Test unité 2

Note à l’enseignant(e) : le total étant sur 50, vous pouvez diviser la note par 2,5
afin d’obtenir un résultat sur 20 qui est la notation traditionnelle du système
scolaire français.

Nom(s) : Prénom(s) :

Grammaire 6
3 Complétez
Chassez l’intrus.
avec que, qu’, de et d’. /5

1 Transformez
Choisissez la ces
bonne
questions
réponse. /5 a. la bande
Je suis ravie dessinéeil–n’y
le sport – les
ait plus de langues
caisse – la
soutenues en questions standards
a. Madame Kirtia est suédois / suédoise. France
automatique dans ce magasin. Ça ne me plaît pas
(plusieurs réponses possibles). b. le volley-ball – le basket-ball – le football – la
b. Monsieur Costas est grec / grecque.
a. Pensez-vous que lesest
bonnes manières sont du musique
tout entrer seulement en interaction
c. Monsieur Machado portugais / portugaise.
importantes ? avec des machines.
c. la bande dessinéeJ’apprécie
– le tennisle–fait les
l’art – le cinéma
d. Madame De Leon est uruguayen / uruguayenne.
e. Madame Park est coréen / coréenne. d. l’Italiesoient
caissiers – l’Espagne – l’Allemagne
revenus à leur poste,– parce
Paris que
e. Moscou – Washington – Le Cambodge – Londres
2 Choisissez la bonne réponse. /5 ça fait du bien voir de vraies personnes.
a. 7 Complétez avec le nom du pays /5
b. Aldo
Votreaime le / la vous
familiarité / l’ / les musique.
a-t-elle déjà gêné(e) ou C’est tellement triste
et l’article défini.
faire ses courses sans
b. Le / Lades
causé / L’ problèmes
/ Les Mozambique? est un pays
jamais
Ex : Renédireest
bonjour à un
français, sonseul êtrec’est
pays, humain.
la France.
d’Afrique.
c. Simon connaît bien le / la / l’ / les Émirats arabes a. Tabea est allemande. Son pays, c’est
unis. 4 Classez les phrases dans le tableau. /5
.
d.
c. J’aime le / la /obtenir
Que peut-on l’ / les sport.
dans la vie grâce à la a. Ça m’énerve qu’il y ait autant d’inégalités.
b. Anil est indien. Son pays, c’est
e. politesse ?
Michelle aime le / la / l’ / les art. b. C’est une bonne idée de créer cet espace solidaire.
c. Je suis très déçu que les plantes soient en plastique..
3 Complétez avec à, au, en, aux. /5
d. Wei
c. C’estest
vraiment bienSon
chinoise. de donner du temps aux autres.
pays, c’est
a. Arthur habite Canada. e. Je trouve ça super que tu proposes un atelier théâtre..
b. Voulez-vous
d. Il est né États-Unis.
savoir comment agir parfaitement
d. Januscz est polonais.
appréciations positives Son pays, c’est négatives
appréciations
dans toutes
c. Il habite les situations
Moscou. ?
.
d. Moscou est Russie.
e. Luis est argentin. Son pays, c’est
e. Elle habite Angola.
.
4 e. Qu’attendez-vous
Complétez avec quel,pour vousquels
quelle, inscrire à notre / 5
cours de
ou quelles. savoir-vivre ? 8 Écrivez les nombres en chiffres. /5

a. est ta date de naissance ? a. soixante-douze :

b. Il est né dans pays ?

c. Tu parles langues ?
Vocabulaire
b. soixante-dix-neuf :
2 Entourez les bonnes réponses. /5 5 Entourez les bonnes réponses. /5
d. Tu pratiques sports ?
Pour créer notre association de quartier, il faut que – Quel est le but de l’association Dire et Faire ?
e. Sam a âge bien
? organisé(e)s. Nous c. quatre-vingt-un :
nous sommes / soyons très – C’est de céder / sensibiliser les parents à une
devons / devions bien réfléchir aux différentes activités éducation par l’exemple. Quand on veut éduquer /
Vocabulaire
qu’il faudrait que nous proposons / proposions à nos d. quatre-vingt-dix
soulager les enfants,: il faut donner le bon exemple.
5 Écrivez les nombres en lettres. /5
voisin(e)s. Il est important que les habitant(e)s du – Comment avez-vous eu l’idée de créer cette
a. 37 : savent / sachent ce que nous voulons faire
quartier association ?
e. quatre-vingt-dix-neuf :
pour
b. 50qu’ils
: et elles ont / aient envie de participer. – Alors, j’ai eu le déclic / la peine quand ma fille
c. 17 : avait quatre ans. J’ai compris un jour que mes
actes / fossiles n’étaient pas en accord avec les
d. 43 :
retards / valeurs que je lui enseignais. Alors, j’ai
e. 65 : décidé de changer.

60 I Unité 2 © Didier FLE

 Test unité 2
Note à l’enseignant(e) : le total étant sur 50, vous pouvez diviser la note par 2,5
afin d’obtenir un résultat sur 20 qui est la notation traditionnelle du système
scolaire français.

Nom(s) : Prénom(s) :

Complétez avec aide, bavarder,

6Grammaire / 10 6 même besoin
Chassez l’intrus.
de pouvoir. Depuis les années 1970, les /5
chaleureuse, compagnie, moral, nouvelles, chercheur(e)s de ce mouvement observent
a. la bande dessinée – le sport – les langues – la que les
1 Choisissez la bonne réponse. /5
personne, quelqu’un, sympathisé et volontaire. femmes sont les premières à souffrir de problèmes
a. Madame Kirtia est suédois / suédoise. France
écologiques comme le changement climatique,
Je
b. suis
Monsieur Costas est grec / grecque. dans une b. le volley-ball –des le basket-ball – lela football
la surexploitation ressources ou pollution.– la
association
c. Monsieurqui
Machado est portugais / portugaise. les musique
Pourquoi, vous demandez-vous ? Parce qu’elles sont
d. MadameâgéesDe Leon est uruguayen / uruguayenne. elles-mêmes exploitées
c. la bande dessinée et tennis
– le qu’elles–sont
l’art moins riches
– le cinéma
personnes qui n’ont que les hommes.
e. Madame Park est coréen / coréenne. d. l’Italie – l’Espagne – l’Allemagne – Paris
à qui parler. Être seul(e) pèse sur le Les écoféministes sont présent(e)s partout– dans
e. Moscou – Washington – Le Cambodge Londres
2 Choisissez la bonne réponse. et tout le monde /5 le monde. Leurs opinions peuvent diverger sur
a. Aldo aime le / la / l’ / les musique. 7 les liens entre
Complétez les le
avec femmes
nom du et pays
l’environnement, les/ 5
a besoin d’un peu de causes des inégalités
et l’article défini. ou les solutions à appliquer.
b. Le / La / L’ / Les Mozambique est un pays
Mais ils et elles sont d’accord
Ex : René est français, son pays,surc’est
l’idée la que les
France.
Tous les mardis, j’appelle une vieille dame qui s’appelle
d’Afrique. hommes ne peuvent pas décider seuls de l’avenir
c. Simon
Sabine connaît
pour biendes
échanger le / la / l’ / les Émirats arabes a. Tabea
de est allemande.
la planète, comme ilsSon pays,
le font c’est deux cents
depuis
ans. Il est nécessaire de changer l’éducation des .
et unis. . On a garçons pour leur enseigner le respect de la nature
d. J’aime le / la / l’ / les sport.
et notre relation b. de
et Aniltous
est les
indien.
êtresSon pays, c’est
humains, femmes et enfants
e. Michelle aime le / la / l’ / les art. inclus(es).
est devenue très .
3 Complétez avec à, au, en, aux. /5 Les réflexions écoféministes invitent à remettre
Sabine et ravie et moi aussi, je me sens plus utile. c. Wei
du sensestdanschinoise. Son pays,
nos actions, c’est du lien entre
à recréer
a. Arthur habite Canada. humain(e)s autant qu’à protéger les plantes et le .
Ça me fait du bien de faire quelque chose pour monde animal, à prendre conscience de la valeur et
b. Il est né États-Unis.
. d. Januscz
de estdes
la fragilité polonais. Son pays,
écosystèmes. c’est
Il est important que
c. Il habite Moscou. tous et toutes comprennent, dès leur plus jeune .
d. Moscou est Russie. âge, que prendre soin du vivant est la seule façon
7 Reconstituez les expressions. /5 e. Luis
de sauverestleargentin.
[Link] pays, c’est
e. Tenir
a. Elle habite Angola. 1. en relation. Source : [Link]
.
hommes/principes-ecofeminisme/
4 b. Mettre avec quel, quelle, quels
Complétez 2. à un besoin. / 5
c.
ouFaire
quelles. 3. compagnie. 8 Écrivez les nombres en chiffres. /5
a. L’écoféminisme crée des liens entre le féminisme
d. Répondre 4. soin. a. soixante-douze
et... :
a. est ta date de naissance ?
e. Prendre 5. connaissance. 1. l’économie. !
b. Il est né dans pays ? 2. l’écologie. !
c. Tu parles langues ? b. 3.
soixante-dix-neuf
l’écoute. :!

d. Tu pratiques sports ? b. Ce mouvement lutte contre quelle injustice ?

Compréhension écrite
e. Sam a âge ? c. quatre-vingt-un :
8 Lisez le texte et répondez aux questions. / 10
[Chaque réponse = 1 point ; la question f. vaut
Vocabulaire
donc 4 points.] d. quatre-vingt-dix :
5 Écrivez les nombres en lettres. /5
Le concept de la semaine
Écoféminisme
a. 37 :
e. quatre-vingt-dix-neuf :
Savez-vous
b. 50 : ce qu’est l’écoféminisme ? C’est un
mouvement qui met en relation la lutte pour l’égalité c. Pour quelle raison ?
c. 17 :
hommes-femmes et la protection de l’environnement. 1. Parce qu’elles ont moins d’inspiration. !
Car, pour les écoféministes, l’écologie et le féminisme 2. Parce qu’elles ont moins de savoir-vivre. !
d. 43 : 3. Parce qu’elles ont moins d’argent
luttent contre la même violence. Détruire la nature
e. 65 : les droits des femmes répondent au
et bafouer et de pouvoir. !

2
Unité

© Didier FLE Vivre ensemblesur la Terre I 61

 Test unité 2
Note à l’enseignant(e) : le total étant sur 50, vous pouvez diviser la note par 2,5
afin d’obtenir un résultat sur 20 qui est la notation traditionnelle du système
scolaire français.

Nom(s) : Prénom(s) :

d. Ce mouvement est-il seulement présent en Phonétique Test 3

Afrique et en Europe ?
9 Écoutez les phrases et marquez les pauses.
a. Dis-moi si je peux faire quelque chose pour elle.
b. Il a le moral au plus bas depuis la semaine
dernière.
c. Tu te trompes si tu crois que je ne suis pas là
pour toi.
d. Avertissez-moi si un jour vous avez besoin d’aide.
e. Les écoféministes...
e. La seule règle de conduite qu’il faudrait toujours
1. sont toujours d’accord sur les mêmes
appliquer, c’est le respect.
choses. !
2. peuvent avoir des opinions différentes. !
très bien assez bien des difficultés
3. se montrent indifférent(e)s à toutes les
Le bonus phonétique :
opinions. ! • réponse correcte = + 0,5 point à votre note finale
• réponse incorrecte = votre note finale ne change pas
f. Que faudrait-il faire selon ce mouvement ?
(Plusieurs réponses)
1. Respecter les droits des femmes. !
2. Ne plus détruire l’environnement. !
3. Surexploiter les ressources. !
4. Laisser les hommes décider tout seuls. !
5. Partager le pouvoir de décision. !
6. Éduquer les garçons d’une autre manière. !

g. Que faut-il enseigner aux hommes ?

62 I Unité 2 © Didier FLE