Orthographe
Dictées brevet
13 professeurs ont participé à cette page
Dictée du brevet 9
(voir Cyclades p. 418)
Écrire au tableau : « geôle ».
U n immense travail s'accomplit dans les
profondeurs d'un peuple submergé de
douleurs et de dégouts et qui se tourne
vers les sources pures de l'âme et de l'esprit,
comme le prisonnier dans sa geôle vers la
lumière de la lucarne. Nous savons que la
poésie, les sciences et les arts ont, à l'heure
présente, notamment parmi la jeunesse, plus
d'amants fervents que jamais. Comment n'être
pas saisi par la valeur passionnée des revues
clandestines ? [...] Comment ne pas sentir la
déchirante qualité de ces poèmes qu'aujourd'hui
toute la France récite en secret ?
Ch. de Gaulle
discours à l'occasion du 60e anniversaire de
l'Alliance française, 30 octobre 1943.
Dictée du brevet 10
(voir Cyclades p. 420)
A
ntigone est au fond de la tombe pendue
aux fils de sa ceinture, des fils bleus, des
fils verts, des fils rouges qui lui font
comme un collier d'enfant, et Hémon, à genoux
qui la tient dans ses bras et gémit, le visage
enfoui dans sa robe. On bouge un bloc encore et
Créon peut enfin descendre. On voit ses cheveux
blancs dans l'ombre, au fond du trou. Il essaie
de relever Hémon, il le supplie.
Hémon ne l'entend pas, puis soudain [...] il lui
crache au visage, et tire son épée. Créon a bondi
hors de sa portée. [...] Hémon regarde ce vieil
homme tremblant à l'autre bout de la caverne et,
sans rien, dire, il se plonge l'épée dans le ventre
et il s'étend contre Antigone, l'embrassant dans
une immense flaque rouge.
J. Anouilh
Antigone, 1944.
Dictée du brevet 11
(voir Cyclades p. 316)
C
ombien de temps faudrait-il qu'il dure leur
délire, pour qu'ils s'arrêtent épuisés, enfin,
ces monstres ? Combien de temps un accès
comme celui-ci peut-il bien durer ? Des mois ?
Des années ? Combien ? Peut-être jusqu'à la
mort de tout le monde, de tous les fous ?
Jusqu'au dernier ? Et puisque les évènements
prenaient ce tour désespéré je me décidais à
risquer le tout pour le tout, à tenter la dernière
démarche, la suprême, essayer, moi, tout seul,
d'arrêter la guerre ! Au moins dans ce coin-là où
j'étais.
Le colonel déambulait à deux pas. J'allais lui
parler. Jamais je ne l'avais fait. C'était le
moment d'oser. Là où nous en étions il n'y avait
presque plus rien à perdre.
L.-F. Céline
Voyage au bout de la nuit, 1932.
Exercices Dictée du brevet 12
3Français 3e - Cahier
- Les accords du p. 97-99 (voir Cyclades p. 318)
d’exercices
participe passé
C
elui qui regarde du dehors à travers une
Exercices
fenêtre ouverte, ne voit jamais autant de
Consulter
Je verifie mes la version papier
p. 100 choses que celui qui regarde une fenêtre
connaissances sur les fermée. Il n'est pas d'objet plus profond, plus
accords mystérieux, plus fécond, plus ténébreux, plus
Exercices éblouissant qu'une fenêtre éclairée d'une
chandelle. [...]
4 - Les p. 101-102
terminaisons Par delà des vagues de toits, j'aperçois une
verbales femme mure, ridée déjà, pauvre, toujours
homophones penchée sur quelque chose, et qui ne sort jamais.
Exercices
Avec son visage, avec son vêtement, avec son
5 - Les p. 103-105 geste, avec presque rien, j'ai refait l'histoire de
homophones cette femme, ou plutôt sa légende, et quelquefois
usuels je me la raconte à moi-même en pleurant.
Exercices
Ch. Baudelaire
6 - Demi, même, p. 106-108
leur, tout « Les Fenêtres », Petits poèmes en prose, 1855.
Exercices
7 - Les formes en - p. 109-110 Dictée du brevet 13
ant
Exercices (voir Cyclades p. 336)
8 - Mieux écrire grâce à p. 111 Écrire au tableau : « tracts » et « arc-bouté ».
l'étymologie
J
Exercices e suis parti avec les tracts.
Je les enterrés dans la rivière.
Je verifie mes p. 112 J'ai tracé sur le sable un plan...
connaissances sur Un plan de manifestation future.
l'homophonie Qu'on me donne cette rivière, et je me battrai.
Exercices
Je me battrai avec du sable et de l'eau.
Exercices de réécriture p. 113 De l'eau fraiche, du sable chaud. Je me battrai.
Exercices J'étais décidé. Je voyais donc loin. Très loin.
Je voyais un paysan arc-bouté comme une
Exercices de p. 114 catapulte.
remédiation Je l'appelai, mais il ne vint pas. Il me fit signe.
Exercices
[...]
Textes à corriger p. 115-116 Moi j'étais en guerre. Je divertissais le paysan.
Exercices Je voulais qu'il oublie sa faim. Je faisais le fou.
Je faisais
Dictées brevet p. 117-118 [le fou devant
Exercices
mon père le paysan. Je bombardais la lune dans
la rivière.
Se préparer au brevet K. Yacine
Nedjma, 1956.
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