Révision générale
Niveau : 6AEP
Année scolaire : 2022/2023
Grammaire : Les compléments circonstanciels - Les pronoms personnels compléments
d’objet – La phrase interrogative – La comparaison – La cause – La négation – La voix
passive et la voix active – Le discours direct et le discours indirect
1- Remplace les compléments du verbe par le pronom qui convient :
a- Salah et moi avons regardé un film cinématographique. → ………………………………………………
b- Tes nièces jouent à la marelle. ……………………………………………………………………………
c- Mes parents invitent les voisins chaque semaine. → ………………………………………………………
d- Depuis sa chute de vélo, Jacques souffre d'une entorse. → ………………………………………………
e- A neuf ans, Gaël croyait encore au Père Noël. → ………………………………………………………
f- On a parlé de notre nouveau voisin. → ……………………………………..……………………………
2- Transforme les phrases suivantes en phrases interrogatives avec inversion de sujet:
a- Les jeunes bénévoles rendent visite aux orphelins.
→ ………………………………………………………………………………………………..………
b- Ma voisine a utilisé le train pour arriver tôt.
→ …………………………………………………………………………………………………………
c- Nous respectons les droits et les devoirs.
→ ……………………………………………………………………………………………………..……
3- Réécris les phrases affirmatives à la forme négative :
a- J’aime la musique et la peinture. → ………………………………………………………………………….
b- Salim et toi préférez le Rap. → ………………………………………………………………………………
c- J’ai reçu beaucoup de cartes d’invitation. → ……………………………………………………….………
d- Vous choisissez toujours la musique marocaine. →
…………………………………………………………………………………………..
4- Complète la phrase par l’expression de comparaison qui convient selon le rapport demandé :
a- Au Maroc, Toubkal est …………………………..….. haute montagne. (supériorité)
b- Le chameau est …………………….. rapide ……………………… le tigre.(infériorité)
c- L’air …………………….. important ……………………… l’eau.(infériorité)
d- Ikram …………………………………. à sa mère.
e- C’est le restaurant qui présente …………………………..….. service. (supériorité)
5- Etablis le rapport de cause entre les deux phrases en utilisant :
puisque et grâce à : La fête est magnifique . Les invitées sont contentes.
- ……………………………………………………………………………………………………………………..
- ……………………………………………………………………………………………………………………..
comme et car : Je ne peux rien te dire. C’est un secret.
- ……………………………………………………………………………………………………………………..
- ……………………………………………………………………………………………………………………..
puisque et sous prétexte de : Aline n’a pas fait les exercices. Elle était occupée.
- ……………………………………………………………………………………………………………………..
- ……………………………………………………………………………………………………………………..
Par manque de et parce que : Certains jeunes font peu de sport. Ils ont pas de force.
- ……………………………………………………………………………………………………………………..
- ……………………………………………………………………………………………………………………..
6- Transforme ces phrases à la voix passive :
- Le conservateur du musée présentera les tableaux.
……………………………………………………………………………………………………………………..
- On a remporté le tournoi de football.
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- Ils mettent en place un vaccin contre la grippe.
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7- Transforme au discourt indirect:
- « Etes-vous nouveau ? » demande Olivia au réalisateur du film.
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- Le maitre annonce aux élèves : « Vous aurez un contrôle de conjugaison demain. »
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- Ahmed déclare à ses camardes «J’ai froid .»
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- Lamiaa propose à ses sœurs : « voulez-vous m’accompagner au cinéma ? »
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- L’entraineur ordonne aux joueurs : « Concentrez-vous !»
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- « Reviens et range ta chambre immédiatement ! » ordonne la mère à sa fille
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- Le père demande à son petit enfant : « Quel dessin animé préfères-tu ? »
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8- Souligne le complément et indique sa fonction (CCT, CCM, CCL) :
- Les enfants jouent sous la tente. (……….)
- Les élèves sortent de la classe en courant. (……….)
- En été, il fait chaud. (……….)
- Mon école se trouve à côté de la mosquée. (……….)
- Les élèves écrivent en silence. (……….)
- Mohamed se réveille à six heures. (……….)
