte en précisant l’identifiant de
chacune. 2pts

Entité

Identifiant

2. Dessiner un modèle conceptuel des données (MCD) traduisant la situation suivante: «

Chaque élève peut participer à plusieurs sorties, et une sortie est effectuée par au moins un
élève ›› 1pt
Exercice 2 : Bases de Données /4PTS

Considérons la base des données «ETABLISSEMENT» décrite parla représentation textuelle

suivante :

ELEVE (Matricule, Nom, Prénom, Adresse, Sexe, DateNaissance, LieuNaissance,

#NumClasse)
CLASSE (NumClasse, NomClasse)
MATIERE (ldMatiere, Intitulé, #ldProt)
PROFESSEUR (ldProf, Nom, Prenom, Adresse, .NumeroPhone, Quartier)

1, Dire ce que représente chacun des attributs suivants : Matricule et #NumClasse pour la
table ELEVE. 1 pt
2. Ecrire la requête SQL qui crée la table ELEVE. 1 pt
3, Donner la signification de la requête SQL suivante : 1 pt

SELECT Nom
FROM PROFESSEUR, MATIERE
WHERE [Link] = [Link]
AND [Link]="Informatique" ;

4. Écrire la requête SQL qui affiche les noms et prénoms des élèves filles. 1pt

PARTIE III : ALGORITHMIQUE ET PROGRAMMATION 6PTS

Exercice 1 :Algorithmique /3 pts

Le bout de code suivant permet de rechercher le numéro d'un candidat dans un tableau de
taille N contenant les numéros (nombres entiers) des admis à un examen.

1 lire(x) ;
2 trouve ←

faux ;
3 i←1 ;
4 Tant que ((i≺=1) et (trouve = faux)) Faire
5 Si (numero [i]=x) alors
6 trouve ← vrai ;
7 sinon
8 i←i+1
9 finsi '
10 FinTantque

TRAVAIL A FAIRE .
1. Identifier dans ce code la variable drapeau. 0,5pt
2. Identifier une structure de contrôle utilisée dans ce code. 1pt
3. Réécrire ce bout de code en remplaçant la boucle « Tant que ›› parla boucle «
Répéter...Jusqu'à ››. 1,5pt
Exercice 2 : Programmation /3 pts

Dans le but de tester le bout d'algorithme de l'exercice précédent, on vous demande de

répondre aux questions suivantes :
t 1. Traduire en langage C en prenant le soin de remplacer la valeur « faux ›› par 0 et la valeur
« vrai ›› par 1.
a. La ligne 1 ; 0,5pt
b. Les lignes 5 à 9. 1,5pt
2. Définir le sigle IDE puis citer un exemple d'IDE permettant de tester le code en langage C.
0,5x2=1pt
 Correction épreuve d’informatique au baccalauréat C, D et E 2023

Examen :Baccalauréat
Epreuve :Informatique
Série :C&D
Année :2023

Partie I : Systèmes informatiques / 7 pts

A- A l’aide de vos connaissances, répondons aux questions suivantes :

1 : Définition
• Système informatique : Ensemble de moyens informatiques et de télécommunications ayant
pour finalité de collecter, traiter, stocker, acheminer et des données / 1pts
2 : Identifions le problème et proposer la solution.
Problème : absence du pilote adéquat, mauvais branchement du vidéoprojecteur, câble du
vidéoprojecteur défectueux. 0,5 pt
Solution : Installer ou mettre à jour le pilote vérifier les branchements, changer de câble. 0.5
pt

B-soit le schéma représentant d’une part’ la structure d’un réseau informatique et d’autres part
les paramètres de configuration dudit réseaux.
1 : Nommons les équipements E1 et E2 et donnons leurs rôles.
E1
Nom : Switch ou commutateur, hub ou commutateur. 0,25 pt
Rôle : permet d’interconnecter plusieurs machines d’un réseaux local. 0,25 pt
E2 :
Nom : modem 0,25 pt
Rôle : permet d’accéder internet en convertissant les signaux analogiques en signaux
numériques et vice-versa. 0,25 pt
2 : Déterminons le mode d’adressage utilises : adressage dynamique. 0,5 pt
3 : identifions :
a)la commande qui permet d’obtenir la configuration réseaux de cet ordinateur :
IPCONFIG/ALL 0,25 pt
b) l’adresse IP de cet ordinateur : [Link] 0,25 pt
c) la classe de cette adresse IP : classe C 0,25 pt
[Link] donne l’adresse IP suivante a un des ordinateurs :[Link]
a) La machine ne peut pas communiquer car : l’adresse IP de cet ordinateur n’a pas la même
partie réseau que les adresse IP des autres machines. 0,25 x 2 = 0,5 pt
b) Donnons la commande qui permet de tester la connexion réseau avec une autre machine :
PING 0,5 pt
C) une secrétaire d’un centre de formation en bureautique crée un fichier.
1 : Indiquons le type de logiciel utilise pour la création de ce fichier : un Tableur 0,25 pt
2. Identifions la cellule active : D8 0,25 pt
3 : Donnons la formule à saisir dans la cellule D3 pour calculer la note Trimestrielle
d’informatique : 0,25 pt
=(B3 +C3)/ 2,
=MOYENNE (B3 : C3) ,
4 : Nommons la technique permettant d’obtenir rapidement les notes trimestrielles des autres
matières sans avoir besoin de les saisir : 0,25 pt
• La recopie (incrémentée)
5 : En utilisant les fonctions prédéfinies du logiciel ,donnons la formule à saisir dans :
• la cellule E9 permettant de calculer le nombre de notes trimestrielles supérieures ou égale a
10. 0,25 pt
=[Link] (D3 :D7 ; >=10)

Partie II : Systèmes d’information et bases de données / 7 pts

Exercice 1 : systèmes d’information

1. identifions toutes les quatre (04) entités décrites dans le texte en précisant l’identifiant de
chacune. 0,25x8= 2 pts

Entité élève sorbe site ville

Identifiant Matricule Numéro Code site code ville

2. Dessinons un model conceptuel de données (MCD) traduisant la situation suivante : «

Chaque élève peut participer a plusieurs sorties, et une sortie est effectuée par au moins un
élève. »
À compléter

Exercice2 : Bases de données / 4 pts

Considérons la base de données « ETABLISSEMENT » décrite par la représentation

textuelle.
1:
• MATRICULE : Clé primaire de la table ELEVE.
• #NUMCLASSE : Clé étrangère (secondaire) de la table ELEVE
2 : Écrivons la requête SQL qui crée la table ÉLÈVE 1 pt

CREATE TABLE ELEVE(

Matricule CHAR(9) PRIMARY KEY,
Nom VARCHAR(30),
Prenom VARCHAR(30),
Adresse VARCHAR(30),
Sexe VARCHAR(10),
DateNaissance DATE,
LieuNaissance VARCHAR(30),
NumClasse INT,
FOREIGN KEY (NumClasse) REFERENCES CLASSE (NumClasse),);

3: Donnons la signification de la requête SQL. 1 pt

Elle permet d’afficher les noms des professeurs qui dispensent la matière. Informatique.
4 : Écrivons la requête SQL qui affiche les noms et prénoms des élèves filles

SELECT Nom, Prénom FROM ELEVE WHERE Sexe= ‘’Féminin’’

Partie III : Algorithmique et programmation / 06 pts

Exercice1 : Algorithmique 3 pts

Soit le bout de code permettant de rechercher le numéro d’un candidat dans un tableau de
taille N contenant les numéros (nombres entiers) des admis à un examen,
1 : Identifions dans ce code la variable drapeau : trouve 0,5 pt
2 : Identifions une structure de contrôle utilisée dans ce code. 1 pt
TANT que…Faire ou SI…sinon.
3 :Réécrivons ce bout de code en remplaçant la boucle « TANT que » par la boucle «
Répéter…Jusqu’à ». 1,5 pt

Lire (x) ;
Trouve- faux ;i ←1 ;
Répéter
Si (numéro[i]=x) alors
Trouve ← vrai
Sinon
I ← i+1 ;
finsi
jusqu’à ((i>N) ou trouve # faux))

Exercice 2 : Programmation / 3 pts

Dans le but de tester le bout d’algorithme de l’exercice précèdent on vous demande de

répondre aux questions suivantes :
1. Traduisons en langage C en prenant le soin de remplacer la valeur « faux » par 0 et la
valeur « vrai » par 1.
a. La ligne 1 ;

scanf ( ‘’%D’’, &a,)

b. Les lignes à 9

if(numero[i] == x) {
trouve=1;
}
else (i= i+1;
}

2 : Définissons le sigle IDE puis citer un exemple d’IDE permettant de tester le code en
langage C
IDE : Integrated Development Environnement ou Environnement de développement intégré
0,5 pt
Exemple : CodeBlocks, Dev-C++ Builder, Eclipse, Visual Studio… 0,5 pt
 Epreuve de théorique d’informatique au baccalauréat A et ABI 2023

Examen :Baccalauréat
Epreuve :Informatique
Série :A
Année :2023

Aucun document ou matériel en dehors de ceux remis aux candidats par les
examinateurs n'est autorisé.

PARTIE I : PRODUCTION DES CONTENUS NUMERIQUES / 04 pts

1. Définir le terme et l'expression : Tableur. Plage de cellules. 1 pt

2. Citer deux exemples de texteur 1 pt
3. Proposer une procédure permettant d insérer une image dans un document texte à partir du
dossier : Images d'un ordinateur. 1pt
4. Donner le rôle de‘ la fonction MOYENNE(), lorsqu'elle est utilisée dans un tableur. 1pt

PARTIE II : SYSTEMES INFORMATIQUES ET HUMANITES NUMERIQUES / 8Pts

Exercice 1 : SYSTEMES INFORMATIQUES (04pts)

[Link] a laissé son ordinateur allumé. En son absence, il y a eu de nombreuses

coupures du courant électrique et chaque rétablissement d'énergie était accompagné d'une
période de fluctuations de la tension. A son retour il constate que l'ordinateur ne s'allume plus.
Ne connaissant rien des équipements informatiques, des consignes de protection de son
environnement de travail et de la maintenance informatique, il vous sollicite pour détecter et
remédier le dysfonctionnement.
A l'aide de vos connaissances, répondre aux questions suivantes :
1. Définir l'expression : Maintenance préventive. 1pt
2. Nommer l'équipement qu'on pourrait soupçonner en premier d'être endommagé. 1pt
3. Proposer un équipement qui lui permettra dorénavant de protéger son ordinateur des
fluctuations de la tension du courant électrique. . 1pt
4. Citer deux risques liés à la non utilisation d'un antivirus. 1pt

Exercice 2 : HUMANITES NUMERIQUES ( 04pts)

L'entreprise de votre oncle est répartie sur trois sites situés dans les villes distantes. Il a
beaucoup de difficultés de communication et de coordination des activités. Pour les besoins
de compétitivité, il souhaite améliorer la communication et organiser des réunions de
coordination tous les lundi avec tous ses proches collaborateurs des différents sites. Ne
maîtrisant pas les TICs, il vous demande de mettre les trois sites en réseau, de faciliter l'accès
à internet et de lui proposer des solutions appropriées.
A partir de vos connaissances, répondre aux questions suivantes :
1. Définir l'expression : Réseau informatique. 1pt
2. Citer deux types d'adressage que vous pourrez utiliser pour attribuer des adresses IP aux
différentes machines du réseau à mettre en place. 1pt
3. Nommer le service de communication électronique le Plus approprié pour tenir les réunions
de chaque lundi. 1pt
4. Donner un avantage et un inconvénient de la sauvegarde des données de cette entreprise
dans le Cloud. 1pt

PARTIE III : SYSTÈMES D’INFORMATION ET BASES DE DONNÉES / 08Pts

Exercice 1 : SYSTÈMES D'INFORMATION (04pts)

Le Chef d’Agence et le Directeur d'une microfinance ont mis en place une opération de
charme conduite par leurs agents auprès des ménages pour ramener les données sur les
attentes de ceux-ci. En effet, ils ont des difficultés à convaincre de nouveaux clients, à
améliorer leurs offres de service et à fidéliser leur clientèle. Vous êtes désignés pour mettre en
place un système d'information automatisé pour la gestion des flux d'informations.
En vous appuyant sur les connaissances acquises, répondre aux questions suivantes :
1. Définir l’expression : Système d’information automatisé. 1pt
2. identifier dans le texte un acteur de chacun des systèmes suivants : 2pts
a) Système de pilotage ;
b) Système Opérant.
3. Donner deux fonctions du système d'information. 1pt

Exercice 2 : BASES DE DONNÉES ( 04pts)

La table ELEVES ci-dessous est extraite d'une base de données créée dans un établissement
scolaire à l'aide d’un SGBD.

A l’aide des connaissances acquises sur les Bases de Données, répondre aux questions
suivantes :
1. Définir chacune des expressions : Base de Données. Clé primaire. 1pt
2. Donner un exemple de SGBD qui peut vous aider à créer la table ELEVES. 1pt
3. identifier le champ correspondant à la clé primaire de la table ELEVES. 1pt
4. Donner le résultat de la requête suivante : 1pt

SELECT Matricule, Noms FROM ELEVES WHERE Age <16 ;

 Correction épreuve d’informatique au Baccalauréat A et ABI 2023

Examen :Baccalauréat
Epreuve :Informatique
Série :A
Année :2023

Partie I : Production des contenus numériques / 04pts

1) Définir le terme et l'expression :

• Tableur : Logiciel permettant de manipuler des données à l'aide des feuilles de calculs.
0,5 pt
• Plage de cellules : Ensemble de cellules adjacentes dans une feuille de calcul. 0,5 pt
2) Citons deux exemples de texteur.
Microsoft office Word, Open office Writer, AbiWord, Google Docs, vwordPerfect...
0.5x2=1pt
3) Proposons une procédure permettant d'insérer une image dans un document texte à partir
du dossier : Images d'un ordinateur.
a) Cliquer sur l'onglet Insertion ;
b) Cliquer sur le bouton Images ;
c) Sélectionner limage à insérer dans le dossier Images de l'ordinateur ;
d) Valider en cliquant sur le bouton Insérer.
4) Donnons le rôle de la fonction Moyenne (), lorsqu'elle est utilisée dans un tableur.
Cette fonction renvoie la moyenne arithmétique d'un ensemble de nombres.

Partie II : Systèmes informatiques et humanités numériques / 08 pts

Exercice 1 : Systèmes informatiques / 4 pts

1) : Définir l'expression :
Maintenance préventive : Ensemble d'opérations permettant d'intervenir sur un équipement
avant que celui-ci ne tombe en panne. 1 pt
2) Nommons l'équipement qu'on pourrait soupçonner en premier d'être endommagé. 1 pt
La boîte d'alimentation.
3) Proposons un équipement qui lui permettra dorénavant de protéger son ordinateur des
fluctuations de la tension du courant électrique. 1 pt
Le régulateur de tension.
4) Citons deux risques liés à la non utilisation d'un antivirus 0,5 x 2 = 1 pt
• Fichiers corrompus,
• présence des virus, pente des données,
• lenteur de l'ordinateur,
• arrêt intempestif de l'ordinateur, plantage de l'ordinateur...

Exercice 2 : Humanités numériques 4 pts

1) Définition l'expression :
Réseau informatique : Ensemble d'équipements informatiques interconnectés dans le but
de communiquer et de partager des ressources. 1pt
2) Citons deux types d'adressage que vous pourrez utiliser pour attribuer des adresses IP aux
différentes machines du réseau à mettre en place.
L’adressage statique et l'adressage dynamique. 0.5x2=1pt
3) Nommons le service de communication électronique le plus approprié pour tenir les
réunions de chaque lundi. 1 pt
La visioconférence ou vidéoconférence.
4) Donnons un avantage et un inconvénient de la sauvegarde des données de cette entreprise
dans le cloud. 0.5x2=1pt
• Avantage : Accessibilité des données à tout moment, réduction des pertes de données.
Inconvénient : Accès aux données dépendant d'une connexion Internet, réduction de la
confidentialité des données.

Partie III : Systèmes d'information et bases de données / 08 pts

Exercice 1 : Systèmes d'information / 04 pts

1) Définissons l'expression :
Système d'information automatisé : Ensemble de ressources (matérielles, logicielles et
humaines) qui assurent les transformations significatives (collecte, stockage, traitement,
diffusion) d'informations à l'aide des outils informatiques. 1 pt
2) Identifions dans le texte un acteur de chacun des systèmes suivants :
a) Système de Pilotage : Le chef d'Agence, le Directeur de la microfinance. 1 pt
b) Système Opérant : Les agents. 1 pts
3) Donnons deux fonctions du Système d’Information. 0,5 x2 = 1 pt
La collecte, le stockage, le traitement et la diffusion des informations.

Exercice 2: Bases de données / 04 pts

1 : Définition :
Base de Données : Ensemble de données organisées, structurées et stockées avec le moins de
redondances possibles pour faciliter leur exploitation. 0,5 pt
Clé primaire : Champ ou ensemble de champs d'une table permettant de désigner chaque
enregistrement de façon unique. 0,5 pt
2) Donnons un exemple de SGBD qui peut vous aider à créer la table ELEVES
MS Access, Oracle, MySQL, SQL Server, PostgreSQL, DBase, Informix, Paradox...
3) Identifions le champ correspondant à la clé primaire de la table ELEVES.
Matricule.
4) Donnons le résultat de la requête suivante :
SELECT Matricule, Noms FROM ELEVES WHERE Age <16 ;

Matricule Noms

45U26 IBRAHIM
 Epreuve zéro régionale d’informatique au baccalauréat A et ABI 2023
(Région Adamaoua)
Examen :Baccalauréat
Epreuve :Informatique
Série :A
Année :2023

Aucun document ou matériel en dehors de ceux remis aux candidats par les
examinateurs n’est autorisé.

PARTIE I : PRODUCTION DES CONTENUS NUMÉRIQUES 4Pts

1. Définir les termes et expressions suivantes dans le contexte informatique : Tableur, Cellule.
1pt
2. Citer deux(02) exemples de logiciel de traitement de texte. 1pt
3. Dire ce que fait cette formule :=SOMME (C6:H6). 1pt
4. Donner la formule dans un tableur qui permet de calculer la moyenne des cellules (C6, D6,
E6, F6). 1pt

PARTIE II SYSTÈME INFORMATIQUE ET HUMANITÉ NUMÉRIQUE 8Pts

Exercice 1 :

KAMI veut acheter un ordinateur en ligne. Après avoir contacté le fournisseur, ce dernier lui
envoi une fiche technique ci dessus. N’ayant pas assez de connaissance des outils
informatique, il fait appel à vous. À l’aide de vos compétences, aider KAMI à opérer un bon
choix en répondant aux questions suivantes :

1. Identifier une (01) caractéristique pour chacun des composants suivant : Processeur, Disque
dur, Écran. 1,5 pt
2. Nommer le type de système informatique dont-il- est question. 0,5pt
3. Identifier un(01) moyen utilisé par le technicien pour vous envoyer la fiche technique. 1 pt
4. Citer un équipement que permet de protéger l’ordinateur de KAMI contre les variations du
courant électrique. 1pt

Exercice 2 :

À cause de nombreux cas de COVID-19 dans son entreprise, SANDA est contraint de
travailler depuis sa maison pour limiter les contaminations. Il dispose d’un réseau local à la
maison avec un point d’accès internet. De plus il a appris qu’il peut assurer la coordination
des activités depuis la maison. Vous devez lui apporter des explications sur toutes ces notions
étranges à lui.
A partir de vos connaissances répondre aux questions suivantes :
1. Nommer le service de communication à utiliser sur Internet pour tenir une réunion de
coordination virtuelle. 1pt
2. Citer un service internet que les employés peuvent exploiter pour débattre des thèmes
importants concernant leur profession. 1pt
3. Le responsable de la cellule informatique de l’entreprise lance l’invite de commande DOS
une machine qui, puis tape une commande qui lui affiche le résultat ci-contre.

C:/Users/Poste 5>IPCONFIG/ESP
Physical Address……….. : 0001.43BD.E70E
IP Address ……………….. : [Link]
Subnet Mask……………… :[Link]
Default Gateway………….. : [Link]
DNS Servers….[Link]
DHCP Activated…………….. : Yes
C:/Users/Admin> !

a. Identifier la classe de cette adresse [Link]. 1pt

b. Nommer la commande que le technicien doit utiliser pour vérifier si les Postes peuvent
communiquer. 1pt

PARTIE III : SYSTÈME D’INFORMATION ET BASES DE DONNÉES 8Pts

Exercice 1 :

Au Cameroun l’entreprise chargée de fournir de l’électricité ENEO a pour activité la

production de l’énergie électrique. Elle doit également gérer les informations de la relation
clientèle, de la production électrique, de sa publicité, de son rapport à l’environnement, de sa
validation économique et de sa stratégie. Pour atteindre ses objectifs le Directeur Général fait
appel à vous pour définir une nouvelle politique commerciale en fonction du marché et de la
concurrence ou encore définir des choix stratégiques de mode de production de l’électricité
(hydroélectrique, thermique ou solaire…). À l’aide de vos des compétences, aider le Directeur
Général à mettre en place sa nouvelle politique, en répondant aux questions suivantes :
1. Définir l’expression : Système informatique. 1pt
2. Donner le rôle dans une entreprise :
a. Du système de pilotage. 0,5pt
b. Du système d’information. 0,5pt
c. Du système opérant. 0,5pt
3. L’entreprise demande à chaque Chef d’agence des régions de mettre des boîtes à
suggestions à l’entrée.
Identifier la fonction du Système d’information mise en valeur ici. 1 pt
4. Relever l’intrus : AXIAL, MERISE, PUR, UML. 0,5 pt

Exercice 2 :

La table « Patient » suivante est issue de la base de données de gestion des patients de
l’Hôpital Régional de Ngaoundéré. À partir cette table, répondre aux questions suivantes :
1. Identifier les attributs ainsi que la clé primaire de la table Patient. 0,5pt*2= 1pt
2. Donner la commande SQL permettant de créer cette table. 1pt
3. Donner la commande SQL ayant permis d’ajouter le patient PAD03. 1pt
4. Dire ce que fait la commande SQL suivante : 1pt
Update Patient set sexe = ‘Feminin’ where sexe= ‘F’ ;
Correction épreuve zéro régionale d’informatique au baccalauréat A et ABI
2023 (Région Adamaoua)

Examen :Baccalauréat
Epreuve :Informatique
Série :A
Année :2023

PARTIE I : PRODUCTION DES CONTENUS NUMERIQUES (04 PTS)

1. Définir : 1pt
Tableur : C’est un logiciel permettant de manipuler des données numériques et d'effectuer
automatiquement des calculs sur des nombres stockés dans un tableau
Cellule: C’est l'intersection entre une ligne (horizontale) et une colonne (verticale) de la
feuille de calcul
2. Citons deux (02) exemples de logiciel de traitement de texte 1pt
Microsoft office Word, Open office...
3. Disons c que fait cette formule :=SOMME (C6:H6). 1pt
Elle permet de calculer la somme de la cellule C6 à la cellule H6
4. La formule dans un tableur qui permet de calculer la moyenne des cellules (C6, D6, E6, F6)
est : =MOYONNE (C6 : F6). 1pt

Partie II : Systèmes informatiques et humanités numériques (08 pts)

1. Identifions 01 caractéristique pour chacun des composants suivant : 1,5pt

• Processeur : Intel pentium
• Disque dur : Disque Dur SATA 1To
• Ecran : Ecran plat SVA 14 pouces
2. Le type de système informatique dont-il- est question : système informatique personnel
0.5pt
3. Identifions un (01) moyen utilisé par le technicien pour vous envoyer la fiche technique :
Messagerie électronique (Email) 1 pt
4. Un équipement que l’on peut utiliser contre les variations du courant électrique : le
régulateur de tension 1pt

Exercice 2 : 4 PTS

A partir de ce texte et de vos connaissances répondre aux questions suivantes :

1. Nommons le service de communication à utiliser sur internet pour tenir une réunion de
coordination virtuelle : La vidéoconférence ou visioconférence. 1pt
2. Citons un service internet que les employés peuvent exploiter pour débattre des thèmes
importants concernant leur profession : Le forum de discussion 1pt
3. Soit l’adresse suivante : [Link]
a. Identifions la classe de cette adresse : classe C 1pt
b. Nommons la commande que le technicien doit utiliser pour vérifier si Poste2 peut
communiquer avec poste1 : PING 1pt
PARTIE III : SYSTÈMES D’INFORMATION ET BASES DE DONNÉES / (08 PTS)

EXERCICE 1 : ( 4 PTS)

1. Définissons : Système informatique : c’est un ensemble des ressources (matérielles,

logicielles, humaines) structurées pour collecter, traiter, mémoriser et diffuser l’information
au sein d’une organisation.
2. Donnons 01 rôle dans une entreprise
a. Du système de pilotage : il est chargé de diriger l’entreprise et de prendre des décisions sur
les actions à conduire. Ou il contrôle le système opérant en décidant de son comportement
compte tenu des objectifs de l’organisation. 1pt
b. Du système d’information : il reçoit du système opérant des données collectées, les
transforment en information utiles et informe le système de pilotage des performances du
système opérant. 1pt
c. Du système opérant : il assure l’exécution des tâches en transformant les flux d’entrée en
flux de sortie. 1pt

3. Identifions la fonction du Système d’information mise en valeur ici :

La collecte de l’information. 1 pt
4. Relevons l’intrus : PUR 0,5 pt

EXERCICE 2 : (0 4 PTS)

1. Identifions les attributs : code, nom, prenom, sexe, âge, adresse la clé primaire de la table
Patient : code 0,5x2=1pt
2. Donnons la commande SQL permettant de créer cette table 1pt
CREATE TABLE Patient (
Code VARCHAR(5) ,
Nom VARCHAR,
Prénom VARCHAR
Sexe CHAR,
Age INTEGER,
Adresse VARCHAR
CONSTRAINT PRIMARY KEY(Code) ) ;
3. Donnons la commande SQL ayant permis d’ajouter le patient PAD03 1pt
ALTER TABLE Patient
ADD Code= PAD03,
3. Donnons la commande SQL ayant permis d’ajouter le patient PAD03 1pt
ALTER TABLE Patient
ADD Code= PAD03,
4. Disons ce que fait la commande SQL suivante : Update Patient set sexe = ‘Feminin’ where
sexe= ‘F’ 1pt
Permet de modifier le genre du patient en féminin
 Epreuve d’informatique au baccalauréat A et ABI 2022
Examen :Baccalauréat
Epreuve :Informatique
Série :A
Année :2022

Aucun matériel ou document n'est autorisé en dehors de ceux remis par les
examinateurs.

PARTIE l : Production des contenus numériques / 04 pts

1. Définir l'expression : Plage de cellules. 1 pt

2. Citer deux fonctions utilisées dans un tableur. 1 pt
3. Expliquer en deux lignes maximum ce que fait la fonction MOYENNE (A2 :A7). 1 pt
4. Donner la procédure d'insertion d'une note de bas de page. 1 pt

PARTIE Il : Systèmes informatiques et humanités numériques / 08 pts

Exercice I

Votre établissement dispose de deux laboratoires d'informatique: LAB1 et LAB2. Après une
pluie, on fait les constats suivants :
• Dans le LAB1. l'utilisation de l'équipement (c) de la FIGURE1 a permis que les ordinateurs
restent toujours allumés pendant huit minutes avant de s'éteindre ;
• Dans le LAB2, les composants (a) et l'équipement (c) de la FIGURE1 ont été endommagés
pour plusieurs ordinateurs du fait de la surtension électrique.
Afin de résoudre les différents problèmes observés, vous devez répondre aux questions
suivantes :

FIGURE 1
1. Définir l'expression : maintenance informatique. 1 pt
2. Nommer et donner le rôle de chacun des composants (a) et (b) de la FIGURE 1. 2 pts
3. Nommer le type de maintenance garanti par l'usage du composant (c). 1 pt

Exercice ll

Un élève de ton établissement doit mener des recherches dans le cadre d'un exposé en équipe.
Avec les autres membres de son équipe, il doit utiliser les services de communication
d'Internel pour le télétravail à travers un terminal (Téléphone, ordinateur, tablette, ...) dont il
n'est pas l'unique utilisateur. Pour la sécurité de ses recherches, on lui propose de sauvegarder
sa contribution dans un serveur distant accessible en ligne. Vous devez lui apporter des
éclairages en la matière.
A partir de ce texte et de vos connaissances, répondre aux questions suivantes :
1. Nommer un exemple de service de sauvegarde auquel on fait allusion dans le texte.1 pt
2. Nommer le service de communication approprié sur Internet à utiliser par l'équipe pour
présenter l'exposé à une salle de classe virtuelle. 1 pt
3. Nommer l'architecture réseau utilisée sur Internet. 1pt
4. Citer un service que l'équipe peut utiliser pour le partage des contributions des membres
pour la rédaction de l'exposé. 1 pt

PARTIE lll : SYSTÈMES D'INFORMATION ET BASES DE DONNÉES / 08 pts

Exercice l

Monsieur Tamabo, Directeur de l'entreprise ATOUTS SA spécialisée dans la production des

biens et services procède à un recrutement des employés avec lesquels il tient un premier
conseil de direction. Il donne des orientations au cours de cette importante assise aux
nouveaux recrus.
Afin de préparer cette assise qui lui permet de présenter l'organisation et la circulation de
l'information dans cette structure, vous devez le conseiller sur les aspects liés aux systèmes
d'information. Pour cela vous devez répondre aux questions suivantes :
1. Définir le terme :Entreprise. 1pt
2. Citer deux systèmes de cette entreprise. 1pt
3. Énumérer deux composants du système d'information de cette entreprise. 1pt
4. Énumérer deux fonctions du Système d'information de cette entreprise. 1pt

Exercice ll

Le tableau ci-dessous représente la table Article extraite de la base de données GESMA du

magasin d'un commerçant. Observer attentivement cette table et en vous servant de vos
connaissances, répondre aux questions suivantes :

Référence Désignation Prix Unitaire Quantité Catégorie

102E78 Riz 12000 55 Alimentation

205R12 Plat 1500 102 Cuisine

780608 Savon 500 4558 Entretien

1. Définir enregistrement 1pt

2. Identifier le nombre d'enregistrements et le nombre de champs de cette table. 1pt
3. Écrire la requête SQL qui supprime l'enregistrement dont la référence est 205R12. 1pt
4. Donner le résultat de la requête : 1 pt

SELECT Référence. Désignation FROM Article.

 Correction épreuve d’informatique au baccalauréat A et ABI 2022
Examen :Baccalauréat
Epreuve :Informatique
Série :A
Année :2022

Partie I : Production des contenus numériques / 04 pts

1. Définir l’expression :
Plage de cellule : Ensemble de cellules adjacentes ou non, sélectionnées dans une feuille de
calcul. 1pt
2. Citons deux fonctions utilisées dans un tableur. 0,5x2=1pt
• SOMME(),
• [Link](),
• [Link](),
3. Expliquons en deux lignes maximum ce que fait la fonction : MOYENNE(A2:A7). 1 pt
Cette fonction renvoie la moyenne arithmétique des valeurs de la plage de cellules A2: A7.
4. Donnons la procédure d'insertion d'une note de bas de page. 1 pt
Le document étant ouvert,
• Sélectionner le terme ou l'expression qui fait l'objet d'une note de bas de page ;
• Cliquer sur l'onglet Références, puis sur Insérer une note de bas de page ;
• Saisir le texte de la note de bas de page.

Partie II : Systèmes informatiques et humanités numériques

Exercice I :

1. Définir l'expression :
Maintenance informatique : Ensemble d'opérations destinées à l'entretien, à la vérification et à
la réparation d'un matériel ou d'un logiciel.
2. Nommons et donnons le rôle des composants (a) et (b) de la FIGURE 1.
(a) Bloc d'alimentation 0,5 pt
Rôle : fournir la tension nécessaire au fonctionnement de la carte-mère et de ses composants.
0,5 pt
(b) Processeur 0,5 pt
Rôle : interpréter et exécuter les instructions des programmes en mémoire. 0,5 pt
3. Nommons le type de maintenance garanti par l'usage du composant (c)
Maintenance préventive 1 pt

Exercice Il :

1. Nommons un exemple de service de sauvegarde auquel on fait allusion dans le texte. 1 pt

• Google Drive;
• Dropbox;
• oneDrive.
2. Nommons le service de communication approprié sur internet à utiliser par l'équipe pour
présenter l'exposé à une salle de classe virtuelle. 1 pt
La vidéoconférence ou la visioconférence
3. Nommons architecture réseau utilisée sur Internet. 1 pt
L'architecture multi-tiers
4. Citons un service que l‘équipe peut utiliser pour le partage des contributions des membres
pour la rédaction de l'exposé. 1 pt
Le Cloud computing, les Plateformes de collaboration, les réseaux professionnels de partage...

Partie III : Systèmes d'information et bases de données / 8 pts

Exercice I : 4 pts

1. Définissons le terme :
Entreprise :Unité économique juridiquement autonome, organisée pour produire des biens
et/ou des services.
2. Citons deux systèmes de cette entreprise. 0,5 x2 = 1 pt
• Système de pilotage ou de décision ;
• Système d’information ;
• Système opérant.
3. Énumérons deux composants du système d'information de cette entreprise. 0,5 x2 = 1 pt
• Ressources matérielles,
• ressources humaines,
• ressources logicielles,
• procédures.
4. Énumérons deux fonctions du système d'information de cette entreprise. 0,5 x2 = 1 pt
• La collecte ;
• Le stockage ;
• Le traitement et la diffusion des informations.

Exercice Il :

Le tableau ci-dessous représente la table Article extraite de la base de données GESMA du

magasin d'un commerçant.

Référence Désignation Prix Unitaire Quantité Catégorie

1Ü2E78 RIZ 12000 55 Alimentaire

205R12 Plat 1500 102 Cuisine

780608 Savon 500 455 Entretien

1. Définir 1 pt
Enregistrement : Occurrence du sujet représenté par la table d'une base de données. ou Ligne
de données d'une table dans une base de données relationnelle.
2. Identifions le nombre d'enregistrements et le nombre de champs de cette table. 1 pt
Nombre d'enregistrements :03
Nombre de champs : 05
3. Écrivons la requête SQL qui supprime l'enregistrement dont la référence est 205R12. 1 pt

DELETE FROM Article where Référence=’’205R12”;

4. Donnons le résultat de la requête : SELECT Référence, Désignation FROM Article,

Référence Désignation

102E78 RIZ

205R12 /PLAT

780G08 SAVON
 Epreuve zéro régionale d’informatique au baccalauréat C, D et E 2023
(Région Adamaoua)
Examen :Baccalauréat
Epreuve :Informatique
Série :C&D
Année :2023

Aucun document ou matériel en dehors de ceux remis aux candidats par les
examinateurs n’est autorisé.

PARTIE I : SYSTÈMES INFORMATIQUES (7Pts)

MOUSSA dirige une PME dont le système informatique dispose du matériel suivant : 05
ordinateurs, un Switch 8 ports, une imprimante, un onduleur. Il voudrait créer un réseau
informatique offrant les services suivants :
(a) l’envoi de mails,
(b) le transfert des fichiers et utilisant les adresses IP de classe C.
A partir de ce texte et de vos connaissances, répondre aux questions suivantes.
1. Définir l’expression : Système informatique. 1pt
2. Donner pour ce réseau son type selon l’étendue et sa topologie physique. 1pt
3. Il connecte l’imprimante à son ordinateur mais il est impossible de pouvoir imprimer alors
que l’imprimante n’a aucune panne. Donner la cause probable de ce problème. 1pt
4. Proposer un exemple d’adresse IP de classe C. 1pt
5. Il voudrait produire un devis estimatif des autres achats dont l’extrait est le suivant :

A l’aide de fonction [Link], écrire la formule pour calculer la somme des coûts valant au
plus 4000. 1pt
6. En utilisant la fonction SI, écrire la formule permettant d’afficher le message Raisonnable
ou A revoir selon que le coût total dépasse 100.000 ou non. 1pt
7. Donner une procédure qui permet de protéger une feuille de calcul. 1pt

PARTIE II : SYSTÈMES D’INFORMATION ET BASES DE DONNÉES (7 Pts)

Exercice 1 : Système d’information 3pts

LAMDO dirige une startup. Il souhaite mettre en place une plateforme permettant à ses clients
de solder leurs factures. La plateforme devra fonctionner selon les règles de gestion suivantes
:
• Un client est caractérisé par un nom, une adresse, un contact, un quartier et un code unique
;
• Une facture est caractérisée par un code unique, un libellé et un montant ;
• Un client peut solder une ou plusieurs factures mais une facture est soldée par un seul
client.
À l’aide de cette description et de vos connaissances, répondre aux questions suivantes
1. Construire le MCD correspondant à cette description. 1pt
2. Pour la gestion des formations de sa startup, LAMDO a un MCD suivant conçu par un
informaticien

Appliquer les règles de passage pour déduire le MLD issu de ce MCD. 2pts

Exercice 2 : Bases de données 4pts

La base de données d’une plateforme de gestion des formations comporte plusieurs tables.
L’une de ces tables nommée formation a la structure suivante : formation (référence,
désignation, cout).
À partir de vos connaissances, répondre aux questions suivantes :
1. Déterminer le type de logiciel d’application qu’il faut installer pour créer cette base de
données. 1pt
2. Écrire la requête SQL pour créer la table formation sachant que le champ référence a
exactement 6 caractères, le champ désignation a au plus 20 caractères et le champ coût est un
entier. 2pts
3. Écrire la requête SQL permettant de supprimer le champ désignation de la table. 1pt

PARTIE III : ALGORITHMIQUE ET PROGRAMMATION (6Pts)

Exercice 1 : Algorithmique 3pts

Un directeur d’école de football voudrait mettre en place un système lui permettant de gérer
l’âge de ses joueurs. Un joueur est caractérisé par son nom, sexe et âge. Pour cela, il sollicite
votre expertise. À l’aide de vos compétences, répondre aux questions suivantes.
1. Donner l’instruction permettant de créer un type enregistrement appelé « Footballeur » qui
permet de stocker les informations sur un joueur. 1pt
2. Proposer un algorithme permettant de lire les informations de chaque joueur à partir du
clavier et puis calcul et affiche à l’écran l’âge moyen d’un joueur. On supposera que le type «
Footballeur » existe. 1pt
3. Modifier l’algorithme de la recherche séquentielle pour rechercher et afficher l’âge d’un
joueur du tableau « T » à partir de son nom. Le nom étant lu au clavier. 1pt

Exercice 2 : Programmation 3pts

Pour créer un programme informatique qui permettra de calculer le volume d’une pyramide
ayant une base carrée, on écrit l’algorithme ci-dessus et on vous charge de le traduire en un
langage de programmation

Algorithme Volume_Pyramide ;
Var v, h, c: Reels;
Debut
Ecrire ("Entrer le côté de la base") ;
Lire(c) ;
Ecrire ("Entrer la hauteur de la pyramide") ;
Lire(h) ;
v← c+c*h ;
Ecrire ("Volume=", v) ;
Fin

1. Donner deux (02) exemples de langage de programmation que vous connaissez. 1pt
2. Traduire l’algorithme « Volume_Pyramide » en langage C. 2pts
 Correction épreuve zéro régionale d’informatique au Baccalauréat C, D et
2023 (région Adamaoua)
Examen :Baccalauréat
Epreuve :Informatique
Série :C&D
Année :2023

PARTIE I:SYSTÈMES INFORMATIQUES / 7pts

1. Définition de l’expression : 1pt

Un système informatique est un ensemble de moyens informatiques (matériels et logiciel)
ayant pour but de collecter, traiter, stocker, acheminer et présenter des données.
2. Pour ce réseau ,on a un LAN et sa topologie est en étoile. 1pt
3. Donnons la cause probable de ce problème. 1pt
Absence de pilote de périphérique pour l’imprimante.
4. Exemple d’adresse IP de classe C. 1pt
[Link]
5. Il voudrait produire un devis estimatif des autres achats dont l’extrait est le suivant 1pt

A l’aide de
fonction [Link],
Écrivons la formule pour calculer la somme des coûts valant au plus 4000.
=[Link](C3:G3; "<=4000")
6. En utilisant la fonction SI, écrivons la formule permettant d’afficher le message 1pt
Raisonnable ou A revoir selon que le coût total dépasse 100.000 ou non.
=SI(G3>100000;"A revoir";"Raisonnable")
7. Donnons une procédure qui permet de protéger une feuille de calcul 1pt
Cliquer sur l’onglet Révision puis sur le groupe Modification puis sur protéger la feuille

PARTIE II : SYSTÈMES D’INFORMATION ET BASES DE DONNÉES

Exercice 1: Systèmes d’Information / 3pts

1. Construisons le MCD correspondant à cette description.

2. Appliquons les règles de passage pour déduire le MLD issu de ce MCD. 2pts
ETUDIANT (Matricule, Nom, Prenom, #Reference)
FORMATION (Reference, Designation, Cout)

Exercice 2: Base de Données / 4pts

1. Déterminons le type de logiciel d’application qu’il faut installer pour créer cette base de
données 1pts
Le système de gestion de base de données (SGBD)
2. Écrivons la requête SQL pour créer la table formation sachant que le champ référence a
exactement 6 caractères, le champ désignation a au plus 20 caractères et le champ cout est un
entier. 2pts

CREATE TABLE FORMATION(

reference CHAR(6) NOT NULL PRIMARY KEY,
designation VARCHAR(20),
cout INT);

3. Écrivons la requête SQL permettant de supprimer le champ désignation de la table 1pts

ALTER TABLE FORMATION DROP COLUMN designation ;

PARTIE III:ALGORITHMIQUE ET PROGRAMMATION / 6pts

Exercice 1 : Algorithmique /3pts

1. Donnons l’instruction permettant de créer un type enregistrement appelé « Footballeur »

qui permet de stocker les informations sur un joueur. 1pt

Type Footballeur=Enregistrement
nom :Chaine caractere ;
sexe :Caractere ;
age :Entier ;
FinEnregistrement

2. Proposons un algorithme permettant de lire les informations de chaque joueur à partir du

clavier et puis calcul et affiche à l’écran l’âge moyen d’un joueur.
On supposera que le type « Footballeur ».

Algorithme Moyenne_Age ;
Const N=100 ;
Var Moy: Reel ;
i, som: Entier ;
T :Tableau[1…N] de Footballeur ;
Debut
som←0 ;
Pour i allant de 1 à N faire
Ecrire ("Entrer le nom du joueur", i) ;
Lire(T[i].nom) ;
Ecrire ("Entrer le sexe du joueur", i) ;
Lire(T[i].sexe) ;
Ecrire ("Entrer l’âge du joueur", i) ;
Lire(T[i].age) ;
som←som+ T[i].age;
FinPour
Moy←som/N ;
Ecrire ("Moyenne âge=", Moy) ;
Fin

3. Modifions l’algorithme de la recherche séquentielle pour rechercher et afficher l’âge d’un

joueur du tableau « T » à partir de son nom. Le nom étant lu au clavier

Algorithme Recherche_Age ;
Const N=100 ;
Var name: Chaine de caractere ;
i: Entier ;
T :Tableau[1…N] de Joueur ;
Debut
Ecrire ("Entrer le nom d’un joueur") ;
Lire(name) ; i←1 ;
Tantque (i <=N ET T[i].nom<>name) faire
i←i+1;
FinTantque
Si (i <=N) alors
Ecrire ("âge=", T[i].age, " ans",) ;
Sinon
Ecrire ("Ce joueur n’existe pas !") ;
FinSi
Fin

Exercice2 : Programmation en C / 3pts

1. Donnons deux (02) exemples de langage de programmation que nous connaissons 2pts
Langage C , Python..
2. Traduisons l’algorithme « Volume_Pyramide » en langage C 2pts

include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
int main(){
Float v,c,h ;
printf ("Entrer le côté de la base de la pyramide") ;
scanf("%f" ,&c) ;
printf ("Entrer la hauteur de la pyramide ") ;
scanf("%f" ,&h) ;
v=c*c*h ;
printf ("Volume= %f" ,v) ;
return 0 ;
}
 Epreuve d’informatique théorique au baccalauréat C, D et E 2022
Examen :Baccalauréat
Epreuve :Informatique
Série :C&D
Année :2022

Aucun document ou matériel en dehors de ceux remis aux candidats par les
examinateurs n’est autorisé.

Partie I : Systèmes informatiques (7 pts)

1. On voudrait protéger un système informatique :

a. Définir : système informatique. maintenance préventive. (0,5x2 = 1pt)
b. Nommer un matériel permettant de protéger un système informatique contre les variations
électriques. (0,5pt)
c. Nommer le logiciel permettant de protéger un système informatique contre les attaques du
cheval de Troie. (0,5pt)
2. On considère le réseau LAN illustré par la figure ci-dessous :

Observez attentivement cette

figure et répondez aux questions suivantes :
a. Nommer les équipements [Math Processing Error]

et [Math Processing Error]

. (1 pt)
b. Déterminer l'adresse IP de ce réseau. (0,75pt)
c. Proposer une adresse IP valide pour la configuration de l'ordinateur Sec1. (0.5pt)
d. Indiquer la commande complète à saisir sur la machine Sec1 pour vérifier sa
communication avec le serveur. (0,75 pt)
3. Lister deux caractéristiques d'une carte mère. (1pt)
4. Expliquer en trois lignes maximum ce que fait la formule =[Link](a1 »a3, '<17’)
lorsqu'elle est saisie dans la cellule B1 d'une feuille de calcul. (1 pt)

Partie Il : Systèmes d'informations et bases de données / 7 pts

Exercice 1 : systèmes d'informations / 3 pts

Pour la gestion de sa petite boutique. M. KAMGA fait appel à vous pour l'informatisation de
son processus de vente des produits. Le principe de fonctionnement des ventes est le suivant :
• Un client passe la commande concernant un certain nombre de produits ;
• Le nom, et le Telephone du client sont recueillis et un identifiant numclient lui est attribué ;
• Sa commande est enregistrée avec un identifiant numCommande ainsi que la date ;
• Les produits stockés dans l'entreprise sont enregistrés avec un code qui les identifie, un
libellé et un prix unitaire ;
• Une commande doit contenir des produits, et n'est passé que par un et un seul client ;
• Un client doit avoir passé au moins une commande pour être enregistré :
• Certains produits peuvent n'avoir jamais été commandés;
• A l'achat d'un produit, la quantité commandée est enregistrée

A partir de la description ci-dessus et de vos connaissances en Systèmes d’informations de

répondez aux questions suivantes :
1. Définir : Entité. association (0,5x2 = 1pt)
2. Produire le MCD décrivant ce fonctionnement en représentant :
a. Les entités et leurs propriétés ; (0,5pt)
b. Les relations entre entités ainsi que les éventuelles propriétés ; (0,25pt)
c. Les cardinalités. (0,25pt)
3. En appliquant les règles de passage du MCD vers le MLD, déduire le MLD correspondant
au fonctionnement de ce système. (0,5pt)

Exercice 2 : Bases de Données / 4pts

On voudrait implémenter la table Eleve d'une base de données de gestion des élèves d'un
lycée. On dispose également de la requête SQL ci-après.
Table: Eleve

Matricule Nom Pronoms Age sexe

10Y125 YANN W MVONDO 18 M

O9T145 Ebode Ernest 17 M

10C124 Seke Danielle 18 F

SELECT Nom, Prenoms, Sexe
FROM Eleve
WHERE Sexe <>’F’ AND Age=18

Observez attentivement cette table et la requête, puis répondez aux questions suivantes :
1. Donner deux commandes SOL de définition de données, et deux commandes SOL de
manipulation de données de votre choix. (0,25x4 = 1pt)
2. Écrire une requête SOL permettant d'ajouter la colonne Classe (de taille variable et
maximale 12). (1 pt)
3. Donner sous forme de tableau, le résultat de la requête ci-dessus. ( 1 pt)
4. Écrire une requête qui affiche la liste de tous les élèves de sexe féminin, ayant moins de 18
ans. (1 pt)

Partie Ill : Algorithmique et programmation / 8 pts

Exercice 1 : Algorithmique / 3pts

Dans le cadre de la réalisation d'un devoir à faire à domicile. Paul vient de copier l'algorithme
ci-dessous sur internet.

1. Algorithme Parcours
2. Variables
3. Tab : Tableau[1..5] d'entiers
4. Trv, i :Entiers
5. Debut
6. pour (i allant de 1 à 10) faire
7. Ecrire (”saisir un nombre”)
8. Lire(Tab[i])
9. Finpour
10. Trv<-0
11. Pour( i allant de 1 à 10) faire
12. si (Tab[i]<trv) alors
13. Trv ←Tab[i]
14. Finsi
15. Finpour
16. Fin

Répondez aux questions ci-dessous qui peuvent aider Paul à mieux comprendre et utiliser cet
algorithme.
1. Expliquer en deux lignes maximum, ce que lait la ligne 3 de l'algorithme. (0,5pt)
2. Réécrire les lignes 6. 7. 8 et 9 de cet algorithme en utilisant la structure itérative
3. Exécuter pas à pas l'algorithme sur votre feuille de composition pour Tab=[5,7,1,2,6]et
déduire ce que fait cet algorithme. (1,5 pt)

Exercice 2 : Programmation / 3 pts

Paul voudrait traduire l'algorithme de l'exercice 1 en langage C. vous devez l'aider en

répondant aux questions suivantes :
1. Citer deux exemples d'lDE utilisable pour la compilation du programme C. (1 pt)
2. Recopier et compléter le tableau ci-dessous : 0,5 pt x 4 = 2 pts
Algorithmique Traduction en Langage C

TAB : Tableau[0..5] d’entier

Lire (Tab[i])

Pour )i allant de 1 à … finpour

Trv, i : Entiers
 Correction épreuve d’informatique au baccalauréat C, D et E 2022
Examen :Baccalauréat
Epreuve :Informatique
Série :C&D
Année :2022

Partie I : Systèmes informatiques / 07 pts

1.a) Définitions :
• Système Informatique : Ensemble de moyens informatiques et de télécommunications ayant
pour finalité de collecter, traiter, stocker et présenter les données. 0,5 pt
• Maintenance préventive : Ensemble d’opérations visant à éviter d’éventuelles pannes ou
défaillances des équipements informatiques (matériels ou logiciels). 0,5 pt
1.b) Nommons un matériel permettant de protéger un système informatique contre les
variations électriques : Régulateur de tension 0,5 pt
1.c) Nommons un logiciel permettant de protéger un système informatique contre les attaques
de cheval de Troie : Antivirus 0,5 pt
2) On considère le réseau LAN illustre par la figure.
2.a) nommons les équipements E1 et E1
E1 : Switch / Hub ou Commutateur / Concentrateur; 0,5 pt
E2 : Modem. 0,5 pt
2.b) Déterminons l’adresse IP de ce réseau : 0,75 pt
197.168.100
2.c) Proposons une adresse IP valide pour la configuration de l'ordinateur de Sec1.
192.l68.l0.1
2.d) Indiquons la commande complète à saisir sur la machine sec1 pour vérifier sa
communication avec le serveur. 0,75 pt
ping 192.l68.10.102
3) Listons deux caractéristiques d’une carte mère 0,5 x 2 = 1 pt
• Socket du processeur ;
• Chipset;
• Format ou facteur d'encombrement ;
• Fonctions Intégrés (cane son, carte videos, ...);
• Nombre de connecteurs PCI;
• Type de BIOS;
• Etc.
4) Expliquons ce que fait la commande =[Link](A1 :A3,<17

) lorsqu’elle est saissie dans la cellule B1 d’une feuille de calcul 1 pt

Elle effectue la somme des valeurs de la plage A1 :A3 qui sont strictement inferieures à 17.

Partie II : Systèmes d’information et bases de données / 7 pts

Exercice 1 : Systèmes d’information / 3 pt

1.) Définitions
• Entité : représentation d'un objet du monde réel qui joue un rôle dans un système
d’information. 0,5 pt
• Association : Lien sémantique existant entre plusieurs entités. 0,5 pt
2.) Produisons le MCD décrivant ce fonctionnement en représentant : 1 pt
a. Les entités et leurs propriétés ;
b. Les relations entre entités ainsi que les éventuelles propriétés ;
c. Les cardinalités.

3.) En appliquant les règles de passage du MCD vers le MLD, déduisons le MLD
correspondant au fonctionnement de ce système.0,25x4 = 1 pt
CLIENTS (numclient, nom, Telephone)
COMMANDE (Numcommande, #numclient, date)
PRODUITS (code, libelle, prix_unitaire)
CONCERNER (#Numcommande, #code, quantite)

Exercice II : Base de données / 04 pts

1.) Donnons deux commande SQL de définition de données et deux commandes SQL de
manipulation de données de notre choix. 0,25X4 = 1 pt
• Définition de données : CREATE, ALTER, DROP, RENAME, TRUNCATE…
• Manipulation de données : INSERT, SELECT, UPDATE, DELETE…
2.) Ecrivons une requête SQL permettant d’ajouter la colonne Classe ( de taille variable et
maximale 12)
ALTER TABLE Eleve
ADD Classe VARCHAR(12);
3.) Donnons sous forme de tableau, le résultat de la requête suivante :
SELECT Nom, Pronoms, Sexe
FROM Eleve
WHERE Sexe<>’F’ AND Age=18 ;

Nom Prenoms Sexe

YANN W MVONDO M

4.) Ecrire une requête qui affiche la liste du tous les élèves de sexe féminin, 1 pt
SELECT*
FROM Eleve
WHERE SEXE=’F’ AND Age <18;

Partie III : Algorithmique et programmation / 07 pts

Exercice 1 : Algorithmique

1.) Expliquons ce que fait la ligne 3 de l’algorithme. 0,5 pt

Déclare un tableau « Tab » d'entiers, de taille 5, dont les indices vont de 1 à 5.
2.) Réécrivons les lignes 6, 7, 8 et 9 de cet algorithme en utilisant la structure iterative
TANTQUE
i←1
TANTQUE(i<=10)FAIRE
Ecrire("Saisir un nombre")
Lire(Tab[i])
i←i+1
FINTANQUE

3.) Exécutons l'algorithme sur la feuille de composition pour Tab=[5, 7, 1, 2, 6] et en

déduisons ce que fait l'algorithme. 1,5 pt
• Pour les raisons de débordement dans le tableau, l’algorithme génère une erreur d'exécution.
• Impossible de déduire ce que fait l’algorithme à partir de l’exécution.

Exercice 2 : Programmation / 3 pts

1.) Citons deux exemples d’IDE utilisables pour la compilation du programme C

CodeBlock, Dev-CPP

2.) Recopions et complétons le tableau. 0,5 x4 = 2 pts

 Epreuve zéro régionale d’informatique au baccalauréat C, D et E 2023
(Région Adamaoua)

Examen :Baccalauréat
Epreuve :Informatique
Série :C&D
Année :2023

Aucun document ou matériel en dehors de ceux remis aux candidats par les
examinateurs n’est autorisé.

PARTIE I : SYSTÈMES INFORMATIQUES (7Pts)

MOUSSA dirige une PME dont le système informatique dispose du matériel suivant : 05
ordinateurs, un Switch 8 ports, une imprimante, un onduleur. Il voudrait créer un réseau
informatique offrant les services suivants :
(a) l’envoi de mails,
(b) le transfert des fichiers et utilisant les adresses IP de classe C.
A partir de ce texte et de vos connaissances, répondre aux questions suivantes.
1. Définir l’expression : Système informatique. 1pt
2. Donner pour ce réseau son type selon l’étendue et sa topologie physique. 1pt
3. Il connecte l’imprimante à son ordinateur mais il est impossible de pouvoir imprimer alors
que l’imprimante n’a aucune panne. Donner la cause probable de ce problème. 1pt
4. Proposer un exemple d’adresse IP de classe C. 1pt
5. Il voudrait produire un devis estimatif des autres achats dont l’extrait est le suivant :

A l’aide de fonction [Link], écrire la formule pour calculer la somme des coûts valant au
plus 4000. 1pt
6. En utilisant la fonction SI, écrire la formule permettant d’afficher le message Raisonnable
ou A revoir selon que le coût total dépasse 100.000 ou non. 1pt
7. Donner une procédure qui permet de protéger une feuille de calcul. 1pt

PARTIE II : SYSTÈMES D’INFORMATION ET BASES DE DONNÉES (7 Pts)

Exercice 1 : Système d’information 3pts

LAMDO dirige une startup. Il souhaite mettre en place une plateforme permettant à ses clients
de solder leurs factures. La plateforme devra fonctionner selon les règles de gestion suivantes
:
• Un client est caractérisé par un nom, une adresse, un contact, un quartier et un code unique
;
• Une facture est caractérisée par un code unique, un libellé et un montant ;
• Un client peut solder une ou plusieurs factures mais une facture est soldée par un seul
client.
À l’aide de cette description et de vos connaissances, répondre aux questions suivantes
1. Construire le MCD correspondant à cette description. 1pt
2. Pour la gestion des formations de sa startup, LAMDO a un MCD suivant conçu par un
informaticien

Appliquer les règles de passage pour déduire le MLD issu de ce MCD. 2pts

Exercice 2 : Bases de données 4pts

La base de données d’une plateforme de gestion des formations comporte plusieurs tables.
L’une de ces tables nommée formation a la structure suivante : formation (référence,
désignation, cout).
À partir de vos connaissances, répondre aux questions suivantes :
1. Déterminer le type de logiciel d’application qu’il faut installer pour créer cette base de
données. 1pt
2. Écrire la requête SQL pour créer la table formation sachant que le champ référence a
exactement 6 caractères, le champ désignation a au plus 20 caractères et le champ coût est un
entier. 2pts
3. Écrire la requête SQL permettant de supprimer le champ désignation de la table. 1pt

PARTIE III : ALGORITHMIQUE ET PROGRAMMATION (6Pts)

Exercice 1 : Algorithmique 3pts

Un directeur d’école de football voudrait mettre en place un système lui permettant de gérer
l’âge de ses joueurs. Un joueur est caractérisé par son nom, sexe et âge. Pour cela, il sollicite
votre expertise. À l’aide de vos compétences, répondre aux questions suivantes.
1. Donner l’instruction permettant de créer un type enregistrement appelé « Footballeur » qui
permet de stocker les informations sur un joueur. 1pt
2. Proposer un algorithme permettant de lire les informations de chaque joueur à partir du
clavier et puis calcul et affiche à l’écran l’âge moyen d’un joueur. On supposera que le type «
Footballeur » existe. 1pt
3. Modifier l’algorithme de la recherche séquentielle pour rechercher et afficher l’âge d’un
joueur du tableau « T » à partir de son nom. Le nom étant lu au clavier. 1pt

Exercice 2 : Programmation 3pts

Pour créer un programme informatique qui permettra de calculer le volume d’une pyramide
ayant une base carrée, on écrit l’algorithme ci-dessus et on vous charge de le traduire en un
langage de programmation

Algorithme Volume_Pyramide ;
Var v, h, c: Reels;
Debut
Ecrire ("Entrer le côté de la base") ;
Lire(c) ;
Ecrire ("Entrer la hauteur de la pyramide") ;
Lire(h) ;
v← c+c*h ;
Ecrire ("Volume=", v) ;
Fin

1. Donner deux (02) exemples de langage de programmation que vous connaissez. 1pt
2. Traduire l’algorithme « Volume_Pyramide » en langage C. 2pts
 Correction épreuve zéro régionale d’informatique au Baccalauréat C, D et
2023 (région Adamaoua)

Examen :Baccalauréat
Epreuve :Informatique
Série :C&D
Année :2023

PARTIE I:SYSTÈMES INFORMATIQUES / 7pts

1. Définition de l’expression : 1pt

Un système informatique est un ensemble de moyens informatiques (matériels et logiciel)
ayant pour but de collecter, traiter, stocker, acheminer et présenter des données.
2. Pour ce réseau ,on a un LAN et sa topologie est en étoile. 1pt
3. Donnons la cause probable de ce problème. 1pt
Absence de pilote de périphérique pour l’imprimante.
4. Exemple d’adresse IP de classe C. 1pt
[Link]
5. Il voudrait produire un devis estimatif des autres achats dont l’extrait est le suivant 1pt

A l’aide de
fonction [Link],
Écrivons la formule pour calculer la somme des coûts valant au plus 4000.
=[Link](C3:G3; "<=4000")
6. En utilisant la fonction SI, écrivons la formule permettant d’afficher le message 1pt
Raisonnable ou A revoir selon que le coût total dépasse 100.000 ou non.
=SI(G3>100000;"A revoir";"Raisonnable")
7. Donnons une procédure qui permet de protéger une feuille de calcul 1pt
Cliquer sur l’onglet Révision puis sur le groupe Modification puis sur protéger la feuille

PARTIE II : SYSTÈMES D’INFORMATION ET BASES DE DONNÉES

Exercice 1: Systèmes d’Information / 3pts

1. Construisons le MCD correspondant à cette description.

2. Appliquons les règles de passage pour déduire le MLD issu de ce MCD. 2pts
ETUDIANT (Matricule, Nom, Prenom, #Reference)
FORMATION (Reference, Designation, Cout)

Exercice 2: Base de Données / 4pts

1. Déterminons le type de logiciel d’application qu’il faut installer pour créer cette base de
données 1pts
Le système de gestion de base de données (SGBD)
2. Écrivons la requête SQL pour créer la table formation sachant que le champ référence a
exactement 6 caractères, le champ désignation a au plus 20 caractères et le champ cout est un
entier. 2pts

CREATE TABLE FORMATION(

reference CHAR(6) NOT NULL PRIMARY KEY,
designation VARCHAR(20),
cout INT);

3. Écrivons la requête SQL permettant de supprimer le champ désignation de la table 1pts

ALTER TABLE FORMATION DROP COLUMN designation ;

PARTIE III:ALGORITHMIQUE ET PROGRAMMATION / 6pts

Exercice 1 : Algorithmique /3pts

1. Donnons l’instruction permettant de créer un type enregistrement appelé « Footballeur »

qui permet de stocker les informations sur un joueur. 1pt

Type Footballeur=Enregistrement
nom :Chaine caractere ;
sexe :Caractere ;
age :Entier ;
FinEnregistrement

2. Proposons un algorithme permettant de lire les informations de chaque joueur à partir du

clavier et puis calcul et affiche à l’écran l’âge moyen d’un joueur.
On supposera que le type « Footballeur ».
Algorithme Moyenne_Age ;
Const N=100 ;
Var Moy: Reel ;
i, som: Entier ;
T :Tableau[1…N] de Footballeur ;
Debut
som←0 ;
Pour i allant de 1 à N faire
Ecrire ("Entrer le nom du joueur", i) ;
Lire(T[i].nom) ;
Ecrire ("Entrer le sexe du joueur", i) ;
Lire(T[i].sexe) ;
Ecrire ("Entrer l’âge du joueur", i) ;
Lire(T[i].age) ;
som←som+ T[i].age;
FinPour
Moy←som/N ;
Ecrire ("Moyenne âge=", Moy) ;
Fin

3. Modifions l’algorithme de la recherche séquentielle pour rechercher et afficher l’âge d’un

joueur du tableau « T » à partir de son nom. Le nom étant lu au clavier

Algorithme Recherche_Age ;
Const N=100 ;
Var name: Chaine de caractere ;
i: Entier ;
T :Tableau[1…N] de Joueur ;
Debut
Ecrire ("Entrer le nom d’un joueur") ;
Lire(name) ; i←1 ;
Tantque (i <=N ET T[i].nom<>name) faire
i←i+1;
FinTantque
Si (i <=N) alors
Ecrire ("âge=", T[i].age, " ans",) ;
Sinon
Ecrire ("Ce joueur n’existe pas !") ;
FinSi
Fin

Exercice2 : Programmation en C / 3pts

1. Donnons deux (02) exemples de langage de programmation que nous connaissons 2pts
Langage C , Python..
2. Traduisons l’algorithme « Volume_Pyramide » en langage C 2pts

include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
int main(){
Float v,c,h ;
printf ("Entrer le côté de la base de la pyramide") ;
scanf("%f" ,&c) ;
printf ("Entrer la hauteur de la pyramide ") ;
scanf("%f" ,&h) ;
v=c*c*h ;
printf ("Volume= %f" ,v) ;
return 0 ;
}
 Epreuve théorique d’informatique au Baccalauréat C, D et E 2021
Examen :Baccalauréat
Epreuve :Informatique
Série :C&D
Année :2021

Aucun document ou matériel en dehors de ceux remis aux candidats par les examinateurs
n’est autorisé.

Partie I : Systèmes informatiques ( 7 pts)

Un jeune entrepreneur reçoit le matériel suivant lors d'une cérémonie des awards : 08 PC, un
onduleur, un régulateur de tension, un modem, un Switch 16 ports, un serveur et une
imprimante Laser. Très ravi, il décide de créer, dans l'immeuble abritant son entreprise, un
intranet. A partir de la description ci-dessus et de vos connaissances, répondez aux questions
suivantes :
1. Définir : Intranet (0,5 pt)
2. Déterminer le type du système informatique qui sera créé par ce jeune entrepreneur. (0,5pt)
3. Donner le rôle spécifique de chacun des équipements suivants reçus : (0,5x3-1,5pt)
a) Onduleur
b) régulateur de tension
c) Switch
4. Au regard de ce matériel et de l'étendue géographique, déterminer:
a. Le type du réseau informatique qui sera mis en place (0.5pt)
b. La topologie physique de ce réseau (0,5pt)
c. L'architecture de ce réseau (0.5pt)
5. ll connecte bien l'imprimante au serveur mais il est impossible de pouvoir imprimer alors
que l'imprimante n'a aucune panne. Proposer une cause probable de ce problème. (1pt)
6. Il voudrait effectuer les tâches suivantes :
(1) produire une facture
(2) consulter les pages web.
Donner le nom d'un exemple de logiciel nécessaire pour réaliser chacune de ces deux tâches.
7. Soit l'extrait du relevé statistique suivant représentant les dépenses de son entreprise:
(0,5x2=1 pt)

A B C D

1 Jours Lundi Mardi Mercredi

2 Dépenses 6000 9200 4900 .

Donner le résultat qu'il obtiendra à partir de chacune des formules suivantes : 0,5 X 2 = 1 pt
a) =PRODUlT (B2 ; D2);
b) =[Link] (B2 ; D2 ; ">5000").

Partie Il : Systèmes d'informations et bases de données / 07 pts

Exercice 1 : Systèmes d’informations / 3pts

M. OTABELA est gestionnaire d'une société de location des voitures. Il souhaite mettre en
place une plateforme de gestion des locations des voitures (par ses clients) selon les règles de
gestion suivantes :
• Les clients louent des voitures ;
• Un client est caractérisé par le numéro CNI, un nom, un prénom et une adresse ;
• Un client peut louer une ou plusieurs voitures. et une voiture peut être louée par
plusieurs clients ;
• La voiture est définie par un numéro d'immatriculation, une marque, une puissance et
un type ;
• Lors d'une location de voiture, la date de début et la date de retour sont enregistrées.
Afin de l'aider à accomplir cette tâche, répondez aux questions suivantes :
1. Définir : propriété. (0,5pt)
2. Construire le MCD correspondant à cette description en faisant ressortir :
a. Les entités du système et pour chaque entité, ses attributs et son identifiant ; (0,5pt)
b. Les associations, leurs propriétés éventuelles et leurs entités participantes ; (1 pt)
c. Les différentes cardinalités. (1 pt)

Exercice 2 : Bases de données / 4pts

M. OTABELA souhaite à présent créer la base de données OTABD de gestion de sa clientèle.

Dans cette base de données, il voudrait pouvoir sauvegarder les factures des différents clients
dans la table FACTURE dont le schéma est FACTURE (Num_facture, Description_facture,
Montant_facture, Date_emission).
En vous servant de cette description et de vos connaissances, répondez aux questions
suivantes :
1. Définir: base de données. (0,5 pt)
2. Citer un exemple de logiciel d'application pouvant être utilisée pour créer physiquement
cette base de données. (0,5pt)
3. Écrire une requête SQL permettant de :
a) créer la base de données OTABD. (0,5pt)
b. Créer la table FACTURE sachant que le champ Num_facture est un entier, le champ
description_facture est une chaîne de 255 caractères au plus, le champ Montant_facture est un
réel, le champ date_emission est une chaine de 10 caractères. (1 pt)
c) supprimer toutes les factures émises avant le "25/01/2015". (1 pt)
d. Afficher toutes les factures de la base de données. (0,5pt)

Partie III : Algorithmique et programmation / 06 pts

Exercice 1 :Algorithmique / 3 pts

Une partie de l'algorithme ci-dessous, autrefois utilisé par votre oncle statisticien dans le cadre
de ses travaux en cabinet, a été effacée par erreur.

Algorithme
1. algorithme traitement
2. variables agos : tableau [0..4] do entier ;
3. i ;a : entier; drapeau : booleen;
4. début
5. pour i allant de o a 4 faire
6. écrire (‘’entrez l'âge numero ", i) ;
7. lire (age[i]) ;
8. finpour
9. écrire ("entrez l'âge recherche ") ;
10. lire (a) ;
11. drapeau ←

O;
12. pour i allant de 0 à 4 faire
13. si (ages[i] = a) alors
14. drapeau ←

vrai ;
15. finsi
16. finpour
17. …. Partie manquante de l'algorithme
18Fin

Répondez aux questions suivantes qui visent à aider votre oncle a compléter cet algorithme.
1. Définir le concept : structure de données (0,5pt)
2. Identifier dans cet algorithme la structure de données utilisée ainsi que taille (1 pt) '
3. Sur votre feuille, écrire uniquement la partie manquante de cet algorithme sachant que dans
cette partie, on teste la valeur de la variable drapeau puis le message âge trouvé ou âge non
trouvé est affiché selon que drapeau vaut respectivement vrai ou faux. (1.5pt)

Exercice 2 : Programmation / 3 pts

Maintenant, vous devez aider votre oncle à tester l'algorithme de l'exercice précédent dans un
langage de programmation. Répondez aux questions suivantes :
1. Citer deux langages de programmation qui peuvent être utilisés pour tester cet algorithme.
(1 pt)
2. Traduire en langage C :
a. La ligne 2 de l'algorithme. (0,5pt)
b. Les lignes 5 et 8 de l'algorithme. (1,5pt)
 Correction épreuve d’informatique au baccalauréat C, D et E 2021
Examen :Baccalauréat
Epreuve :Informatique
Série :C&D
Année :2021

Partie l: Systèmes informatiques (7 pts)

1. Définition
Intranet : Réseau Informatique destiné à l'usage exclusif d'une organisation et utilisant
les mêmes protocoles et techniques que Internet. 0,5 pt
2. Détermination du type de système informatique approprié
Ce jeune Entrepreneur va créer un Système informatique d'organisation. 0,5pt
3. Rôle spécifique de chacun des équipements :
Onduleur : stocker de l'énergie électrique pour alimenter les équipements en cas de
coupure d'électricité. 0,5 pt
Régulateur de tension : fournir une tension continue stable nécessaire au
fonctionnement des appareils électroniques. 0,5 pt
Switch : rediriger un message vers le destinateur approprié. 0,5 pt
: interconnecter les équipements dans un réseau local
4. A) le type de réseau à mettre sur pied : 0,5 pt
Il s'agit d'un réseau local
4.b- La topologie physique de ce réseau: 0, 5 pt
La topologie en étoile
4.c- Architecture de ce réseau 0,5 pt
Architecture Client / Serveur
5. Cause probable du dysfonctionnement de l'imprimante : 1 pt
Absence de pilote.
6. Exemple de logiciel permettant de réaliser les tâches suivantes :
Produire une facture : Microsoft Excel, Open Office Calc ; Lotus 0,5 pt
Consulter les pages Web : Google Chrome, internet Explorer, Mozilla Firefox, 0,5 pt
7. Résultat obtenu à partir de Chacune des formules suivantes :

a) =PRODUIT(B2 ;D2), Résultat : 29400000

b) =[Link](B2 :D2 ;">5000", Résultat: 15200

Partie Il : Systèmes d’information et bases de données

Exercice 1 : Systèmes d'information 3 pts

1- Définition : 0,5 pt
Propriété : élément caractéristique d'une entité.
2- construction du MCD correspondant à la description

Exercice 2 : Bases de données (4pts)

1- Définition :
Base de données : Structure dans laquelle les données sont stockées de façon structurée
avec le moins de redondances possibles pour faciliter leur exploitation. 0,5pt
2- Exemple de logiciel de logiciel d’application pouvant être utilisé pour créer physiquement
cette base de données.
Microsoft Access ; MySOL ; SQL Server; Oracle’ PostgreSQL ; Dbase ; Sybase ; lnfotmix ;
Paradoxe. etc. 0,5pt
3- Requête SOL permettant de :
a. Créer la base de données OTABD 0,5 pt

CREATE DATABASE OTABD ;

b. Créer la table FACTURE 1 pt

CREATE TABLE FACTURE (Num_facture INT, description_facture

VARCHAR (255), Montant_facture FLOAT, date_emission CHAR (10),
PRIMARY KEY (Num_facture)) ;

c. Supprimer toutes les factures émises avant le "25/01/2015" 1pt

DELETE FROM FACTURE WHERE date_emission < "25/01/2015" ;

d. Afficher toutes les factures de la base de données

SELECT * FROM FACTURE ;

Partie lll : Algorithmique et programmation

Exercice 1 : Algorithme

1. Définition du concept structure de données :

• Moyen permettant de stocker, d'organiser et de traiter les données.
• Organisation des données visant à y faire des traitements spécifiques.
2. Identification de la structure de données utilisée dans cet algorithme :
• Il s'agit d'un tableau 0,5 pt
• Sa taille est de 5 éléments 0,5 pt
3. Partie manquante de l'algorithme 1,5 pt
si(drapeau=vrai) alors
ecrire("âge trouvé") ;
sinon
ecrire("âge non trouvé“);
finsi

Exercice 2 : Programmation

1. Citons deux langages de programmation qu'on peut utiliser pour tester cet algorithme : 0,5
x 2 = 1 pt
C, python, C++, Java, Javascript...
2. Traduire en langage C :
a) La ligne 2 de l'algorithme :
int ages[5] ;
b) Les lignes 5 et 8 de l'algorithme 1,5 pt
Ligne 5 for(i=0; i<=4; i++){
Ligne 8 }
 Epreuve d’informatique théorique au baccalauréat A, C, D, E et ABI 2020
Examen :Baccalauréat
Epreuve :Informatique
Série :A, C& D
Année :2020

Première partie : Connaissance du matériel et les réseaux informatiques / 7 pts

1- Soit la liste du matériel informatique ci-après : Modem, caméra numérique, webcam,
haut-parleur, routeur :
Reproduire et compléter le tableau suivant en vous fondant sur vos connaissances des
environnements informatiques. 2,5pts

Équipement réseau A

Périphérique d'entrée

Périphérique de sortie

2- Citer deux composants de la carte mère. 1pt

3- Donner un exemple de mémoire dans les cas suivants :
a. Mémoire en lecture seule ; 0.5pt
b. Mémoire amovible ; 0,5pt
c. Mémoire volatile. 0,5pt
4- Vous voulez connecter trois ordinateurs entre eux :
a. Citer les équipements d'interconnexion nécessaires pour la mise en place de votre solution.
1,5pt
b. Quel matériel devez-vous fixer à l’extrémité des câbles pour avoir un bon assemblage ?
0,5pt

Deuxième partie : Logiciels d'application et programmation / 6 pts

On considère l'algorithme ci-dessous :

1. Algo_Calcul
Variables : S, N, i : entier
Début
lire(N)
S←0
I← 0
tant que i_<= N faire
S← S+i
i← i+1
Fin tant que
Ecrire(S)
Fin

5- Déterminer la valeur de S lorsque N=3. 2pts

6- Que fait cet algorithme ? 2pts
7- La programmation en JavaScript permet d'insérer des Scripts dans un document HTML ;
a. Citer deux types de logiciels utilisés dans la programmation en JavaScript. 1pt
b. Donner un exemple pour chaque type de logiciel cité ci-dessus. 1pt

Troisième partie : Traitement de l'information et bases de données / 7 pts

8- Donner deux logiciels utilisés pour la gestion des Bases de données. 2 pts
9- Soient les tables suivantes d'une base de données.
Eleve(Matricule, Nom, Prenom, Sexe. Num_classe#)
Classe(Num_classe, Nom_classe, Nombre_place, Nombre_banc)
a. Combien de propriétés (attributs) comporte la table Eleve ? 1pt
b. Quelle propriété assure la relation entre les deux tables ? 1pt
c. Comment appelle-t-on cette propriété ? 1pt
10 On considère la table Classe suivante : 2 pts

Num_ classe Nombre_ classe Nombre_ place Nombre_ banc

1 Terminale C 45 23

2 Première A4 65 33

3 Troisième 60 30

Donner le résultat de la requête :

Select Num_classe, Nom_classe from Classe where Nombre _plaoe >=60;
Correction épreuve d’informatique théorique au baccalauréat A, C, D, E et
TI 2020

Examen :Baccalauréat
Epreuve :Informatique
Série :A, C& D
Année :2020

Partie I : Connaissance du matériel et les réseaux informatiques 7 pts

1. : Soit la liste du matériel informatique ci-après : Modem, caméra numérique, webcam,
haut-parleur, routeur. 0,5 pt x 2 = 1 pt
Complétons le tableau suivant en vous fondant sur vos connaissances des environnements
informatiques.

Équipement réseau Modem, Routeur

Périphérique d'entrée Webcam, caméra numérique

Périphérique de sortie Haut-parleur

2. Citons deux composants de la carte mère 1 pt

• Socket processeur ;
• Chipset ;
• slot mémoire (DIMM) ;
• ports(lDE, SATA, PCI, AGP. ...) ;
• Cartes d'extension (graphique, réseau, son, …)
3. Donnons un exemple de mémoire dans les cas suivants : 0,5 pt x 3 = 1,5 pt

a) Mémoire en lecture ROM, CD-ROM, DVD-

seule : ROM

Clé USB, Carte mémoire,

b) Mémoire amovible :
Disquette,

c) Mémoire volatile : RAM, Registre

4. Vous voulez connecter trois ordinateurs entre eux :

4.a) Citons les équipements d'interconnexion nécessaires pour la mise en place de votre
solution 0,75 pt x 2 = 1,5 pt
• Le commutateur (SWITCH) ;
• Le concentrateur (HUB) ;
• Routeur
4.b: Le matériel à fixer à l'extrémité des câbles pour avoir un bon assemblage 0, 5 pt
Les connecteurs RJ45
Partie II : Logiciels d’application et programmation / 6 pts
5. Déterminons la valeur de S lorsque N=3 2 pts

Variable N I I<=N? S

3 0 OUI 0

3 1 OUI 0+1 = 1

Valeur 3 2 OUI 1+2=3

3 3 OUI 3+3=6

3 4 NON 6

S vaut 6
6. Cet algorithme calcule et affiche la somme des N+1 premiers nombres entiers 2 pts
7. La programmation en JavaScript permet d'insérer des scripts dans un document HTML
7.a: Citons deux types de logiciels utilisés dans la programmation en JavaScript
• L’éditeur ;
• Le navigateur.
7.b: Donnons un exemple pour chaque type de logiciel cité ci-dessus.
• Exemples des éditeurs : Notepad, blocnote, gedit, simpletext 0,5 pt x 2 = 1 pt
• Exemples des Navigateurs : Chrome, Firefox, internet explorer, 0,5 pt x 2 = 1 pt

Partie III : Traitement de l’information et base de données 7 pts

8. Donnons deux logiciels utilisés pour la gestion des bases de données
• MYSQL ;
• Postgres ;
• SOL server ;
• Oracle Database ;
• Access
• Sybase
9. Soient les tables suivantes d’une base de données
9.a) La table Eleve comporte cinq (5) attributs 1 pt
9.b) La propriété qui assure la relation entre les deux tables est : Num_classe 1 pt
9.c ) Cette propriété s’appelle : Clé étrangère 1 pt
10. Résultat de la requête : Setect Num_classe, Nom_classe from classe where
Nombre_place>=60

Num_classe Nom_classe

2 Première A4

3 Troisième B
 Épreuve théorique d’informatique au Baccalauréat A et ABI 2021
Examen :Baccalauréat
Epreuve :Informatique
Série :A
Année :2021

Aucun matériel ou document n'est autorisé en dehors de ceux remis par les examinateurs.

Partie l : Production des contenus numériques / 04 pts

1. Définir: Tableur. 1pt

2. Citer deux exemples de tableur. 1 pt
3. L'exécution de la formule [Link] (D1 :D5 ; "Admis") dans une cellule a donné comme
résultat la valeur 3. Donner la signification de ce résultat. 1 pt
4. Donner la procédure de pagination d'un document. 1pt

Partie Il : Systèmes informatiques et humanités numériques / 08 pts

Exercice I

Vous travaillez dans un secrétariat qui vient d'acquérir du matériel informatique. Vous
devez y produire tout type de document, traiter les images, des spots publicitaires et
assurer un bon rendu des séquences vidéos. De plus vous devez assurer la confidentialité
des données, la gestion des pannes et protéger œ système des fluctuations du courant
électrique. En vous servant de vos connaissances répondre aux questions ci-dessous :
1. Définir le terme : Panne. 1 pt
2. Nommer le type d'action pouvant permettre de prévenir les pannes de œ système
informatique. 1pt
3. Citer deux techniques de protection des données que vous pouvez appliquer. 1 pt
4. Nommer un équipement approprié à la protection de ce système informatique. 1 pt

Exercice Il

Votre oncle Chef d'entreprise a voyagé pour une présentation des produits et services de
son entreprise à DUBAI. Seulement, le sac contenant tous ses documents physiques et
numérique est introuvable. De plus, son séjour a connu une prolongation alors qu'il a un
conseil d'administration programmé qui risque d'être reporté. Son ami lui fait
comprendre que les sauvegardes dans le Cloud et les services de communication sur
internet lui auraient épargné le risque de perte de données, d'accès difficile et le report
du conseil d'administration.
Afin de mieux lui expliquer ces solutions, répondre aux questions suivantes :
1. Définir Cloud Computing. 1pt
2. Citer deux types de Cloud et donner leur rôle. 1 pt
3. Nommer un service de communication sur internet pouvant lui permettre de tenir un conseil
d'administration virtuel. - 1pt
4. Donner un exemple de réseau professionnel de partage. 1 pt

Partie III : Systèmes d'information et bases de données / 08 pts

Exercice l

Le Directeur d'un Hôtel trois étoiles souhaite améliorer le fonctionnement de ce dernier

afin de garantir une meilleure circulation de l'information entre lui et le personnel de sa
structure. Il fait appel à vous pour concevoir le système d'information de ladite
entreprise en faisant usage d'une méthode d'analyse et de conception des systèmes
d'information.
Afin de résoudre œ problème, répondre aux questions suivantes :
1. Définir l'expression : Système d'information. 1 pt
2. Établir la différence entre une information et une donnée. 1pt
3. Identifier dans le texte un acteur du système de pilotage de l'hôtel. 1pt
4. Citer deux fonctions du système d’information à concevoir. 1 pt

Exercice II

Soit la table Enseignant ci-dessous extraite de la base de données relationnelle appelée

BD_LY
Observer attentivement cette table afin de répondre aux questions :

Nom Prénom Matricule Age

Tankeu Leopold 757602P 26

Essornba Jean 5242018 34

Njoya Achille 107805L 47

1. Définir l'expression : base de données relationnelle. 1pt

2. Nommer un logiciel pouvant permettre de créer BD_LY en mode graphique. 1pt
3. Écrire une requête qui affiche le nom et le prénom des enseignants dont l'âge est supérieur à
30. 1pt
4. Expliquer ce que fait la requête SQL suivante : 1pt
• Insert Into Enseignant (Nom, Prénom. Matricule, Age)
• Values (Menye, Agnes, 463897M, 38)
 Correction épreuve d’informatique au baccalauréat A et ABI 2021

Examen :Baccalauréat
Epreuve :Informatique
Série :A
Année :2021

Partie I : Production des contenus numériques 04 pts

Tableur : Logiciel d'application permettant la manipulation des données dans une feuille
de calcul. 1pt
2 : Deux exemples de tableur : 0,5x2 = 1 pt
• Microsoft Excel,
• Open Calc,
• Star office Calc,
• Lotus 1-2-3,
• Quattro,
• lGpread,
•…
3 : L'exécution de la formule [Link] (D1 : D5 ; “Admis") dans une cellule a donné comme
valeur 3. Donnons la signification de ce résultat. 1 pt
• La valeur 3 représente le nombre de cellules de D1 à D5 ayant pour contenu Admis
• La valeur 3 représente le nombre d'admis dans la plage D1 : D5.
4 : Donnons la procédure de pagination d'un document
Le document étant ouvert, 0,25 x 4 = 1 pt
• Cliquer sur l'onglet « Insertion »
• Cliquer ensuite sur e « Numéro de page »
• Choisir la localisation des numéros de page
• Cliquer sur un modèle de numéro de page

Partie II : Systèmes informatiques et humanités numériques / 08 pts

Exercice I :

1 : Définition : 1 pt
• Une panne est un dysfonctionnement ou un arrêt accidentel de fonctionnement d'un
système.
• Une panne désigne une inaptitude d'un système à accomplir une fonction requise.
2 : Nommons le type d'action pouvant permettre de prévenir les pannes de ce système
informatique 1 pt
Il s'agit de la maintenance préventive.
3 : Citons deux techniques ne protection des données que vous pouvez appliquer 0,5 x 2 = 1
pt
• Utilisation des mots de passe
• Installation d'un antivirus
• Compression des données
• Utilisation d'un pare-feu
4 : Nommons un équipement approprié à la protection de ce système informatique 1 pt
un régulateur de tension, un onduleur, etc.

Exercice Il :

1 : Définition :
Le Cloud computing est un système de stockage et d'accès aux données et applications
par l'intermédiaire d'internet.
2 : Citons deux types de Cloud et donnons leur rôle 0,5 X 2 = 1 pt
Le Cloud public : permet à tous les clients de stocker et d'accéder aux données sur un
environnement commun.
Le Cloud privé : permet à chaque client ou entreprise de stocker et d'accéder aux
données sur un environnement qui lui est propre.
Le cloud hybride : permet aux clients ou entreprises d'utiliser un environnement
commun dans certains cas et un environnement propre dans d'autres cas.
Le Cloud communautaire : permet à un groupe de clients ou d'entreprises ayant des
besoins communs en matière de sécurité d'utiliser un environnement qui leur est propre.
3 : Nommons un service de communication sur internet pouvant lui permettre de tenir un
conseil d’administration virtuel. 1 pt
La vidéoconférence ou visioconférence
4 : Donnons un exemple de réseau professionnel de partage 1 pt
LinkedIn, Viadeo, Xing, etc.

Partie III : Systèmes d'information et bases de données / 08 pts

Exercice I :

1. Définition de l'expression Système d'information

Un système d’information désigne l'ensemble de ressources permettant de gérer des
informations utiles sein d'une entreprise ou organisation.
Un système d’information désigne un ensemble de flux d’informations circulant dans
une entreprise ou organisation associés aux moyens mis en œuvre pour les gérer.
2 : Établissons la différence entre une information et une donnée 1 pt
• une information est une donnée ou un ensemble de données auxquelles un sens est
associé alors qu'une donnée est un élément d'une information non interprété.
• Une information est tout élément de connaissance pouvant être traité, communiqué et
conservé alors qu'une donnée est la représentation conventionnelle d'une information.
3 : Identifions dans le texte un acteur du système de pilotage de l’hôtel 1 pt
Le directeur.
4 : Citons deux fonctions du système d'information à concevoir 0,5 pt x 2 = 1 pt
collecter (recueillir), stocker (conserver), traiter, diffuser des informations

Exercice Il :

Soit la table Enseignant ci-dessous extraite de la base de données relationnelle appelée

BD_LY.
Nom Prénom Matricule Age

Tankeu Léopold 757602P 26

Essomba Jean 52420 1S 34

Njoya Achille 107805L 47

1 : Définissons l'expression base de données relationnelle

Une base de données relationnelle est une base de données structurée sous forme de
tables, la unes pouvant être en relation avec les autres.
Nommons un logiciel pouvant permettre de créer BD_LY en mode graphique 1 pt
• Microsoft Access ;
• MySQL ;
• SQL Server ;
• Oracle ;
• PostgreSQL ;
• Dbase ;
• Sybase ;
• Informix,
• Paradoxe,
• DB2
3 : Écrivons une requête qui affiche le nom et le prénom des enseignants dont l'âge est
supérieur à 30 1 pt

SELECT Nom, Prenom FROM Enseignant WHERE Age>3O ;

4 : Expliquons ce que fait la requête SQL suivante : 1 pt

INSERT INTO Enseignant (Nom, Prenom, Matricule, Age)

VALUES (Menye, Agnes, 46389704, 38) ;

Cette requête SQL permet d'insérer dans la table Enseignant l'enseignante Menye Agnes de
matricule 463897M âgée de 38 ans.
Bonne chance
à
vous

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