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Leçon2 Critère de Divisibilité Par 4 Et 25

Cette leçon présente les critères de divisibilités de 4 et 25 puis leurs utilisations

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NAÏ MOHAMMADOU
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LECON2 : CRITERES DE DIVISIBILITE PAR 4 ET 25

Contrôle des prérequis 𝐷𝑜𝑛𝑛𝑒𝑟 𝑙𝑒𝑠 𝑐𝑟𝑖𝑡è𝑟𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑑𝑖𝑣𝑖𝑠𝑖𝑏𝑖𝑙𝑖𝑡é𝑠 𝑝𝑎𝑟 2; 3 𝑒𝑡 5


Objectifs pédagogiques : à la fin de cette leçon, l’apprenant doit être capable d’utiliser les critères
de divisibilités par 4 et 25.
SITUATION PROBLEME

Amina, qui est très rapide, annonce immédiatement :


« Les nombres divisibles par 4 sont : 244 ; 2314788 ; 56996 et 18012. »
« Les nombres divisibles par 25 sont: 56975 ; 87960425; 45687750. »
Tamo, surpris, demande : « Mais comment fais-tu pour savoir aussi vite ? » Aide-le.

ACTIVITE D’APPRENTISSAGE
1. Observe les nombres formés par les deux derniers chiffres de chaqu’un des nombres suivants :
244 ;56975 ;87960425 ;2314788 ;56996 ;18012 ;45687750
a) Citer ceux qui sont multiples de 25 puis donné les nombres qui les constitue.
b) Citer ceux qui sont multiple de 4 puis, donné les nombres qui les constitue.
2. Recopie et complète les phrases ci-dessous
a) Un nombre est divisible par 25 lorsque ses deux…(1)...forment un…(2)…de…(3)..
b) Un nombre est divisible par 4 lorsque ses deux…(4)….forment un …(5)...de …(6)..
Solution
1.
a) {𝟕𝟓; 𝟓𝟎; 𝟐𝟓}
b) {𝟒𝟒; 𝟖𝟖; 𝟗𝟔 𝒆𝒕 𝟏𝟐}
2.
a) (1) : derniers chiffres ; (2) : multiple ; (3) : 25
b) (4) : derniers chiffres ; (5) : multiple ; (6) : 4

Chercheurmath@[Link] classe 5e Mohammadou Naï 1


Résumé :
Règles :
1. Un entier naturel plus grand que 10 est divisible par 4 lorsque ses deux derniers chiffres forment
un multiple de 4.
Exemple : 𝟐𝟑𝟏𝟒𝟕𝟖𝟖 car les deux derniers chiffres forment 88 qui est un multiple de 4
2. Un entier naturel est divisible par 25 lorsque ses deux derniers chiffres forment un multiple de
25.
Exemple : 𝟓𝟔𝟗𝟕𝟓 car ses deux derniers chiffres forment 75 qui est multiple de 25.
EXERCICES D’APPLICATIONS : 5 page 13 du livre maths 5e
TRAVAIL A FAIRE A LA MAISON : 18 ; 19 et 21 page 23 dans le livre maths 5e

Chercheurmath@[Link] classe 5e Mohammadou Naï 2

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