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Variante 2

Le document aborde des questions et exercices sur l'hydraulique et l'instrumentation, incluant des concepts tels que l'énergie hydraulique, les composants d'un circuit hydraulique, et les capteurs de pression. Il contient des exercices pratiques sur le calcul de puissance, le rendement des moteurs hydrauliques, et des questions théoriques sur les régulateurs PID et les capteurs. Enfin, il traite de la commande électronique pour les moteurs asynchrones et des exercices sur les chronogrammes.

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Variante 2

Le document aborde des questions et exercices sur l'hydraulique et l'instrumentation, incluant des concepts tels que l'énergie hydraulique, les composants d'un circuit hydraulique, et les capteurs de pression. Il contient des exercices pratiques sur le calcul de puissance, le rendement des moteurs hydrauliques, et des questions théoriques sur les régulateurs PID et les capteurs. Enfin, il traite de la commande électronique pour les moteurs asynchrones et des exercices sur les chronogrammes.

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SUJET HYDRAHLIQUE :

Questions de cours (8pts)

1. Citer 2 inconvénients de l’utilisation d’énergie hydraulique. (2pts)

2. Quel est le rôle d’un limiteur de pression dans une installation hydraulique. (2pts)

3. Quel est le rôle d’un clapet parachute. (2pts)

4. Comment on peut protéger une installation hydraulique contre les surpressions. (2pts)

Exercice1 : (6pts)

Un vérin D.E. a pour section côté piston 40 cm². Il reçoit un débit Qv= 36 l/min. La pression
de service est de 80 bars. Calculer :

1. La puissance fournie par le vérin. (3pts)

2. La puissance nécessaire au récepteur sachant que le rendement global de l'installation est de


60 %. (3pts)

Exercice 2 : (12pts)

Un moteur hydraulique, de 55 cm3 de cylindrée, est utilisé sous une ΔP=210 bars. Il tourne à
150tr/mn. Le couple mesuré en sortie d’arbre est de 1077N.m. En débranchant le drain on a
relevé une fuite de 3.1 l/mn.

1. Déterminer Le couple théorique du moteur Cth. (2pts)

2. En déduire le couple perdu par frottements Cfrot . (2pts)

3. Calculer alors le rendement mécanique du moteur ηm. (2pts)

4. Déterminer le débit utile Qu (l/mn) (2pts)

5. Calculer le rendement volumétrique du moteur ηv (2pts)

6. En déduire alors Le rendement global du moteur ηG (2pts)

Epreuve pratique : (14pts)

1) Identifier chaque composant en donnant son Nom et son rôle. (5pts)


2) Décrire le fonctionnement de ce circuit hydraulique. (3pts)

3) Décrire la procédure à suivre pour régler la pression de la pompe et la pression du


limiteur de pression. (3pts)

4) Réaliser et simuler le circuit hydraulique sur logiciel Fluid Sim . (3pts)

Syjet instrumentation :
Questions de cours (12 pts)

1. Quel est le rôle d’un régulateur PID. (2pts)

2. Citer de type deux capteurs de niveau. (2pts)

3. Définir les termes suivants : (2pts)

 Linéarité d’un capteur.

 Etendue de mesure d’un capteur

4. Quel est la différence entre un capteur actif et capteur passif. (2pts)

5. Un capteur de pression dont la plage de mesure est de 0 à 10kPa fournit un signal de sortie
de 0 à 250mV. (4pts)

a) Déterminez la sensibilité de ce capteur.

b) Quel sera la valeur en sortie du capteur si la pression égale à 6bars.

Exercice 1 : (16 pts)

On considère un capteur de pression dont l’entrée varie de 0 à 4Kpa fournit un signal de sortie
qui varie de 1 V à 5V.

Capteur de pression
Pression : 0 à 4Kpa Tension : 1V à 5V

1) Déterminer la sensibilité de ce capteur. (2pts)

2) Déterminer l’expression de U en fonction de P. (2pts)

3) Déterminer les valeurs de la pression pour les valeurs suivantes : (4pts)

3.1 / U = 2V
3.2 / U = 4V

4) Tracer la caractéristique de transfert de ce capteur ( la sortie en fonction de l’entrée)


(4pts)
5) Proposer un montage qui permettra de délivrer une tension qui varie entre 4V et 20V
à partir de la tension de sortie du capteur. (4pts)

Exercice 2 : (12 pts)

1) Que signifie les codets indiqués sur le schéma d’instrumentation suivant selon la
représentation ISA:

TE / TY / TIC / TCV / PI (4pts)

2) Quels sont la nature des signaux dans cette boucle de régulation. (4pts)

3) Quelle est la grandeur physique traitée. (4pts)


Epreuve théorique

1. Nommer 3types de commande électronique pour faire varier la vitesse d’un moteur
asynchrone.

2. Citer deux exemples d’utilisation des variateurs de vitesse dans l’industrie.

Epreuve pratique :

Un moteur triphasé asynchrone commandé par un variateur de vitesse, doit déplacer une
charge d’une distance X selon le chronogramme suivant :
Le départ de cycle est donné par un bouton poussoir Dcy.

1. Déterminer les réglages du variateur de vitesse.


1.1/ Rampe d’accélération.
1.2/ Rampe de décélération.
1.3/ Vitesses présélectionnées.

2. Tracer :

2.1/ Le circuit de puissance.


2.2/ Le circuit de commande.

Sujet sequentielle :
EXERCICE 1 :

1. Compléter le tableau suivant :

Impulsion(H) Q1 Q2 J2 K2 J1 K1
0 0
1
2
3
4
5
6

2. Tracer les chronogrammes de Q1et de Q2 pour un signal d’horloge H. Q1 et Q2

sont nuls à t = 0.
EXERCICE 2 :

1. Compléter le tableau suivant :

2. Quelle est la fonction réalisée ?

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