Test de niveau français A1-A2 / B1-B2
Compréhension de l’écrit- Grammaire- Vocabulaire-
Compréhension de l’oral – Production de l’écrit
Nom et prénom : ................................................................ Age : .................................. Niveau : .........................
➢ Points : / 80
UYA
O
KH
O U I. Compréhension de l’écrit (20 points)
A RIQ
T
Exercice 1 : Entourez la bonne réponse (10 points)
LA MAISON DE JULIE
Julie habite dans une petite maison à la campagne. Sa maison est blanche avec un toit rouge.
Devant la maison, il y a un petit jardin avec des fleurs et un arbre. Au rez-de-chaussée, il y a un
salon, une cuisine et une salle de bains. Le salon est grand et lumineux. Il y a un canapé gris, une
télévision et une table en bois. La cuisine est moderne, avec un frigo, une cuisinière et un petit
four. À l’étage, il y a deux chambres ; une pour Julie et pour sa sœur. La chambre de Julie est
bleue. Il y a un lit, une armoire, un bureau et une lampe. Elle aime lire dans sa chambre, surtout
le soir. Derrière la maison, il y a un garage et un potager. Julie aide souvent ses parents à planter
des légumes.
1. Où habite Julie ? 6. Quels meubles y a-t-il dans le salon ?
a) En ville a) Un lit et une armoire
b) À la campagne b) Un canapé gris, une télévision et une table en bois
c) À la montagne c) Un bureau et une lampe
2. De quelle couleur est sa maison ? 7. Combien de chambres y a-t-il à l’étage ?
a) Rouge a) Une
b) Blanche b) Deux
c) Jaune c) Trois
3. Qu’y a-t-il devant la maison ? 8. Que fait Julie dans sa chambre le soir ?
a) Un garage a) Elle dort
b) Un potager b) Elle lit
c) Un jardin avec des fleurs et un arbre c) Elle regarde la télévision
4. Que trouve-t-on au rez-de-chaussée ? 9. De quelle couleur est la chambre de Julie ?
a) Deux chambres a) Verte
b) Un salon, une cuisine et une salle de bains b) Rose
c) Un garage et un potager c) Bleue
5. Comment est le salon ? 10. Qu’y a-t-il derrière la maison et que fait Julie avec ses
a) Petit et sombre parents ?
b) Grand et lumineux a) Un garage et un potager ; elle plante des légumes
c) Moderne et bleu b) Un jardin ; elle cueille des fleurs
c) Une piscine ; elle nage
Exercice 2 : lisez ces annonces et répondez aux questions. (5 points)
1) Quelle est la profession de Maryse ? ........................................................................................................
2) Combien coûte le cours de monsieur Silet ? ..............................................................................................
3) Quel est le numéro de téléphone du centre de langues ? ..........................................................................
4) Un enfant de 8 ans peut apprendre le français avec qui ? ..........................................................................
5) Il faut téléphoner après 17 h à…
A - Sylvie.
B - Marie.
C - Maryse.
Exercice 3 : Vous lisez cet article dans le journal des élèves et cochez la bonne réponse.
(5points)
Journée internationale des langues et cultures étrangères
Le 26 septembre, découvrons les langues étrangères au collège ! Les élèves étrangers vont venir avec des plats de
différents pays, préparés par leurs parents. À partir de 10 h, ils vont les vendre dans la cour. Après le déjeuner,
venez voir du théâtre en chinois à la bibliothèque. L’après-midi, les professeurs vont proposer des jeux en espagnol
et en arabe. Pour plus d’informations, regardez le programme à l’entrée de votre classe !
1 Le collège fête… 4- L’activité à la bibliothèque est en…
A - la cuisine étrangère. A - arabe.
B - le théâtre européen. B - chinois.
C - les langues du monde. C - espagnol
2 - Qui apporte à manger ? 5- Où pouvez-vous trouver le programme ?
A - Les élèves.
B - Les parents.
C - Les professeurs.
3 - Que pouvez-vous faire le matin ?
A - Voir du théâtre.
B - Acheter à manger.
C - Jouer en espagnol.
II. Grammaire (20 points)
Entourez la bonne réponse.
1. Tu connais Marie ? Oui, je __________ connais. 11. Elle est née __________ 2002.
a) le a) à
b) la b) en
c) les c) le
d) lui d) dans
2. Complétez : « Hier, nous ___ (aller) au cinéma. » 12. Il habite __________ Paris depuis cinq ans.
a) sommes allé a) à
b) sommes allés b) en
c) étions allés c) au
d) allions d) dans
3. Trouvez la bonne préposition : 13. La ville __________ j’habite est très calme.
« Il s’intéresse ___ la musique. » a) que
a) à b) qui
b) de c) où
c) en d) dont
d) sur 14. Nous préférons rester à la maison __________
4. Accord correct : sortir.
a) Les fleurs que j’ai achetées sont belles. a) que
b) Les fleurs que j’ai acheté sont belles. b) au lieu de
c) Les fleurs que j’ai achetés sont belles. c) pour
d) Les fleurs que j’ai achetée sont belles. d) sans
5. Choisissez le bon pronom relatif : 15. C’est mon stylo. Où est le __________ ?
a) tien
« Voilà le livre ___ j’ai besoin. »
b) tienne
a) que
c) tiens
b) dont
d) tiennes
c) lequel
16. Je n’ai vu __________ dans le jardin.
6. Complétez : « Quand j’étais enfant, je ___ (jouer)
a) tout le monde
dans le jardin tous les jours. »
b) quelqu’un
a) jouais
c) personne
b) ai joué
d) aucun
c) jouerais
17. Quand je suis arrivé, il avait déjà __________.
7. Accord correct du participe passé :
a) part
« Elles se sont ___ (laver) les mains. »
b) partir
a) lavés
c) parti
b) lavées
d) parté
c) lavé
18. Paul est __________ intelligent que son frère.
8. Complétez : « Demain, nous ___ (partir) à 8h. » a) aussi
a) partons b) autant
b) partirons c) plus
c) partirait d) le plus
9. Accord correct : 19. Hier, elle __________ un gâteau pour son
a) La plupart des étudiants est arrivés. anniversaire.
b) La plupart des étudiants sont arrivés. a) fait
c) La plupart des étudiants est arrivé. b) faisait
10. Tu as parlé à ton professeur ? Oui, je _____ ai c) a fait
parlé. d) fera
a) le 20. __________ est-ce que tu habites ?
b) la a) Quand
c) lui b) Où
d) leur c) Comment
d) Pourquoi
III. Vocabulaire (20 points)
Entourez la bonne réponse.
1. Le chocolat est très sucré. 11. L’expression tomber en panne signifie :
a) Visuelle a) réussir
b) Auditive b) échouer
c) Olfactive c) s’arrêter de fonctionner
d) Gustative d) tomber malade
2. J’entends la pluie tomber. 12. Le mot abordable signifie :
a) Visuelle a) trop cher
b) Auditive b) accessible, raisonnable
c) Gustative c) impossible
d) Tactile d) gratuit
3. Le soleil brille fort dans le ciel. 13. Quel est le contraire de avouer ?
a) Visuelle a) reconnaître
b) Olfactive b) mentir
c) Gustative c) nier
d) Tactile d) expliquer
14. Quel mot appartient au même champ lexical
4. Je sens l’odeur des fleurs.
que pauvreté ?
a) Visuelle
a) misère
b) Olfactive
b) richesse
c) Gustative
c) luxe
d) Tactile
d) fortune
5. Chaud # 15. Quel mot appartient au champ lexical de la
a) Sec mer ?
b) Froid a) montagne
c) Dur b) vague
6. Propre # d) désert
a) Sale 16. Ce film était tellement ____ que tout le
b) Plein monde a ri.
a) drôle
c) Chaud
b) triste
7. Fort # c) ennuyeux
a) Lent 17. Le mot emploi signifie :
b) Mou a) travail
c) Faible b) argent
8. Choisissez l’intrus : c) école
a) le bus 18. Le mot quartier désigne :
b) le train a) une partie d’une ville
c) l’avion b) une maison
c) un immeuble
d) la maison
d) un village
9. Complétez : Je bois un … de café. 19. Quand il pleut, je prends un __________.
a) verre a) parapluie
b) tasse b) chapeau
c) assiette c) sac
d) bouteille d) manteau
10. Choisissez le bon mot : Il a acheté un... 20. Quand on dit avoir de la chance, cela veut
de pain. dire :
a) sac a) être malheureux
b) réussir facilement
b) morceau
c) échouer
c) paquet
d) avoir peur
d) kilo
IV. Compréhension de l’oral
(10 points)
✓ Vous allez entendre quatre enregistrements, correspondant à quatre documents différents. Pour les trois premiers
documents, vous avez :
– 30 secondes pour lire les questions ;
– une première écoute, puis 30 secondes de pause pour répondre aux questions ;
– une seconde écoute, puis 30 secondes de pause pour compléter vos réponses.
✓ Pour répondre aux questions, cochez [x] la bonne réponse ou écrivez l’information demandée.
EXERCICE 1 (5points) : Lisez les questions. Écoutez puis répondez. exercice 1 Oral.mp3
2 points
EXERCICE 2 (5 points) : Lisez les questions. Écoutez puis répondez.
Exercice 2 Oral.mp3
V. Production de l’écrit
(10 points)
Sujet : “Raconte ce que tu as fait pendant les vacances”
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Plan :
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1. Introduction → Quand, où, avec qui ? ........................
2. Activités → Que faisais-tu chaque jour ? Loisirs, visites, repas…
3. Impressions → Ce que tu as aimé ou trouvé intéressant ... ........................
4. Conclusion → Tes sentiments / projet pour les prochaines vacances ...
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