I) ETAT D’OXYDATION

1) Nombre d’oxydation d’un élément :

Le nombre d’oxydation d’un élément chimique dans un ion ou une molécule, noté n.o,
est un nombre algébrique qui indique le degré d’oxydation de cet élément dans l’espèce
chimique considérée. On le note par un chiffre romain précédé du signe (+) ou (-).

1.1) Nombre d’oxydation d’un élément dans un corps pur simple

Le nombre d’oxydation dans un corps pur simple est nul.

Exemple :

n.o(Al)= 0 n.o(Cu)= 0 n.o(I2)= 0 n.o(Cl)= 0 n.o(Na)= 0

1.2) Nombre d’oxydation d’un élément dans un ion monoatomique

Le nombre d’oxydation d’un ion monoatomique est égale au nombre de charge que
porte cet ion.

Exemple :

n.o(Cu2+)= +II n.o(Al3+)= +III n.o(O2-)= -II n.o(S2-)=-II

n.o(Cl-)= -I

1.2) Nombre d’oxydation d’un élément dans une molécule ou dans un ion
polyatomique

a) Dans une molécule

Dans une molécule, la somme des nombres d’oxydation de tous les éléments est nul :

Soit : ∑n.o = o
N.B :Dans les composés (molécules ou ions polyatomiques), les nombres d’oxydation de :

- l’oxygène (O) est : -II

- L’hydrogène (H) est : +II
Activité :

Calculer le nombre d’oxydation de l’azote(N), de l’aluminium(Al), du fer(Fe), du

carbone(C), du calcium(Ca) dans les éléments suivants : HNO3 ; H2SO4 ; Fe203 ; Ca(OH)2.

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b) Dans un ion polyatomique

Dans un ion polyatomique, la somme des nombres d’oxydation de tous les

éléments est égale à la charge de cet ion.

Activité :

Calculer les nombres d’oxydation de l’azote(N), du carbone(C), et du

soufre(S) dans les composés suivants : ; C2O42- ; SO42- ; NH4+.

2) Exemple d’une réaction d’oxydoréduction :

La réaction de réduction de l’oxyde ferrique (Fe2O3) par la poudre d’aluminium est

une réaction d’oxydoréduction dont l’équation bilan est :

2Al + Fe2O3 Al2O3 + 2Fe

3) Définition de la réaction d’oxydoréduction :

 Une réaction d’oxydoréduction est une réaction au cours de laquelle il y a

simultanément une oxydation (gain d’électron) et une réduction (perte
d’électron).
 Une réaction d’oxydoréduction est une réaction au cours de laquelle, il y a
un transfert d’électron d’une espèce à une autre.

4) Identification d’une réaction d’oxydoréduction :

Considérons l’équation précédente :

Oxydation

Fe2O3 + 2Al Al2O3 + 2Fe

Réduction
Donc cette réaction est une réaction d’oxydoréduction.

N.B : On reconnait une réaction d’oxydoréduction par :

- le transfert d’électron

- la variation du nombre d’oxydation (n.o).

En effet, la réduction d’un élément correspond à une diminution de son nombre

d’oxydation (n.o).

L’oxydation d’un élément correspond à une augmentation de son nombre

d’oxydation (ou degré d’oxydation).

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 II) TYPES DES REACTIONS D’OXYDATION :

1) Réaction par voie sèche :

Ce sont des réactions dont le transfert d’électron n’est pas évident. Elles se
déroulent en absence d’un milieu aqueux.

Exemples :
2CuO + C 2Cu +CO2
2Na + Cl2 2NaCl

2) Réaction d’oxydoréduction par voie humide

Ce sont des réactions dont le transfert d’électron est évident. Elles se déroulent en
milieu aqueux.

Exemples :
Réduction

Zn + (Fe2+ + SO42-) Zn2+ + SO42- + Fe

Oxydation

III) LA DEMI-REACTION REDOX :

Une réaction d’oxydoréduction est constituée de deux (2) demi-réaction redox : la

réaction d’oxydation et la réaction de réduction.

1) Réaction d’oxydation :
C'est une réaction au cours de laquelle une espèce chimique perd un ou plusieurs
électrons. L’espèce qui perd des électrons au cours d’une oxydation est appelée :
réducteur.

Exemple :

Zn Zn2+ + 2e-
Réducteur Oxydant

2) La réaction de réduction :
C’est une réaction au cours de laquelle une espèce chimique gagne un ou plusieurs
électrons. Cette espèce est appelée : Oxydant.
Exemple :
Fe2+ + 2e- Fe

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 IV-COUPLE REDOX :

Une couple redox ou couple oxydant-réducteur est composé d’un oxydant et d’un
réducteur fournis par le même élément. Il se note :
Ox / Red ou F.O / F.R
F: forme
O : Oxydée
R : Réduite
N.B : A tout couple redox correspond une demi-équation électronique :

Réduction
Ox + ne- Oxydation
Red

V) EVOLUTION DES REACTIONS D’OXYDOREDUCTION :

1) Classification électronique des couples :
1.1) Expérience :
Plongeons une lame de cuivre (Cu) dans une solution de nitrate d’argent
(Ag+ + NO3-)

Cuivre
Cuivre

Dépot gris puis brillant d’argent

-) Solution incolore de (Ag+ + NO3-) Solution bleuit

1.2) Observations :

Au bout de quelques instants, on constante que :

- La partie immergée se recouvre d’un dépôt gris, brillant.

- La solution prend la teinture bleue.

1.3) Interprétation :

La couleur bleue de la solution est due à la présence des ions cuivre(II).

Chaque atome du cuivre (Cu) se transforme en ion Cu2+ en perdant des deux électrons
selon l’équation :
Cu Cu2+ + 2e-

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 Chaque ion Ag+ gagne un électron pour donner un atome d’argent selon l’équation :

Ag + e- Ag

Si l’on inverse, c’est-à-dire l’on plonge une lame d’argent dans une solution contenant
des ions cuivre, aucune réaction ne se produit.

1.4) Conclusion :

Le cuivre à réduit les ions Ag+ : le cuivre est plus réducteur que l’argent.

* Les ions argents (Ag+) sont plus oxydant que les ions cuivre (Cu2+) ; d’où la
classification suivante :

Ag Cu

Pouvoir oxydant Ag+ Cu2+ Pouvoir réducteur

croissant croissant

2) Principe de la classification :

2.1) sens de la réaction spontanée entre deux couples redox :

Au cours d’une réaction d’oxydoréduction spontanée, l’oxydant le plus fort réagit avec
le réducteur le plus fort.

Pour comparer les pouvoir oxydant ou réducteur des couples, on se base sur le sens de
la réaction spontanée qui se produit entre les deux couples.

Exemple : la réaction spontanée qui se produit entre les couples :

Cu2+ + Zn Zn2+ + Cu

2.2) Classification des couples oxydant/ réducteur :

La comparaison des différents couples a permis de d’établir la classification

Ag Cu H2 Pb Fe Zn Al

3+
Ag+ Cu2+ H3O+ Pb2+ Fe2+ Zn2+ Al Pouvoir réducteur
Pouvoir oxydant croissant
croissant

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3) Action des acides sur les métaux :

Certains métaux comme le magnésium (Mg), le zinc (Zn), le fer (Fe), le plomb

(Pb), . . . réagissent avec les acides en donnant un dégagement de dihydrogène (H2).

Par contre le cuivre (Cu), l’argent, . . . ne réagissent pas avec les acides.

4) Equilibrage des équations d’oxydoréduction :

Pour équilibrer une équation d’oxydoréduction, on procède de la manière suivante :

a) en milieu acide :

*On écrit les demi-équations de chaque couple redox ;

*On équilibre d’abord les atomes différents de l’oxygène et de l’hydrogène ;

*On équilibre ensuite les atomes d’oxygène en ajoutant la molécule d’eau du

coté déficitaire et les atomes d’hydrogène en ajoutant les ions hydroniums
(H3O+) du coté déficitaire ;

*On équilibre enfin les charges.

b) en milieu basique :

Pour le milieu basique, on ajoute la molécule d’eau du coté où il y a plus

d’oxygène et pour les hydrogènes on ajoute les ions hydroxydes (OH-) du coté déficitaire.

Activité : On prépare une solution de sulfate de cuivre II en dissolvant des cristaux

de sulfate de cuivre (CuSO4) dans 100cm3 d’eau. On verse 0,36g de limaille de fer dans

la solution précédente. On observe la disparition totale de la coloration bleue et un

dépôt de métal rouge.

1) Quelle réaction s’est produite ? Ecris son équation bilan ionique.

2) On obtient un dépôt de 0,16g de cuivre métallique ? Le fer a-t-il totalement

disparu ? Si non calcule la masse du fer restante.

3) Calcule à la fin de la réaction, la concentration de la solution en fer II. On donne :

MCu = 64g/mol ; MFe = 56g/mol

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Activité : On donne les équations suivantes :

Mn2+ + PbO2 + H3O+ MnO4- + Pb2+ + H2O

FeCl2 + KMnO4 + HCl FeCl3 + MnCl2 + KCl + H2O

Zn + HNO3 Zn(NO3)2 + NO + H2O

a) Montre que les réactions ci-dessus sont des réactions d’oxydoréduction.

b) Donne les couples redox de chaque couple.

c) Ecris leurs démi-équations.

d) Déduis l’équation bilan.

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