RITUEL ACAAN

Dani DaOrtiz

Je dois admettre qu'entre toutes les versions de "n'importe quelle carte à n'importe quel numéro" que j'ai exécutées

au cours des dernières années, celui-ci est devenu l'un de mes favoris. Je pense que le
la raison, est le fait que, dans une seule routine, il est possible de ressentir la "personnalité" de
d'autres routines de mon répertoire. J'ai pris ce que je considère comme certains des meilleurs
aspects d'autres tours que je connais, pour la création de cet effet.

J'ai pris quelques éléments de la structure de "ACAAN sans toucher le paquet", le

l'idée de camouflage de la "Triple Intuition", le contrôle chaotique de l'Irlande que j'utilise dans
"ACAAN 18", la stratégie de carte pensée utilisée dans le "Triple Intuition 2.0"...

En résumé, j'ai essayé de créer une "Carte à n'importe quel nombre", avec une carte pensée, en utilisant
chaos, sans toucher au plateau et complètement semi-automatique. J'espère que vous apprécierez
il.

PROP

Pour ce miracle, nous utiliserons seulement six duplicatas. La structure de la routine va faire
ces doublons totalement "invisibles" au public.

PRÉPARATION

La préparation du plateau, de haut en bas : 17 cartes indifférentes, les six

les doublons et le reste des cartes.
Nous commencerons avec le paquet face cachée dans la position de distribution de la main gauche, en maintenant un
pause pour l'auriculaire entre les 17 premières cartes et le reste.

STRATÉGIE DE CARTE PENSÉE

Commençons par étaler le paquet entre nos mains, en le distribuant à un spectateur sur
à droite, un groupe de 8 ou 9 cartes, lui demandant de les mélanger. Nous prendrons le reste de la
cartes au-dessus de la pause, les remettant à un autre spectateur à droite, lui demandant de
mettez-les sous la table et mélangez-les. Les doublons sont maintenant en haut de
le pont.

Écartez à nouveau la partie supérieure et prenez les six premières cartes (les duplicatas), en leur donnant
à quelqu'un à votre gauche, lui demandant de les amener sous la table et de les mélanger aussi.

Donnez le reste des cartes à un quatrième spectateur à gauche.

Maintenant, inventons un "jeu avec les spectateurs", qui aura une double intention.
Apparemment, ce que nous allons faire, c'est mélanger les cartes parmi différents spectateurs, mais notre véritable
L'intention est de faire en sorte qu'un spectateur regarde une carte, sans que personne ne s'en souvienne.
moment, créant dans l'esprit du public la sensation d'un "pensé librement"
carte.Tout faire cela, regardez un des spectateurs sur la droite, demandez-lui de prendre une carte
du paquet qu'il mélange, et sans le regarder, le perdre à nouveau et continuer
mélange. Dites au public que tout cela n'est que pour s'amuser.
Regardez le prochain spectateur à droite et demandez-lui de prendre une carte du dessus de
le paquet et le placer au fond, puis continuer à mélanger.

Regardant maintenant le spectateur à gauche, qui brasse les duplicata en dessous.

la table, demandez-lui de prendre n'importe quelle carte, de s'en souvenir, de la perdre à nouveau et de continuer

mélanger. En lui disant cela, mimez comment il devrait tirer la carte et la regarder, alors
pour l'empêcher de sortir la pile en voyant qu'ils sont des doublons.

Sans aucune pause, et même avant que le troisième spectateur commence à agir, regarde.
au quatrième spectateur et demandez-lui de couper et de compléter son paquet trois fois.

Maintenant, demandez le premier paquet au premier spectateur (à gauche), prenez-le, écartez-le

des cartes dans les mains et commencent à jeter de petits paquets sur la table, afin de former un-
tas de cartes carrées. Cela devrait donner la sensation que le processus de mélange
continue.

Nous ferons la même chose avec le deuxième spectateur (à gauche). Nous lui demanderons ses cartes.
et les jeter en petits paquets sur le tas formé précédemment sur la table.

Maintenant, demandez au troisième spectateur ses cartes (les doublons), et faites de même : étalez
Prenez deux ou trois cartes à la fois et déposez-les sur la pile sur la table.

Faites la même chose avec la quatrième pile.

De cette façon, il n'y aura qu'un seul tas non carré sur la table.

L'ordre du paquet sera inversé : (de haut en bas) le reste du paquet, 6

doublons et 17 cartes.

À ce stade, en regardant le spectateur à gauche (le troisième spectateur), nous dirons :

Nous avons besoin de quelqu'un pour penser à une carte. L'un de vous en a-t-il une ?

Il dira oui. Souviens-toi qu'il a vu l'un des 6 duplicatas.

Pour "transformer" sa sélection en une carte simplement pensée, dites-lui juste

pensez à votre carte
De cette façon, chaque fois que nous lui demanderons s'il pense à une carte, il comprendra que nous sommes
se référant à la carte sélectionnée.

DÉCOUVRIR LA POSITION

Jusqu'à présent, nous avons fait ce qu'il faut pour donner la sensation d'une "carte pensée".
Maintenant, nous allons continuer avec la position. Nous allons vraiment forcer le spectateur à
donnez-nous un nombre de 1 à 26, approximativement, sans que le public ne donne
importance de ce fait.

Pour ce faire, nous allons regarder un des spectateurs à droite et lui demander de couper environ
vingt cartes, lui disant que nous allons seulement jouer avec ce groupe. Dis-lui que lui
il doit faire cela parce que vous ne pouvez pas toucher, alors il doit faire les "passes magiques".

Si le spectateur coupe un très petit groupe, il suffit de prendre quelques cartes supplémentaires.
décalage, en les lui donnant. Demandez au spectateur de mélanger le paquet qu'il tient.
Pendant ce temps, regardez n'importe quel spectateur dans le public (ou un groupe de personnes)
et demande-lui de penser à n'importe quelle position dans le paquet. Environ un nombre de 1 à
Dites-lui de choisir un nombre assez élevé, pour rendre ça difficile.

CONNAÎTRE LE NUMÉRO

Rejouons avec le spectateur qui tient la pile.

Demandez-lui de prendre la deuxième carte en partant du haut et de la placer en troisième position. Dites maintenant.
lui faire passer un groupe de cinq cartes du milieu vers le haut... prendre celle du dessus
et passez-le au fond.

Évidemment, toutes ces actions sont spontanées et vous n'avez pas besoin de les mémoriser.
Vouspouvezimproviseràcestade.
Maintenant vient la partie importante :

Dites au spectateur : -Prenez la deuxième carte et...

Arrêtez et dites : - Eh bien, non ! Pas le deuxième !

Maintenant, en regardant le spectateur qui pense au nombre, demandez-lui quoi.

Quel est ce numéro. Quoi qu'il dise, regarde le spectateur qui a le paquet et dis-le.
- Alors, la septième carte... et mets-la en bas.

Tout aura l'air d'un jeu, mais ce que nous avons vraiment fait, c'est écouter le nombre.
le spectateur nous a dit sans que personne n'accorde d'importance à ce fait. Ils vont
comprendre le but de la question et nous n'avons créé aucune attente avec
ce nombre.

AJUSTEMENT

Maintenant, pour finir, demandez au spectateur de prendre un groupe de cartes du dessus, et de les mettre
dans la moitié inférieure...

Tout en disant cela, ce que nous allons faire, c'est prendre les cartes de la table et passer les cartes,
de sorte que le groupe de doublons commence à partir du nombre choisi par le spectateur.

En d'autres termes : nous savons que les doublons commencent à la position 18 et se terminent à la position 23
du bas du paquet. Donc, si par exemple le spectateur a nommé le numéro
20, nous devons prendre deux cartes du dessus et les passer en bas.

Si le spectateur avait nommé le numéro 15, nous devrions prendre 3 cartes du

en bas et les placer en haut. De cette manière, nous allons ajuster la position des cartes afin que
que les doublons commencent à la position désignée par le spectateur.

Cependant, rappelez-vous que cet ajustement est fait comme un exemple lors de la description.
ce que le spectateur doit faire avec son paquet.

Enfin, dites au spectateur : - L'important est que vous devez mélanger !

Je ne sais pas si j'ai réussi à mettre la blague sur papier : nous avons accordé beaucoup d'importance
à la précision des actions que le spectateur a réalisées, en concluant en lui demandant de
mélanger. C'est ainsi que cela devrait se sentir toute cette situation, comme une blague et un jeu avec le
spectateur, en réalité ce que nous avons fait, nous a vraiment servi à connaître la position choisie par
le spectateur, et ajuster les doublons à cette position.

Enfin, demandez au spectateur de laisser son paquet sur la pile de table.

LE RITUEL (MÉLANGE CHAOTIQUE D'IRLANDE)

Maintenant, nous allons annoncer qu'il est temps pour le rituel. Demandez à tout le monde de se lever.

Maintenant, demandez à l'un des spectateurs de prendre le paquet. L'important sera le

position où les doublons commencent. Supposons qu'ils commencent à partir de la vingtième
position (du bas).

Demandez-lui de couper un petit paquet en haut et de le laisser sur la table.

Demandez-lui maintenant de faire la même chose à nouveau, en prenant un groupe légèrement plus large, en le laissant sur
la pile qu'il a déjà laissée sur la table.

Lorsque nous sommes proches de l'endroit où se trouvent les doublons, dans notre exemple 20 à partir du bas,
nous lui demanderons de distribuer les cartes une par une, en s'arrêtant quand il le veut. Une fois que vous remarquerez

il a passé la portion où se trouvent les cartes dupliquées, concluez en disant : - Avec

le reste des cartes que vous avez... il suffit de les mélanger et de les déposer sur le reste
des cartes sur la table.

Ce que nous avons vraiment fait avec cette procédure de mélange, c'est inverser la position de la
doublons, les plaçant dans la même position qu'ils occupaient depuis le bas,
mais maintenant, du début. C'est-à-dire, s'ils commençaient auparavant à partir de la position 20 à partir de
le bas, maintenant ils seront positionnés à partir de la 20e position à partir du haut.

DÉNOUEMENT

Maintenant, annoncez qu'après le rituel, la carte pensée est dans la position choisie.

Demandez, pour la première fois, au troisième spectateur, quelle carte il pense.

Évidemment, nous le savons déjà, étant l'un des duplicates qu'il a vus au début.

Demandez immédiatement quelle position l'autre spectateur a choisie. Supposons que c'était le
20ème.

Demandez au spectateur qui a pensé à la carte de prendre le jeu et de commencer à distribuer lentement.
une carte à la fois, face visible, jusqu'à ce que la position choisie soit atteinte. Demandez-lui de nommer
sa carte à nouveau et retourne lentement la carte suivante montrant son identité. Ce sera la bonne !

Profitez des réactions !

TRAVAILLER APRÈS L'EFFET

Pendant que tout le monde réagit, demandez au spectateur le paquet, sans lui donner aucune
importance, prenez les six ou sept premières cartes, retournez-les en une seule unité et
laissez-les sur les cartes précédemment traitées. Continuez à prendre des groupes de cartes de
un paquet, en les distribuant face visible sur la table. Faites-le avec l'ensemble du paquet.
L'intention est de montrer le reste des cartes. Cependant, en raison de la structure de la
routine, après avoir distribué un nombre quelconque de cartes, nous finirons toujours par révéler le
première carte des doublons.

Grâce à cela, il sera possible de montrer le reste du jeu comme je viens de l'expliquer,
cacher les doublons de manière subtile.