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Je vais te préparer un cours de 4 pages sur l’eau, structuré et simple comme pour nutrition,
pisciculture, santé, mines et hydrocarbures.
COURS SUR L’EAU
I. Introduction
L’eau est une ressource naturelle essentielle à la vie.
Elle constitue environ 70 % de la surface de la Terre et près de 60 à 70 % du corps
humain.
👉 Importance de l’eau :
Indispensable à la survie des êtres vivants.
Utilisée pour boire, se laver, cuisiner, cultiver et produire de
l’énergie.
Élément central des écosystèmes et du climat.
Cependant, malgré son abondance apparente, l’eau douce disponible est très limitée. Sa
gestion durable est un enjeu majeur pour l’avenir de l’humanité.
II. Répartition de l’eau sur la Terre
La quantité totale d’eau sur Terre est estimée à environ 1,4 milliard de km³.
97 % : eau salée (océans et mers).
3 % : eau douce, dont :
o 2 % dans les glaciers et calottes polaires.
o 0,7 % dans les nappes souterraines.
o 0,3 % seulement disponible dans les rivières, lacs et
atmosphère.
👉 L’eau douce directement utilisable par l’homme représente donc une très faible proportion.
III. Cycle de l’eau
L’eau circule en permanence sur Terre grâce au cycle de l’eau, aussi appelé cycle
hydrologique :
1. Évaporation : l’eau des océans, rivières, lacs et sols s’évapore
grâce à la chaleur du soleil.
2. Condensation : la vapeur d’eau forme des nuages.
3. Précipitations : l’eau retombe sous forme de pluie, neige ou grêle.
4. Ruissellement et infiltration : l’eau alimente les rivières, nappes
souterraines et océans.
👉 Ce cycle naturel assure le renouvellement constant de l’eau douce.
IV. Les usages de l’eau
1. Usages domestiques
o Boisson, cuisine, hygiène, nettoyage.
o Consommation moyenne : 50 à 150 litres par personne et par
jour.
2. Usages agricoles
o Irrigation des champs.
o Élevage (abreuvement des animaux).
o Agriculture = premier consommateur d’eau dans le monde
(environ 70 %).
3. Usages industriels
o Production d’énergie (centrales hydroélectriques,
refroidissement thermique).
o Fabrication de produits (textiles, papiers, acier, plastiques).
4. Usages environnementaux et récréatifs
o Maintien de la biodiversité (zones humides, forêts).
o Loisirs : baignade, pêche, navigation.
V. Problèmes liés à l’eau
1. Pénurie d’eau
o Certaines régions souffrent d’un manque chronique d’eau
douce.
o Causes : climat aride, croissance démographique, gaspillage.
2. Pollution de l’eau
o Polluants agricoles : pesticides, engrais.
o Polluants industriels : métaux lourds, hydrocarbures.
o Pollution domestique : eaux usées non traitées.
3. Conflits liés à l’eau
o Rivalités entre pays ou régions partageant les mêmes fleuves
(ex. Nil, Jourdain).
o L’eau est parfois appelée « l’or bleu » car elle devient
stratégique.
VI. L’eau et la santé
Une eau propre est indispensable à la prévention des maladies.
L’eau contaminée peut transmettre : choléra, typhoïde, dysenterie,
hépatite A.
L’OMS estime que 2 milliards de personnes n’ont pas accès à une
eau potable sûre.
👉 L’accès à l’eau potable est reconnu comme un droit humain fondamental par les Nations
Unies (2010).
VII. Gestion durable de l’eau
Pour protéger cette ressource vitale, plusieurs actions sont nécessaires :
1. Économiser l’eau
o Réduire le gaspillage domestique et agricole.
o Promouvoir l’irrigation goutte-à-goutte dans l’agriculture.
2. Protéger les ressources
o Lutter contre la pollution des rivières et nappes souterraines.
o Traiter les eaux usées avant rejet.
3. Améliorer l’accès à l’eau potable
o Construire des forages, puits, stations de traitement.
o Développer les infrastructures dans les zones rurales.
4. Sensibiliser les populations
o Éducation sur l’hygiène et la gestion de l’eau.
o Implication des communautés locales.
VIII. Conclusion
L’eau est une ressource précieuse, vitale et limitée.
Sans elle, il n’y a pas de vie, pas d’agriculture, pas d’industrie.
👉 Le défi majeur du XXIᵉ siècle est de garantir un accès équitable à l’eau potable pour
tous tout en protégeant les écosystèmes.
« Préserver l’eau, c’est préserver la vie. »
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