DRE SAVANES COMPOSITION REGIONALE DU 3e TRIMESTRE ANNEE SC : 2022-2023
CLASSE : 6e EPREUVE DE PCT DUREE : 1H30 Coef : 1
Exercice 1 : Situation d’évaluation : (8pts)
La maman de Jean, élève en classe de 6ème, pour faire la cuisine utilise du charbon de bois et un briquet pour
mettre le feu. Pour que le feu ne s'éteigne pas, elle éventille, ce qui fait rentrer l'air dans le fourneau. Observant
l'action de sa maman, Jean se souvient que leur professeur de PCT leur a donné cet exemple lorsqu'il leur
enseignait le triangle de feu. Jean veut réaliser le triangle de feu et donner les dangers de la combustion des
combustibles usuels mais éprouve des difficultés.
Consigne : En te servant des éléments cités, fais le schéma du triangle du feu puis donne deux dangers de la
combustion des combustibles.
Pertinence Correction Cohérence Perfectionnement
2,5pts 2pts 2 pts 1,5pt
Exercice 2 : Questions objectives (6pts)
I. Sans recopier, complète le texte suivant avec les mots : cire ; produits ; réactifs ; nouveaux.
(0,5pt x 4)
Les …1… sont des corps qui disparaissent lors de la combustion. Ils se forment de …2 .. corps appelés …
3… L’élément essentiel qui brûle lors de la combustion d’une bougie est la …4… .
II. Réponds par Vrai ou Faux aux affirmations suivantes : (0,5 pt x 6)
1) L’éprouvette graduée sert à mesurer la masse d’un corps.
2) Les chaises en plastiques appartiennent à la famille des organiques.
3) Un prototype est un objet technique
4) Les masses marquées permettent de déterminer la température d’un corps.
III. Choisis la bonne réponse parmi les propositions suivantes : (0,5 pt x3)
1) Les bornes d’une lampe sont : a) le plot et le culot ; b) le culot et le positif ; c) le plot et le négatif.
2) Les matériaux qui laissent toujours passer le courant sont : a) des isolants ; b) des conducteurs. c)les
plastique
3) Les spécialistes de lutte contre les incendies sont les : a) forestiers, b) sapeurs-pompiers, c) policiers
4) On peut regrouper les matériaux en : a) quatre grands groupes b) trois grands groupes c) cinq grands
groupes
Exercice 3 : Questions traditionnelles (6pts)
On dispose une pile de 3,5 V , une lampe de 4,5 V, des fils de jonction et un interrupteur.
1) Fais le schéma du circuit électrique comportant ces éléments (2pts)
2) Comment brille la lampe dans ce circuit ? (0,5 pt)
3) Afi utilise une balance Roberval pour peser du lait en poudre. Elle verse le lait dans un plateau et pour
obtenir l’équilibre, elle dépose dans l’autre plateau des masses marquées suivantes : 50 g ; 5 g ; 2 g et 1 g.
Quelle est la masse du lait en poudre ? (1,5 pts)
4) Définis : un conducteur électrique, un isolant électrique. 1pt
5) Cite trois types de thermomètres que tu connais. 1pt
DRE SAVANES COMPOSITION REGIONALE DU 3e TRIMESTRE ANNEE SC : 2022-2023
CLASSE : 3éme EPREUVE DE PCT DUREE : 2H Coef : 3
EXERCICE 1 : Situation d’évaluation (08 pts)
Lors d’une séance de travaux pratiques consacré à l’étude des caractéristiques des images obtenues à travers
une lentille convergente, les élèves d’une classe de troisième ont à leur disposition une lentille de vergence
C=+10ẟ et un objet AB de 4cm de hauteur. Ils placent l’objet AB à 20cm du centre optique. Ils obtiennent sur
un écran une image nette. Abibou membre de ce groupe veut construire l’image A’B’ de cet objet à l’échelle
1/4 et déterminer les caractéristiques de l’image obtenue mais éprouve des difficultés.
Consigne : A partir des données du support et tes connaissances sur les lentilles, propose des solutions à
Abibou.
Critère CM1 CM2 CM3 CP
s
Barème 2,5 Pts 2 Pts 2Pts 1,5pts
EXERCICE 2 : Questions objectives (06 pts)
I. Réponds par vrai ou faux : (0,5 pt × 4)
1) Le disjoncteur différentiel 30mA permet de couper le courant quand la différence entre l’intensité entrante et
l’intensité sortante est supérieure ou égale à 30mA.
2) La lampe à incandescence a une durée de vie plus longue que la lampe LED.
3) La résistance équivalente de deux conducteurs ohmiques de résistances R 1= 30Ω et R2= 70Ω montées en
dérivation est Re = 21 Ω .
4) Une chaîne électronique est constituée de : une thermistance ; une lampe ; un transistor et une pile.
a) Le circuit de commande est constitué de la thermistance.
b) Le transistor a 3 bornes et joue le rôle d’amplification de l’intensité.
c) La lampe s’allume toujours quel que soit les conditions de température dans lesquelles se trouve la
thermistance
d) La pile joue le rôle d’alimentation en énergie.
II- Choisis la bonne réponse : (0,5 pt × 4)
1) Les capteurs qui convertissent le signal des ondes sonores en signal électrique sont des capteurs de :
a) Température b) son c) lumière
Ns
2) Un transformateur est abaisseur de tension lorsque : a) Ue<Us b) >1 c ¿ Ns<Np 0,5pt
Np
3) Dans une lampe à énergie solaire, l’énergie lumineuse du soleil est transformée en énergie (électrique
chimique, thermique) accumulée dans la batterie. 0,5pt
4) Le gain en courant d’un transistor est β= 150. Si l’intensité du courant qui traverse la base est égale à 0,5
mA, alors celle du collecteur vaut : a) 15mA ; b) 50mA ; c) 75mA
III- Complète le texte suivant sans le recopier (0,5ptx4)
Lorsqu’on ajoute de l’eau à une solution basique, cette opération est appelée…a… Le pH de cette solution …
b…au cours de l’opération. L’analyse de la lumière blanche donne un ensemble de couleurs ou…c…de la
lumière blanche appelé …d…
EXERCICE 3 : Questions traditionnelles (06 pts)
I- La décomposition d'un corps A sous l’effet d’un courant continu produit deux corps gazeux B et C.
1) A l’approche d'une flamme, le gaz B brûle en émettant un bruit. Donne son nom et sa formule (0,5pt)
2) Le gaz C est utilisé pour réaliser la combustion complète d'un alcane. Au cours de cette combustion, il se
forme le corps A et un corps gazeux qui trouble l'eau de chaux.
2.1) Donne le nom et la formule du gaz qui trouble l’eau de chaux (0,5pt).
2.2) Donne le nom et la formule du gaz C (0,5pt).
2.3) Cet alcane renferme dix atomes d'hydrogène. Combien d'atomes de carbone renferme la molécule de cet
alcane ? Donne sa formule brute et son nom (1pt)
3) Soit l’équation suivante Fe2O3 + CO Fe + CO2
3-1) Equilibre cette équation (1pt)
3-2) Donne le corps réduit et le réducteur (1pt).
II- On considère 10ml d’une solution de pH = 11
1 Quelle la nature de cette solution ? justifie ta réponse. (0.5)
2 On dilue 100 fois cette solution avec de l’eau.
a- Détermine le volume final et le volume d’eau ajouté. (1pt)
b- Quel est le nouveau pH de cette solution après dilution ? (0.5pt)
DRE SAVANES COMPOSITION REGIONALE DU 3e TRIMESTRE ANNEE SC : 2022-2023
CLASSE : 4éme EPREUVE DE PCT DUREE : 2H Coef : 3
Exercice 1 : Situation d’évaluation (08 pts)
Lors de la semaine culturelle le club scientifique de votre établissement organise un concours qui consiste à
construire et donner les caractéristiques de l'image d'un objet lumineux AB de hauteur 2 cm situé à 4cm du
diaphragme (trou) d'une chambre noire de profondeur 6cm. Les travaux de Kodjo et Laré ont attiré l'attention
du jury. Kodjo dit que l'image est virtuelle et de hauteur 2.5 cm, quant à Laré l'image est réelle renversée et de
taille 3cm.
A partir d'une figure claire, juge les réponses des deux concurrents puis dit celui qui remporte le trophée.
Critère CM1 CM2 CM3 CP
s
Barème 2,5 Pts 2 Pts 2Pts 1,5pts
Exercice 2: Questions objectives (06 pts)
A- Réponds par vrai ou faux (4×0.5pt)
1- La génératrice d'une bicyclette est un générateur de tension alternative
2- Tous les électrons des atomes des métaux sont libres
3- Cu2+ est un ion monoatomique de couleur bleu.
4- L'équation bilan de l'action du fer dans une solution de sulfate de cuivre est Cu2+ + Fe Cu + Fe2+
B- Choix la bonne réponse (4×0.5pts)
1- La batteuse est un outil : a) de récolte ; b) désherbage ; c) d'aplanissement
2- La lune est une source de lumière : a) primaire ; b) secondaire ; c) artificielle
3- Un transformateur dont la tension primaire est U P= 220V et la tension secondaire Us = 12V est un
transformateur : a) abaisseur de tension ; b) élévateur de tension, c) redresseur de courant
4- L’une des représentations du dessin technique est : a) perspective réelle ; b) perspective cavalière ; c)
projection plane.
C- Complète sans recopier le texte en utilisant les lettres. (4×0.5pts)
Lorsqu’on introduit une paille de fer dans une solution de sulfate de cuivre, le fer se transforme en...a....suivant
l'équation.... b.... Les ions cuivre captent chacun deux électrons suivant l'équation Cu 2+ + 2e- Cu pour
devenir le ...c... métal. L'équation bilan générale de ces deux transformations précédentes est... d....
Exercice 3: Questions traditionnelles (06pts)
1- Définis un corps transparent, anions, dessin technique et un ion. (4×0.5pt)
2- On désire recouvrir un objet en fer avec du cuivre par voie électrochimique.
a) Sur quelles électrodes doit-on placer l'objet en Fer et le métal cuivré ? Justifie ta réponse (3×0.5pt)
b) Fais le schéma annoté du dispositif expérimental. (1.5pts)
c) Ecris les demi-équations au niveau de chaque électrode. (2×0.5pts)
3- Quand dit-on qu'il y a éclipse de lune ? (0.5pts)
DRE SAVANES COMPOSITION REGIONALE DU 3e TRIMESTRE ANNEE SC : 2022-2023
CLASSE : 5éme EPREUVE DE PCT DUREE : 1H30 Coef : 1
Exercice 1: Situation d’évaluation (08 pts)
Yendoubé, veut éclairer sa chambre avec deux lampes L 1 d'intensité I1= 2A, L2 d'intensité I2= 1A et un
générateur de tension U= 4,5V. Voulant que la tension aux bornes de chaque lampe soit la même que celle aux
bornes du générateur, Yendoubé éprouve des difficultés à réaliser le montage du circuit.
Consigne: Dis à Yendoubé le type de montage qu’il va réaliser et reproduis ce montage sur ta copie puis précise
la valeur de l’intensité du courant du générateur.
Critère CM1 CM2 CM3 CP
s
Barème 2,5 Pts 2 Pts 2Pts 1,5pts
Exercice 2: Questions objectives (06pts)
I- Complète sans recopier les phrases en utilisant les lettres. (4× 0.5pt)
1- la combustion vive du fer est une.... a..... chimique qui se traduit par l'équation littérale: Fer + .... b..... donne
oxyde magnétique de fer
2- Un cadran solaire est un dispositif donnant l'heure.... c..... à partir de l'ombre d'un bâton appelé.... d.....
II- Réponds par vrai ou faux (4×0,5pt)
1- La dilatation d'un corps dépend de sa nature et de la variation de la température.
2- Le voltmètre sert à mesurer l'intensité du courant.
3- La rouille est un agent destructeur du bois.
4- L'action de l'acide chlorhydrique sur le fer produit du dihydrogène.
III- choisis de la bonne réponse (4×0.5pt)
1- La principale menace contre le fer et l'acier est : a) la chaleur ; b) les insectes ; c) La rouille
2- Pour réaliser le dessin technique, on peut utiliser : a) crayon; b) les feuilles de teck; c) aucune réponse
3- le dioxyde de carbone est un gaz qui : a) décolore la solution de permanganate. b) trouble l'eau de chaux c)
entretient la combustion.
4- Le C4H10 est un composé : a) moléculaire polyatomique, b) mélange , c) atomique.
Exercice 3: Questions traditionnelles (06 pts)
1- Kombaté abandonne un objet ferreux à l'air humide. Après quelques jours, il vient constater le dépôt d'une
couche poreuse sur cet objet.
a - Comment appelle-t-on cette couche poreuse? (0,5 pt)
b - Quel nom donnes-tu à la réaction qui se produit? (0,5pt)
c - Quels sont les réactifs de cette réaction? (1pts)
d - Cite un moyen pour protéger un objet ferreux contre la rouille. (0,5 pt)
2 - Ton professeur réalise la combustion du dihydrogène dans le dioxygène de l'air.
a- Donne le nom et la formule chimique du produit obtenu. (1pt)
b - Écris l'équation bilan littérale de la réaction qui s'est produite. (1pt)
3 - Cite deux logiciels qui permettent de réaliser un dessin technique. (1pt)
