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Évaluation Ua2 (CM2)

Ce document est une évaluation des compétences pour les élèves de CMII à l'Ecole Bilingue Sainte Victorine au Cameroun, couvrant plusieurs matières telles que l'étude de texte, la grammaire, le vocabulaire, les mathématiques, l'histoire, la géographie, l'éducation civique et morale, ainsi que les sciences. Les élèves doivent répondre à des questions variées, allant de la compréhension de texte à des calculs mathématiques, en passant par des définitions et des analyses grammaticales. L'évaluation vise à tester les connaissances générales et les compétences des élèves pour l'année scolaire 2021/2022.
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Évaluation Ua2 (CM2)

Ce document est une évaluation des compétences pour les élèves de CMII à l'Ecole Bilingue Sainte Victorine au Cameroun, couvrant plusieurs matières telles que l'étude de texte, la grammaire, le vocabulaire, les mathématiques, l'histoire, la géographie, l'éducation civique et morale, ainsi que les sciences. Les élèves doivent répondre à des questions variées, allant de la compréhension de texte à des calculs mathématiques, en passant par des définitions et des analyses grammaticales. L'évaluation vise à tester les connaissances générales et les compétences des élèves pour l'année scolaire 2021/2022.
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REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OFCAMEROON

Paix-Travail-Patrie Evaluation des compétences n°2


Inspection d’Arrondissement de Yaoundé IV Titulaire : MBENDA MENDA E.
Ecole Bilingue Sainte Victorine N° de table :
Classe: CMII Année scolaire 2021/2022
Noms :______________________________________ Note :________________________

ETUDE DE TEXTE : 20 points


Texte :
Le vent change et fraichit. D’abord viennent quelques pluies nocturnes que la terre boit avec
volupté en exhalant une odeur délicieuse. Les herbes brulées reverdissent à leur base d’un vert
adorable. Les tornades se succèdent, les eaux recommencent à murmurer ; les fleuves à couler
et les torrents à mugir. Cette fois, broussaille, envahie par les insectes se déchaîne on commence
à semer : mais, macabo, ignames, arachides…
I) COMPREHENSION DE TEXTE : 4 points
a) Propose un titre à ce texte _________________________________________________
_______________________________________________________________________0,5pt
b) De quel type de texte s’agit-il ? ___________________________________________
________________________________________________________________________1pt
c) De quelle saison parle –t-on ? ____________________________________________
________________________________________________________________________1pt
d) Dans la région où tu fréquente ; à quel période de l’année les fortes pluies s’abattent ?
___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________1pt
e) A ton avis quelle est la meilleure saison ? ___________________________________
_______________________________________________________________________0,5pt

II) GRAMMAIRE / 4 points


a) Relève dans le texte un pronom indéfinis_____________________________________
______________________________________________________________________0,25pt
b) Mets la 3ème phrase du texte à la forme interrogative ___________________________
______________________________________________________________________0,25pt
c) Analyse grammaticalement les mots soulignés dans le texte 0,5pt×5=2,5pts
Vent:_______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Quelques : __________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Nocturnes : _________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Reverdissent : _______________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Les : ______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
d) Relève dans le texte :
- Un sujet inversé : ___________________________________________________0,5pt
- Un pronom relatif : _________________________________________________0,5pt
III) VOCABULAIRE /4points
a) Le champ lexical est l’ensemble des mots, des groupes de mots qui tournent autour d’un
thème. Trouve le champ lexical de : 0,5pt×2=1pt
Village : ____________________ ; __________________ ; __________________________ ;
_______________________ ; ______________________ ; ___________________________ ;
Ville : ____________________ ; __________________ ; ____________________________ ;
_______________________ ; ______________________ ; ___________________________ ;
b) Classe les mots suivants par ordre alphabétique :
Jeune-jeunesse-jeuner ; jaune ; jaunâtre ; jaunir.________________ ; ___________________ ;
_______________ ; ___________________ ; ___________________ ; _________________ ;
c) Soit la phrase : « Ma tante réchauffe son amitié avec les voisins » quel est le sens du
mot souligné _______________________________ ; utilise ce mot au sens contraire dans une
phrase ______________________________________________________________________
__________________________________________________________________ 0,5×2=1pt
d) Trouve un synonyme à travers à chacun des mots suivants : 0,5pt
Papa= ; manger= ; ville= ;
e) Trouve un antonyme de : 0,5pt
Jeune≠ ; clair≠ ;

IV) ORTHOGRAPHE/4 points


1) Le verbe s’accorde en genre et en nombre avec son sujet. Accorde les verbes soulignés
avec leurs sujets.
a) Les places ne manque__ pas dans la salle que nous fréquant___ maintenant.
b) Je te les donne _______ demain quand nous rentre ___________ du village
c) Nous habit_______ cette année à Yaoundé ; ici l’avenir nourri_____ espoir
2) Accorde les participes passés des verbes entre parenthèses 2,5pts
a) (Apeurer) _______________ par l’orage, les enfants sont (partir) ________________
rester à la rivière.
b) Les termites sont (tuer) ________________ par les insectes puis (avaler)
_________________ par ces derniers ; quant aux fourmis elles sont très (préoccuper)
____________________ par cette nouvelle.
c) La ville n’était pas (éclairer) ________________ dimanche.

V) CONJUGAISON/1point
1) Mets la première phrase du texte au passé antérieur _____________________________
______________________________________________________________1pt
2) Soit la deuxième phrase du texte : relève les verbes conjugués, donne leurs infinitifs
ainsi que le sujet de chacun______________________________________________________
_________________________________________________________________________1pt
3) Mets chacun des verbes aux temps indiqués 2pts
Nous (plonger au présent) _________________ les mains dans la pâte. Tu (voir au passé
composé) _______________ ton bic que tu (chercher à l’imparfait)________________ hier ?
Je (faire au futur simple) ______________
Mes devoirs par rapport à cette fête, nous (avoir au plus que parfait) ___________la chance
Bonne chance !!!
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Paix-Travail-Patrie Evaluation des compétences n°2
Inspection d’Arrondissement de Yaoundé IV Titulaire : MBENDA MENDA E.
Ecole Bilingue Sainte Victorine N° de table :
Classe: CMII Année scolaire 2021/2022
Noms :___________________________________ Note :________________________

CALCUL RAPIDE : 20 POINTS


1) Un commerçant partage un sac de 75kg an 100 sachets. Quelle est en kg la
masse d’un sachet ?_____________ 2pts
2) Dans un fût de 12701cl d’eau ; on puise 180ml d’eau. Quelle quantité d’eau
contient encore ce fût ?________________ 2pts
3) Un carré d’une surface de 64m². Quelle est la longueur de son
côté ?______________ 2pts
4) Ecris en lettre ou en chiffres.
*108,24=__________________________________________________________0,5pt
*0,176=___________________________________________________________0,5pt
*30.020=__________________________________________________________0,5pt
*Trois milliards cent vingt-quatre mille__________________________________0,5pt
5) nomme chacun des angles suivants

L’angle ___________ l’angle ___________ l’angle __________ 1,5pt


6) Un cercle a 20cm de diamètre. Quelle est son aire ___________________2,5pts
7) La surface d’un triangle dont la base mesure 7,6m et la hauteur 10 est de
__________________________________________________________________2pts
8) Convertis
126ca=________________________ m²; 17dam²=__________________________ha;
26m²= _________________________ dam²; 167l=___________________hl. 0, 5×4pt
9) Pour aller à l’école, ta camarade Ngono fait des pas de 0,75m. si elle fait 200
pas, quelle est la distance qui sépare sa maison à l’école ? ___________________ 2pts
10) Mayoungang achète 0,25l d’huile à 1300f le litre et ½ de poisson à 1600f le kg.
Combien a-t-elle dépensé en tout ?______________________________________ 2pts

NB : Evite les ratures.


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Paix-Travail-Patrie Evaluation des compétences n°2
Inspection d’Arrondissement de Yaoundé IV Titulaire : MBENDA MENDA E.
Ecole Bilingue Sainte Victorine N° de table :
Classe: CMII Année scolaire 2021/2022
Noms :_________________________________ Note :________________________

CONNAISSANCES GENERALES/40 points


I) HISTOIRE : 13 points
Après les grandes inventions, certains explorateurs européens animés par l’esprit de curiosité
ont voyagé dans tout le monde entier.
a) Relie chacun de ces hommes à ce qu’il a fait. 1pt×5=5pts
Magellan. . Découvre l’Amérique
Gutenberg. . Abolie l’esclavage en France
Christ colombe. . Raconte sa vie d’esclave
Equiano. . Fait le tour du monde
Schœlcher. . Met sur pied l’imprimerie
b) Quelle invention qui a permis l’essor de l’Europe ? 1pt×2=2pts
____________________________________ Pourquoi_______________________________
Cites deux inventions de ton choix et indique leurs auteurs 0,5pt×4=2pts
_________________________________________Auteur ____________________________
________________________________________ Auteur ____________________________
c) Réponds par vrai ou faux 1pt×4=4pts
*l’apogée est la période pendant laquelle la richesse d’un état diminue___________________
* la caravelle fut inventée par les chinois __________________________________________
*kaya Mangha Cissé fut le souverain de l’empire du mali _____________________________
*la civilisation romaine est la civilisation la plus ancienne du monde antique______________
II) GEOGRAPHIE : 15 points
L’urbanisation est causée par certains facteurs tels que la recherche des meilleurs conditions
de vie, l’exode rural, le boom démographique. Sers-toi de tes connaissances en géographie
pour répondre à toutes les questions ci-dessous.
a) Qu’est-ce que l’urbanisme ? ______________________________________________
_______________________________________________________________________ 2pts
b) Cites trois problèmes d’urbanisation_______________________________________
_______________________________________________________________________ 3pts
c) Définis : 1pt×3=3pts
Exode rural : ________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Démographique : _____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Taux de natalité : _____________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Questions 2 : Le relief est l’ensemble des inégalités du sol


a) Dans quelles régions trouve-t-on les plaines au Cameroun ? _____________________
_______________________________________________________________________2pts
b) Sur cette carte, situe les éléments du relief suivants (ooo) ; montagnes (xxx) ; plateaux
( ) ; pleines (---) 5pts

III) EDUCATION CIVIQUE ET MORALE : 10 points


En classe, ton maître a défini clairement les concepts tels que la loi, la paix ; la persévérance
et le respect. A ton tous fais la même chose. 1pt×3=3pts
a) La loi ________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
La paix : ___________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
La persévérance : ____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
b) Cites deux caractères d’un élève respectueux ________________________________
________________________________________________________________________2pts
c) Comment un élève doit-il cultiver la paix dans la salle de classe _________________
_________________________________________________________________________1pt
d) Donnes deux sanctions que s’expose une personne qui ne respecte pas la
loi _____________________________________________________________________ 2pts
e) Souligne les bonnes réponses : un enfant persévérant salue les ainés-
travaille patiemment - n’arrive pas en retard à l’école-ne se décourage pas -s’excuse lorsqu’il
a tort - prend du recul pour recommencer - dit merci après une offre - profite de ses erreurs.
2pts

Bonne chance !!!


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Inspection d’Arrondissement de Yaoundé IV Titulaire : MBENDA MENDA E.
Ecole Bilingue Sainte Victorine N° de table :
Classe: CMII Année scolaire 2021/2022
Noms :____________________________________ Note : _______________________
SCIENCES ET TECHNOLOGIES : 50 points
I- SCIENCES D’OBSERVATION : 10 points
1) Le développement durable est une forme de développement qui consiste à satisfaire les
besoins des générations présentes sans toutes fois compromettre ceux des générations futures.
En te servant de tes notions en sciences d’observation, réponds clairement aux questions
suivantes :
a) Quelle est l’utilité de l’eau par rapport à :
- La vie des animaux ? __________________________________________________
______________________________________________________________________ 1pt
- La vie des plantes ? ___________________________________________________
______________________________________________________________________ 1pt
- La vie de ‘homme au quotidien ? ________________________________________
_______________________________________________________________________1pt
b) Que se passerait-il si l’eau disparaitrait ?__________________________________
_______________________________________________________________________1pt
c) Quels sont les types d’ordures que tu connais ? et donnes un exemple pour chaque
type 1pt×4=4pts
__________________________________ Exemple _______________________________
__________________________________ Exemple _______________________________
d) D’après toi comment doivent être les ordures dans nos villes ? _________________
______________________________________________________________________2pts
II- SCIENCES DE LA VIE : 10 points
1) Pour subsister, l’homme doit se nourrir. Cette ration doit être saine et équilibrée. Sers-
toi de ce texte pour répondre aux questions suivantes :
a) Qu’est-ce qu’une ration alimentaire ? _______________________________________
___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________1pt
b) Quels sont les types de ration alimentaires que tu connais ? _____________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________2pts
2) Les invertébrés sont les animaux qui ne possèdent la colonne vertébrale. Certains
marchent et sautent ; d’autres par contre nagent ; rampent et volent. Leurs régimes alimentaires
varient. Ton maître te pose les questions suivantes :
a) Qu’est-ce qui permet aux animaux invertébrés de ramper ?______________________
_____________________________ Exemple _____________________________0,5×2=2pts
b) Relie chaque organe à son mode de nutrition 1,5pt
Trompe . . Herbivore
Longue râpeuse. . Carnivore
Mandibules . . Omnivore
c) Soit les invertébrés suivants : le criquet – le ver de terre – le mille-pattes – la crevette –
l’abeille – l’araignée – la sangsue – le crabe – l’escargot – le scorpion. Classe les dans le
tableau ci-dessous 0,25×10=2,5pts
INSECTES MYRIAPODES MOLLUSQUES CRUSTACES ARACHIDE VERS

d) Quel est le mode de locomotion de chacun des invertébrés suivants : 0,5pt×4=2pts


La libellule=________________________ ; la fourmi= ______________________________
La sauterelle= ______________________ ; le papillon= _____________________________
III- SCIENCES DE LA TERRE : 10 points
Certains phénomènes géologiques tels que le volcanisme et le séisme prouve que la terre est
une planète active. Lors de vos séances de révision pour le compte de ce mensuel, ton camarade
te pose les questions ci-dessous ; réponds à toutes ces questions.
a) Qu’est-ce qu’un tremblement de terre ?______________________________________
___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________1pt
b) Qu’est-ce qu’un volcan ? _________________________________________________
___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________1pt
c) Cites trois conséquences d’un séisme________________________________________
___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________2pt
d) Quelles sont les phases d’un volcanique ? ____________________________________
___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________2pt
e) Identifie le schéma ci-dessous et annote-le. 0,5pt=×8=4pts
1= __________________________________5=____________________________________
2= __________________________________6=____________________________________
3= __________________________________7= ___________________________________
4= __________________________________8= ___________________________________
IV- SCIENCES CHIMIQUES ET PHYSIQUES : 10 points
1) Il existe quatre états de la matière : l’état solide, l’état liquide, l’état gazeux et l’état
plasma. en te rappelant de tes leçons de sciences, complète le tableau suivant par ʺoui ʺou
ʺnonʺ 2pts
ETAT FLUIDE FORME DETERMINEE
Liquide

Solide
Gazeux
Plasma
2) Le cycle de l’eau est la trajet que parcourt l’eau. L’eau peut se présenter sur trois
formes (liquide, solide et gazeuse).
a) Complète les phrase suivantes : 0,5pt×4=2pts
*la ______________________________ est le passage de l’eau de l’état liquide à l’état solide
*le passage de l’état gazeux à l’état liquide est _____________________________________
*l’eau contient les gaz comme l’_____________________ et le________________________
b) fais le schéma du cycle de l’eau 6pts
V- SCIENCES AGRICOLES : 10 points
Pour améliorer la qualité de sa production agricole, ton père entend parler du drainage ; la
jachère ; de l’irrigation ; du compost et de l’assolement.
a) Il te consulte pour définir : 1pt×4=4pts
Drainage ___________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Jachère _____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Irrigation ___________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
b) Quels sont les éléments qui entrent dans la fabrication du compost ?_______________
______________________________________________________________________ 0,75pt
c) Relie 0,75pt×7=5,25pts
Bananier . . Drainage
Riz . . Rejet
Sol inondé . . Drageonnage
Manioc . . Apport d’engrais
Sol très sec . . Semis
Igname . . Irrigation
Sol pauvre . . Bouturage
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DICTEE : 20 points
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Noms :__________________________________ Note : _______________________

MATHEMATIQUES : PROBLEMES / 50 points


Problèmes : 10 points
Trace un triangle rectangle dont les deux côtés de l’angle droit mesurent 6cm. Trace ensuite la
bissectrice de cet angle droit. 5pts

Utilise ton rapporteur pour mesurer chacun des trois angles puis donne leurs mesures.
5pts
PROBLEME 2 : 10 points
Le père de Nkomo gagne 58700f par mois. En une année sa famille a dépensé 286.000f pour
la nourriture, 237.500f pour l’habillement et 83.000f pour les autres dépenses.
a) Calcule la dépense annuelle de cette famille 5pts
b) Calcule l’économie réalisée par cette famille au cours de cette année. 5pts
SOLUTIONS RESULTATS OPERATIONS

PROBLEME 3 : 10 points
Un libraire a commandé la liste des livres suivants. Complète cette facture en ajoutant les
informations qui manquent :
LIVRES QUANTITE PRIX PRIX TOTAL
UNITAIRE
Dictionnaire 3750 56.250
Majors 18 2.600
Stad stuned 10 40.000
TOTAL
REMISE 15%
NET A PAYER
PROBLEME 4 : 10 points
Ton père achète une table, un buffet et 6 chaises. Il paie pour tout 67.500f la prix total des
chaises est les ¾ du prix du buffet.
a) Fais le graphisme 2,5pts
b) Calcule le prix de la table pis le prix du buffet 2,5pts
c) Calcule le prix total des chaises 2,5pts
d) Calcule enfin le prix d’une chaise 2,5pts
SOLUTIONS RESULTATS OPERATIONS
PROBLEME 5 : 10 points
Le père d’Ateba a un terrain qui a la forme d’un triangle dont voici les dimensions : grande
base78, 5m; petite base 47m et hauteur 26m. Il décide de le vendre au prix de 45.000f l’are.
a) Calcule la surface de ce terrain 4pts
b) Quel est son prix de vente ? 3pts
c) Il partage équitablement cet argent à ses cinq enfants. Quel sera la part de chacun
3pts
SOLUTIONS RESULTATS OPERATIONS
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Inspection d’Arrondissement de Yaoundé IV Titulaire : MBENDA MENDA E.
Ecole Bilingue Sainte Victorine N° de table :
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Noms :_____________________________________ Note : _______________________

PRODUCTION D’ECRITS : 30 points


Sujet : tu as assisté à l’anniversaire de ton camarade le week-end dernier. Entre 15 et 20
lignes, raconte ce que tu as vu ce jour.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

E= __________________________/10 P.E= _________________________/20


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Noms :_________________________________ Note : _______________________
INFORMATIQUE : 40 points
SECTION A : INFORMATION ET COMMUNICATION/17 points
1) Parmi les appareils suivants, lesquels sont des outils des TIC : ventilateur, ordinateur,
machine à coudre, imprimante, téléphone. Entoure les 4pts
2) Donne deux avantages de l’ordinateur ______________________________________
___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________2pts
3) Cite deux appareils qui nous permettent de ‘informer___________________________
_______________________________________________________________________ 2pts
4) Dessine un outil de communication de ton choix. 9pts

SECTION B : TECHNOLOGIES/10 points


1) Sur la liste des applications suivantes, entoure celle que le téléphone n’a pas
Réveil – calculatrice – whatsApp – appareil photo – imprimer un texte – écouter la radio –
regarder la télé. 3pts
2) L’ordinateur a deux types de logiciels : les logiciels d’application et les logiciels
d’exploitation.
a) Qu’est-ce qu’un logiciel ?________________________________________________
___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________3pts
b) Quelle est différence entre les logiciels d’application et les logiciels d’exploitation ?
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
______________________________________________________________________ 4pts
III- HYGIENE ET SECURITE SUR INTERNET/12points
Certains individus avides de gain facile propagent les fausses informations sur internet.
a) Cite deux conséquences que les Faks News peuvent entrainer _____________________
________________________________________________________________2pts×2=4pts
b) Quelles sanctions encourent ces personnes ? ___________________________________
______________________________ ; _______________________________________4pts
c) Cite deux mesures de sécurités faces aux outils Tic _____________________________
_____________________________ ; _______________________________________ 4pts

Mbendaemmanuel83@[Link]

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