Texte Argumentatif IV A M
Transféré par
ScribdTranslationsTexte Argumentatif IV A M
Transféré par
ScribdTranslationsTesto argumentatif traité par : Giuseppe De Rita, Corriere della Sera, 29 mars 2022, p. 26.
La puissance de l'opinion, imparable et préoccupante. Nos ancêtres disaient que « les mathématiques ne sont pas
une opinion", sûrs que les vérités indiscutables ne peuvent pas être ébranlées par des évaluations vacillantes
personnelles, souvent dues à des émotions internes et collectives. Je crains que cette sécurité n'ait plus de place
dans la dynamique culturelle actuelle. Si quelqu'un osait dire que deux plus deux font quatre, il se retrouverait
tout de suite devant quelqu'un d'autre qui dirait « cela, c'est ce que vous dites », insinuant presque le doute que ce n'est pas le cas
dis une vérité, mais d'une opinion personnelle. La règle « un vaut un » est en vigueur ici depuis longtemps. Non
Il existe des vérités qui ne peuvent pas être mises en doute : tu penses ainsi, mais moi je pense le contraire et de manière égale.
nous sommes. Il n'y a pas de saints, de dogmes, de décrets, de recherches de laboratoire, de tableaux statistiques ; cela vaut et reste dominant le
primauté de l'opinion personnelle. Nous sommes ainsi devenus un peuple prisonnier de l'opinionnisme […]. Ça suffit
Acheter un quotidien le matin et être frappé par des premières pages pleines de références qui annoncent
tantartcoli internes, presque tout rigoureusement lié à des opinions, à des personnages d'opinion, à des polémiques
d'opinion, dans un primat inarrêtable de l'Opinion reine du monde. […] Cependant, nous ne réalisons pas que
nous restons prisonniers de niveaux culturels bas, cloués à nos propres opinions, réfractaires à des niveaux plus élevés
connaissance, reste à l'approfondissement, à la comparaison, à la dialectique. La dimension scientifique n'intéresse pas.
d'une malade, vaut l'onde d'opinion qui s'est formée ou peut se former sur cette malade; n'intéresse pas le
dimension complexe d'un texte de loi ou d'un jugement, l'opinion publique qui se forme à leur sujet vaut;
il ne s'agit pas de l'incontrovertibilité d'un chiffre économique ou d'un tableau statistique, ce qui compte c'est l'opinion publique
ce que l'on peut construire dessus ; il ne s'agit pas de la clarté d'une ligne de gouvernement du système, mais du conflit de
opinions […] qui s'y déchaîne. Mais sans comparaison et sans dialectique, on ne fait pas culture, on ne fait pas
synthèse politique, on ne gouverne pas les choses ; avec l'effet final que dans le secret de la domination de l'opinion se
cela représente une transfiguration basse et banale de la réalité. Il y a même un soupçon qu'on est en présence de
un usage primordial mais sophistiqué de l'opinion ; et on ne sait pas qui et comment elle est gérée. […] Il n'y a pas donné
à savoir (étant donné que peu d'entre eux l'étudient) où pourrait nous mener la puissance progressive
de l'Opinion […]. Il conviendra cependant de commencer à y réfléchir, peut-être en partant de nous préoccuper que la
notre communication de masse s'enlise trop dans l'opinionnisme autoalimenté et incontrôlé.
Compréhension et Analyse Vous pouvez répondre point par point ou construire un discours unique qui
Comprenez les réponses à toutes les questions posées.
1. Présentez en résumé le contenu du texte en mettant en évidence les points clés.
2. Définis le concept d'« opinionisme » tel qu'il émerge du texte.
3. L'auteur fait allusion aux valeurs de l'« approfondissement », du « confrontement », de la « dialectique » : clarifiez en quoi
Des modes de quête peuvent contribuer à l'atteinte de « niveaux plus élevés de connaissance ».
4. Illustre quelles sont les préoccupations de l'auteur par rapport à la "puissance progressive de l'Opinion".
Production
Le texte nécessite une réflexion sur le droit à la liberté de pensée et sur le droit d'avoir des doutes. En gardant
Présente les différents aspects des vagues d'opinion énumérées par l'auteur, prends position.
... sans comparaison et sans dialectique, on ne fait pas de culture, on ne fait pas de synthèse politique, on ne fait pas
gouvernement des choses» et, en particulier, sur le danger que «dans le secret du domaine de l'opinion s'opère une
«Transfiguration en bas et banale de la réalité». Élaborer un texte dans lequel la thèse et les arguments sont organisés.
un discours cohérent et cohésif
