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Jeanette Rapport

Ce rapport de stage présente l'expérience d'un étudiant en soins généraux infirmiers à l'hôpital général de référence Bunkeya, où il a effectué un stage de professionnalisation. Le document décrit le contexte de l'hôpital, les activités réalisées durant le stage, ainsi que les apprentissages et défis rencontrés. Il souligne l'importance de l'intégration pratique des connaissances théoriques acquises au cours de la formation.

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Jeanette Rapport

Ce rapport de stage présente l'expérience d'un étudiant en soins généraux infirmiers à l'hôpital général de référence Bunkeya, où il a effectué un stage de professionnalisation. Le document décrit le contexte de l'hôpital, les activités réalisées durant le stage, ainsi que les apprentissages et défis rencontrés. Il souligne l'importance de l'intégration pratique des connaissances théoriques acquises au cours de la formation.

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1

1. AVANT PROPOS
Au nom de la science qu’il soit permis de rédiger cette occasion à la
fin de mon stage de 1er BACHELIER en SOINS GÉNÉRAUX infirmières ; la chance que je
bénéficié l'aide de plusieurs personnels soignants ; leurs témoignages ; leurs volontés ; ma
gratitude ; c'est ainsi que le stage a été exécuté grâce a l'aide de nos encadreurs de
l'institution et les encadreurs infirmiers et medecins sur terrains sur ceux avons effectués
notre stage de l’année académique 2021 -2022 à l’hôpital général de référence Bunkeya .
2

REMECIEMENTS

Nos remerciements s'adressent d’abord à L'ETERNEL DIEU Tout


Puissant ; Et au Grand chef mwami mwenda bantu kaneranera godefroid ; aux corps
académiques de l'université technologique M'siri 1er/ Bunkeya et nos encadreurs ; qui ont
voulu accepter en se donnant la peine de nous apprendre de leurs enseignements et aussi
de leurs contributions intellectuelles.

Que tous ceux qui n’ont pas été cite et d’ont l’anonymat ne
peut enlever le mérite se sentent concerné.
Nos sincère remerciement s’adresse au chef de service et médecin Directeur NEKANE, DN
LOUIS les Docteurs, Alain, Arsène et Rubain, ainsi que tous le corps médical de l’hôpital
Bunkeya.
3

TABLE DE MATIERE

PREFACE……………………………………………………………………………………………..…………………………..I

REMERCIEMMENT………………………………………………………………………………..………………………..II

INTRODUCTION………………………………………………………………………………………………………………III

PREMIERE PARTIE – PRESENTATION DU LIEU DE STAGE………………………..………………………1

Coordonnées de l’organisation………………………………………………….………………. ………………..2

Historique………………….…………………………..………………………………………………………………………3

Situation géographique………………………………………………………………………………………………….4

Différentes photographies de l’étudiant………………………………………………………………………..5

Le nom du superviseur de l’entreprise, son titre, sa fonction…………………………………………6

Une description de la raison d’être de l’organisation ou du service………….……………………7

Une brève description de l’environnement du travail, physique et humain…………………..8

DEUXIEME PARTIE-DEROULEMENT DU STAGE…………………………………………………………….9

Le mandat offert du stage………………………………………………………………………………………………10

L’intégration dans le milieu de stage…………………………………………………………………………….11

Les activités journalières……………………………………………………………………………………………….12

Etude de cas………………………………………………………………………………………………………….……….13

L’encadrement et la supervision reçu en milieu de stage……………………………………………….14

TROISIEME PARTIE-ACQUIS PROFESSIONNELS……………………………………………………………15

Description des nouveaux apprentissages………………………………………………………………………16

Difficultés rencontrées……………………………………………………………………………………………………17

Recommandation……………………………………………………………………………………………………………18

CONCLUSION……………………………………………………………………………………………………………………19
4

1. INTRODUCTION
Il est de coutume universitaire que l’étudiant de BAC1 soins generaux infirmières de
faire un stage de professionnalisation pour enrichir sa capacité intellectuelle en mettant la
connaissance théorique en pratique ; ainsi le ministère de l'enseignement supérieur et
université prévoit qu'à sortie de chaque cycle d'étude un stage académique ou
professionnel.
Ce présent rapport de stage répond à cette impératif que nous avons porté ; notre
attention à l’hôpital général de référence kyowe à Bunkeya.
Dès lors nous nous sommes mis en œuvre pour réaliser ce dernier, nous avons
observé et participé à toutes les activités qui se sont effectuées au sein de l’hôpital dans le
but d'enrichir nos théories acquises à la pratique
Cette hôpital reçoit des patients présentant divers besoins qui fait que d'une part
la recherche des besoins curatifs et d l'autre part les besoins préventifs ou éducatifs etc.
Ce document actuel présent un compte rendu détaillé de ce que nous avons eu à
faire sur le terrain pendant une période de d'un mois.

DELIMITATION TEMPORO – SPACIALE


Le stage court une période allant du 23/5/2024 au 12/6/2024. Pour ce qui est de la
structure de ce rapport hormis l’introduction général et la conclusion générale, ce rapport de
stage est subdivisé en deux chapitres à savoir :
1.1. BUT ET OBJECTIF
Ce stage a pour but :
 D’approfondir mes connaissances théoriques pour la pratique ;
 De permettre à l’étudiant, le future infirmier (ère) d’entrer en contact avec
les personnels soignants pour acquérir aussi les notions du déroulement des
différentes activités dans une unité de soin donnée ;
 De se familiariser avec d’autres personnels soignants des matériels à utilités
les notions acquises.
 D’acquérir et maintenir une formation adéquate dans l’exercice de la
formation.
5

1.2. OBJECTIF GENERAL DU STAGE


 Au terme du stage professionnel, l’étudiant offre sous supervision et en
collaboration avec les personnels soignants de service de pratique
professionnelle ;
 Gérer une connaissance matérielle et informationnelle en rapport avec les
soins d’un patient ;
 D’administrer les soins infirmiers en tenant compte des possibilités du milieu
des besoins de l’individu ;
 D’identifier son rôle vis – à – vis de l’individu malade ou en santé de sa famille
ou de l’équipe de santé ;
 D’exercer les techniques de soins ;
 Administration des médicaments par des différentes voies ; Orale, rectal
1.5. OBJECTIF SPECIFIQUE
 Promouvoir la santé de l’individu familiale et communautaire par la gestion
des déchets domestiques ;
 Etablir une communication professionnelle avec les bénéficiaires des soins
(individu, famille communauté).

PREMIERE PARTIE-DESCRIPTION DU LIEU DE STAGE

I. Coordonnées de l’organisation
Sise sur l’avenue KUSONGOLOLWA, dans la province du LUALABA, le territoire de LUBUDI, la
chefferie des BAYEKE, village BUNKEYA.
II. Historique

Depuis l’époque coloniale, cet hôpital est construit par le don DU FOND DE BIEN ETRE
INDIGENE par les belges.
Mais cet hôpital était dans les mains des sœurs et de la congrégation BENEDICTIN, par les
sœurs suivantes :
 Sœur GUYSLAINE
 Sœur COLETTE
6

 Sœur MARIE MARTIN


 Sœur MARTHAM
Dès la création de cet hôpital, auparavant c’était d’abord un centre général pour la
tuberculose et la lèpre au Katanga et dans son sein il y avait une équipe de chercheur de la
maladie du sommeil.
Après beaucoup d’années, les sœur BENEDICTINS font une remise et reprise de la
responsabilité de ce centre général dans les mains des sœurs CARMELITES jusqu’à nos jours,
en plus de cela après que les sœurs BENEDICTINS ont remis la responsabilité. Elles sont
allées construire un hôpital général dans lequel il y avait la tuberculose et la lèpre y
comprenaient à KAPOLOWE MISSION.
Après le retour des sœurs BENEDICTINS, l’hôpital général de référence de KAPOLOWE est
resté dans les mains de la communauté des sœurs CARMELITES jusqu’à ce que le ministère
de la santé publique a créé une zone de santé publique est automatiquement l’hôpital
général de référence est resté dans la zone de santé de bunkeya actuellement géré par le
MEDECIN CHEF DE ZONE et le MEDECIN DIRECTEUR.

Cet hôpital compte au total 98 lits selon les différents services qui sont entre autre :
 Médecine interne homme et femme
 Pédiatrie
 Chirurgie
 Gynécologie obstétrique
 Bloc opératoire.
 Dispensaire
II. 2 SITUATION GEOGRAPHIQUE
L’hôpital général de référence KYOWE de bunkeya, est situé géographiquement, en
République Démocratique du Congo (R.D.C), dans la province du LUALABA, le territoire de
LUBUDI, la chefferie des BAYEKE, village BUNKEYA sise sur l’avenue KUSONGOLOLWA.
Son emplacement se présente comme suit :
− Au Nord : en face du monastère des sœurs carmélites
− Au Sud : en face du camp des infirmiers
− A l’Est : par le camp de professeurs
− A l’Ouest : par l’église anglicane
7

II. 3 PLAN ARCHITECTURAL


L’architecture hospitalière est l’architecture appliquée aux domaines hospitaliers. Elle
s’est notamment caractérisée par une opposition entre l’hôpital parlementaire au début du
20ieme siècle et l’hôpital bloc qui est rapidement imposé à partir des années 1930.
Les hôpitaux modernes sont conçus pour minimiser les efforts du pays, personnel
soignant et réduire les ressources de contamination tout en optimisant l’efficacité du
système dans son ensemble, la longueur de déplacement du personnel au sein de l’hôpital
est réduite et le transport des patients d’une unité a un autre est facile.
Le bâtiment doit intégrer des départements lourds comme la radiologie et les blocs
opératoires tout en opérant en complet d’importantes spécialités en termes de
raccordement électrique, de plomberie et la gestion des déchets.
L’hôpital général de référence KYOWE est conçue selon les hôpitaux modernes
parce que les efforts du personnel sont minimisés et les risques de contamination réduit.
La largeur de déplacement du personnel au sein de l’hôpital est réduite.
Les problèmes et la gestion des déchets, l’hôpital est bien clôturé en brique pour la
sécurité des malades, à l’entrée de l’H.G. R KYOWE il y a des agents des sécurités qui
assurent l’ordre de l’entrée et de sortie.
II. 4 ORGANIGRAMME DE L’HGR DE BUNKEYA

MEDECIN DIRECTEUR

DIRECTEUR DE MEDECINS DE ADMINISTRATRICE


NURSIN TRAITANTS GESTIONNAIRE
8

INFIRMIERS/
ACCOUCHEUSES LABORATINS RADIOLOGUES
INFIRMIERES

FILLE DE SALLE SECRETAIRE


HUISSIERS

Les bâtiments sont bien construits, puis divisés en différents services :


- Service administratif
- La réception
- Service d’urgence
- Le laboratoire
- La chirurgie
- La pharmacie
- Service de pédiatrie
- La gynécologie
- La radiologie
- Médecine interne (homme et femme), La cuisine, La buanderie
Morgue (en cours de construction), Dispensaire

II. 5 EFFECTIF EN PERSONNEL

Médecins :
Infirmiers A1 :
Infirmiers A2 :
Infirmiers A3 :
Laborantin :
9

Administrateur :

II. 7 SERVICE ORNGANISES

a. Les services auxiliaires de traitement :


- Anesthésie
b. Les services cliniques :
1. Division médicale ;
Médicine interne
La pédiatrie
Consultation externe
2. Division chirurgicale ;
La gynécologie obstétrique
Chirurgie
Les services des urgences
Isolement CTT
c. Les services auxiliaires de diagnostic :
Laboratoire

Echographie

Radiologie

d. Les services para médicaux :


Nursing, La pharmacie, La morgue

e. Les services administratifs :


Comptabilité
Buanderie
Dépôt et inventaire
Entretien et conserve
Le bureau de gestion du personnel
D’après tous les services cités ci-haut, nous les mettons dans un organigramme dans le but
de bien explicité les services qui sont à l’hôpital générale de référence kyowe de bunkeya.
En voici l’organigramme ci-dessous :
10

II. Différentes photographies de l’étudiante

DEUXIEME PARTIE-DEROULEMENT DU STAGE

I. Le mandat offert

L’hôpital général de référence kyowe nous a offert une liberté dans l’administration des soins, il nous
également appris sur certaines techniques que nous n’avons jamais vus, et nous avons occupé la
fonction d’apprenant dans l’organisation.

II. L’intégration dans le milieu de stage

Notre intégration dans le milieu de stage nous a offert une opportunité des manipuler certains
instruments que nous avions appris théoriquement et d’en connaitre plus, il a également offert aux
infirmiers engagées de l’hôpital le respect des procédures de certaines techniques qu’ils ne
respectaient pas.

III. Les activités journalières

Durant le séjour de notre stage effectuer à l’hôpital général de référence KYOWE allant du 20/5/2024
au 12/6/2024 voici les activités réalisées ci-dessous :
11

LES ACTIVITES OBSERVATIO


HEURES CORRECTION
FAITES VUE FAIRE N
Lavage simple des mains, port de la blouse Médicaments Par Les soins R.A.S
6h30’’ – lavage des mains voie, orale étaient bien
14h30’’ Mettre de l’ordre dans la salle, accueille de administrés
malades
Faites les tour avec les médecin
Prise des signe vitaux

6h30’’ – Lavage des mains, Administration des R.A.S R.A.S


14h30’’ Port de blouson, médicaments par
Visite des salles avec le médecin, voie, orale,
Mettre de l'ordre dans la salle de soin propre faire des exercice
mendite avec le malade
Prise des signes vitaux,
Resté au chevets du malade

6h30’’ – Lavage des mains, port de blouson, visite de Perfusion de metro R.A.S R.A.S
14h30’’ salle, mettre de l’ordre dans la salle soin cipro
proprement dit. Med: par voie orale

6h30’’ – Port de blouson, lavage des mains Médicaments, Le malade R.A.S


14h30’’ Mettre de l’ordre dans salle des soins, n’était pas
Preparation des matériel bien préparé
Prises des signes vitaux

6h30’’ – Port de blouson, se laver les mains, prélever les Perfusion, Pas bien R.A.S
14h30’’ signes vitaux, administration des soins. Médicaments par maîtrisé a
voie orale administré la
12

perfusion
6h30’’ – Lavage simple des mains, port de blouson Perfusion, Le donere R.A.S
14h30’’ prélever les signes vitaux, Transfusions n'était pas
Resté au chevets du malade Médi: par voie orale dans la
Faites les groupage du sang position se-
mit assise,
l'infirmiere
était dans
l'erreur
14h30’’ – Lavage des mains, placement de la Maîtrisé R.A.S
19h30’’ Port de blouson, prise des signes vitaux, soins transfusion
proprement dit de malade.
Resté aux chevets du malade
Fait le groupage dans la laboratoires

14h30’’ – Lavage des mains, port de blouson, visite de Placement de L’infirmier R.A.S
19h30’’ salle, mettre de l’ordre dans la salle soin l’abocates, n’avait pas
proprement dit. perfusion et bien préparé
transfusion puis le matériel
perfusion
14h30’’ – Port de blouson, lavage des mains, mettre Perfusion, Le malade a R.A.S
19h30’’ l’ordre dans salle, Medi: peros était bien
Assister dans la salles dope pour la revision de préparer,
l'utérus ainsi que les
matériel
14h30’’ – Lavage des mains, R.A.S R.A.S
19h30’’ Port de blouson, prise des signes vitaux, soins
proprement dit de malade.
Resté aux chevet du malade
Faites les pansements: a une plaie septique

14h30’’ – Lavage des mains, port de blouson, visite de Placement de L’infirmier R.A.S
13

19h30’’ salle, mettre de l’ordre dans la salle soin l’abocates, n’avait pas
proprement dit. perfusion et bien préparé
transfusion puis le matériel
perfusion
14h30’’ – Lavage des mains, port de blouson, visite de Placement de L’infirmier R.A.S
19h30’’ salle, mettre de l’ordre dans la salle soin l’abocates, n’avait pas
proprement dit. perfusion et bien préparé
Resté aux chevet du malade transfusion le matériel
Medi : peros
6h30’’ – Lavage simple des mains, port de blouse, Soins aux malades Les matériels R.A.S
14h30’’ accueille des malades étaient
Prise des signe vitaux installer le malade sur le tellement
lit bien
arrangés.

06H30’ – Lavage des mains, prise des signes vitaux, Port de blouse, R.A.S R.A.S
14 h30’’ réfection de lit, administration des soins. surveillance de
l’individu malade.
06h30’’ – Lavage des mains, port de blouson, prise des Port de blouson, Bonne R.A.S
14h30’’ signes vitaux. administration de préparation
Faire le transports du malade dans la fauteuil médicaments Et la bonne
roulant péros, injectable transport du
Faire un lit sans aide Surveillance de malade, la
l'individu malade meilleures
surveillance
07h30’’ – Lavage des mains, port de blouson, fait les pansement Les matériel R.A.S
14h30’’ prélèvement des signes vitaux, D'une plaie a été bien
Mettre de l’ordre dans la salle. préparer
Enregistré les malades dans le cahier de registre
Écrit les fiches est les jetons
Prise de signes vitaux
14

Fait le pansements

7h45’’ – Lavage simple des mains, port de blouson, Préparation de Les matériel R.A.S
19h30’’ Enregistré les malades matériel,(port des n'était pas
Écrit les fiches gants non stérile) bien préparer
Fait les pansement d'une plaie septique identification des
matériel (des
infectant
providon,les
ciseaux, compresse,
tampons...)
7h45’’ – Lavage des mains, Fait les pansement R.A.S R.A.S
14h30’’ Enregistré les noms des malades des les régi.

7h45’’ – Lavage des mains, port de blouson, Fait les pansement La R.A.S
14h30’’ Enregistré les identité des malade, écrit les d'une plaie préparation
fiches septique des matériels
prise des signes vitaux, pansement, EX.TDR était bonne.

ETUDE DE CAS en Isolement


1. IDENTITE DU MALADE
NOM : MML
AGE : 21 ans
Etat – civil Marié
Adresse : Q/ Magabwa
Profession : Cultivatrice
1. Paramètres vitaux
T° : 35.6 °C FC : 70 batt/min T.A. : 10/6 cmm hg Poids : 54 kg Taille : 1.65 cm

2. ANAMNESE
a. Plainte principale
15

Lombalgie
Céphalées
Douleur abdominale
Asthénie physique
b. Historique de la maladie

Tout à commencer par la douleur abdominale au même d'entré

c. Antécédent
Personnels : R.A.S
Médicaux : paludisme grave, infection
Hospitalisé une fois ;
Chirurgicaux : R.A.S
3. Examen Physique
Palpation
Le malade se plein d’une douleur abdominale
c. Auscultation
 Cœur : Bon
 Poumon : Bon
EG : altéré par la fatigue
4. DIAGNOSTIC DE PRESOMPTION
 Paludisme grave
 Infection
5. EXAMENS PARACLINIQUE ET LEURS RESULTATS
 Widal : h+ o+
 Gb : +
DIAGNOSTIC DE CERTITUDE :
-palu grave, infection
TRAITEMENT :
-S. G 5OOml iv, QUININE 1 gramme, Vitamine Bc 2ampoules, Gogynax 2×1c
- Doxy 2×100gm
- Paracétamol 2×1c
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EVOLUTION : le malade retrouve sa santé normale

I. L’encadrement et la supervision reçu en milieu de stage

L’encadrement reçu sur le milieu de stage a été excellent sans doute, car nos encadreurs se donner a
font pour notre apprentissage, nous avons été encadrer par les infirmiers des postes dans les services
respectifs et particulièrement à l’infirmier titulaire, ainsi nous avions était supervisé par le DN LOUIS
et L’IT YANCEINTE de l’hôpital général de référence KYOWE.

DIFFICULTEES RENCONTREES
Nous n’avons pas vraiment à trop nous focalisé car les difficultés rencontrées étaient
moindres que les qualités de service au sein de l’hôpital en ce qui concerne l’organisation,
l’encadrement, le respect et la rigueur à la norme ect…
L’hôpital Général de Référence Bunkeya a toujours été à la hauteur de ses tâches.
Néanmoins nous avions fustigé les manques des certains matériels indisponibles ; les
stagiaires n’étaient pas bien motivés en argent.
Manqué de travaillé a la maternité
17

RECOMMANDATION ET SUGGESTION
1. Recommandation

Au cours de notre stage, nous avons remarqué que les toilettes et douches des malades
n’étaient pas propre, alors, nous recommandons à toutes les autorités de l’Hôpital Général
de Référence Bunkeya de bien entretenir les deux remarques précitées.

Les responsables doivent avoir un œil regardant sur l’entretien des installations sanitaires
pour que les malades ne puissent pas avoir les maladies nosocomiales au sein de l’hôpital et
aussi renforcé l’équipes soignants en particulier les infirmiers qualifier.
Le stagiaires garçons n’est sont pas autorisé à la maternité

2. Suggestion
a. Aux autorités Académiques

Le moment au cours duquel nous avait effectué notre stage, nous n’avons remarqué aucune
présence des autorités académiques, certes, nous aimerons suggérer des visites fréquentes
des maîtres de stage pour une raison de s’assurer que les théoriques acquises pendant une
longue période nous les pratiquons correctement.

b. Aux autorités sanitaires


Il ne sera pas sage de notre part de faire autant de suggestion alors que nous n’avons pas
rencontré beaucoup de difficultés qu’on le pensait comme nous l’avons souligné
précédemment dans les difficultés rencontrées sauf que l’insuffisance des matériels et des
agents

Notre formation nous a permis de nous défendre valablement par la maitrise de la prise en
charge des malades l’assurance des soins de confort aux patients, l’identification des
symptômes des maladies chez les patients et répondre aux besoins perturbés des malades.
18

Points forts

 Bon accueil des malades ;


 Prise des signe vitaux (T.A, T°, POIDS, TAILLES, la pulsation...)
 Écrire des fiches
 La propriété accompagnée de l’hygiène et assainissement du milieu.
Points faibles
- Non-respect des schémas universaire des soins
- Quelques négligences
- Manque de payer les stagiaires
19

CONCLUSION
Au terme du stage effectué au sein de cet hôpital, nous avons bénéficié de l’expérience
professionnelle des employer qui nous encadrés directement ou indirectement. Nous avons
eu accès aux réalités nouvelles de la vie professionnelle c’est pour cela nous émettons des
vœux devant les infirmiers qui nous ont encadré durant notre séjour en stage pour les soins
curatifs, promotionnels et préventifs.

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