Fonctions : Compléments
1) Les nombres réels :
Les nombres peuvent être entiers, décimaux, rationnels ou réels.
L’ensemble des nombres réels, noté IR (pour “réels”) est l’ensemble des abscisses des points d’une
droite graduée (c’est à dire une droite munie d’un repère (O ; I)). Cette droite, est appelée droite des
réels ou droite numérique.
O I M
1
-5 -2 2¿ 1 2 3,8 5
¿
Origine O
abscisse du point M
Si on note ℕ l’ensemble des nombres entiers naturels , ℤ les entiers relatifs, ⅅ les
Remarque :
décimaux , ℚ les rationnels et ℝ les réels on a :
ℕ⊂ℤ⊂ⅅ⊂ℚ⊂ℝ (⊂ se lit “inclus”)
Il existe des nombres qui n’appartiennent à aucun des ensembles ℕ, ℤ, ⅅ ou ℚ
On peut démontrer par exemple que √2 ℚ ; ℚ
Ils appartiennent aussi à l ‘ensemble des nombres réels ℝ.
Ces nombres sont appelés nombres irrationnels (i.e « qui ne sont pas rationnels »)
Exercice 1 : A quel(s) ensemble(s) appartiennent les nombres :
3 2
-3 ; 3,14 ; 0,3333… ; - ; ; 6,52 x 104 ;
2 3
Montrer que (√ 2 -1) (√ 2 +1) est un nombre entier naturel.
2) Intervalles de IR
L’ensemble de tous les nombres réels x tels que 2 ≤ x ≤ 4 peut se représenter sur une droite
graduée.
2 4
0 1
Cet ensemble est appelé un intervalle et se note : [ 2 ; 4 ]
On a par exemple :
4 ϵ [2 ; 4]
3,5 ϵ [2 ; 4]
8 [2 ; 4]
Nombres réels x Notation Représentation
2≤x≤4 [2;4]
0 1
-1 < x ≤ 3 ] -1 ; 3 ]
0 1
0≤x<2 [0;2[
0 1
2<x<4 ]2;4[
0 1
[ 2 ; +∞ [
x≥2
∞ désigne
0 1
l’infini
x > -1 ] -1 ; +∞ [
0 1
x≤3 ] -∞ ; 3 ]
0 1
x<2 ] -∞ ; 2 [
0 1
L’ensemble des nombres réels ℝ est un intervalle qui peut se noter ¿−∞ ;+∞ ¿
Remarque :
Dans le tableau ci-dessous, a et b sont deux réels tels que a < b. a et b sont appelés "bornes de l'inte
Représentation sur la droite réelle Ensemble des réels x tels que
Intervalle
[a;b]
Fermé
- a x b
[a;b[ - ax < b
]a;b] - a < xb
]a;b[
- a<x<b
ouvert
]–;b]
- x b
] – ; b [- x<b
[a;+[
- ax
]a;+[ - a<x
La réunion de deux ou plusieurs intervalles s’écrit avec le symbole ∪ , et correspond en
français à OU.
Ainsi x est strictement inférieur à 1 ou strictement supérieur à 2 s’écrit : x ∈ ¿−∞ ; 1[∪]2 ;+ ∞ ¿
L’intersection de deux ou plusieurs intervalles s’écrit avec le symbole ∩, et correspond en
français à ET.
Par exemple : ¿−2; 1 ¿ = ¿
Exercice 2 : Dans chaque cas donner la réunion et l’intersection des deux intervalles I et J
1) I =[ −1 ; 3 ] ; J=¿ 0; 4 ¿
2) I =¿−∞ ;−1 ¿ ¿ ; J= [ 1 ; 4 ]
3) Fonctions
Une fonction peut être “définie” par un graphique, un tableau de valeur ou une formule.
a) Définition : Définir une fonction f sur un intervalle I de ℝ , c'est donner un procédé,
qui a à chaque élément x de I fait correspondre un unique nombre noté f(x).
Notations :
Une fonction est généralement désignée par l’une des lettres f, g, h …
x est une variable, on peut choisir une autre lettre (t pour temps)
L’image d’un réel x de l'intervalle I par la fonction f est noté f(x) (lire : « f de x »).
Au lieu d’écrire « f est la fonction qui à x associe f(x) », on peut écrire « f : x f(x) ».
Soit x0 un réel de l'intervalle I , le nombre réel f (x0) est l’image de x0 par f, on dit que x0 est un
antécédent de f (x0) par la fonction f.
Important!
f est une fonction
f(x) est un nombre
Un nombre a une seule image mais peut avoir plusieurs antécédents
b) Ensemble de définition d'une fonction
Définition : On appelle Ensemble de Définition de la fonction f
(souvent noté Df) l’ensemble des réels x pour lesquels f(x) est défini.
Exercice 3 : Quel est l'ensemble de définition de la fonction définie par la courbe suivante ?
Exercice 4 : Déterminer les ensembles
1 de définitions des fonctions f , g définies par :
f (x) =√ x ; g(x)= x ¿
¿
Règles : A existe si et seulement si B 0 ;A existe si et seulement si A ≥ 0 .
B
c) Courbe d'une fonction = représentation graphique
On appelle courbe représentative de f sur l'intervalle I, l’ensemble des points M(x ; y) du plan tels
que: x I et y = f (x) On dit que la courbe a pour équation y = f (x).
Représenter graphiquement une fonction f, c’est tracer sa courbe représentative
Cf = { M(x ; y) / x Df , y = f(x)}
Dire qu’un point M de coordonnées (a;b) appartient à Cf revient à dire que : a est dans Df et f(a)=b.
Propriété (admise) : Un point appartient à une courbe si et seulement si ses coordonnées vérifient
l'équation de la courbe.
Exercice 5: La courbe représentative Cf d’une fonction f définie sur [-2;2] a pour équation :
y = x3 + x² -3x + 5.
M est le point de Cf d’abscisse –1. Quelle est son ordonnée ?
Dans un repère (O ; I , J) orthogonal, tracer la courbe sur l'intervalle [-2 ; 2].
Vous pourrez compléter le tableau de valeurs suivant en arrondissant au centième :
x -2 -1,5 -1 -0,5 0 0,5 1 1,5 2
y =f (x)
d) Lecture graphique
Le plan étant rapporté à un repère (O ; I , J), une courbe Cf d'une fonction f étant donnée, on peut lire
antécédents d'un nombre y ; le nombre et les solutions de l'équation f(x) = k ( k ℝ) ; les solutions
graphiquement : L'ensemble de définition de la fonction ; l'image d'un nombre x ; l'antécédent ou les
d'inéquations du type f(x) < k ou f(x) > k ; Si on a plusieurs courbes Cf et Cg , les solutions des
équations ou inéquations du type f(x) = g(x) , ou f(x) < g(x) …
Remarque : La lecture graphique ne donne en général qu’une valeur approchée du résultat cherché.
o Recherche d’image :
f est une fonction définie sur Df, Cf est la représentation graphique de f,
a est un élément de Df.
Si A est le point de Cf d’abscisse a, alors f(a) est l’ordonnée de A.
Exercice 6 : La courbe Cf ci-contre est la représentation graphique d’une
fonction f
Quel est son ensemble de définition ?
Lire graphiquement l’image de -1,5 c’est à dire f(-1,5)
o Recherche d’antécédents :
f est une fonction définie sur Df, Cf est la représentation graphique de f, k est un réel.
(d) est la droite parallèle à l’axe des abscisses passant par le point (0 ; k).
1er cas : (d) ne rencontre pas Cf : cela signifie que k n’a pas d’antécédent par f dans Df (ou aucun
élément de Df n’a k pour image par f ).
2ème cas : (d) rencontre Cf en A(a ;k). Alors A est sur C donc f(a) = k et a est un antécédent de k
par f.
Exercice 7 : Lire graphiquement les antécédents de 1, de 2 par f sur la figure ci-dessus.
o Résolution d'équations ou d'inéquations
Résoudre graphiquement l'équation f(x) = g(x), c'est chercher les abscisses des points d'intersection
des deux courbes. Le résultat sera noté sous la forme S = { ; }
Résoudre graphiquement l'inéquation f(x) < g(x), c'est chercher les abscisses des points pour lesquels
la courbe de f est en dessous de la courbe de g. Le résultat sera noté sous la forme d'intervalle.
Exercice 8 : Soient les courbes Cf (en rouge) et Cg (en bleu). Résoudre graphiquement sur [-2 ; 2 ]:
f(x) = 2,5 ; g(x) = -1 ; f(x) = 7 ; f(x) < 5; g(x) 2 ; f(x) = g(x) ; f(x) < g(x) ; f(x) g(x).
