ÉDUCATION PROFESSIONNELLE

(Récapitulatif de mai 2020 à octobre 2020)

1. Le changement sociétal nécessite des questions profondément enracinées sur le « bon » mode de vie. Lequel de ces éléments a été
Socrate reconnaît comme la plus grande des vertus humaines ?
A. sagesse morale
B. justice équitable
C. courage
D. piété

2. Qui est le précurseur de la présence du Dispositif d'Acquisition du Langage ?

A. Watson
B. Chomsky
C. Gardner
D. Piaget

3. Avec quels objectifs des établissements d'enseignement prévus par la Constitution est lié le développement de
compétences professionnelles alignées ?

A. Développer le caractère moral

B. Enseigner les devoirs de la citoyenneté
C. Instiller l'amour de la patrie
D. Développer l'efficacité professionnelle

La première tâche de l'enseignant dans la sélection des médias dans l'enseignement est de déterminer le ______.
A. choix des étudiants
B. disponibilité des médias
C. objectifs de la leçon
D. technique à utiliser

5. Les écoles devraient développer chez les élèves la capacité de s'adapter à un monde en constante évolution. Cela relève de l'adhésion à la
philosophie de _____.
A. essentialisme
B. pérennialisme
C. progressivisme
D. reconstructionnisme

6. La classe a été invitée à partager ses réflexions sur le poème. La capacité de trouver une réflexion provient
de la capacité à _____.
A. comprendre le sujet qui est étudié
B. analyser les parties d'un tout
C. évaluer la valeur d'une chose
D. relier et organiser des choses et des idées

7. Les tâches piagétiennes indiquent que la pensée devient plus logique et abstraite à mesure que les enfants atteignent le stade formel.
étape des opérations. Quelle est une implication éducative de cette constatation ?
A. Attendez-vous à un raisonnement hypothétique de la part des apprenants âgés de 12 à 15 ans.
B. Impliquer les enfants dans le raisonnement analogique dès la maternelle pour les préparer aux HOTS.
C. Les apprenants qui ne sont pas capables de raisonnement logique âgés de 8 à 11 ans ont un retard dans leur développement cognitif.
développement.
D. Laissez les enfants être des enfants.
8. Centralisation : Loi sur l'éducation de 1901 :: Décentralisation : __________
A. R.A. 9155
 B. R.A. 9293
C. R.A. 7836
D. R.A. 7722

9. Quel outil une enseignante devrait-elle utiliser si elle veut localiser les zones qui affectent négativement le
performance d'un nombre significatif d'élèves ?
A. liste de contrôle des problèmes
B. technique d'auto-évaluation
C. autobiographie
D. enregistrement cumulatif

10. Les chercheurs ont découvert que lorsqu'un enfant est engagé dans une expérience d'apprentissage, un certain nombre de zones du cerveau
sont simultanément activées. Quelle est une application de cela dans le processus d'enseignement-apprentissage ?
I. Profitez des sorties pédagogiques, des intervenants invités
II. Faire des unités d'étude multiculturelles
III. Adoptez l'approche « hémisphère gauche et hémisphère droit »
A. II seulement
B. Je seulement

C. I et III
D. I et II

11. Quelle est une hypothèse sous-jacente de la théorie cognitive sociale ?

A. Les gens sont sociaux par nature.
Les gens apprennent en observant les autres.
C. Les gens apprennent par essais et erreurs.
D. Les gens apprennent par association.

12. La théorie socio-cognitive est une perspective théorique dans laquelle l'apprentissage par l'observation des autres est au centre.
d'étude. La théorie socio-cognitive repose sur plusieurs hypothèses de base. L'une d'elles est que les gens peuvent apprendre
en observant les autres. Les apprenants peuvent acquérir de nouveaux comportements et connaissances en observant simplement un modèle.
Les Thomasites sont _________.
A. les soldats qui doutaient du succès du système éducatif public à mettre en place aux Philippines
B. le premier enseignant américain recruté pour aider à établir le système éducatif public aux Philippines
C. le premier groupe religieux qui est venu aux Philippines à bord du transport américain nommé Thomas.
D. les dévots de saint Thomas d'Aquin qui sont venus évangéliser

13. Lequel des éléments suivants représente un curriculum minuscule ?

Un manuel que les apprenants utilisent
B. plan de leçon que préparent les enseignants
C. matériaux de référence qui complètent le texte
D. notes de cours du professeur

14. La Loi sur la garde et le développement de la petite enfance prévoit la promotion des droits des enfants pour
survie et développement. Laquelle des affirmations suivantes ne fait pas partie de ses objectifs ?
A. Renforcer le rôle des parents en tant que principaux soignants et éducateurs de leurs enfants dès la naissance
en avant.
B. Faciliter une transition en douceur des soins et de l'éducation fournis à domicile vers ceux basés dans la communauté ou à l'école
environnement et écoles primaires.
C. Aider les collectivités locales dans leur effort de préparer l'enfant à l'âge adulte.
 D. Améliorer le développement physique, social, émotionnel, cognitif, psychologique, spirituel et linguistique
des jeunes enfants.

15. Les instructions pour un test sont simples, claires et concises. Cela fait partie de laquelle des options suivantes ?
caractéristiques d'un bon test ?
A. objectivité
B. économie
C. administrabilité
D. scoreabilité

16. Qu'est-ce qui doit être présent pour que l'auto-évaluation réussisse ?
A. consensus entre l'enseignant et l'élève concernant les résultats d'évaluation
B. approbation de l'enseignant des résultats de l'auto-évaluation
C. suivi par l'enseignant du processus d'auto-évaluation
La motivation intrinsèque de l'élève à apprendre

17. On attend de chaque enseignant de lycée qu'il contribue à l'évaluation du comportement de l'élève mais le
la note est reflétée dans _____.
A. Bonnes manières et bonne conduite
B. Éducation aux valeurs
C. activités co-curriculaires
D. activités curriculaires

18. Quels sont les avantages de l'éducation aux valeurs sur les résultats académiques des élèves ?
-
-
-
-
-
-
-

19. Quel élément de test se situe au niveau le plus élevé de la taxonomie des objectifs de Bloom ?
A. Expliquez comment un arbre fonctionne par rapport à l'écosystème.
B. Expliquer comment les arbres reçoivent des nutriments.
C. Évaluer trois méthodes différentes de contrôle de la croissance des arbres.
D. Écrivez un paragraphe qui observe la cohérence, l'unité et la variété.

20. Dans les études sociales et comportementales qualitatives, "l'investigateur fait partie de l'étude." Qu'est-ce qui est impliqué?
cette déclaration?
I. Le chercheur traite et analyse les données lui-même.
L'interprétation des données dépend de l'orientation du chercheur.
III. L'enquêteur est la seule source d'information.
IV. La collecte des données peut être effectuée par d'autres, mais l'analyse est réalisée par le chercheur.
A. moi et IV
B. II et III
C. I, II et IV
 D. I, II, III et IV

21. Les premiers Philippins ont appris les rudiments du travail domestique de leurs parents. Quelle méthode a été utilisée ?
méthode d'essai et d'erreur
b. Endoctrinement
c. Dites-moi/montrez-moi la méthode
d. Méthode expérimentale

22. L'établissement de classes spéciales pour les sourds-muets et les aveugles dans diverses écoles du système est en accord
avec l'éducation comme :
une discipline formelle
b. l'étude des sciences humaines
c. reconstruction sociale
processus déterminé scientifiquement

23. Qu'est-ce qui démontre l'interconnexion entre les injustices sociales et environnementales ?
a. désertification des régions verdoyantes
b. déchets toxiques des pays hautement industrialisés éliminés dans les pays plus pauvres
c. réchauffement climatique et élévation du niveau de la mer
d. extinction des espèces animales rares

24. Quelle pratique d'enseignement appropriée découle de cette découverte de recherche sur le cerveau : Le centre émotionnel du cerveau est lié
dans sa capacité à apprendre.
A. Créez un environnement d'apprentissage qui incite les élèves à explorer librement leurs sentiments et leurs idées.
B. Proposer des jeux très compétitifs où les vainqueurs se sentiront heureux.
C. Dites aux étudiants de participer aux activités de classe sinon ils ne recevront pas de points supplémentaires lors de la récitation en classe.
D. Pour établir la discipline, adoptez une attitude critique.

25. Dans la théorie socio-culturelle du développement de Vygotsky, les éléments suivants contribuent à la socialisation des apprenants.
environnement avec __________ ouvrant la porte aux apprenants pour acquérir des connaissances.
A. leçons
B. salle de classe
C. activités
D. langue

26. Tous sont importants dans l'évaluation du curriculum SAUF :

A. Se tenir constamment à jour avec les temps qui changent.
B. Répondre aux besoins changeants des apprenants.
C. Identifier quelles parties et aspects du curriculum mis en œuvre doivent être
amélioré, modifié ou changé.
D. Être capable de se vanter d'un programme nouvel et amélioré à chaque fois.

27. Votre rang de centile dans la classe est de 60 %. Qu'est-ce que cela signifie ?
A. Vous avez eu 40 % des questions du test incorrectes.
B. Vous avez obtenu moins de 60 % de la classe.
C. Vous avez bien répondu à 60 % des questions du test.
D. Vous avez obtenu un score meilleur que 60% de la classe.
28. L'enseignant A a découvert que ses élèves sont très bons pour la dramatization. Quel outil a pu l'aider ?
découvrir la force de ses élèves ?
A. Évaluation du portfolio
B. Test de performance
C. Entrée de journal
D. Test sur papier et crayon

29. La professionnalisation des enseignants et de l'enseignement tel que promulgué dans le Décret présidentiel n° 1006 définit
l'enseignement en tant que profession concernée par l'institution en classe ______.
A. par des enseignants à temps plein
B. au niveau tertiaire dans les établissements publics et privés
C. aux niveaux élémentaire et secondaire dans les écoles publiques et privées
D. par des enseignants titulaires

30. Quel est un outil d'évaluation valide si vous souhaitez savoir à quel point vos étudiants peuvent parler
extemporanément ?
Un test de performance en prise de parole extemporanée
B. quiz écrit sur la façon de délivrer un discours extemporané
C. affichage des discours prononcés
D. rédaction de discours

31. L'idée de revisiter et d'élaborer jusqu'à un niveau de pleine compréhension est réalisée par le _________.
A. Curriculum d'enrichissement
B. Organisateurs avancés
C. Cartographie conceptuelle
D. Curriculum en spirale

32. Lorsque les enseignants mènent une série d'évaluations pour déterminer l'étendue de l'enseignement, que doivent-ils faire ?
implémenté ?
A. Curriculum caché
B. Curriculum enseigné
C. Curriculum appris
D. Programme évalué

Le style de gestion de l’enseignante permet aux élèves de formuler les règles de la classe avec elle mais précise que
Il y a des questions sur lesquelles seul un enseignant peut prendre des décisions. Quel style de gestion de classe est
décrit ?
A. Démocratique
B. Autocratique
C. Consultatif
D. Assuré

34. Lequel parmi les indicateurs pourrait être le plus utile pour évaluer la qualité de l'éducation ?
A. taux de participation
B. taux de survie de la cohorte
Taux net d'inscription
D. taux d'abandon

35. À la lumière du concept moderne d'enseignement, quelle est une caractéristique de l'enseignement efficace ?
 A. verser des informations aux apprenants
B. permettant aux apprenants d'apprendre par eux-mêmes
C. développer des compétences pour faire face à l'avenir
D. retirer la présence physique de l'enseignant

36. Si vous voulez que vos étudiants développent des stratégies de compréhension de lecture et d'apprentissage, laquelle devriez-vous
Vous employez ?
A. enseignement réciproque
B. apprentissage coopératif
C. tutorat par les pairs
D. apprentissage par maîtrise

37. Cela soutient un accès équitable mais, d'un autre côté, la qualité pourrait être compromise.
A. Admission ouverte
B. Accréditation scolaire
C. Frais de scolarité déréglementés
D. Rétention sélective

38. Laquelle des suppositions suivantes peut être celle des béhavioristes ?
I. L'esprit d'un nouveau-né est une page blanche.
II. Tous les comportements sont déterminés par des événements environnementaux.
III. L'enfant a un certain degré de liberté pour ne pas se laisser façonner par son environnement.
A. III seulement
B. I et II
C. I et III
D. II seulement

39. Le test en anglais et en mathématiques a montré de mauvais résultats en compréhension et en résolution de problèmes.
questions. Comment les données peuvent-elles être utilisées pour améliorer la performance des apprenants?
A. Utilisez des indices contextuels pour construire votre vocabulaire.
B. Donnez plus d'exercices/situations sur les questions de compréhension.
C. Déterminer les faiblesses dans les structures grammaticales.
D. Impliquer les parents dans l'accompagnement des apprenants pour développer de bonnes habitudes d'étude.

40. Lequel des outils d'évaluation suivants recommanderiez-vous si l'on devait adhérer au constructivisme ?
théorie de l'apprentissage ?
I. Test de réponse construite
II. Test de performance
III. Liste de contrôle d'un test de dépistage moteur
IV. Test d'observation
A. Moi et II
B. II et III
C. I, II et III
D. I, II et IV

41. Ceux-ci sont également connus sous le nom de « classes combinées » organisées dans les barrios/barangays où le nécessaire
le nombre d'élèves des mêmes niveaux de classe n'a pas atteint le nombre requis pour créer une classe séparée, donc
l'enseignant répartit le temps de classe pour l'instruction à chaque niveau de classe. Ceux-ci sont ________.
A. classes d'extension
B. classes hétérogènes
C. classes multigrades
 D. classes homogènes

42. La constitution philippine dirige l'enseignement de la religion dans les écoles publiques dans les conditions suivantes
à part pour ?
Une option est exprimée par écrit
B. sans coût pour le gouvernement
C. avec le coût supporté par les parents ou les tuteurs
D. donné uniquement à la discrétion des parents ou des tuteurs

La loi de l'effet de Thorndike stipule qu'une connexion entre un stimulus et une réponse est renforcée lorsque le
la conséquence est _____.
A. répété
B. négatif
C. agréable
D. positif

44. Quel est l'outil le plus fiable pour observer le développement des capacités d'écriture de vos élèves ?
A. évaluation de portefeuille
B. grille de notation
C. entretien des élèves
Évaluation self

45. Lequel n'est pas parmi les principaux objectifs du Système Scolaire Ami des Enfants (SSAE) ?
A. Tous les enfants d'école sont amicaux.
B. Tous les enfants de 6 à 12 ans sont inscrits dans des écoles élémentaires.
C. Tous les enfants terminent leur éducation élémentaire en six ans.
D. Tous les élèves de la 6e année réussissent les tests de division, de région et nationaux.

46. "Vox Populi Est Supreme Lex" est une expression latine qui signifie quoi ?
A. L'Être Suprême est Dieu
B. Personne n'est au-dessus de la loi
C. La voix du peuple est la loi suprême
D. C'est le choix populaire

47. Au stade préopératoire de la théorie du développement cognitif de Piaget, l'enfant ne peut voir que son point de vue.
voir et suppose que tout le monde partage également son point de vue. Comment appelle-t-on cette tendance ?
A. raisonnement transductif
B. animisme
C. égocentrisme
D. conservatisme

Selon Piaget, l'enfant égocentrique suppose que les autres voient, entendent et ressentent exactement la même chose que lui.
fait.
Quel ordre suit la règle de base dans le cadrage de l'interaction ?
A. appeler un élève, faire une pause, poser la question
B. posez la question, appelez un élève, faites une pause
C. posez la question, faites une pause, appelez un élève
D. appeler un élève, poser la question, faire une pause
49. "Les hommes ne sont pas nés, mais faits." Cette citation de John Watson indique que _____.
A. l'inefficacité de la formation sur le développement d'une personne
B. l'effet de la stimulation environnementale sur le développement d'une personne
C. l'absence d'influence génétique sur le développement d'une personne
D. l'effet de l'hérédité

50. Vous êtes convaincu que chaque fois qu'un élève adopte un comportement souhaité, fournissez un renforcement et rapidement.
l'élève apprend à réaliser le comportement par elle-même. Sur quel principe est basée votre conviction ?
A. cognitivisme
B. béhaviorisme
C. constructivisme
D. environnementalisme

51. Le conférencier C raconte : "J'observe que lorsqu'il y a un étranger qui parle anglais dans la classe, plus souvent que
non, ses camarades de classe le perçoivent comme supérieur.
A. hospitalité
B. amabilité
C. mentalité coloniale
D. manque de confiance

Un étudiant sait que la semaine des examens approche, mais au lieu d'étudier, il choisit de passer son temps.
jouer à des jeux vidéo. Le jour de l'examen lui-même, il a choisi de prier pour des miracles plutôt que d'étudier. Ce qui
l'attitude envers la religion est affichée ? des miracles plutôt que d'étudier Quelle attitude envers la religion est affichée ?
A. La religion comme fausse
B. Religion comme Magie
C. La religion comme authentique
D. La religion comme réelle
53. La foi, l'espoir et l'amour sont des valeurs maintenant et pour toujours, qu'elles soient valorisées par les gens ou non. Sur quoi
la philosophie est-elle ancrée ?
A. Idéalisme
B. L'existentialisme
C. Réalisme
D. Pragmatisme

Un enfant a été puni pour avoir triché à un examen. Assurément, l'enfant ne trichera plus dans un court laps de temps.
mais cela ne garantit pas que l'enfant ne trichera plus jamais. Basé sur la théorie de Thorndike sur
punition et apprentissage, cela montre que ____.
A. la punition renforce une réponse
B. La punition ne supprime pas une réponse.
C. la punition supprime la réponse
D. la punition affaiblit une réponse

55. Il est conseillé aux enseignants d'utiliser l'évaluation authentique. Qu'est-ce qui va avec l'évaluation authentique ?
A. performances irréalistes
B. exercices décontextualisés
C. application concrète des leçons apprises
D. répondre à des questions à choix multiples de haut niveau

56. Les éducateurs définissent l'évaluation authentique comme une approche visant à mesurer la performance des élèves de manière directe,
une manière pertinente de voir si les objectifs d'apprentissage ont été atteints. Les éducateurs pourraient utiliser des projets tels que des rapports,

journaux, discours, vidéos et interviews avec les étudiants pour mesurer leur compréhension du sujet
matériel.
Un étudiant a obtenu un rang percentile NSAT de 80. Cela indique que ____.
A. il a surpassé en performance 80 % de ses camarades candidats
Il a obtenu un score de 80
C. il a surpassé en performance 20 % de ses camarades examinateurs
D. il a répondu correctement à 80 questions
57. Lequel des énoncés suivants est correct concernant le schéma de contrat de service ?
A. Cela augmente l'accès à l'éducation.
B. Cela nuit à l'éducation de qualité.
C. Cela discrimine les écoles privées.
D. ce n'est pas rentable.

58. Un diplômé du secondaire a été refusé d'admission à une université au motif qu'il avait échoué au test d'admission.
L'étudiant a insisté sur le fait qu'il avait le droit d'être admis et que l'acte de l'université était une violation de son droit à l'éducation.
L'étudiant avait-il raison ?
A. Non, l'université peut refuser l'étudiant dans l'exercice de sa liberté académique.
B. Oui, l'éducation est un droit pour tous.
C. Oui, surtout s'il appartient au groupe des Peuples autochtones.
D. Non, si l'université est exclusivement pour les filles.

59. Que signifie une contribution de score à skew négatif ?

A. Les scores se regroupent du côté gauche de la courbe de contribution normale.
B. Les scores sont dispersés.
C. Les étudiants doivent être académiquement défavorisés.
D. Le score se regroupe du côté droit de la courbe de contribution normale.
60. Qui a affirmé que les enfants sont des apprenants naturels et qu'ils doivent donc être enseignés dans des environnements naturels ?
A. Piaget
B. Froebel
C. Montessori
D. Kohlberg

61. Watson a appliqué le conditionnement classique dans ses expériences et les résultats ont montré que le comportement est appris par le biais de
associations stimulus-réponse, en particulier le développement de réponses émotionnelles à certains stimuli. Cela nous aide dans
_____
A. interpréter les réflexes comme des émotions
B. comprendre les peurs, les phobies et l'amour
C. relier le comportement observable au stimulus
D. comprendre le rôle du comportement manifeste

62. Lequel des éléments suivants n'est PAS un rôle d'accompagnement de l'enseignant en classe ?
A. Administrateur de test psychologique
B. Auditeur et Conseiller
C. Découvreur du Potentiel Humain
D. Facilitateur de développement total

63.✅Rôles d'un enseignant :

-
-
-
-
-
-
 -

64. Les enseignants devraient éviter _____ lors de l'attribution des évaluations basées sur la performance des élèves.

A. arbitraire et biais
B. déductions inutiles
C. partialité et calcul
D. évaluation inutile

65. Les intelligences multiples peuvent être utilisées pour expliquer les performances de lecture des enfants. Quel groupe a tendance à être
bons lecteurs ?
Un groupe linguistique intelligent
B. groupe spatialement intelligent
Groupe existentiellement intelligent
D. groupe kinesthésiquement intelligent

66. Lequel peut aider l'élève à développer l'habitude de la pensée critique ?

A. Poser des questions de bas niveau
B. Une volonté de suspendre le jugement jusqu'à ce qu'une preuve suffisante soit présentée
C. Poser des questions convergentes
D. Obéissance aveugle à l'autorité

67. Une personne qui a eu des expériences douloureuses chez le dentiste peut devenir craintive à la seule vue de la
cabinet du dentiste. Quelle théorie peut expliquer cela ?
A. généralisation
B. conditionnement classique
C. conditionnement opérant
D. théorie de l'attribution

Une personne qui a vécu des expériences douloureuses chez le dentiste peut devenir craintive rien qu'à la vue de
cabinet du dentiste. Quelle théorie peut expliquer cela ?
A. généralisation
B. conditionnement classique
C. conditionnement opérant
D. théorie de l'attribution

69. Il y a une déclaration qui dit : "Aucun nombre de bonnes instructions ne sortira sans une bonne salle de classe"
gestion.
A. La gestion de la classe est importante pour garantir une bonne instruction.
B. Il doit y avoir une gestion de classe pour que l'enseignement produise de bons résultats.
C. La gestion de la classe signifie une bonne instruction.
Une bonne instruction est égale à une gestion de classe efficace.

70. Quelle est la phase idéale du développement moral ?

A. contrat social
B. principe éthique universel
C. loi et ordre
D. bon garçon/bonne fille

71. Pour susciter davantage de réponses des élèves, l'enseignant G a utilisé des réponses implicites. Laquelle n'a-t-elle PAS faite ?
A. Elle a fait écrire aux étudiants leur réponse en privé.
B. Elle a montré les réponses correctes sur le rétroprojecteur après que les élèves ont écrit leurs réponses.
 C. Elle a demandé aux étudiants d'écrire leurs réponses en privé, puis elle a appelé chacun d'eux.
D. Elle s'est abstenue de juger les réponses de l'étudiant.
72. Quelle est la question fondamentale principale lors de l'examen d'un programme?
A. Quelles expériences éducatives peuvent être fournies qui sont susceptibles d'atteindre ces objectifs ?
B. Quels objectifs éducatifs l'école devrait-elle s'efforcer d'atteindre ?
C. Comment ces expériences éducatives peuvent-elles être efficacement organisées ?
D. Comment pouvons-nous déterminer si ces objectifs sont atteints ou non ?

73. Une mère donne à son fils son en-cas préféré chaque fois que le garçon range sa chambre. Ensuite, le garçon
nettoie sa chambre tous les jours en prévision du goûter. Quelle théorie explique cela ?
A. conditionnement opérant
B. théorie de l'apprentissage social
C. apprentissage associatif
D. Conditionnement pavlovien

74. L'enseignante B enseigne l'anglais langue seconde. Elle utilise des cartes de vocabulaire, des exercices à trous.
phrases, dictée et exercices d'écriture dans l'enseignement d'une leçon sur le shopping alimentaire. Basé sur cela
information, laquelle des conclusions suivantes est valide?
A. L'enseignant renforce l'apprentissage en fournissant les mêmes informations par divers moyens.
B. L'enseignant applique la hiérarchie des apprentissages cognitifs de Bloom.
C. L'enseignant veut parler moins.
D. L'enseignant met l'accent sur les compétences d'écoute et de parole.

75. Lequel décrit le mieux votre leçon si vous utilisez l'approche cognitive ?
A. promeut l'approche "découvrez par vous-même"
B. dominé par les conférences
C. l'apprentissage par cœur a dominé
D. enseignement hautement dirigé

76. Pour résoudre l'ambiguïté morale parmi nous, les Philippins, nous devons _____.
A. nous excuser chaque fois que nous faisons quelque chose de mal

B. blâmer notre gouvernement de ne rien faire à ce sujet

C. soyez conscient et responsable à propos du problème
D. être à l'aise avec l'état actuel des affaires

77. L'approche d'apprentissage coopératif utilise une organisation de classe où les étudiants travaillent en équipes pour
aidez-vous mutuellement à apprendre. Quel mode de groupe peut faciliter les compétences et les valeurs souhaitées ?
un grand groupe
B. homogène
C. hétérogène
D. Portez une robe multicolore pour attirer l'attention des étudiants.

78. L'enseignant Jun demande à un élève : « Rachel, peux-tu résumer ce que nous venons de lire ? Souviens-toi, le titre
de cette section du chapitre." C'est un exemple de l'effort d'un enseignant pour _____.
A. échafaudage
B. inspirant
C. direction
D. donner des retours

79. Vous aimeriez évaluer la capacité des élèves à rédiger un portfolio. Quel type de test permettra de déterminer leur capacité à s'organiser ?
idées et penser de manière critique ?
Un long test
 B. essai test
C. test formatif
D. test sommative
80. Vous souhaitez évaluer la capacité des étudiants à rédiger un portfolio. Quel type de test déterminera leur capacité à s'organiser?
idées et penser de manière critique ?
A. long test
B. test de dissertation

C. test formatif
D. test sommatif

81. Quelle est l'implication d'utiliser une méthode qui se concentre sur le pourquoi plutôt que sur le comment ?
A. Il existe une meilleure méthode
Un typique sera bon pour n'importe quelle matière
C. Ces méthodes devraient être standardisées pour différents sujets.
D. Les méthodes d'enseignement devraient favoriser l'enquête et la résolution de problèmes.

82. Nous rencontrons des personnes dont la prière est la suivante : « Ô Dieu, s'il y a un Dieu ; sauve mon âme, si j'ai un
âme" De qui est cette prière ?
A. Stoïque
B. Empiriste
C. Agnostique
D. Sceptique

83. Laquelle des techniques de mise en œuvre du curriculum convient à l'objectif de développement.
apprentissage coopératif et interaction sociale ?
A. session de buzz
B. récitation notée
C. rapport individuel
D. conférence

84. _______ était la principale question éducative des années 1980.

a. Éducation bilingue
b. Éducation aux valeurs
c. Responsabilité
d. Intégration

85. Le programme éducatif du gouvernement sur ________ a conduit au Test de Placement Éducatif des Philippines
accessible aux adultes et aux jeunes déscolarisés.
a. Accès Équitable
Qualité
c. Qualité et pertinence
d. Pertinence