Présentation d'une chanson ou d'un morceau de musiqe
Consignes et critères d'évaluation
Consigne :
- Prendre une chanson, un morceau de musique…. AU CHOIX
- Tous types de musiques/morceaux acceptés (y compris la musique classique !) :))
- Prévoir l'écoute par la classe voire un visionnage s'il y a un clip ou un extrait de concert
- S'il y a des paroles : dans une langue étrangère : expliquer rapidement de quoi parle la
chanson, traduire des paroles importantes et/ou le refrain.
- Expliquer rapidement le contexte s'il est important (en relation avec le rôle de la musique
dans la société par exemple, comme marqueur d'une époque, d'un mouvement, de
revendication...)
- Expliquer les raisons pour lesquelles ce morceau vous plaît : suscite une émotion, fait
rêver, sert d'exutoire, véhicule un message important, entraîne de la consolation, montre
la virtuosité du chanteur/du-des musiciens(s). ETC.
Un diaporama est possible mais pas obligatoire, étant donné que je vous laisse
assez peu de temps. Ne passez pas plus d'une heure à faire ce travail.
Critères évalués :
Présentation rapide du Prestation orale Qualité de la justification en
contexte (regard, voix, lien avec la/les fonction(s) de
et du genre musical attitude du corps) la musique illustrée par la
(auteur, époque, thème...) chanson/musique choisie