Études mondiales II Quelle interaction mondiale est illustrée par ceux-ci

M. Aguirre déclarations ?
Âge des Explorations – Examen
le commerce de la route de la soie
A. Choix multiples (3 points chacun) b. Croisades
c. Échange colombien
Instructions - Cochez la bonne réponse sur le d. Course à l'Afrique
scantron fourni.
6. Le système des encomiendas en Amérique latine était un
1. Quelle nation a eu le plus d'influence sur le résultat direct de la
colonisation de l'Amérique latine dans les années 1500.
a. Croisades
Espagne c. Angleterre b. Âge des Explorations
b. France Pays-Bas c. Réforme
d. Âge de la raison
2. Quel était un objectif du mercantilisme?
7. Les voyages de Vasco de Gama et de Christophe
a. Suppression des barrières commerciales Columbus est devenu possible à la fin des années 1400
b. Élimination de la propriété privée à cause de
c. Établissement de l'agriculture de subsistance
d. Création d'un solde commercial favorable a. soutien de l'exploration par les Anglais
gouvernement
3. Quelle affirmation décrit le mieux un résultat de la b. connexions commerciales établies par Ibn Battuta
rencontre entre les Européens et les autochtones c. effets de la traite des esclaves atlantique
populations de l'Amérique latine ? d. développement de nouvelles technologies de navigation

a. Les sociétés autochtones ont connu une rapide 8. Laquelle des options suivantes explique le mieux pourquoi
croissance de la population Les souverains européens ont encouragé l'exploration océanique ?
b. Les nations européennes ont perdu du pouvoir et du prestige en
le Nouveau Monde Ils voulaient trouver de nouvelles routes commerciales.
c. Un grand nombre de natifs a migré vers b. Ils voulaient propager le christianisme.
L'Europe pour une vie meilleure c. L'humanisme les a encouragés à remettre en question le
d. Les plantations dans le Nouveau Monde utilisaient des esclaves le monde qui les entoure.
Les Africains pour remplacer les populations autochtones d. Tout ce qui précède

4. Pendant les 15thsiècle, quels deux Européens 9. Lequel des éléments suivants est le résultat des rencontres
Les pays ont commencé les voyages maritimes d'exploration ? entre les Espagnols et les Amérindiens ?

l'Allemagne et l'Italie a. Les trésors espagnols affluaient vers les Amériques

b. Portugal et Espagne b. La population amérindienne a diminué
c. Angleterre et France c. Les Amérindiens ont vaincu les conquérants espagnols
d. La Russie et les Pays-Bas d. Les explorateurs espagnols ont traité les Amérindiens avec
respect.
5. * Le maïs et les pommes de terre ont été cultivés en Europe
* Des millions d'Africains ont souffert durant le Moyen Âge 10. Les commerçants européens ont envoyé des Africains en Amérique
Passage à
La variole a eu des effets dévastateurs sur les indigènes
peuples a. créer de nouvelles colonies
La langue espagnole est utilisée dans une grande partie de l'Amérique latine. b. commerce avec les Amérindiens
Amérique c. propager l'islam
d. travailler comme des esclaves dans des plantations
Le groupe de colons néerlandais qui a impérialisé
L'Afrique du Sud dans les années 1600 était le
16. L'effet le plus dramatique des colonisateurs européens sur
a. Conquistadors Les Amérindiens étaient
b. Péninsulaires
c. Boers guerre
d. Créoles maladie
c. croissance du commerce des fourrures et des peaux
12. Les expéditions d'Hernan Cortez et de Francisco d. Traité de Paris
Pizarro a abouti à
17. Un résultat majeur de l'Age des Explorations était
a. destruction des empires aztèque et inca
b. capture du Brésil par le Portugal a. a longue période de paix et de prospérité pour le
c. colonisation de l'Afrique nations de l'Europe de l'Ouest
d. exploration des Philippines et de l'Est
Indes b. migration extensive de personnes depuis le
13. La principale raison pour laquelle le Portugal et l'Espagne Hémisphère occidental vers l'Europe et l'Asie
établi des routes maritimes vers les marchés d'épices d'Asie était
à c. la chute des monarchies nationales européennes et
la fin du pouvoir de l'Église catholique
a. expérimenter avec de nouvelles technologies telles que le d. la fin de l'isolement régional et le
astrolabe et sextant début d'une période de globalisation européenne
b. fournir des emplois pour les navigateurs, les cartographes, domination
et constructeurs navals
c. éviter les routes terrestres qui étaient 18. Lequel de ces événements pendant l'Âge de
contrôlé par des commerçants musulmans et italiens
L'exploration était-elle une cause des trois autres ?
d. découvrir de nouveaux continents, plantes et animaux Les Européens ont apporté de la nourriture, des animaux et des idées.

d'un continent à un autre

14. Quelle était la caractéristique de l'Ouest b. Les maladies européennes ont eu un effet néfaste sur
Les nations européennes qui leur ont le plus permis de les populations autochtones des nouveaux territoires
établir des colonies en Asie et en Afrique ? c. la guerre a augmenté alors que les nations européennes
concurrencé pour la terre et le pouvoir
a. structure de classe sociale rigide d. avancées dans l'apprentissage et la technologie faites
b. autonomie en ressources naturelles longs voyages en mer possibles
c. révolutions politiques fréquentes
d. technologie avancée 19. La population amérindienne du Mexique en 1492 a
estimée à 25 millions ; la population en 1608 a été
estimé à 1,7 million. Cette diminution de la population était
15. Selon la politique du mercantilisme, principalement un résultat de
les colonies devraient être
a. les échecs de récolte causés par de mauvaises conditions météorologiques
b. émigration des Amérindiens en Europe et en Afrique
a. acquis en tant que marchés et sources de matières premières c. guerres entre divers groupes autochtones
matériaux d. maladies introduites par les Espagnols
b. considéré comme un fardeau économique pour le
20. Une raison pour laquelle les conquistadors espagnols ont pu
pouvoir colonial conquérir les empires aztèque et inca rapidement est que
c. accorde l'indépendance dès que possible ces empires n'avaient pas d'armées permanentes
d. encouragés à développer leurs propres industries b. les Espagnols avaient de meilleures armes que les Aztèques et
Les Incas ont fait
c. les Espagnols surclassaient largement les Aztèques et
Incas
d. les Aztèques et les Incas se sont unis pour combattre le
Espagnol
Partie [Link]
les scantrons fournis.

(A.) Encomienda (AB.) Capitalisme

(B.) Échange colombien (AC.) Vasco de Gama
(C.) Mercantilisme (AD.) Ferdinand Magellan
(D.) Impérialisme Astrolabe
(E.) Passage du Milieu (BC.) Christophe Colomb

21. Système économique dans lequel les moyens de production sont détenus et opérés par des privés dans le but de réaliser des profits
22. La domination par un pays de la vie politique, économique ou culturelle d'un autre pays ou région.
23. Instrument utilisé pour déterminer la latitude en mesurant la position des étoiles.
24. Politique économique par laquelle une nation s'efforçait d'exporter plus qu'elle n'importait afin de renforcer sa nationalité
richesse.
25. A fait le tour de la terre et a revendiqué les îles philippines pour l'Espagne.
26. L'échange mondial de personnes, de plantes, d'idées et de technologies qui a commencé à la fin des années 1400.
27. Le voyage sur des bateaux négriers de l'Afrique vers les Amériques.
28. Système créé par le gouvernement espagnol dans les Amériques permettant aux colons d'exiger du travail ou un tribut de
Amérindiens.
29. A découvert le Nouveau Monde pour l'Espagne en naviguant vers l'ouest à travers l'Atlantique.
30. Navigué autour du cap sud de l'Afrique pour trouver une route directe vers l'Asie.

Partie C. Réponses courtes et DBQs (2pts) – Répondez aux questions suivantes en fonction des questions fournies
et en utilisant les documents fournis sur la page "Document" précédente. Étiquetez et répondez à toutes les questions sur le
feuille détachée fournie.

1. D'après le Document #1, que s'est-il passé avec la population native d'Amérique centrale entre les années
1540 et 1580 ?
2. En vous basant sur vos connaissances de l'Âge des Explorations et sur la tendance du graphique dans le Document n°1,
expliquez quel effet possible, le cas échéant, la population des Amérindiens en Amérique centrale a-t-elle eu sur
gens en Afrique ?

3. D'après le Document #2, quel a été un effet négatif sur les Africains en raison des routes commerciales atlantiques ?

4. D'après le Document #2, que reçoivent les Européens de leurs colonies dans les Amériques ?

L'échange colombien a permis la diffusion de cultures, de plantes et d'animaux entre l'Ancien et le Nouveau Monde, enrichissant ainsi l'alimentation et l'agriculture des deux côtés.