COM 1001 : Introduction aux théories
de la communication médiatique
Cours 10 : La théorie médiatique de Marshall McLuhan. Le
média est le message. Le déterminisme technologique.
Sémiologie, nous revoilà!
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Retour sur les concepts-clés de la sémiologie
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Quels sont les limites de la sémiologie?
Objectifs
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Comprendre les principaux éléments de la théorie
médiatique de Marshall McLuhan
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Développer une perspective critique concernant les
analyses faites par McLuhan
La spécificité de Marshall
McLuhan
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Un intellectuel à la mode
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L'introduction d'une problématique consisant à
effectuer une relation entre modes de
communication et sociétés.
L'histoire chez McLuhan
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Harold Innis et Marshall McLuhan: même
combat?
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Idée centrale de McLuhan : le changement d'organisation
sociale peut être décrit comme une conséquence de
l'adoption d'une nouvelle technique.
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Le découpage de l'histoire chez McLuhan :
– L'époque orale sans écriture
– L'époque de l'écriture fondée sur l'alphabet
– L'époque typographique fondée sur l'imprimerie
– L'époque électronique
Les types de subjectivité liés aux
types de média
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Le sujet tribal → Époque orale
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Le sujet détaché → Émergence de l'écriture
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Le sujet électronique → Retribalisation
La spécificité médiatique de
Marshall McLuhan
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McLuhan : « Les médias en tant que
prolongement de nos sens, établissent de
nouveaux rapports non seulement entre nos sens
et nous, mais aussi entre eux-mêmes quand ils
influent les uns sur les autres. »
Médias chauds (hot) Versus médias
froids (cool)
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« Un médium froid – la parole, le manuscrit, la
télévision- se définit par sa faible définition, au
sens où une image ou un son contient peu
d'information. Il aura toujours tendance à faire
participer fortement des espaces d'expression. [...]
Un médium chaud – le cinéma, la radio ou le
livre- se définit au contraire par sa richesse, par sa
forte définition, qui ne laisse que peu de place à
la participation de l'utilisateur. »
Le déterminisme technologique
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Serge Proulx et Philippe Breton : « Le
déterminisme technologique consiste à poser
comme un donné stabilisé le fait de l'existence de
telle ou telle technologie. L'exercice intellectuel
consiste alors à identifier les “impacts” possibles
ou les “conséquences” probables pour l'individu,
la société, la culture ou l'économie de la
dissémination (le plus souvent galopante) de cette
technologie. »
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Que dire de la technologie et de sa place dans les
changements sociaux?
Les limites de la théorie médiatique
de Marshall McLuhan
