BACHELOR EN PHYSIOTHÉRAPIE 1ère ANNÉE

Introduction à la thérapie physique

- À la fin des 10 heures d'introduction, le candidat sera :

1 Acquérir l'orientation géographique des différentes sections concernées du collège et le

domaines de formation clinique.
2 Obtenez une idée générale du programme de diplôme et de son ampleur dans la pratique professionnelle.
3 Apprenez les manières de bord de lit, le code éthique général et la discipline du département.
4 Acquérir la compétence de la prise d'histoire en général.
5 Idée générale sur le programmeur diplômé et son champ d'application dans la pratique professionnelle.

Syllabus
1 Modèles de prestation de soins de santé :

a. Tendances et ressources nationales.

b. Tendances locales et ressources.
c. Aperçu des professions en sciences de la santé.
d. Introduction aux soins de santé.

2 Composants de la profession de physiothérapie :

a. Histoire des Thérapeutiques Médicales.

b. Informations sur le département de l'éducation, formation et détails des cours.

c. Informations pour le nouvel étudiant commençant la physiothérapie.

d. pourquoi choisir la physiothérapie.

3. Rôle de la physiothérapie dans la satisfaction des besoins en matière de santé en Inde :

a. Besoins versus demandes.

b. Kinésithérapeute en tant qu'éducateur.

c. Ressources éducatives.

d. Problèmes courants et solutions.

Observation clinique
Les étudiants seront affectés en rotation dans les domaines/secteurs suivants. Les étudiants observeront et
aider le physiothérapeute à fournir des soins de physiothérapie aux patients.
 1. Physiothérapie générale en consultation externe.

2. Physiothérapie orthopédique en consultation externe.

3. Physiothérapie OPD Neruro.

Anatomie humaine

s.N Heures Hebdomadaires Universitaires Interne Minim Tim

examen Évaluation um Pass
Notes

1 Didactique 150 4 80 20 50 3h

2 Pratique / 100 3 80 20 50
Laboratoire

Séminaire 30 1

Total 250 8 160 40 100

Critères de réussite - 50 % des points totaux en théorie et en pratique

Éligibilité à se présenter à l'examen universitaire - 35 % dans l'évaluation interne.
Théorie - Modèle de question papier - {80 points}
Section-A
Q.C.M.-basé sur la meilleure réponse unique-{20*1} 20 marque
minutes
Secteur-B
S.A.Q-1 Répondez à cinq sur six [3*5] 15 points
Basé sur
A) Membre supérieur

B) Membre inférieur

C) Génétique
D) Systèmes (Urogénital, Digestif, Endocrinien)
E) Systems (Urogenital, Digestve, Endocrine)
F) Histologie

Q.2) Répondez à 3 sur 4 [5*3] 15 points

Basé sur

A) Système respiratoire et système cardiovasculaire

B) Anatomie générale
C) Tête/ Visage/ Cou
D) Cerveau

Section C)

#-L.A.Q-Q.No.3-basé sur le système musculo-squelettique

Membre supérieur 15 points

Q.No.4- basé sur l'anatomie neurologique 15 points

OU

Q.No4- Basé sur l'anatomie neuro 15 points

Chaque LAQ doit donner une répartition de 15 points par exemple [3+5+7] etc.

Pratique 80 Points

Évaluation interne 20 points

Total-100

Devrait inclure 1. Éléments 60 points {12*5} Basé sur

3 os

1) 3 organes, (GIT, Rs, CVS, Urogénital)

2) Tête, Visage, Cou
3) Cerveau, doux
4) 1 Extrémité supérieure (partie douce)
5) 1 membre inférieur (partie douce)
 6) Radiologie et Histologie
7) Viva 15 Marques
8) 8 pièces molles
9) 7 Parties difficiles

10) Journal 0 Notes

Évaluation interne
Un terminal et un préliminaire ayant 80 points chacun en théorie et en pratique.
I.A. Notes sur 20 pour la théorie et 20 pour la pratique.
L'étudiant sera éligible pour passer l'examen universitaire s'il/elle obtient
Minimum 35 % de marks.
Objectifs :
Pour fournir à l'étudiant les connaissances et compétences anatomiques nécessaires afin de
pratiquer en tant que physiothérapeute qualifié.
Objectifs:
1. Compréhension de l'anatomie générale de différentes parties du corps.
2. Application des connaissances en anatomie pour apprendre l'évaluation et
application de la physiothérapie
3. Musculo-squelettique
1) L'étudiant doit être capable d'identifier et de décrire les aspects anatomiques de
muscles, os et articulations et comprendre et analyser les mouvements.
2) Comprendre la base anatomique de diverses conditions cliniques par exemple
traumatisme, déformations portant sur les membres et la colonne vertébrale.

3) Pour être capable de localiser divers points de repère de surface.

4) Pour comprendre et décrire le mécanisme de la posture et du glat et le

base anatomique du GALT anormal.
Neuroanatomie
a) Pour identifier et décrire les différentes parties du système nerveux central - Cerveau antérieur, Cerveau moyen, Cerveau postérieur

brian
distribution, base anatomique des lésions cliniques, système ventriculaire et LCR
circulation.
b) Pour décrire la source et le parcours des tractus spinaux
c) Pour décrire la circulation sanguine des C.N.X et de la colonne vertébrale

d) Décrire la circulation sanguine du système nerveux central et de la moelle épinière.

 e) Thorax - identifier et décrire divers composants du contenu du
thorax - avec une attention particulière au système cardiovasculaire et au système respiratoire.
f) Circulatoire - être capable d'identifier et de décrire la source et le cours des princip
système artériel, veineux et lymphatique, avec une attention particulière aux extrémités, à la colonne vertébrale et

thorax.
PROGRAMME
Anatomie Générale :
Introduction au sujet, subdivisions de l'anatomie, position anatomique,
Termes descriptifs.
Osteology- definiton of bone, classificaton, ossificaton, epiphysis Functons,
approvisionnement sanguin et anatomie appliquée

Système tégumentaire, peau et ses appendices, plis de flexion, lignes de Langer.

fascia superficielle et profonde, tendons, ligaments, aponévroses, bourses
communiquer
2 Regopma; Anatomie :
1.1 Membre supérieur

Os scapula, clavicule, humérus, radius, ulna, main articulée, fascia

Muscles, Vaisseaux, Nerfs, Lymphatiques région de l'épaule, aisselle bras, fosse cubitale
avant-bras, articulations de la main du membre supérieur, anatomie appliquée de l'atteinte d'Erb et de Klumpke

paralysie. chute du poignet, syndrome du canal carpien, main en griffe, scapula en aile.

1.2 Membre inférieur

Paroi thoracique
Nerfs
de la respiration, des limites et contenus du médiastin, de la plèvre et des poumons, du péricarde

Cœur
conduit.
2.5 Retour
Verterbral column curvatures, Moveents, Muscles of Back Thoracolumbar
Fascia, anatomie de la moelle épinière - courbures anormales, Pid, ponction lombaire.
2.6 Tête, visage et cou :
Crâne articulé et mandibule, vertèbres cervicales, joints du crâne fœtal, cuir chevelu, oral
cavité
muscles du cou
muscles de la mastication. Thyroïde parotide, glande submandibulaire, larynx, pharynx
palais
2.7 Cerveau
Méninges
y compris les voies optiques, auditives, gustatives, le système ventriculaire du cerveau et le LCR,
vascularisation, anatomie appliquée de
syndromes médullaires.
Embryologie

General Early embryogenesis, Development of nervous system

Histologie

Microscope

7.1 Histologie Générale

Cytologie

Tissus de base

1) Épithéliums y compris l'épithélium glandulaire

2) Connecter les tissus, y compris le cartilage et l'os.

Tissu musculaire

Tissu nerveux
5) vaisseaux sanguins

6 Tissu lymphoïde

7.2 Histologie Systémique

i) Système respiratoire - Trachée, poumon.

II) Système nerveux

 1) Moelle épinière
2) Cervical
3) Thoracique
4) Lombaire
5) Cerveau

Gentcs

5.1 Introduction à la génétique humaine – Mitosis, méiose, lois de Mendel

II) Cytogénétique - Caryotype, caryotypage, corps de Barr.

Iii) Modes d'héritage autosomal dominant et récessif, lié au Y

héritage

iv) dominant et récessif, arbre généalogique

V) Génétique Médicale : Anomalies chromosomiques

Vi) Structural : Déletion, duplication, translocation, etc.

Vii) Numérique : Syndromes de Down, Turner, Klinfelter

Génétique Clinique

7 Anatomie radiologique
7.1 Introduction
Principes de radiographie, identification des caractéristiques anatomiques grossières en image simple

radiographies.

7.2 Radiographies de :
1) Région de l'épaule
2) Région du coude
3) Poignet et main
II) Membres inférieurs

Région de la hanche
 Région du genou

Région de la cheville

Pied

III) Abdomen

Radiographie simple, AP, Lat.

IV) Thorax

Radiographie simple

V) Tête, visage et cou

Radiographie simple du crâne, AP, Lat.

Radiographie simple du cou, AP, Lat.

Anatomie vivante
Membre supérieur

I) Repères osseux (PALPATION DE) la clavicule ; épine, angle inférieur des coracoïdes
processus scapulaire, épicondyles de l'humérus, processus olécrânien de l'ulna, tête et
processus styloïdes du radius et de l'ulna, têtes des métacarpiens (articulations), pisiforme, crochet
de Hammate
II) Articulations (Démonstration des Mouvements) devraient ceinture, articulation de l'épaule,

Elbow joint, Radio-ular joints, wrist joint 1starticulation carpo-métacarpienne, articulation MP et IP

III) Muscles (Démonstration de l'Action) Principe de test : trapèze,
serratus antérieur
Brachlordialis.
IV) Extensions du coude sup petites
V) Dermatome des nerfs, épaississement du nerf ulnaire dans la léprose
VI) Vaisseau (Palpaton de) Artère axillaire, artère brachiale, artère radiale
VII) Autres groupes axillaires de ganglions lymphatiques ; boîte à tabac anatomique (débouché
7.3 Membres inférieurs
 I) Repères osseux Palpation de l'épine iliaque antéro-supérieure, crête iliaque
tubercule de la crête iliaque, tubérosité ischiatique, grand trochanter, tubercule des adducteurs
Tête et cou de la fibula, malléole latérale et médiale, tubérosité tibiale
surface sous-cutanée du tibia, Patella
II) Démonstration des mouvements des articulations de la hanche, du genou, de la cheville et des articulations subtalaires

Muscles Psoas Principal, Grand glutéal, Moyen glutéal, muscles ischio-jambiers

gastrocnémius
long extenseur et court péronier - Fléchisseurs, extenseurs, abducteurs, adducteurs; genou
fléchisseurs
III) Nerf : dermatomes, épaississement du nerf péronéal commun dans la lèpre
Vaisseaux
V) Autres ligament patellaire, nœuds lymphatiques inguinaux
VI) Tendons; semi-tendineux, semi-membraneux, biceps fémoral, ilio-tibial
tract
7.4 Abdomen
I) Repères osseux Palpation sur l'épine iliaque antérieure supérieure, publique
tubercule

II) Articulations (Démonstration des mouvements) Intervertébrales

iii) Nerfs : Dermatomes

7.5 thorax
I) Repères osseux (Palpation de) Nasion, Giabella, Inlon, processus mastoïde
triangle supramétal
symphysis ment
notch suprasternal, processus transverse de l'atlas, épine de C7
II) Articulations (Démonstration des mouvements) Articulation temporomandibulaire
articulations atlanto-occipitales
III) Muscles (démonstration d'Acton) de Mastcaton, visage
sternocléidomastoïdien
IV) Test des nerfs crâniens oculomoteur, trochléaire, trijumeau, abducens,
facial, glossopharyngien, accessoire, hypoglossal.
 V) Autres glande thyroïde, lymphonoeuds cervicaux (horizontal et vertical), ligne médiane
structures dans le cou.
Manuels scolaires :

Anatomie Grossière (Un seul):

I) Anatomie humaine pour les étudiants en physiothérapie par I.B. Singh

II) Anatomie Humaine B.D Chaurarsla Vol. I, II, III
Anatomie générale (n'importe lequel)

I) Essentiels de l'anatomie générale par Sushil Kumar

II) Manuel d'anatomie générale par B.D Chauasia 3rdéd. CBS Éditeurs &
Distributeurs, 1996
III) Principes d'anatomie générale par A.k.Data 5théd. Livres actuels
international, 2000
Micronatomie (N'importe lequel)

I) Livre de texte d'histologie humaine avec atlas couleur, Inderbir Singh 4thjaypee
2002
II) Histologie par Krishna Garg

Neuroanatomie

1) Livre de Neuroanatomie humaine par Inderbir Singh 6thjaypee, 2002

2) Neuroanatomie clinique pour les étudiants en médecine par Vishram Singh Génétique
(Quiconque)

Gunenics:

I) Les essentiels de l'embryologie humaine par Bhatnagar, Kothari, Mehta, 5thorient

logngman Ltd. 1999
II) Génétique humaine par S.D. Gangane, 2ndElsevier, 2000

SAQ :

SAQS en anatomie - V.G. Sawant, 2etÉdition, Jaypee, frères.

 Livres de référence :

Anatomie générale :

I) Anatomie clinique pour les étudiants par Neeta Kulkarni.

II) Anatomie orientée cliniquement par K.L. Morre 4thed. LWW.1999.
III) Anatomie clinique pour les étudiants en médecine par Richard Snell, 7thed LWW. 2003
IV) L'Anatomie de Gray par Willams, 39thed. IA Elsevier, 2005

Neuroanatomie

I) Atlas d'histologie humaine de DI Flore avec corrélation fonctionnelle vixtor p.

Croschenko 9thed LWWF, 2000

Neuroanatomie :

I) Neuroanatomie clinique pour les étudiants en médecine par Richard Snell 5théd.
LWWW,2001

Q.C.M :

I) QCM prévalidés en anatomie ainsi que des feuilles de pratique, Bhulyan, Rajgopal,
Shyam Kishore Bhalani Maison de livres médicaux, 2001

II) J.S. P. Lumbley et al – Q.C.M en anatomie

Dictionnaire Médical :

I) Le dictionnaire médical illustré de Dorland, 29thed. Elsevier 2001

II) Comprendre les termes anatomiques par Mehta, Natarajan, Kothari Bhalani
Maison de livres médicaux, 2nd2004.

Physiologie Humaine

N° Heures Hebdomadaires Interne de l'université Minimu Tim

Examen Évaluation m Pass
 Notes

1 Théorie 140 4 80 20 50 3 heures

2 Pratique/ 60 3 80 20 50
Laboratoire

3 Séminaire 30 1

Total 250 8 160 100

Critères de réussite - 50 % du total des points dans chaque épreuve théorique et pratique

Éligibilité pour apparaître à l'examen universitaire 35% dans l'évaluation interne.

Théorie des questions modales - [80 points]

SectionA
QCM. Q-1] Basé sur la meilleure réponse unique [20*1] 20 points min.

Secteur - B

Répondez à cinq des six. [5*3] 15 points

Doit inclure : Physiologie générale, sang, système G.I, système endocrinien.

système excréteur
[œil/oreille/peau], systèmes nerveux

Q-3 Répondez à trois questions sur quatre [3*5] 15 points

I) Système cardio-vasculaire
II) Système respiratoire
III) Physiologie de l'exercice
IV) Nerf/ muscle

Secton-c
 L.A.Q peut être donné comme une séparation 15 marques

Q-4 basé sur le nerf / le muscle 15 points

Q-5 Basé sur le système nerveux

OU 15 points

Q-6 Basé sur CVS / Système respiratoire

Pratique : - 80 points

Évaluation Interne 20 points

- 100 points

I) Spots - basé sur les 1 à 8 mentionnés dans le syllabus pratique [3*5] 15 points
II) Viva - basé sur 1 à 8 mentionnés dans le syllabus pratique 20 points
III) Physiologie clinique basée sur le système cardiovasculaire, le système respiratoire, le système nerveux
Abdomen [4*10] 40 marques
IV) Journal 05 notes

Évaluation interne

Un terminal et un préliminaire ayant chacun 80 points en théorie et en pratique I.A.

notes sur 20 pour la théorie et pour la pratique.

L'étudiant sera éligible pour se présenter à l'examen universitaire s'il/elle obtient

minimum

Les filles :

Fournir à l'étudiant les connaissances nécessaires en physiologie normale

la physiologie humaine des différents systèmes corporels et comprendre l'alternance dans
maladie et pratique de la physiothérapie selon chaque perturbation systémique et compétences
pour exercer en tant que physiothérapeute qualifié.

Objectifs :

À la fin du cours, le candidat aura-

I) Acqlrc la connaissance de la contribution relative de chaque système organique dans

maintenu du milieu intérieur
II) Être capable de décrire les fonctions physiologiques de divers systèmes avec
référence spéciale aux systèmes musculo-squelettiques, neuro-moteurs, cardio-respiratoires, union féminine
fonction génitale et altérations de la fonction avec le vieillissement

III) Analyse des réponses physiologiques et adaptation au stress environnemental avec

accent particulier sur l'activité physique, la température
IV) Acquérir la compétence de l'examen clinique de base, avec un accent particulier sur
système nerveux périphérique et central, système cardiovasculaire et respiratoire, exercice
tolérance/Ergographie.

SILABUS

Physiologie Générale :

Introduction au sujet, physiologie cellulaire, structures cellulaires, fonctions et

homéostasie, perméabilité de la membrane cellulaire et mécanismes de transport bioélectrique
potentiels.

Muscle et Nerve :-

a) Introduction générale type de réponse des organismes vivants essentiels d'un

système, pour produire des mouvements, structure des neurones jonction neuromusculaire et
synapse.
b) Électrophysiologie des nerfs et des muscles, génération, conduction et
transmission de l'influx nerveux.
c) Classification des fibres nerveuses.
d) Propriétés des fibres nerveuses, courbe de durée de résistance, accommodation
e) Structure et propriétés des différents types de muscles.
 f) Physiologie de la transmission neuromusculaire, site et mode d'action de
base moléculaire du blocage de la contraction musculaire, mécanismes de contraction musculaire
sommation twitch, relations longueur-tension, contraction isotoniques et isométriques
facteurs affectant la tension musculaire énergie de la contraction musculaire
g) Dégénérescence et régénération du nerf, motoneurone inférieur et sa
lésion, nutrition des muscles et effet de l'entraînement électromyographie, physiopathologie
paralysie d'analyse, névrite périphérique, défauts de la transmission neuromusculaire.
Sang
A) Composition et fonction des protéines plasmatiques.
B) Globule rouge - site de production, fonction
C) Érythropoïèse et variations physiologiques et pathologiques de la régulation.
D) Fonction de l'hémoglobine, hémoglobine anormale, hémolyse et jaunisse
leucocytes, fonctions et leucopoïèse, rôle des plaquettes dans l'hémolyse et la jaunisse
leucocytes, fonctions et leucopoïèse, rôle des plaquettes dans l'hémostase, coagulation de
sang
E) Inflammation, lymphocytes et immunité cellulaire.
F) Groupes sanguins et volume de transfert sanguin et méthode de mesures
Général
Organisation fictive du système nerveux, encéphalisation et rôle dans
homéostasie.
Propriétés des synapses, neurotransmetteurs, événements pré et post-synaptiques.
. Sensoriel
. Récepteurs
potentiels, propriétés, stimulus et relation de force, modalité de
sensations et classification des sensations.
. Organisation du thalamus, connexions, rôle dans les fonctions sensorielles
ordonnances somesthétiques, comportement autonome et émotionnel, sommeil
conscience et syndrome d'Athamic.
. Organisation somatotopique sensorielle et motrice contre cérébrale
représentation tactique, localisation et discrimination, stéréognosie.

Moteur
 . Organisation fonctionnelle du système moteur et de l'action réflexe
propriétés et leur signification, rôle des fuseaux musculaires du réflexe d'étirement
réponses statiques et dynamiques des motoneurones gamma, réflexes polysynaptiques
innervations réciproques.

. organisation de formation réticulée ascendante et descendante

composants.

. Organisation des ganglions de la base, circuits, fonctions et troubles, rôle de

bioamines.

. Régulation du tonus et des réflexes posturaux de la posture spinale

préparations thalamiques décérébrées et préparations décortiquées.

. cérébellum - anatomie fonctionnelle, fonctions et pathologie de

mécanisme sensorimoteur lésions de la moelle épinière transaction, hémisectio,
lésion des neurones moteurs supérieurs, défauts de la colonne postérieure.

. anatomie fonctionnelle de l'hypothalamus, connexions et fonction

rôle dans l'homéostasie, rôle des composants du système limbique dans les viscérales, somatiques

et activités endocriniennes, préservation de soi et des espèces et

implications psychosomatiques.

Fonction nerveuse supérieure

 . Les conditions réfléchissent les propriétés neuronales, en relation avec l'apprentissage.
mémoire et habitudes formatons l'apprentissage et la mémoire intellectuelle supérieure

fonctions, communication et troubles de la parole.

. Base neurophysiologique de l'électroencéphalogramme en relation avec le sommeil

et la vigilance et les applications cliniques.

. Oeil - anatomie fonctionnelle, pression intra-oculaire et clinique

signification de la vision, adaptateurs à l'obscurité et à la lumière et vision des couleurs, visuel

voies, mécanisme central de la vision et des réflexes visuels, champ de vision

lésions des voies optiques.

. anatomie fonctionnelle centrale de l'oreille, caractéristiques des ondes sonores,

transmission de l'atténuation du son réflexe physiologie de l'oreille interne, organe

de cort, analyse de la fréquence et de l'intensité des microphoniques cochléaires, auditives
voies
défauts
maladie, physiologie goût et odorat.

Système nerveux autonome

I) Système nerveux sympathique et parasympathique.

II) Transmission aux ganglions et témoignages postganglionnaires et
réflexes autonomes.

Système respiratoire
a) Introduction, anatomie fonctionnelle, fonctions respiratoires et non
respiratoire.
 b) Mechanics of respiraton inspiraton expiraton inter alveolar
et les pressions intrapleurales, pneumothorax ventilation pulmonaire,
résistance des voies respiratoires, travail de conformité à la respiration.

c) Volumes et capacités pulmonaires, lois des gaz, pressions partielles du gaz

tension alvéolaire ventilation, composition de l'alvéole inspirée et expirée
gaz
d) Espace mort de la perfusion anatomique et physiologique
relation de ventilation et capacité de diffusion, transport de l'oxygène et
courbe de dissociation de l'oxygène
contrôle de la respiration, organisation des centres respiratoires, neural
régulation
e) Contrôle de la respiration : apnée chimique, hypoxie, asphyxie.
hyperpnée
insuffisance respiratoire, dyspnée et cyanose.

Système cardiovasculaire

A) Propriétés des muscles cardiaques, fonctions, effets des ions

sur l'origine du muscle cardiaque et la propagation de l'impulsion cardiaque au repos de la membrane

potentiel de pacemaker potentiel et potentiel d'action.

B) Électrocardiographie
C) Cycle cardiaque et changements de pression, de volume, sons du cœur, pouls
relations artérielles et veineuses avec le cycle cardiaque et le débit cardiaque
détermination
D) Hémodynamique.
Pressions artérielles, changements de volume, bruits cardiaques, pouls artériel
et les relations veineuses avec le cycle cardiaque, la détermination du débit cardiaque,
régulation, fréquence cardiaque sa régulation.
F) Pression artérielle, mesure, régulation à court terme,
mécanisme de régulation à moyen et long terme
mécanismes veineux centraux
considérations physiologiques, circulation régionale - pulmonaire cérébrale
syncope de choc placentaire fœtal, insuffisance cardiaque, hypertension et
hypotension.
G) Physiologie de l'exercice, le système lymphatique, le liquide interstitiel
dynamique et œdème.

Système gastro-intestinal
A) Introduction, anatomie fonctionnelle, mastication et déglutition.
physiologie des sécrétions gastro-intestinales en général, fonctions et
régulation des sécrétions gastriques, pancréatiques, intestinales et biliaires, mouvement
du canal alimentaire, de la vidange gastrique et des mouvements intestinaux.
B) Évaluation de la défécation de la fonction, gastrique, pancréatique et
jus intestinal
constpaton.
Reins et liquides corporels

A) Introduction, anatomie fonctionnelle et fonctions en général

y compris la fonction non excrétrice.
B) Fonctions glomérulaires, filtration et sa régulation, fonction de
tubule rénal
mécanisme, rôle des reins dans l'équilibre électrolytique et non
électrolytes pH et osmolarité physiologie des tests de fonction rénale, corps
distribution des fluides, volume et régulation et physiologie du rein
échec des diurétiques artificiels des reins.

Endocrinologie
A) Introduction, définition de l'hormone.
B) Méthode d'étude.
 C) Rôle du système endocrinien dans l'homéostasie hypothalamique
axe hypophysaire, tissu cible contrôle de rétroaction négative et positive
influence du système des environnements externes sur le système endocrinien
physiologie de la glande pétulante, adénohypophyse, neurohypophyse
physiologie de la glande thyroïdienne
horme modulaire, fonctions de régulation parathyroïdienne, hypo et hyperactif
hormones parathyroïdiennes, insuline du pancréas, glycogène, somatostatine
(Aspects physiologiques) glande, thymus, hormones locales prostaglandines.

Reproduction
A) Introduction, un aperçu de la préservation des espèces par rapport à
préservation de soi, libido pendant la puberté, ménopause, activités cycliques dans
femelles
grossesse, lactation, comportement parental.
B) Reproduction chez les mâles, structures des testicules, spermatogenèse,
liquide séminal, éjaculation, hormones testiculaires - fonction structure
croissance folliculaire de la congénèse, fonction d'ovulation du corps jaune, femelles
hormone sexuel, fonction et régulation, cycle menstruel neurohormonal
base, hypophyso-hypothalamique, changements de l'axe gonadal des organes accessoires
effet sur le comportement.

C) Fertilisation, implantation, fonctions du placenta, physiologie de

les changements de grossesse et de parturition dans les organes reproducteurs et différents

systèmes du corps.
D) Physiologie de lacton manmogensis, galactopolesis, seceton et
éjection de lait, lactation, aménorrhée, circulation fœtale et placentaire.

Peau

Structure
physique.
 physiologie environnementale

Attitude, espace et physiologie sous-marine

Physiologie Appliquée

A) Effet de la chaleur et du froid localisés et généralisés

B) Effets de la stimulation électrique sur la peau, les muscles et les nerfs,
effets de la pression mécanique.
C) Effet de l'exercice local et général, de la compensation et de l'entraînement
dans le système nerveux.
D) Effets de divers stimuli proprioceptifs sensoriels, etc.

Biochemie Clinique

Méthode d'évaluation

N° Heures hebdomadaires université interne Temps Minimum

Notes de passage de l'évaluation d'examen

1 Théorie 140 4 80 20 50 3h

Séminaire 30 1

Total 250 8 160 40 100

 Critères de réussite - 50 % des points totaux dans chaque matière théorique et pratique

Éligibilité à se présenter à l'examen universitaire - 35 % dans l'évaluation interne.

Questionnaire de modèle théorique - [80 points]

Secton-a

M.C.Q -1] Meilleure réponse unique [20*1] 20 points

Secton-B

SAQ Q-2] répondre à cinq questions sur six [5*3] 15 points

Basé sur la cellule, les glucides, les lipides, les protéines, les acides nucléiques, la biophysique, les isotopes

Basé sur le métabolisme des glucides, des lipides, des protéines et des minéraux.

Secton-C
LAQ peut être donné avec une répartition de 15 points

Q-4 basé sur connectvetssure, tissu nerveux, oxydation biologique &

Bloenergetcs

Q-5] basé sur l'investigation, eau et électrolytes 15 points

Q-6] basé sur la nutrition, les vitamines, les enzymes

Évaluation interne

Un terminal et un préliminaire ayant 40 points chacun en théorie. Marques I.A. sur 10

pour les étudiants en théorie, ils seront éligibles pour se présenter à l'examen universitaire s'ils/elles
obtient un minimum de 35 % de notes.

Objectifs :

Fournir à l'étudiant les connaissances nécessaires en biochimie pour

comprendre les bases biochimiques des sciences de la vie et les compétences à pratiquer en tant que qualifié

physiothérapeute.
 Objectifs :

A) Être capable de décrire brièvement les structures et les fonctions de la cellule.

B) Être capable de décrire les fonctions normales des différents composants des aliments.
Enzymes
C) Définissez le taux métabolique basal et les facteurs l'affectant brièvement, avec
référence spéciale à l'obésité.
D) Être capable de discuter des aspects nutritionnels des glucides, des lipides, des protéines et
vitamines et leur métabolisme avec une référence particulière à l'obésité.
E) Définir les enzymes, discuter brièvement des facteurs affectant l'activité enzymatique.

Syllabus

Cellule :-

Structure et fonction de la cellule et des organites subcellulaires, biochimie

caractéristiques de la matière vivante, phénomènes physicochimiques et leur signification
osmose, diffusion, équilibre de membrane de Donnan, organisation de la structure
membrane plasmique et système de transport.

Glucides

Sources des définitions, fonctions, classification, monosaccharides, disaccharides

polysaccharides, muco-polysaccharides et leur importance.

Lipides

Chimie
lipides
leurs implications, le cholestérol et son importance.

Protéines :

définition de la chimie
protéines simples, protéines conjuguées et protéines dérivées, propriétés et réactions
des protéines. Effet de la température sur les protéines, dénaturation coagulation isoélectrique
pH et importance.
 Acides nucléiques

Structure et fonction des nucléotides d'ADN et d'ARN, nucléotide, code génétique

nucléotides biologiquement importants, catabolisme de Purine goutte.

Enzymes :-

Chimie, définition, classification et mécanisme des facteurs d'action affectant

activité enzymatique co-enzymes et isoenzymes avec leur signification, inhibition &
Types d'inhibiteurs, utilisation clinique et thérapeutique des enzymes.

Définition
exigences quotidiennes complexes et en vitamine C, fonctions physiologiques, absorptions et
transport et maladies dues aux carences et toxicités des vitamines.

Oxydation biologique et bioénergétique :

Concepts de variation de l'énergie libre, réactions exergoniques et endergoniques biologiques

oxydations, chaîne de transport d'électrons, phosphorylation oxydative, inhibiteurs et
dissociation de la chaîne de transport des électrons et phosphorylation oxydative.

Métabolisme des glucides :

Voies métaboliques des glucides telles que la glycolyse, la gluconéogenèse, le cycle de l'acide citrique

Voie de shunt HMP, voie de l'acide glucuronique et métabolisme du glycogène avec leur
impotence physiologique, conversion inter-sucres différents, intégration métabolique
régulation du taux de glucose dans le sang, régulation hormonale de la glycémie, métabolique
désordre du glycogène intolérance au lactose, dm.

Métabolisme des lipides des lipoprotéines :

L'oxydation bêta des acides gras et son énergie, la formation de corps cétoniques &
Fonctions d'utilisation des lipoprotéines, classification et sources de l'oxydation des acides gras.
synthèse des acides gras, métabolisme du cholestérol, corps cétoniques, athérosclérose et
obésité
bref.
Métabolisme des protéines :

Transaminton, transéthylation deaminaton, destin de l'ammoniac, synthèse de l'urée

cycle de l'urée et synthèse de la créatinine erreurs innées du métabolisme.

Métabolisme de l'eau et des électrolytes :

Équilibre acide-base, équilibre hydrique et électrolytique, compartiments fluides,

apport et sortie quotidiens, déshydratation, métabolisme du sodium et du potassium.

Métabolisme minéral :

Sources de fer, calcium, phosphore, fluor, zinc, cuivre, sélénium, iode RDA
absorption

Nutrition

Importance de la nutrition, calorimétrie, quotient respiratoire et signification

les besoins énergétiques en fonction de l'âge, du sexe, de la thermogenèse, de la dynamique spécifique
action des aliments aspects nutritionnels des glucides, des graisses et des protéines, alimentation équilibrée
rôle des fibres dans l'alimentation, balance azotée et son importance, troubles dus à des carences
malnutrition protéique énergétique, métabolisme lors de l'exercice et des blessures, régime des malades chroniques
et des patients en phase terminale.

Tissu conjonctif :

Mucopolysaccharides, protéines de tissu conjonctif, formation de collagène

glycoprotéines, chimie et métabolisme des os et des dents, métabolismes de la peau.

Tissu nerveux :

Composition, métabolisme, médiateurs chimiques des activités nerveuses.

Tissu musculaire
 Structure du métabolisme musculaire, contraction musculaire, événements biochimiques pendant
contraction, métabolisme énergétique dans les muscles squelettiques et musculaires.

Isotopes

Isotopes et leur rôle dans les diagnostics et le traitement des maladies.

Biophysique :

Concepts de pH et de tampons, équilibre acide-base, pression osmotique et ses

applications physiologiques.

Enquêtes :

Interprétation des examens biochimiques cliniques courants, sucre, urée,

créatinine
amylase, cpl, ldh et iso-enzymes, test de fonction hépatique et test de fonction rénale
pertinence des niveaux de calcium, phosphore, acide urique, urée et glucose dans le sang.

Manuels scolaires

A) Biochimie - par Dr. Deb Jyotdas

B) Biochimie - Par le Dr. Satyanrayan
C) Livre de test de biochimie pour étudiants en médecine par Dr Vasudevan / Shri
kumar

Livre de référence

Revue de Biochimie 24e édition par Harpers

Fondements de la thérapie par l'exercice

N° Heures Hebdomadaires Universitaires Internes Temps minimum

Notes de passage de l'évaluation des examens

1 Théorie 140 4 80 20 50 3h

2 Séminaire 30 1

Total 250 8 160 40 100

 Critères de réussite : 5 % des notes totales chacune en théorie et en pratique

Éligibilité à se présenter à l'examen universitaire - 35 % en évaluation interne.

Questionnaire sur le modèle théorique [80 points]

Secteur – A
QCM Q-1] basé sur la meilleure réponse unique [20*1] 20
notes (20min.)

Section-B

SAQ Q-2) répondez à 5 sur 6 [5*3] 15 points

Q-3] Répondez à 3 questions sur 4 [3*5] 15 marques

La section-C peut avoir une répartition de 15 points

Q-4 Obligatoire basé sur la biomécanique

Q-5 Basé sur un autre sujet

Q-6 Basé sur tout autre sujet 15 points

Pratique : 80 points

Évaluation interne 20 points

Total 100 points

A) Cas long basé sur le massage / Goniométrie / thérapie par suspension 35 points
B) Principes bio-physiques cognitifs biomécaniques, indications contre
indications, documentation des résultats, etc. 20 points
C) Compétences psychomotrices et affectives 15 points
Cas bref, l'un des éléments suivants
Mouvements passifs relaxation Longueur des membres circonférence
Mesure de la posture de yoga groupe de forme physique générale
Exercice Pression artérielle, fréquence du pouls, expansion thoracique
Test de réflexe de sensation du rythme respiratoire débutant ou position dérivée
 B) Spots basés sur le Gymnase thérapeutique [quatre] [5*4]
20points
C) Journal 05 notes

Évaluation Interne I.A

Un terminal et un préliminaire ayant 80 points chacun en théorie et pratique.

notes sur 20 pour la théorie et 20 pour la pratique

Les étudiants seront éligibles pour se présenter à l'examen universitaire s'ils obtiennent
minimum 35% de notes

Si on fournit aux étudiants les connaissances et les compétences en thérapie par l'exercice,
principes, techniques et effets de l'exercice en tant que modalité thérapeutique dans le
restauration de la fonction physique et des compétences pour exercer en tant que physiothérapeute qualifié.

Objectifs :

À la fin du cours, le candidat aura

1 Define the various terms used in mechanics, biomechanics & kinesiology,

rappeler les principes de base de la physique liés à la mécanique du mouvement.
2) Décrire et acquérir le savoir-faire de l'utilisation des divers outils thérapeutiques
gymnase.
3) Acquérir des connaissances sur la classification des mouvements, les principes, les techniques et

usages.
4) Acquérir la compétence de l'application de diverses manipulations de massage et
describe principles, physiological effects, therapeutc use, merits & Demerits.
5) Acquérir la connaissance des différentes positions de départ et dérivées.
6) Acquérir les compétences d'évaluation des sensations superficielles et profondes, des réflexes, du pouls

taux
mesure sur les modèles.
7) Acquérir des connaissances et des compétences en relaxation.

8) Décrivez la compétence et l'importance de l'exercice en groupe et récréatif et leur

avantages et inconvénients.
 9) Être capable de décrire les principes du Yoga, ses types, sa physiologie et
Les effets psychosomatiques démontrent les postures de yoga standard utilisées par les débutants.
10) Être capable de démontrer des exercices de conditionnement général, comprendre les principes
de la condition physique générale.

Syllabus

Biomécanique Générale

Force - Définition, analyse de la force, composition de la force, parallélogramme de la force

avec exemple et application pratique du corps humain.

Mécanique de la position Gravité, centre de gravité, ligne de gravité, base,

Fixation et stabilisation de l'équilibre

Mécanique des mouvements : axe sagittal, frontal, transverse, vertical et plans

sagittal
puissance

Machines simples
Types et utilisations de leviers, angle de traction, exemples et applications chez l'humain
corps.
Types de poulies fixes et mobiles et leurs utilisations.

Pendule.

Série de ressorts élastiques paralle et utilisations.

Type de travail musculaire

Positions de départ et dérivées :

 Description de la position de départ fondamentale et des positions dérivées du travail musculaire,
effets et utilisation des positions articulaires de stabilité.

Mouvements

Classification de la définition, techniques principales d'application, indication

effets et utilisations des contre-indications.

Gamme de mouvements :

Principe de la goniométrie, technique d'utilisation et types d'aspiration goniométrique

position de test de goniométrie, procédure et mesure de l'articulation roméo de l'extrémité supérieure
membre, inférieur et tronc.

Mesure de la longueur des membres :-

Seulement membre inférieur apparent, vrai supra-trochantérien et mesure du tour

Évaluation

Sensation, réflexes, pression artérielle, fréquence de pouls, fréquence respiratoire, expansion thoracique.

Relaxation

Définition, fatigue musculaire, spasme musculaire et tension dans les métaux physiques
contre-indication

Manipulations de massage

Contexte historique,

Principes.

Classification
Effets physiologiques et cliniques sur le système circulatoire, nerveux et musculo-squelettique.
système excréteur, respiratoire, tégumentaire et métabolisme.

Mérite

Indications
 Compétence sur les extrémités, le cuir chevelu, l'abdomen, le visage.

gymnase thérapeutique
Mise en place d'une salle de gym et son importance.

Divers équipements dans le grymanisum.

Effet des compétences d'opération et utilisation de chaque équipement.

thérapie par suspension

Principes types techniques et usages.

Utilisations d'accessoires tels que des poulies, des ressorts, une roue à épaule, une échelle à doigts,

balle thérapeutique, barres parallèles, barre murale, etc. avec des principes biomécaniques appliqués.

Thérapie par suspensions

Type principal de technique utilisée

Utilisation d'accessoires tels que des poulies, des ressorts, une roue à épaule, une échelle à doigts,

ballon thérapeutique, barres parallèles, barre murale, etc. avec des principes biomécaniques appliqués.

Hydrothérapies

Principes de description du réservoir, application, effets, indications &

contre-indications.
Exercices de remise en forme générale

Principes et techniques

Échauffement étirement mobilité renforcement récupération

Exercices de groupe activités récréatives

Principaux avantages et inconvénients.

Yoga
Principes du yoga, postures yogiques de base et leurs effets physiologiques

A) Padahastasana / Padangusthasana
B) Trikonasana
C) Utkatansana
D) Tadasana

En Positions Assises

A) Padmasana. Siddhasana Sukhasana

B) Paschimotanasana
C) Yogamudrasan
D) Virasana
E) Vajrasana

A) Ardha Halasana / Halasana

B) Setu bandhasana
C) Pavan muktasana
D) Sarvangasana
E) Savasana

Dans

A) Bhujangasana
B) Ardha- shalabhasa/ shalabhasana
C) Dhanurasana
D) Naukasana

Pratique
Les compétences énumérées aux numéros 2 à 14 ci-dessus doivent être pratiquées sur soi-même et sur des modèles.

Manuels scolaires

1) Principes de la thérapie par l'exercice - Dena Gardiner

 2) Massage Holley & cook
3) Thérapie par l'exercice pratique - Margaret Hollis
4) Mesures de mouvement articulaire Un guide sur la goniométrie Cynthia Norkins
5) Mesures de la fonction physique Cynthia Norkins.

Livres de référence

A) Fondations et techniques d'exercice thérapeutique - Carolyn Kisner &

Kolby; F.A davis.
B) La physiothérapie dans les conditions orthopédiques par Jay Ant Joshi pour l'étude de
postures yogiques de base
C) Yoga pour la santé et la paix s. Nimbalker
D) Massage pour les thérapeutes - m. Hollis
E) Principes et pratiques de l'hydrothérapie, champion Buterworth Heinemann