Syntaxe
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ScribdTranslationsEXERCICES DE RÉVISION DE SYNTAXE
1) Indique le sujet et le prédicat des phrases suivantes. Indiquez leurs noyaux et de quoi
son (le sujet et le prédicat). Quand le prédicat est nominal, marquez l'attribut.
La Grande Muraille de Chine est incroyablement longue.
b) Le chanteur Andrés Calamaro a sorti un nouvel album.
c) Les jardins des Tuileries à Paris sont impressionnants.
d) Il collectionnait des soldats en plomb dans son enfance.
e) Le lundi est le pire jour de la semaine.
f) Elle était la plus belle femme du monde.
g) Les élèves sont sortis fatigués de l'examen.
h) Laura est arrivée très contente à la célébration.
2) Indique quelles des phrases suivantes sont à la voix passive. Indiquez, si elles en ont, leur
complément d'agent.
L'enfant mange des pommes de terre.
b) Le document a été envoyé par le directeur.
c) Il a envoyé le document dans l'après-midi.
d) Le rendez-vous a été reporté par ta sœur.
e) Nous nous promenons l'après-midi tous les jours.
f) María est aimée par ses enfants.
g) Le discours était très long.
h) Le discours a été applaudi par les participants.
3) Dis si ces phrases sont attributives ou passives. Si elles sont attributives, indique leur attribut. Et, si elles sont
passives, indiquez son complément d'agent (s'il y en a).
EXEMPLES : L'explorateur a été rapidement dévoré par les cannibales.
La voiture est vieille.
a) Le paysage est enneigé.
b) Le patient a été opéré par le docteur.
c) Mon cousin est de Burgos.
d) Les murs de mon institut ont été repeints.
e) Les conférences étaient ennuyeuses.
f) Les arbres ont été détruits ce matin par une grêle.
g) Claudia est malade depuis jeudi.
Felipe et Loli sont heureux.
i) Les tables ont été réparées par le menuisier.
j) Diego était très content.
k) Les notes seront remises par le professeur dans notre classe.
Le maître semble joyeux aujourd'hui.
m) La ville a été détruite par un tremblement de terre.
4) De lesquelles de ces phrases sont transitives, intransitives, passives ou actives.
Luis a perdu ses lunettes.
b) Demain j'irai me promener.
c) Les pompiers ont éteint le feu.
d) Les arbres ont été taillés par le jardinier.
e) Les prix seront remis par le directeur.
Les choses vont mal.
g) Expliqué le plan aux amis.
5) Identifie les COD dans les phrases suivantes (Toutes les phrases n'ont pas de COD).
a) Quand ont-ils embauché ton frère dans l'entreprise ?
b) Les spéléologues ont trouvé un crâne humain sur le site.
c) Ils les ont attendus à l'entrée de la discothèque.
d) J'ai salué tes collègues avant.
e) Nous avons vu ces garçons à la porte de ta maison.
6) Indique les CI que vous voyez dans les phrases suivantes.
Il a rendu un grand service à ma famille.
b) Qui a montré le raccourci aux enfants ?
c) Avez-vous remis la lettre au concierge ?
d) Nous avons vu le facteur à la porte de l'école.
7) Dis si les pronoms soulignés sont des CD ou des CI.
Le professeur nous a mis en ordre.
b) Vous ont-ils prêté le dictionnaire ?
8) Indiquez dans les phrases suivantes leur CRV.
a) Avec du chagrin, la veuve se contentera dorénavant de la maigre pension.
b) Selon la Bible, Jésus-Christ a transformé l'eau en vin en un clin d'œil.
c) Les ouvriers disposeront bientôt d'outils dans leur travail.
d) Des inconscients se moquèrent cruellement du pauvre Bonifacio en pleine rue.
e) Cet ami à toi alterne parfois avec tout le monde n'importe où.
f) Le bon samaritain regarde partout pour le bien des autres.
g) Elle s'inquiète souvent de ses amitiés de façon excessive.
9) Dire si cela concerne un attribut ou un complément prédicatif.
a) Ces deux garçons sont sympathiques à _________________
b) Ne marche pas nue à _________________
c) La trouve très joyeuse à _________________
d) Pendant la cérémonie, il était pâle à _________________
10) Surlignez les CC des phrases suivantes et indiquez à côté quel type de syntagme et quelle classe.
de circonstanciel est chacun. Dis quel type de syntagme est chaque CC.
La vieille marche le long d'un chemin aux rives vertes.
l'enfant pleure en silence.
c) À la fête de San Gundián, achète-toi une cape en joncs.
d) Pendant l'hiver, il pleut copieusement.
e) Le petit-fils tremble de froid.
f) Tu dois rassembler de l'argent pour cela.
11) Classe les phrases suivantes en réflexives, réciproques ou pronominales. Si les
les pronoms en fonction, dis-le.
Je suis toujours content de tes succès.
b) María et Elena ne se parlent plus depuis longtemps.
c) Je me regarde dans le miroir chaque matin.
d) Juan se plaint de tout.
e) Alfonso s'est fait une blessure au genou.
f) Le professeur de mathématiques et les élèves de 2B s'entendent à merveille.
12) Écrivez sous les syntagmes mis en évidence de quel complément il s'agit dans chaque cas.
a) En ce moment, les théâtres de Madrid proposent sept musicales, de Cabaret à Mamma
mia!
b) C'était quelque chose d'impensable il y a quelques années.
c) La ville est devenue le nouveau Broadway.
d) Gala a vécu à Porlligat ses meilleurs moments avec le génie.
e) En guise d'au revoir à l'année Dalí, Laura Ponte rend hommage à sa façon d'interpréter la
mode.
f) La FAO les a déclarées gratuites.
g) Plus de trois cents œuvres sont exposées pour la première fois au Muvim.
h) Des moments décisifs sont captés par les plus grands photographes.
13) Indique le sujet et le prédicat (et leur noyau) de ces phrases. De plus, indiquez tous les
compléments que possède le prédicat. Ensuite, dis de quelle classe sont les phrases selon leur
prédicat et selon la modalité de la phrase.
