L'ALPHABET FRANÇAIS

LEÇON 1
Prononciation
Textes
LEÇON 2
Prononciation
Textes
LEÇON 3
Prononciation
Textes
LEÇON 4
Prononciation
Textes
CONJUGAISON
LEÇON 5
Prononciation
Textes
CONJUGAISON
LEÇON 6
Prononciation
Textes
CONJUGAISON
LEÇON 7
Textes
 CONJUGAISON

LEÇON 8
GRAMMAIRE
Texte A
Texte B
CONJUGAISON
AÇON DE DIRE
LEÇON 9
GRAMMAIRE
Texte A
Texte B
CONJUGAISON
Façon de dire
LEÇON 10
GRAMMAIRE
Texte A
Texte B
CONJUGAISON
Façon de dire
LEÇON 11
GRAMMAIRE
TEXTE A
TEXTE B
CONJUGAISON
FAÇON DE DIRE
LEÇON 12
GRAMMAIRE
 TEXTE A
TEXTE B
CONJUGAISON
FAÇON DE DIRE
LEÇON 13
GRAMMAIRE
TEXTE A
TEXTE B
CONJUGAISON
FAÇON DE DIRE
LEÇON 14
GRAMMAIRE
Texte A
Texte B
CONJUGAISON
Façon de dire
LEÇON 15
GRAMMAIRE
Texte A
Texte B
CONJUGAISON
Façon de dire
LEÇON 16
GRAMMAIRE
Texte A
Texte B
CONJUGAISON
Façon de Dire
Leçon 17
GRAMMAIRE
Texte A
Texte B
CONJUGAISON
Façon de Dire
LEÇON 18
GRAMMAIRE
Texte A
Texte B
CONJUGAISON
Façon de Dire
LEÇON 19
GRAMMAIRE
Texte A
Texte B
CONJUGAISON
FAÇON DE DIRE
LEÇON 20
GRAMMAIRE
Texte A
Texte B
CONJUGAISON
Façon de dire
ABRÉVIATION
LEXIQUE
CIP

/ ——2007

ISBN 978-7-5446-0520-5

Ⅰ. …Ⅱ. …Ⅲ. ——Ⅳ. H32

CIP2007091756
“”1992

20079
L'ALPHABET FRANÇAIS
 LEÇON 1
Pas à pas, on va loin.

Prononciation
EXERCICES

[i ]mieNicelissedisquequicycle
 [a ]âmenasselamedadacannesalle

[ε ]maisnainelaidecadetquellesec

1. e

2. litclfrsec

3. lamidi

4. laitsalle

5. ï“‥”laïque

6. c“¸”c[s ]ça

Textes

Qui est-ce?

Qui est-ce? —— C'est Philippe.

Il est l'ami de Fanny.

Qui est-ce? —— C'est Fanny.

Elle est l'amie de Philippe.
 Elle est l'amie de Philippe.

C'est Fanny? —— Non, c'est Alice.

C'est Philippe? —— Non, c'est Yves.

VOCABULAIRE

Qui est-ce?Who is he/she? deof

c'est ...this/that/it is … elleshe

ilhe amiegirl friend

amiboy friend nonno

1. “'”c'est = ce + est

2.

3. est-ce

Intonation (1)

1.
 2.

CONVERSATION

—— Ça va? —— All right?

—— Oui, ça va. —— Yes, all right.

EXERCICES

âme —— ânesel —— Seinesac —— caque

masse —— nasselaine —— nainequel —— sec

sème —— mèneselle —— sainedame —— madame

mine —— Nîmemil —— limemalade —— maladie

manie —— l'amimalice —— lanicesalade —— escalade

 Ⅱ

Qui est-ce? Philippe? —— Non, c'est Yves.

Il est l'ami de Nathalie.

Qui est-ce? Alice? —— Non, c'est Nathalie.

Elle est l'amie de Philippe.
 LEÇON 2
Il n'y a que le premier pas qui coûte.

Prononciation
EXERCICES

[y ]fûtvuechutejustetulleusine
 [e ]féevécuchezjugerthélisez

[ ]unhumblechacunparfumlundiquelqu'un

1. unumnmlune

2. [ ]humble [ :bl ]

3. [v ][z ][ʒ ]cave [ka:v ]valise [vali:z ]neige [nε:ʒ ]

4. hthé

5. 1ma-la-die

2dic-tée

Textes

Qu'est-ce que c'est?

Qu'est-ce que c'est? Qu'est-ce que c'est?

—— C'est une chaise. —— Ce sont des chaises.

—— C'est une chaise. —— Ce sont des chaises.

—— C'est une valise. —— Ce sont des valises.

—— C'est une image. —— Ce sont des images.

—— C'est une cassette. —— Ce sont des cassettes.

Qu'est-ce que c'est? Qu'est-ce que c'est?

—— C'est un musée. —— Ce sont des musées.

—— C'est un lycée. —— Ce sont des lycées.

—— C'est un cinéma. —— Ce sont des cinémas.

—— C'est un gymnase. —— Ce sont des gymnases.

VOCABULAIRE

unea des

chaisechair una

valisesuitcase muséemuseum

imagepicture lycée

cassettecassette cinémacinema

ce sontthese/those are gymnasegymnasium

 1. . s[z ]Ce sont .

2. C'est un gymna se.

3. ununedes

Intonation (2)

1.

2.

CONVERSATION

—— Asseyez-vous! —— Sit down!

—— Merci, Madame. —— Thank you, madam.

—— Qu'est-ce que vous voulez? —— What do you want?

—— Un café, s'il vous plaît. —— A coffee, please.

 EXERCICES

fée —— véchez —— génietes —— des

né —— lesmes —— nezces —— zée

fume —— vuchute —— justetulle —— dune

nul —— lunelutter —— nuditésucez —— musée

chef —— sèvecasse —— casesache —— sage

aveccanifsachezquittercitéaller

phasevasedisquetisaneneigevisage

cédergiletgênermuletcuvettesucette

chacunchacunelundilunettedéfuntfuneste

Qu'est-ce que c'est? Qu'est-ce que c'est?

—— C'est une malle. —— Ce sont des malles.

—— C'est une salle. —— Ce sont des salles.

—— C'est une machine. —— Ce sont des machines.

—— C'est une usine. —— Ce sont des usines.

Qu'est-ce que c'est? Qu'est-ce que c'est?

—— C'est un lit. —— Ce sont des lits.

—— C'est un nid. —— Ce sont des nids.

—— C'est un filet. —— Ce sont des filets.

—— C'est un gilet. —— Ce sont des gilets.

1. gym naseal titude

2. Tu es étudiant?

3. bonjourBonjour, Madame.

4.
 LEÇON 3
Vouloir, c'est pouvoir.

Prononciation
EXERCICES
 [o ]peaubeautôtdoscôtégaucher

[ɔ ]pommebottetomatedollarcotegomme

[ ]pontbontondoncontegondole

[r ]ratartritlireruemur

1. onomnmsonatebonne

2. [o ][ ]rose [ro:z ]tombe [t :b ]

3. [r ]air [ε:r ]

Textes

Est-ce que c'est...?

Est-ce que c'est ta moto?

 —— Non, ce n'est pas ma moto, c'est sa moto.

Est-ce que c'est ton vélo?

—— Non, ce n'est pas mon vélo, c'est son vélo.

Est-ce que c'est ton bureau?

—— Non, ce n'est pas mon bureau, c'est son bureau.

Est-ce que ce sont tes stylos?

—— Non, ce ne sont pas mes stylos, ce sont ses stylos.

Est-ce que ce sont tes chapeaux?

—— Non, ce ne sont pas mes chapeaux, ce sont ses chapeaux.

Est-ce que ce sont des photos?

—— Non, ce ne sont pas des photos, ce sont des tableaux.

VOCABULAIRE

est-ce que…? …… sonhis, her, its

tayour bureaudesk; office

motomotorbike tesyour

ne … pasnot stylopen
 mamy mesmy

sahis, her, its seshis, her, its

tonyour chapeauhat

vélobicycle photophoto

monmy tableaupicture

1: 1.

2. hdes / héros

Intonation (3)

1. pas

2. est-ce que
 CONVERSATION

1.

—— Bonjour, Monsieur. —— Good morning/afternoon, sir.

—— Bonjour, Madame. —— Good morning/afternoon,

madam.

2.

—— Bonsoir! —— Good evening!

—— Bonsoir! —— Good evening!

3.

—— Bonne nuit! —— Good night!

—— Bonne nuit! —— Good night!

EXERCICES

peau —— beaupeine —— bellepôle —— bol

pompe —— bombepalais —— balaicarpe —— barbe

quitte —— guidecure —— guttecar —— gare

coque —— goguequête —— guettecomte —— gonde

lire —— rirelune —— runenul —— mur

losse —— rochelors —— rôlelaine —— reine

faireverspèrepharelorssalaire

bonnetdonnerdominométallopoteaupause

gorgehorlogepompageazurculturefacture

aucunchacunparfumhorizonwagonsalon

signeligneagneauignorebaignermagnifique

Est-ce que c'est ton nom?

—— Non, ce n'est pas mon nom, c'est son nom.

Est-ce que c'est ta maison?

—— Non, ce n'est pas ma maison, c'est sa maison.

B
Est-ce que ce sont tes photos?

—— Non, ce ne sont pas mes photos, ce sont ses photos.

Est-ce que ce sont tes bonbons?

—— Non, ce ne sont pas mes bonbons, ce sont ses bonbons.

1. .

2. .

3. .

4. .
 LEÇON 4
Petit à petit, l'oiseau fait son nid.

Prononciation

EXERCICES

[u ]ploufblouseclouergloussersoupledouble
 [ã ]plancheblancheclanglandeampleensemble

[ ]pleinblindéclingainsimplesymbole

1. inimeinainaimmnfinalimmobilepleineanamenemamicalantenneenem
ennuiemmener

2. [ ][ã ]simple [s :pl ]ensemble [ãsã:bl ]

3. x

1x[ks ]fixetaxi

2ex[εks ]excusetexte

3ex[εgz ]exempleexercice

Textes
Où allez-vous?

Où allez-vous? —— Je vais au jardin.

Où allons-nous? —— Nous allons au magasin.

Où vont-ils? —— Ils vont au cinéma.

Où vont-elles? —— Elles vont à la banque.

Avez-vous un journal? —— Oui, j'ai un journal.

Où est le journal? —— Il est dans mon sac.

Avez-vous un manteau? —— Oui, j'ai un manteau.

Où est le manteau? —— Il est dans le salon.

VOCABULAIRE

oùwhere journalnewspaper

allerto go ouiyes

au = à + le j'aiI have

jardingarden lethe

magasinshop dansin

àto sacbag

lathe manteauovercoat

banquebank salondrawing room

avez-voushave you

CONJUGAISON
 CONJUGAISON

aller

je vais nous allons

tu vas vous allez

il/elle va ils/elles vont

21. .

2. Allons-nous/au magasin?

Intonation (4)

1.

2.
 3.

CONVERSATION

1.

—— Comment allez-vous? —— How are you?

—— Très bien, merci. Et vous? —— Very well, thank you, and you?

—— Moi aussi, merci. —— Very well, thanks.

2.

—— Voulez-vous du café? —— Do you want coffee?

—— Oui, merci. —— Yes, please.

—— Voulez-vous du thé? —— Do you want tea?

—— Nonmerci. —— No, thanks.

3.

—— Bon appétit! —— Enjoy your meal!

—— Mercivous aussi. —— Thanks, you too.

EXERCICES

place ― blaseploc ― blocplaire ― blair

classe ― glacecloche ― gloseclaire ― glaire

planche ― blancheplombe ― blondepublic ― biblique

clan ― glandclin ― glinecliché ― glisser

ample ― amblecouple ― doubleNaples ― table

oncle ― onglecycle ― sigleracle ― règle

un ― unebon ― bonnean ― année

aucun ― aucuneplein ― pleinesain ― saine

lampelenteorangedimanchebamboucampagne

seinsimplecinquantequinzesymbolesymphonie

bâtonblousonmontagenombonjourpompon

luxetaxitextileexpertexemplecomplexe

accuseraccidentscolaireescalesceaudescente
 Ⅱ

Où allez-vous? —— Je vais au marché.

Où allons-nous? —— Nous allons au café.

Où vont-ils? —— Ils vont à la cantine.

Où vont-elles? —— Elles vont à l'école.

Avez-vous un stylo? —— Ouij'ai un stylo.

Où est le stylo? —— Il est sur le bureau.

Avez-vous un vélo? —— Ouij'ai un vélo.

Où est le vélo? —— Il est dans mon bureau.

1. .

2. .

3. .
 LEÇON 5
Qui cherche, trouve.

Prononciation

EXERCICES

[ə ]jelequemenupetitsemaine
 [œ ]peurbeurrecœurgueulefleuvecouleur

[ø ]feuvœuceuxjeuchanteusedanseuse

[pr ]praprepripropruprou

[br ]brabrebribrobrubrou

[kr ]cracrecricrocrucrou

[gr ]gragregrigrogrugrou

1. [ø ]heureuse [œrø:z ]

2. eJeangaieté“++e++”samedi

Textes
Qu'est-ce qu'il fait?
 A

Qui est-ce? —— C'est mon père.

Qu'est-ce qu'il fait? —— Il est professeur.

—— Il est ingénieur.
—— Il est chauffeur.

Qui est-ce? —— C'est ma mère.

Qu'est-ce qu'elle fait? —— Elle est vendeuse.

—— Elle est chanteuse.
—— Elle est danseuse.

Quelle heure est-il? —— Il est une heure.

—— Il est neuf heures.
—— Il est midi.
—— Il est minuit

Quelle heure est-il? —— Il est deux heures dix.

—— Il est trois heures et quart.
—— Il est cinq heures et demie.
—— Il est huit heures moins cinq.
—— Il est dix heures moins le quart.

VOCABULAIRE

faitdoes quellewhat

pèrefather heurehour, time

professeurteacher, professor midinoon, twelve o'clock

ingénieurengineer minuitmidnight

chauffeurchauffeur etand

mèremother quartquarter

vendeusesaleswoman demiehalf

chanteusesinger moins

danseusedancer

NOMBRES

1 2 3 4 5

un deux trois quatre cinq

6 7 8 9 10

six sept huit neuf dix

CONJUGAISON

être

je suis nous sommes

tu es vous êtes

il / elle est ils / elles sont

 31.

sx[z ]

f[v ] ,

2. onzehuitdans / huit joursle / onze décembrehuit

CONVERSATION

1. À tout à l'heure. See you later.

2. À bientôt. See you soon.

3. À demain. See you tomorrow.

4. Au revoir. Good-by.

EXERCICES

des ― deuxces ― ceuxblé ― bleu

fée ― feunez ― nœudpré ― preux

heure ― euxsœur ― ceuxcœur ― queue

neuf ― nœudpeur ― peufleur ― feu

 air ― heurecaire ― cœurpère ― peur

saine ― sœurbelle ― beurrefer ― fleur

primepruneprenezprénomprêterpropre

briquebrunebrebisbrossebrefchambre

crimecruchecrevercréercrèmeencre

grippegrumegrenadegrégrèvemaigre

gaie tétue rie ave nirsame diméde cinmainte nant

de me nune veuse mainevendre didouble ment

Qui est-ce? ―C'est mon frère.

Qu'est-ce qu'il fait? ―Il est chanteur.

Qui est-ce? ―C'est ma sœur.

Qu'est-ce qu'elle fait? ―Elle est danseuse.

 B

Quelle heure est-il? —— Il est cinq heures et quart.

—— Il est six heures et demie.

Quelle heure est-il? —— Il est sept heures moins dix.

—— Il est huit heures moins le
quart.
 LEÇON 6
Le temps, c'est de l'argent.

Prononciation

EXERCICES

A
[j ]travailtravaillerveilleveillerfillefamille

[ ]luinuitbuéemuetsueurmanuel

[w ]ouilouerjouetfouetmouettelouange

[tr ]tratretritrotrutrou

[dr ]dradredridrodrudrou

[fr ]frafrefrifrofrufrou

[vr ]vravrevrivrovruvrou

1. yi+icrayon

2. ien[ ]bien

3. oin[ ]loin

4. oi[wa ]poisson
 5. tion[ ]nationstion[ ]question

6. w[w ]whisky

Textes
Voici…, voilà…

Voici une lettre, voilà une carte postale.

La lettre est à toi, la carte postale est à moi.

Voici un romanvoilà un magazine.

Le roman est à toi, le magazine est à moi.

Voici des manuels, voilà des dictionnaires.

Les manuels sont à vous, les dictionnaires sont à nous.

Où travaille Maillard?

—— Il travaille dans une usine.

Où travaillez-vous?

—— Je travaille dans un hôtel.

Où travaillez-vous?
 —— Nous travaillons dans une université.

Aimez-vous votre travail?

—— Oui, nous aimons notre travail.

VOCABULAIRE

voicihere is / are, this is dictionnairedictionary

voilàthere is / are, that is travaillerto work

lettreletter usinefactory

carte postalepostcard hôtelhotel

être àto belong to universitéuniversity

toiyou aimez-vousdo you love / like

moime votreyour

romannovel travailwork

magazinemagazine nous aimonswe love / like

manueltextbook notreour

NOMBRES

11 12 13 14 15

onze douze treize quatorze quinze

CONJUGAISON
 CONJUGAISON

travailler

je travaille nous travaillons

tu travailles vous travaillez

il / elle travaille ils / elles travaillent

41. .

2. estsont . .

CONVERSATION

1.

—— Pardon! —— Sorry!

—— Ce n'est rien. —— Never mind.

2.

—— Merci, Monsieur. —— Thank yousir.

—— Je vous en prie, Madame. —— You are welcome, madam.

EXERCICES

Ⅰ
A

bu ― buislu ― luipu ― puis

mou ― mouillersous ― souhaitjoue ― jouir

bille ― billetpille ― pillerfille ― fillette

trois——droittreize——dressetrône——drôle

quatre ― cadrecentre ― gendremontre ― Londres

frais ― vraifrille ― vrillefront ― vrombir

chiffre ― givrecouvre ― gouffresouffre ― Louvre

veillepareilbouteillepaillerail millet

envoyervoyagermoyen citoyenindien ancien

coin moinsloinlointainpointure moindre

foisvoilàchinois voiturefalloir pourquoi

station attentiongestion questionnation national

Voici un stylovoilà un crayon.

Le stylo est à toile crayon est à moi.

Voici des cahiersvoilà des livres.

Les cahiers sont à vousles livres sont à nous.

Où travaille Raspail?

―Il travaille dans un hôtel.

Où travaillez-vous?

―Je travaille dans un hôpital.

Où travaillez-vous?

―Nous travaillons dans une école.

Langue et civilisation
 LEÇON 7
Le travail est un trésor.

Textes
Comment allez-vous?

—— Ah! Bonjour, Monsieur Legrand. Comment allez-vous?

—— Ça va, ça va, merci. Et vous, Madame Lebon?

—— Oh, oui, moi, je vais bien.

—— Et votre bébé? Il va bien?

—— Oui, il va bien.

—— C'est un garçon ou une fille?

—— Ah! un garçon.

—— Et il a quel âge maintenant?

—— Il a un an ...

—— Eh bien, bonne journée, Madame Lebon.

 —— Vous aussi, Monsieur Legrand, au revoir.

Je vous présente ma famille:

Voilà mon père. Il s'appelle Olivier Delon. Il est Français. Il a quarante-six

ans. Il est professeur d'université.

Voilà ma mère. Elle s'appelle Yvonne Delon. Elle est Française. Elle a
quarante-deux ans. Elle est médecin.

Voilà ma sœur. Elle s'appelle Valérie. Elle est Française, elle aussi. Elle a
vingt ans. Elle est secrétaire.

Moi, je m'appelle Pierre. J'ai dix-huit ans. Je suis étudiant, j'étudie le

chinois à l'Institut des Langues Orientales.

VOCABULAIRE

commenthow je présenteI introduce

bonjourgood morning / afternoon famillefamily

monsieurMr, Sir il s'appellehis name is

bienwell Français, eFrenchman,

Frenchwoman

madameMrs, madam quaranteforty

bébébaby médecindoctor

garçonboy sœursister
fillegirldaugther secrétairesecretary

avoirto have étudiantstudent

âgeage j'étudieI study

maintenantnow chinoisChinese

anyear institutinstitute

journéeday (time) languelanguage

aussitoo orientaloriental

NOMBRES

16 17 18 19 20

seize dix-sept dix-huit dix-neuf vingt

CONJUGAISON

avoir

j'ai nous avons

tu as vous avez

il / elle a ils / elles ont

CONVERSATION

1.
—— Vous parlez anglais? —— Do you speak English?

—— Oui, je parle bien. —— Yes, I speak well.

2.

—— Vous parlez français? —— Do you speak French?

—— Oui, un peu. —— Yes, a little.

3.

—— Vous comprenez? —— Do you understand?

—— Oui, je comprends. —— Yes, I do.

Langue et civilisation

bonjoursalutbonne journéebon après-midibonne fin de journéebonne soirée

* mn
 LEÇON 8
Tous les chemins mènent à Rome.

GRAMMAIRE
Ⅰles pronoms personnels sujet

1.

jeI nouswe

tu, vousyou vousyou

ilhe, it ilsthey
elleshe, it ellesthey

2.

tuvoustuvous

Ⅱl'article

1.
2.

Avez-vous un dictionnaire français?

Le stylo de Paul est dans le livre.

a. some any

J'ai des questions. (I have some questions.)

b.

Je n'aime pas le café. (I don't like coffee.)

L'union fait la force. (Union is strength.)

c.

Je suis étudiant. (I am a student.)

 d. àdeleles

à+le: Philippe travaille au bureau.

à+lesJe vais aux États-Unis.

de+le; C'est la voiture du professeur.

de+les: Voilà les manuels des étudiants.

Ⅲle nom

1.

masculin un étudiant
un bureau

féminin une étudiante

une table

2. s

singulier un stylo pluriel des stylos

sx un cours des cours

eau un tableau des tableaux

al un journal des journaux

3. samediSaturday décembreDecember françaisFrench

Ⅳles verbes du 1er groupe

erereeseonsezentparler

je parletu parlesil / elle parle

nous parlonsvous parlezils / elles parlent

V l'interrogation 1

1.

Vous parlez anglais?

2. est-ce que

Est-ce qu'il est médecin?

3.

Avez-vous des questions?

a. tdt

Travaille-t-elle au magasin?

b.

EXERCICES DE GRAMMAIRE
 ⅠMettez ces noms au pluriel

1. un étudiant → des_____

2. un médecin → des_____

3. un Français → des_____

4. une Française → des_____

5. un chapeau → des_____

6. un journal → des_____

ⅡÉcrivez ces phrases au féminin

1. Il est étudiant. → Elle est_____

2. Il est Français. → Elle est_____

3. Il est Chinois. → Elle est_____

4. Il est secrétaire. → Elle est_____

5. Il est vendeur. → Elle est_____

6. Il est chanteur. → Elle est_____

ⅢComplétez avec un article indéfini

Vous avez_____appartement?_____voiture?_____disques?_____passeport
chinois?_____amis français?

ⅣComplétez avec un article

 —— Philippe a_____belle voiture!

—— Non, c'est_____voiture de Fanny.

—— Mais, il a_____bel appartement!

—— Non, c'est_____appartement de Dominique.

—— Heureusement, il a_____amis!

VMettez: au, à la à l'; du, de la, de l', desauà laà l'dude lade l'des

1. Tu vas_____hôpital?

2. Je travaille_____banque.

3. Michel va_____café avec Fanny.

4. Regarde le chapeau_____dame.

5. Dis-moi le nom_____directeur, s'il te plaît.

6. Voilà les manuels_____étudiants.

7. C'est la voiture_____ingénieur.

ⅥMettez «vous» et «il»vousil

Je suis ingénieur. Je parle anglais et français. Je travaille dans un bureau.

J'ai un bon salaire.

Vous…

Il…
 ⅦPosez des questions comme dans l'exemple

Exemple: Vous parlez français. → Parlez-vous français?

1. Vous voulez du café.

2. Elle lit des romans français.

3. Il a trois ans.

4. Ils travaillent au bureau.

Texte A
Un Italien arrive à Paris

―Monsieur Roche, s'il vous plaît?

―C'est moi.

―Bonjour, Monsieur, je suis Marco Boni.

―Ah! Bonjour Marco. Entrez, je vous en prie1 . Asseyez-vous.2 Vous

arrivez de Rome, n'est-ce pas?3 Vous êtes fatigué?

―Non, je ne suis pas fatigué. Ma voiture est confortable et rapide.

―Ah! Voilà ma femme. Françoise, c'est Marco Boni, l'ami de Sophie, tu

sais. Il arrive de Rome.

―Bonjour, Marco, vous déjeunez avec nous?

―Oui, merci, Madame.

 ―Bon. Donnez votre manteau, s'il vous plaît. Sophie rentre de la Sorbonne4
à midi5 .

VOCABULAIRE

l'Italien, ne n.Italian rapide a.rapid, fast

arriver v.i.to arrive la femme [fam ]wfe; woman

entrer v.i.to enter, come in savoir v.t.to know, can

s'asseoir v.pr.to sit (down) déjeuner v.i.to lunch

de prép.from avec prép.with

fatigué, e a.tired bon interj.well

la voiturecar donner v.t.to give

confortable a.comfortable rentrer v.i.to come / go home

Texte B

On6 parle les langues étrangères ici

Un étranger arrive devant un hôtel de province en France. Sur la porte de

l'hôtel, il lit: «On parle les langues étrangères ici.»

Il parle au propriétaire en anglais, en allemand, en espagnol, en italien, en

russe ... Mais pas de réponse7 . Il demande alors en français:

—— Qui parle ici les langues étrangères?

—— Ce sont les voyageurs, répond le propriétaire8 .

VOCABULAIRE

on pron. indéfpeople, we propriétaire n.proprietor; owner

parler v.t., v.i.to speak, talk l'allemand m.German

étranger, ère a.foreign l'espagnol m.Spanish

ici adv.here l'italien m.Italian

l'étranger, ère n.foreigner le russeRussian

devant prép.in front of mais adv.but

la provincethe provinces la réponseanswer, response

en prép.in demander v.t.to ask

sur prép.on alors adv.then

la portedoor voyageur, se n.traveller

lire v.t.to read répondre v.t.to answer

NOTES

1. je vous en prie“”“”

2. Asseyez-vous.sit down s'asseoir

3. n'est-ce pas?“? ? ”

4. la Sorbonne

5. à midiat noon à“”à huit heures

6. on“”

On parle les langues étrangères ici. (Foreign languages are spoken here.)

7. pas de réponse no response

8. répond le propriétaire

NOMBRES

21 22 23 24 25

vingt et un vingt-deux vingt-trois vingt-quatre vingt-cinq

26 27 28 29 30

vingt-six vingt-sept vingt-huit vingt-neuf trente

 CONJUGAISON

arriver

j'arrive nous arrivons

tu arrives vous arrivez

il arrive ils arrivent

savoir

je sais nous savons

tu sais vous savez

il sait ils savent

lire

je lis nous lisons

tu lis vous lisez

il lit ils lisent

répondre

je réponds nous répondons

tu réponds vous répondez

il répond ils répondent

il répond ils répondent

MOTS ET EXPRESSIONS

Ⅰsavoir v.t.

1. savoir qqchquelque choseto know sth.

Je sais l'adresse de Philippe.

2. savoir faire qqchcan do sth.

L'enfant sait danser.

Ⅱparler v.t.ind.

1. parler de qqchto talk about sth.

Notre professeur parle de son travail en France.

2. parler à qqnquelqu'unto talk to sb. ……

Monsieur Roche parle à Marco en italien.

Ⅲdemander v.t.

1. demander qqch à qqnto ask sb. for sth.

L'enfant demande des bonbons à sa mère.

2. demander à qqn de faire qqchto ask sb. to do sth.

Le propriétaire demande à l'étranger de parler français.

 Ⅳrépondre v.t.

1. répondre à une questionto answer a question

L'étudiant répond à la question du professeur.

2. répondre à qqnto answer sb.

L'étranger répond au propriétaire en français.

EXERCICES SUR LES TEXTES

ⅠComplétez avec le verbe «être»être

1. Nous_____trois dans la famille.

2. Je_____étudiant de la Sorbonne.

3. Ce_____l'ami de Sophie.

4. Ils_____très fatigués.

5. Vous_____Madame Roche, s'il vous plaît?

ⅡComplétez avec les verbes «arriver»«entrer» ou «rentrer»arriverentrer

rentrer

1. Les étudiants_____dans la classe.

2. Monsieur Roche_____à Rome avec sa femme.

3. Philippe_____du bureau à midi.

 4. Un instant, s'il vous plaît. Je____!

ⅢChoisissez la réponse correcte

on = nous on = les gens on =

quelqu'un

1. On va bientôt en France. □ □ □

2. Bonalorson va au □ □ □
restaurant?

3. On parle français en □ □ □
Belgique.

4. Est-ce qu'on passe à □ □ □

l'agence?

5. On demande le directeur. □ □ □

6. Au Brésilon danse la □ □ □
samba.

onnous

ⅣIndiquez la nationalité de chaque personne

1. Marie habite à Marseille.Elle est_____.

2. Anna habite à Rome.Elle est_____.

 3. Luis habite à Barcelone.Il est_____.

4. Agnes habite à Berlin.Elle est_____.

5. Aniouchka habite à Moscou.Elle est_____.

ⅤReliez les deux parties de la phrase

1. Nous déjeunons a. à l'agent de police.

2. Marco parle b. votre nom et votre adresse.

3. Son enfant sait c. à onze heures et demie.

4. Donnez-moi d. les deux textes.

5. Je vais demander e. lire.

6. Ils lisent bien f. deux langues étrangères.

ⅥComplétez avec les prépositions «à», «de», «devant», «en», «sur» àde
devantensur

1. Mon ami français arrive_____France.

2. _____quelle heure allez-vous au travail?

3. On mange du pain_____France.

4. Les étudiants répondent_____le professeur en français.

5. Les valises sont_____la porte.

6. Votre stylo est_____le bureau.

ⅦTraduisez les phrases en français

1.

_______________________________

2.

_______________________________

3.

_______________________________

4.

_______________________________

5.

_______________________________

6.

_______________________________
AÇON DE DIRE
• Se présenter

—— Je suis Aline Doré. •

—— Je m'appelle Lucie Ferro. •

—— Je suis Italien.

• Formules de politesse

bonjour - merci - au revoir - pardon - s'il vous plaît ————

bon appétit - bonne journée - bonne soirée ——

CONVERSATION

Politesse

—— Bonjour.

—— En français, on dit: «Bonjour, Monsieur.»

—— Bien. Donnez-moi un livre.

—— Non, dites: «Donnez-moi un livre, s'il vous plaît.»

—— Ah! oui. Excusez-moi. Donnez-moi un livre, s'il vous plaît.

—— Voilà un livre… Eh bien, dites: «Merci.»

—— Excusez-moi. Merci.
 —— Non, dites: «Merci, Monsieur.»

—— Merci, Monsieur.

—— C'est bien, maintenant.

HUMOUR

Un étudiant français demande à son camarade:

—— Qu'est-ce que ça veut dire: I don't know?

Son camarade répond:

—— Je ne sais pas!

“I don't know ”

“”

Langue et civilisation

s'il vous plaît“”“”

Un café, s'il vous plaît.

Pour aller au Louvre, s'il vous plaît?
Un aller retour, s'il vous plaît.
À l'aéroport d'Orly, s'il vous plaît.
S'il vous plaît?
merciavec plaisirs'il vous plaît
 LEÇON 9
Chaque chose en son temps.

GRAMMAIRE
Ⅰl'adjectif possessif

1.

2.

a. son livre = his, her book

 b. hmatasamontonsonmon amie

Ⅱde

delelesdudes

1. of

la porte du bureau (the door of the office)

le sac de ma sœur (my sister's bag)

2. de

un manuel de français (a French textbook)

un hôtel de province (a provincial hotel)

un professeur de français (a teacher of French) un professeur français (a

French teacher)

Ⅲl'interrogation 2

quiqueoùquandcomment

1.
 Que lisez-vous?

2. qui

Qui est votre professeur?

a. + est-ce que +

Qu'est-ce que vous lisez?

b. do

Comment savent-ils mon adresse? (How do they know my address?)

EXERCICES DE GRAMMAIRE

ⅠComplétez avec un adjectif possessif

1. Le vélo est à Sophie. C'est_____vélo.

2. Les valises sont à nous. Ce sont_____valises.

3. Le journal est à vous, Monsieur? C'est_____journal?

4. La voiture est à Pierre. C'est_____voiture.

5. Le sac est à toi? C'est_____sac?

ⅡRépondez aux questions avec un adjectif possessif

1. C'est la femme de Monsieur —— Oui, c'est__________
Roche?

2. C'est votre magazine, Monsieur? —— Oui, c'est__________

3. Ce sont les livres des enfants? —— Oui, ce sont__________

4. M. et Mme Dupont, c'est votre —— Oui, c'est__________

maison?

5. M. et Mme Roche, ce sont vos —— Oui, ce sont__________

enfants?

ⅢFaites des phrases comme dans l'exemple

Exemple: porte / bureau → C'est la porte du bureau.

1. porte / toilettes → C'est__________

2. professeur / français → C'est__________

3. travail / employé → C'est__________

4. femme / Monsieur Roche → C'est__________

5. salle / réception → C'est__________

6. voiture / directeur → C'est__________

ⅣQuestions et réponses

1. Où travaille-t-elle? / Où est-ce qu'elle travaille?

Elle travaille à Paris. (Marseille, Lyon)

 2. Que lisez-vous? / Qu'est-ce que vous lisez?

Je lis le journal. (le magazine, le roman)

3. Quand vont-ils à Paris? / Quand est-ce qu'ils vont à Paris?

Ils vont à Paris demain. (après-demain, le 16)

ⅤTransformez les questions comme dans l'exemple

Exemple: Elle lit quoi? → Qu'est-ce qu'elle lit?

1. Il demande quoi? →

2. Elle est où? →

3. Vous arrivez à Rome quand? →

4. Elle aime qui? →

5. Tu vas au cinéma comment? →

quoique

Texte A
J'ai des copains
 ——Tiens!1 Voilà mes copains! Salut, Cécile! Salut, Karine! Ça va?

——Oui, et toi, Fred?

——Ça va … Vous avez cours l'après-midi2 ?

——Oui, de deux heures à3 trois heures et demie. Et toi?

——Moi, j'ai cours le matin. De huit heures à dix heures …

——La classe commence à huit heures du matin! Et tu arrives à l'heure4 ?

——Oui, parce que j'ai ma voiture …Et vous, vous avez une voiture?

——Hélas! Non. Mais le bus passe à côté de la maison.

——Ah! Vous habitez en ville5 ?

——Non. Nous avons une chambre dans l'appartement d'une vieille6 dame.
Notre chambre est grande. Et toi?

——Moi, j'ai un studio en banlieue.

——En banlieue? Loin d'ici? Et tu as des copains en banlieue?

——Bien sûr! J'ai des copains …et des copines aussi! Regarde la photo de
ma copine, elle s'appelle Marina. Ses parents habitent Venise.

——Elle aime Paris?

——Oui, mais elle préfère Venise.

 VOCABULAIRE

le copain, la copinepal la villecity, town

salut n.m.salute la chambreroom, bedroom

le courscourse l'appartement m.apartment

l'après-midi m.(f). inv.afternoon vieux, vieil, vieille a.old

le matinmorning la damelady

la classeclass grand, e a.big, great

commencer v.i.to begin le studiostudio apartment

à prép.at la banlieuesuburbs

parce que loc.conj.because loin de loc.prép.far from

hélas! [ela:s ] interj.alas! bien sûr loc.adv.of course

 le bus [bys ]bus regarder v.t.to look (at)

passer v.i.to pass les parents m.parents

à côté de loc.prép.by the side of aimer v.t.to like, love

la maisonhouse préférer v.t.to prefer

habiter v.t., v.i.to live (in)

Texte B
Numéro de téléphone

En classe7 , Marie lève la main.

—— Que veux-tu, Marie? demande le maître.

—— Monsieur, je ne comprends pas pourquoi, dans mon livre d'histoire, à

côté du nom Christophe Colomb, on écrit 1451-1506.8

Lucie lève la main.

—— Tu sais, Lucie? demande le maître.

—— Oui, Monsieur.

—— Eh bien9 …

—— C'est son numéro de téléphone, répond Lucie.

VOCABULAIRE
le numéronumber comprendre v.t.to understand

le téléphonetelephone pourquoi adv.why

lever v.t.to raise le livrebook

la mainhand l'histoire f.history, story

que pron.interr.what le nomname

vouloir v.t.to want écrire v.t.to write

le maîtremaster

NOTES

1. Tiens!

2. l'après-mididans l'après-midi (in the afternoon) le matinle soir

3. de … à …from … to… “…………”

4. à l'heureon time “”

5. habiter en villehabiter en banlieue

6. vieillevieuxvieilhun vieil amiun vieil hôtel

7. en classein class “”

8. 1451-1506mille quatre cent cinquante et un —— mille cinq cent six

9. eh bien“”“”“”

NOMBRES
 NOMBRES

31 32 38 40 41

trente et un trente-deux trente-huit quarante quarante et

un

43 50 51 59 60

quarante- cinquante cinquante et cinquante- soixante

trois un neuf

CONJUGAISON

préférer

je préfère nous préférons

tu préfères vous préférez

il préfère ils préfèrent

vouloir

je veux nous voulons

tu veux vous voulez

il veut ils veulent

comprendre

je comprends nous comprenons

tu comprends vous comprenez

tu comprends vous comprenez

il comprend ils comprennent

écrire

j’écris nous écrivons

tu écris vous écrivez

il écrit ils écrivent

commencer: nous commençons

lever: je lève, tu lèves, il lève, ils lèvent

MOTS ET EXPRESSIONS

Ⅰcommencer v.t., v.i.

1. commencer qqchto begin sth.

Nous commençons le travail à neuf heures.

2. commencer à faire qqchto begin to do sth.

Sa fille commence à parler à deux ans.

3. commencer v.i.to begin

À quelle heure commence la classe?

Ⅱpasser v.t., v.i.

1. passer un certain tempsto pass

Comment passez-vous le week-end?

2. passer v.i.to pass

Nous passons par un village.

Ⅲaimer v.t.

1. aimer qqnto love sb.

Il aime sa femme et sa fille.

2. aimer qqchto be fond of sth., to like sth.

J'aime beaucoup la musique moderne.

3. aimer faire qqchto like doing/to do sth.

Sophie aimer danser.

Ⅳvouloir v.t.

1. vouloir qqchto want sth.

L'enfant veut des bonbons.

2. vouloir faire qqchto want to do sth.

Je veux savoir le nom de votre fille.

EXERCICES SUR LES TEXTES

ⅠComplétez avec le verbe «vouloir»vouloir

1. Je_____un dictionnaire français.

2. _____-vous du café ou du thé?

3. Les Roche_____habiter en banlieue.

4. Nous_____un grand appartement confortable.

lesles Roche

ⅡAnalysez le sens du verbe «comprendre»comprendre

1. Je comprends très bien ma copine.

2. Il comprend l'anglais, mais il ne parle pas bien.

3. Nous comprenons très bien les explications du professeur.

4. On ne comprend pas pourquoi il habite avec une vieille dame.

ⅢReliez les deux parties de la phrase

1. Nous avons cours_____ a. à l'heure?

2. Comment arrive-t-il______ b. en classe.

3. Les Roche habitent_____ c. de huit heures à onze heures.

4. Le bureau des professeurs d. en ville ou en banlieue?

est_____

5. Les étudiants sont attentifs_____ e. loin de la Sorbonne.

6. Sophie habite_____ f. à côté de notre classe.

ⅣMettez les verbes au présent de l'indicatif

1. Ils_____une fille de neuf ans. (avoir)

2. Nous_____la classe maintenant. (commencer)

3. Marco est Italien, il_____Rome. (habiter)

4. Les enfants_____la télévision le samedi soir. (regarder)

5. On ne_____pas pourquoi il n'aime pas l'histoire. (comprendre)

6. Sa fille_____lire et écrire. (aimer)

7. Sophie_____l'après-midi à lire un roman. (passer)

8. _____-vous écrire votre nom et votre adresse, s'il vous plaît? (vouloir)

ⅤComplétez les phrases selon les textes

1. Salut, Karine! _____

2. Vous avez cours_____

3. La classe commence_____

4. J'ai cours de huit heures_____

5. Vous habitez_____

6. Le bus passe à côté de_____

7. Ma copine s'appelle Marina. Ses parents_____

8. Lucie répond que c'est_____

ⅥTraduisez les phrases en français

1.

_______________________________

2.

_______________________________

3.

_______________________________

4.

_______________________________

5.
 _______________________________

6.

_______________________________

Façon de dire
• Demander des nouvelles d'une personne

—— Comment allez-vous? ?

—— Ça va bien, merci. Et vous? ?

—— Quelle est ton adresse? ?

—— Quel est le numéro de téléphone de l'hôtel? ?

• Identifier une personne

—— Qui est-ce? ?

—— C'est Rémond.

—— Il s'appelle … ……

—— Il est Français.

—— Il est avocat.

—— Il habite à Paris, en France.

CONVERSATION
 Nous habitons à Paris!

—— Tiens, mais c'est Marianne et Rémy! Bonjour! Vous êtes à Paris?

—— Oui. Nous habitons à Paris maintenant!

—— Ah bon! Et où est-ce que vous habitez?

—— Nous avons un appartement rue Blanche, près de la place Blanche.

—— Et vous aimez Paris?

—— Oh oui … nous aimons beaucoup! Et vous, où estce que vous êtes?

—— Nous sommes à Marseille.

—— Ah oui! Vous avez un appartement rue Pasteur, c'est ça?

—— Oui, oui! Nous cherchons un appartement plus grand.

rue n.f. street

près de loc.prép. near

place n.f. square

chercher v.t. to look for

plus adv. more

 à

HUMOUR

C'est bien - C'est mal - C'est pire

C'est bien: Votre femme ne vous parle plus.

C'est mal: Elle veut divorcer.

C'est pire: Elle est avocate.

Langue et civilisation

pardon

Pardon, Madame, le bureau de tabac, s'il vous plaît?

Pardon, Monsieur, pourriez-vous me dire l'heure?
Pardon
Pardon“”“”
pardonpardonpardonpardon
 LEÇON 10
Pas de nouvelles, bonnes nouvelles.

GRAMMAIRE
Ⅰl'adjectif

1. eses

2. grandpetitbonmauvaisjeunevieuxbeaujolihautune petite fille

3. desdedes cartes postales → de jolies cartes postales

étranger → étrangère

délicieux délicieuse
 italien italienne

attentif attentive

Ⅱde«de» dans une phrase négative

de

J'ai une voiture. → Je n'ai pas de voiture.

Il a des amis. → Il n'a pas d'amis.

Ⅲl'interrogation 3

1.

Où travaille son père?

2.

Pourquoi ses parents préfèrent-ils Venise?

être

Son père travaille-t-il?

Pourquoi Marco n'est-il pas fatigué?

3. est-ce que
Où est-ce que son père travaille?

Pourquoi est-ce que ses parents préfèrent Venise?

EXERCICES DE GRAMMAIRE

ⅠPlacez et accordez l'adjectif

1. J'aime les_____voitures_____. (petit)

2. Le TGV est un_____train_____. (rapide)

3. C'est un_____café_____. (bon)

4. Les_____voyageurs_____arrivent à l'hôtel. (étranger)

5. Un_____musicien_____donne un concert ce soir. (jeune)

ⅡMettez les groupes suivants au pluriel

1. la grande ville →

2. un beau livre →

3. une amie française →

4. une jolie statue →

5. le vieux professeur →

ⅢComplétez avec l'article indéfini ou la préposition «de»de

—— Vous avez_____voiture?
 —— Non, je n'ai pas_____voiture.

—— Vous avez_____appartement?

—— Non, je n'ai pas_____logement.

—— Vous avez_____famille?

—— Non, je n'ai pas_____famille.

—— Vous avez_____amis?

—— J'ai_____chien.

ⅣComplétez avec un article ou la préposition «de»de

1. Ce n'est pas_____Français, c'est_____Allemand.

2. Vous aimez_____musique? ——Oui, j'ai_____disques de musique

classique.

3. Le soir, je ne regarde pas_____télé, je lis_____journal.

4. Monsieur Roche ne travaille pas à_____banque.

5. Mon copain a_____beaux timbres français.

6. J'aime_____animaux: _____chat, _____chien par exemple, mais je n'ai

pas_____place à la maison.

ⅤTransformez les questions comme dans l'exemple

A Exemple: Marco déjeune avec M. et Mme Roche?

 → Marco déjeune-t-il avec M. et Mme Roche?

1. Ta sœur lit beaucoup? →

2. Jean comprend l'espagnol? →

3. Vos amis parlent français? →

4. Les enfants sont dans leur classe? →

B Exemple: Où travaille sa mère? →

→ Où sa mère travaille-t-elle?

1. Où habite Marco? →

2. À quelle heure commence la classe? →

3. Pourquoi Marco préfère Paris? →

4. Comment Sophie va à la Sorbonne? →

Texte A
A l'office de tourisme

——Bonjour, Madame, je voudrais1 quelques renseignements, s'il vous

plaît. Qu'est-ce qu'il y a à voir en Bretagne?2

——Beaucoup de choses3 , Monsieur! La Bretagne est une très belle4

région.
 ——Qu'est-ce qu'il y a d'intéressant pour les enfants?5

——Vous pouvez visiter le grand aquarium, c'est très intéressant pour les
enfants. Je vous propose aussi d'aller au cap Fréhel, c'est magnifique et
spectaculaire!

——Il n'y a pas de monuments à visiter?

——Si6 . Vous pouvez visiter le Mont-Saint-Michel, on a un panorama

extraordinaire. Il y a aussi la vieille ville de Dinan.

——Quelles sont les spécialités de la région?

——Des crêpes, Monsieur, et les enfants adorent ça. Mais vous pouvez
aussi manger des fruits de mer.
 VOCABULAIRE

l'office m.office visiter v.t.to visit

le tourismetourism l'aquarium [akwarjɔm ] m.aquarium

quelques a.indéfpl.some proposer v.t.to propose

le renseignementinformation le cap [kap ]cape

il y a loc.there is/are magnifique a.magnificent

voir v.t.to see spectaculaire a.spectacular

beaucoup adv.many, much le monumentmonument

la chosething le panoramapanorama

très adv.very extraordinaire a.extraordinary

beau, bel, belle a.beautiful la spécialitéspeciality

la régionregion la crêpe

intéressant, e a.interesting adorer v.t.to adore

pour prép.for manger v.t.to eat

l'enfant n.child les fruits de merseafood

pouvoir v.aux.can

Texte B
Un mauvais ouvrier

—— Antoine, vous n'écrivez pas? Pourquoi?

—— Je n'ai pas de stylo.

—— Écrivez avec un crayon.

—— Je n'ai pas de crayon.

—— Alors, écrivez au tableau.

—— Je suis trop petit. Et puis7 la craie n'est pas bonne.

—— Eh bien, écrivez avec votre nez …

—— Écrire … quoi?
 —— Pourquoi un mauvais ouvrier n'a-t-il jamais d'outil?

VOCABULAIRE

mauvais, e a.bad la craiechalk

l'ouvrier, ère n.worker bon, ne a.good

le crayonpencil le neznose

trop adv.too, too many, too much ne … jamais loc. adv.never

petit, e a.little, small l'outil [uti ] m.tool

NOTES

1. Je voudrais …I would like …

2. Qu'est-ce qu'il y a à voir en Bretagne?

avoir (il y a) qqch à fairehave sth. to do

la Bretagnele cap Fréhelle Mont-Saint-Michel

3. beaucoup + de +many much un peu de (a few, a little) , peu de (few,

little) trop de (too many, too much) assez de (enough)

Jacques a peu d'amis.

L'enfant mange trop de chocolat.

Il n'y a pas assez de travail maintenant.

 4. bellebeaubelhun bel enfantun bel hôtel

5. Qu'est-ce qu'il y a d'intéressant pour les enfants? ?

dequequ'est-ce que (il y a) de +

6. si

Ce n'est pas une belle région? —— Si, c'est une très belle région.

7. et puis“”“”“”

NOMBRES

61 62 70

soixante et un soixante-deux soixante-dix

71 72 73

soixante et onze soixante-douze soixante-treize

74 75 79

soixante-quatorze soixante-quinze soixante-dix-neuf

CONJUGAISON

voir

je vois nous voyons

tu vois vous voyez

il voit ils voient

il voit ils voient

pouvoir

je peux nous pouvons

tu peux vous pouvez

il peut ils peuvent

manger: nous mangeons

MOTS ET EXPRESSION

Ⅰvoir v.t.

1. voir qqch, qqnto see sth., sb.

Peux-tu voir quelque chose là?

J'ai beau regarder, je ne vois pas Pierre dans la foule.

2. voir qqch, que …to see sth., that…

On voit l'importance du travail.

Je vois que la vieille dame est un peu malade.

Ⅱpouvoir v.aux.

1. pouvoir faire qqchcan do sth.

Lucie peut-elle répondre à la question de Marie?

2. pouvoir faire qqchmay do sth.

Son enfant peut être malade.

Ⅲproposer v.t.

1. proposer qqch à qqnto propose sb. sth.

Je propose cette solution au directeur.

2. proposer à qqn de faire qqchto propose sb. to do sth.

Je propose à mes amis de visiter le Mont-Saint-Michel.

Ⅳadorer v.t.

1. adorer qqch, qqnto adore sth., sb.

Je sais que tu adores le chocolat.

Monsieur Roche adore sa fille.

2. adorer faire qqchto adore doing sth.

Sophie adore faire du ski.

EXERCICES SUR LES TEXTES

 ⅠFormez des phrases exclamatives avec «c'est…» et lisez-les“c'est…”

1. _____très intéressant!

2. _____magnifique!

3. _____spectaculaire!

4. _____extraordinaire!

ⅡMet-on les adverbes «très» ou «trop»?trèstrop

1. Le livre est_____intéressant, tu veux lire?

2. La valise est_____grande, je ne l'aime pas.

3. Pourquoi veux-tu habiter en banlieue? On est_____bien ici!

4. Il parle_____vite, je ne comprends pas.

5. L'enfant mange_____de bonbons, ce n'est pas bien.

ⅢComplétez avec «beaucoup», «beaucoup de», «très»beaucoupbeaucoup

detrès

1. J'ai_____chance.

2. Elle mange_____chocolat.

3. Ma voiture est_____confortable.

4. Mes parents voyagent_____.

5. Charles aime_____les animaux.

 beaucouptrès

ⅣTransposez la phrase suivante

À Paris, il y a beaucoup de voitures, beaucoup d'embouteillages, et

beaucoup de fumée.

Transposez: Vous aimez Paris? —— Non, il y a trop de voitures.(…)

ⅤFaites des phrases avec «je voudrais…»“je voudrais…”

1. _____quelques renseignements, s'il vous plaît.

2. _____un sandwich et un café, s'il vous plaît.

3. ______voir le directeur.

4. ______réserver une table pour ce soir.

Ⅵ«Pouvoir», «vouloir» ou «savoir»? Complétez les phrases avec un de ces

verbespouvoirvouloirsavoir

1. Elle_____parler allemand.

2. Je_____lire votre journal?

3. Tu_____son numéro de téléphone?

4. Vous_____aller au cinéma ce soir? —— Ah! oui, c'est une bonne idée.

5. Pas de problème, nous_____répondre au téléphone.

ⅦFaites des phrases comme dans l'exemple

Exemple: Il y a beaucoup de choses. → Il y a beaucoup de choses à voir.

1. Il y a un grand aquarium. →

2. Il y a des monuments. →

3. Il y a des fruits de mer. →

4. Il y a beaucoup de travail.→

ⅧComplétez avec «oui»«non» ou «si»ouinonsi

—— Je peux regarder les disques?

—— _____, bien sûr, regarde!

—— Tu n'as pas de disques de Piaf?

—— _____, mais ils sont chez des amis.

—— Tu n'aimes pas les chansons de Cabrel?

—— _____, je n'aime pas beaucoup Cabrel.

—— Tu n'écoutes pas de musique classique?

—— _____, mais à la radio. Je n'ai pas de disque de musique classique.

—— Tu vas au concert de Renaud?

—— _____, j'ai un billet.

ⅨComplétez avec «que» ou «quoi»quequoi

1. C'est_____, ça?

2. Tu manges_____?

3. Avec_____tu fais la sauce?

4. _____peuvent-ils faire pour vous?

quoi

ⅩTraduisez les phrases en français

1.

_______________________________

2.

_______________________________

3.

_______________________________

4.
 _______________________________

5.

_______________________________

6.

_______________________________

Façon de dire
• Demander son chemin

—— Le musée du Louvre, c'est par où? ?

—— Pour aller à l'aéroport, s'il vous plaît? ?

—— Pardon, Madame, je cherche le bureau de tabac.

• Montrer le chemin

—— C'est par là / au bout de la rue / à droite / à gauche. ///

—— Tournez à droite / à gauche. /

—— Allez tout droit. / Vous allez tout droit. /

CONVERSATION

Pour aller à …?

—— Excusez-moi, pour aller à la gare, s'il vous plaît?

 —— Oh là, la gare! Mais, c'est loin. Vous êtes à pied?

—— Oui.

—— Eh bien, prenez un taxi. Ou le bus … La ligne 10 passe devant la gare.

—— La ligne 10. Bon, d'accord. Merci Madame.

****

—— Pardon Madame, je cherche la poste, s'il vous plaît.

—— Oh! ce n'est pas loin. Vous prenez la première rue à gauche, vous allez
tout droit et c'est au bout de la rue, sur la place.

—— J'y vais à pied?

—— Oui, bien sûr.

gare n.f. railway station ligne n.f. line

à pied by foot

d'accord loc.adv. agreed

prendre v.t. to take

Vous prenez la première rue à gauche.

HUMOUR

Dans la chambre, le soir.

Mme Martin: Mais, enfin, Henri, je ne comprends pas. Pourquoi tu poses

tous les soirs, sur la table de nuit, un verre plein d'eau et un verre vide?

M. Martin: Parce que la nuit, quand je me réveille, quelquefois j'ai soif …

et quelquefois je n'ai pas soif.

……

Langue et civilisation

je voudrais ………
Je voudrais une télécarte de 50 unités.
Je voudrais réserver une place pour Nice.
voulez-vous …? ……
Voulez-vous signer?
Voulez-vous remplir cette fiche?
je peux … je pourrais …? ……
Je peux payer avec la carte de crédit?
Excusez-moi, est-ce que je pourrais vous poser une question?
pourriez-vous …? ……
Pourriez-vous m'aider?
Pourriez-vous me montrer ce sac?
 LEÇON 11
On apprend à tout âge.

GRAMMAIRE
Ⅰl'adjectif démonstratif

1.

ce, cetthis, that cettethis, that cesthese, those

2.

Je voudrais ce sac.

Cette valise est trop grande.

Ces enfants écrivent bien.

cethcet étudiantcet hôtel

Ⅱles adjectifs interrogatif et exclamatif

1.

2.

what

Quelle heure est-il?

Quel est votre numéro de téléphone?

what “”

Quel beau temps!

Quelle belle photo!

Ⅲles verbes du 2e groupe

irrsstssonsssezssent
 EXERCICES DE GRAMMAIRE

ⅠComplétez avec un adjectif démonstratif

1. _____livres sont intéressants.

2. Je voudrais_____valise.

3. _____hôtel est très moderne.

4. Sophie habite dans_____petite maison.

5. À qui sont_____disques?

6. Demande ton chemin à_____monsieur.

ⅡReformulez les questions comme dans l'exemple

Exemple: Votre adresse? → Quelle est votre adresse?

1. Votre nom? →

2. Votre numéro de passeport? →

3. Votre nationalité (f. )? →

4. Vos préférences (f. )? →

 ⅢComplétez avec un adjectif interrogatif

1. Vous désirez_____livre?

2. _____journaux lisez-vous?

3. La classe commence à_____heure?

4. À_____université étudiez-vous?

ⅣComplétez avec un adjectif exclamatif

1. _____déjeuner délicieux!

2. _____belle langue!

3. _____panorama on a!

4. _____belles cartes postales!

ⅤComplétez avec le verbe «finir»finir

1. À quelle heure_____votre classe?

2. Nous_____notre travail à six heures du soir.

3. Vous pouvez_____ce travail à midi?

4. Quand les étudiants_____-ils leurs exercices?

TEXTE A

Chez le marchand de journaux1

 —— Bonjour, Monsieur. Un journal, s'il vous plaît.

—— Quel journal voulez-vous, Mademoiselle?

—— Je suis à Paris depuis2 deux jours seulement et je ne connais pas les

noms des journaux.

—— Nous avons des quotidiens. Par exemple: Le Figaro, L'Équipe,

L'Humanité3 . Il y a aussi des journaux du soir: France-Soir, Le Monde, La
Croix4 .

—— Les quotidiens paraissent5 le dimanche6 ?

—— Non, mais je vends ce jour-là des journaux hebdomadaires; j'ai aussi

des journaux littéraires, scientifiques et des revues mensuelles.

—— Merci, Monsieur. Et quel est ce journal?

—— France-Soir.

—— Bon, je prends ce journal et aussi Pariscope.7 C'est combien?8

—— France-Soir, 0, 90€9 et Pariscope, 0, 40€.

—— Voilà.

—— Vous n'avez pas la monnaie?

—— Non, je suis désolée, je n'ai qu'un billet de 20€.

 VOCABULAIRE

chez prép. …… vendre v.t.to sell

marchand, e n.merchant hebdomadaire a.weekly

mademoiselle n.f.Miss littéraire a.literary

depuis prép.since scientifique a.scientific

le jourday la revuemagazine

seulement adv.only mensuelle a.monthly

connaître v.t.to know prendre v.t.to take

le quotidiendaily combien adv.how many, how much

 par exemple loc.adv.for example la monnaiesmall money

le soirevening désolée a.sorry

paraître v.i.to appear ne ... que loc.adv.only

dimanche n.m.Sunday le billetbanknote

TEXTE B
Le beau lever de soleil

Devant une peinture moderne.

—— Magnifique, ce tableau. Quelles couleurs! Ce peintre, quel talent!

Vraiment, c'est un très beau lever de soleil.

—— Je ne pense pas, Monsieur, je connais le peintre. Il ne sort jamais du lit

avant midi. À mon avis, c'est plutôt un coucher de soleil!

VOCABULAIRE

le lever de soleilsunrise sortir v.i.to go out

la peinturepainting sortir du litto get up

moderne a.modern avant prép.before

la couleurcolour l'avis m.opinion

le peintrepainter à mon avisin my opinion

le talenttalent plutôt adv.rather

 vraiment adv.really, truly le coucher de soleilsunset

penser v.i.to think

NOTES

1. Chez le marchand de journaux

chez“”chez moichez le marchand de fruitschez le boulanger

2. depuissince for ……

Elle est malade depuis hier. (She has been ill since yesterday.)

Je connais ce facteur depuis deux ans. (I have known this postman for two
years.)

à Parisà

3. Le FigaroL'ÉquipeL'Humanité

4. France-SoirLe MondeLa Croix

5. paraître“”

6.

7. Je prends ce journal et aussi Pariscope.

prendre

8. C'est combien? Combien? How much is it? combien de +

 Combien avez-vous de sacs?Combien de sacs avez-vous? (How many bags
have you?)

9. €euro090€quatre-vingt-dix centimes240€deux euros quarante

NOMBRES

80 81 82

quatre-vingts quatre-vingt-un quatre-vingt-deux

90 91 92

quatre-vingt-dix quatre-vingt-onze quatre-vingt-douze

98 99 100

quatre-vingt-dix-huit quatre-vingt-dix-neuf cent

CONJUGAISON

connaître

je connais nous connaissons

tu connais vous connaissez

il connaît ils connaissent

sortir

je sors nous sortons

tu sors vous sortez

tu sors vous sortez

il sort ils sortent

paraître → connaîtrevendre → répondreprendre → comprendre

MOTS ET EXPRESSIONS

Ⅰconnaître v.t.

1. connaître qqnto know sb.

Je connais bien le propriétaire de l'hôtel.

2. connaître qqchto know sth.

Connaissez-vous son adresse?

3. connaître un lieuto know a place

Nous connaissons bien Londres.

Ⅱparaître v.i.

1. paraîtreto appear

Le soleil paraît à l'horizon.

Cette star de cinéma paraît à la télévision ce soir.

2. paraître + a.to appear + a.

Notre professeur paraît jeune.

Ⅲprendre v.t.

1. prendre qqchto take sth.

Le voyageur prend un magazine dans son sac.

2. prendre le bus, le train etc.to take the bus, the train etc.

On prend le bus ou le métro?

3. prendre le dîner etc.to take dinner etc.

Nous prenons le dîner à sept heures.

Voulez-vous prendre une tasse de café?

Ⅳpenser v.t.

1. penser à qqn, à qqchto think of sb., of sth.

À qui pense-t-elle?

Marie pense à son travail.

2. penser que ...to think that...

Je pense que ce travail est difficile à faire.

EXERCICES SUR LES TEXTES

 EXERCICES SUR LES TEXTES

ⅠComplétez les phrases suivantes

1. Pour les journaux, on va chez le marchand_____

2. Pour les fruits, on va chez le marchand_____

3. Pour les légumes, on va chez le marchand_____

4. Pour le poisson, on va chez le marchand_____

ⅡMettez «combien» ou «combien de»combiencombien de

1. _____Le Mondec'est_____?

2. _____enfants ont-ils?

3. Tu veux_____sucres dans ton café?

4. Il demande_____pour refaire ça?

ⅢFaites des phrases avec «depuis»depuis

1. Je (travailler) dans cette petite ville_____(quelques jours).

2. Les Roche (habiter) à Rome_____(deux ans).

3. Nous (étudier) le français_____(six mois).

4. L'enfant (regarder) la télévision_____(une heure).

ⅣComplétez avec les verbes «savoir» et «connaître»savoirconnaître

1. Est-ce que vous_____la France?

2. Je_____M. et Mme Leblanc.

3. Marco_____faire du tennis.

4. _____-vous le mot «gentil»?

5. Je_____le nom du chanteur.

6. Nous_____comment s'appelle le président de la France.

connaître“”“”savoir“……”que“”to know

ⅤComplétez avec le verbe «prendre»prendre

1. Il_____un café le matin.

2. Nous_____un taxi pour aller à l'aéroport.

3. On_____des photos?

4. Je_____mon passeport et j'arrive.

5. Nous_____le déjeuner à midi.

6. Elle_____des médicamentsparce qu'elle est malade.

7. _____la première rue à gauche et vous allez tout droit.

ⅥExpliquez les phrases suivantes

1. On sort ce soir?

2. Elle sort de chez elle à sept heures du matin.

3. Que pensez-vous de cette solution?

4. Nous voulons vendre notre appartement.

5. De quelle couleur est ton chapeau?

6. Monsieur Roche ne travaille que le soir.

7. Elle aime les pommes; moi, j'aime plutôt les bananes.

8. Il a du talent pour la peinture.

ⅦTraduisez les phrases en français

1.

_______________________________

2.

_______________________________

3.

_______________________________

4.

_______________________________
 5.

_______________________________

6.

_______________________________

FAÇON DE DIRE
• Demander le prix

—— Ce sac coûte combien?

—— 59€. 59

—— Quel est le prix de cette robe?

—— Elle coûte 80€. 80

• Proposer un prix

—— Je peux avoir une réduction?

—— Vous voulez mettre combien?

—— C'est très cher.

—— C'est un peu trop cher.

—— C'est bon marché.

CONVERSATION
 Vous désirez?

—— Bonjour Madame. Vous désirez?

—— Un chemisier rouge.

—— Vous faites quelle taille?

—— Du 38 ... Je peux essayer?

—— Je vous en prie. La cabine est là.

—— Il me va bienil me plaît beaucoup. Il fait quel prix?

—— 42€.

—— Bon, je prends ce chemisier.

le chemisier (woman's) shirt

rouge a. red

la taille size

essayer v.t. to try

là adv. there, here

plaire v.t.ind. to please

HUMOUR

—— Pourquoi les peintres mettent-ils leur signature au bas de leurs

tableaux? demande un petit garçon.

—— C'est pour qu'on sache où est le hautlui répond son père.

“”

“”

Langue et civilisation

En France, et dans plusieurs pays d'Europela monnaie est l'euro (€).

Il y a des billets de 5, 10, 20, 50, 100, 200 et 500 euros.

Il y a des pièces de 1, 2, 5, 10, 20 et 50 centimes d'euro. Il y a aussi des
pièces de 1 et 2 euros.

◇◇◇◇

Le prix des choses

• une baguette 0, 60€

• un journal de 0, 76 à 1, 22€

• un livre de poche de 4, 50 à 7, 60€

• un repas dans un petit restaurant 15€

• une nuit dans un hôtel deux étoiles 60€

• une nuit dans un hôtel deux étoiles 60€
à Paris

• une nuit dans un hôtel deux étoiles 33€

en province
 LEÇON 12
Toute peine mérite salaire.

GRAMMAIRE
Ⅰles pronoms personnels toniques

1.

2.

Lui, il connaît le peintre de ce tableau.

2c'est

C'est Marco? ― Oui, c'est lui.

Qui veut lire le journal? ― Moi.

3
 Je travaille avec elle chez moi.

Ⅱle futur immédiat

1.

aller+

2.

be going to

Le match va commencer.

Demainon va visiter la tour Eiffel.

“……”Je vais voir le médecin.

Ⅲyle pronom adverbial «y»

dethere

Tu vas chez le boulanger? ― Nonje n'y vais pas.

Elle va à Paris, je veux y aller, moi aussi.

Ⅳ-mentles adverbes en «-ment»

-ment(ly)

attentif → attentive → attentivement

rapide → rapide → rapidement

-mentvrai → vraiment

EXERCICES DE GRAMMAIRE

ⅠRépondez avec les pronoms personnels toniques

1. Marco voyage avec Sophie?

2. Tu travailles chez toi ou chez lui?

3. Elle fait ce tableau pour ses parents?

4. On va dîner avec Michel?

ⅡComplétez avec les pronoms personnels toniques

1. _____, nous préférons rester en France.

2. Et_____, que faites-vous en septembre?

3. Je t'aime! Je veux bien être avec_____.

4. Mes parents, _____, ils passent quatre jours à Paris.

 5. Est-ce que Mme Martin est là? J'ai une lettre pour_____.

6. Pierre a beaucoup d'amis. Il va chez_____le dimanche. Sa femme n'aime

pas sortir; elle n'y va pas avec_____.

ⅢTransformez les verbes au futur immédiat

1. Je regarde la télé.

2. L'avion arrive à 18 heures.

3. Demain, je sors avec mon amie Béatrice.

4. Ils prennent le train pour aller à Cannes.

5. Vous voyez un film français.

6. Nous répondons aux questions du professeur.

ⅣComplétez avec le pronom adverbial «y»y

1. Il travaille chez Citroën; je_____travaille aussi.

2. Nous avons un appartement en banlieue, nous_____habitons depuis 10

ans.

3. On va dans ce restaurant. On_____mange très bien.

4. Venise est une belle ville, elle veut _____faire un voyage.

ⅤRépondez aux questions en utilisant «y»y

1. Tu vas à l'université? ― Non, _____

 2. On déjeune au restaurant universitaire? ― D'accord, _____

3. Vous êtes à Paris depuis quelques jours? ― Oui, _____

4. Ils veulent aller à Paris? ― Oui, _____

ⅥPlacez correctement les adverbes

1. Il répond à ma question. (difficilement)

2. Elle parle avec sa mère. (longuement)

3. Mme Roche va chez Carrefour. (rarement)

4. Ils lisent dans la salle de lecture. (attentivement)

5. Nous parlons français. (bien)

6. Cet appartement est petit pour nous trois. (trop)

TEXTE A
Les deux secrétaires

—— Tu sais la nouvelle? Le directeur va partir pour huit jours1 .

—— Chic2 ! nous allons être tranquilles ...

—— Tu oublies le sous-directeur3 . Il faut4 taper son courrier...

—— Ah! oui, et avec cela, il n'est jamais content. Tu sais pourtant, toi,
prendre5 le sous-directeur. Quand tu entres dans son bureau, il a l'air tout
heureux.6

—— Il voudrait m'emmener un soir au théâtre.7

—— Eh bien, il faut dire oui!

—— Moi, je préfère aller danser avec Jean-Louis.

—— Le concierge?

—— Il danse bien, tu sais.

—— Pff! ... Il ne gagne rien.

—— Il m'aime.

—— Et le sous-directeur, alors? Il dit toujours: «Je suis malheureux:

Hélène ne veut pas être ma femme. Que faire?8 »

—— Sa femme? La femme du sous-directeur? Mais il ne sait pas danser!

—— Oh! Avec toi, il va vite apprendre, et très facilement, ma petite!

L'amour est un bon professeur!
 VOCABULAIRE

la nouvellenews emmener v.t.to take away

directeur, trice n.manager, ess le théâtretheatre

partir v.i.to start dire v.t.to say, tell

tranquille a.tranquil danser v.i.to dance

oublier v.t.to forget concierge n.doorkeeper

falloir v.impers. ne…riennothing

taper v.t.to tap gagner v.t.to earn

le courriermail toujours adv.always

cela(ça) pron. dém.that malheureux, se a.unhappy

content, e a.glad faire v.t.to do

pourtant adv.however vite adv.quickly

quand conj.when apprendre v.t.to learn

l'air m.air facilement adv.easily

tout adv.quite, very l'amour m.love

heureux, se a.happy

TEXTE B
Conférence sur les dangers de l'alcool

À un momentle conférencier demande un verre de lait9 .

On y met un peu de whisky.

Alors le conférencier dit: «Oh! délicieux! Quelles vaches!»

VOCABULAIRE

la conférencelecture le verreglass

sur prép.on, about le laitmilk

le dangerdanger mettre v.t.to put

l'alcool m.alcohol un peu loc.adv.a little, a few

le momentmoment délicieux, se a.delicious

conférencier, ère n.lecturer la vachecow

NOTES
1. huit joursquinze jourspour

Je voudrais réserver une chambre pour deux nuits.

2. chic“”“”

Ta nouvelle voiture est chic!

Chic“”“”

3. sous-“”“”sous-directeur

4. falloiril faut“”“”“”

Il faut un visa pour aller en France.

Il faut partir demain matin à six heures.

5. savoir prendre qqn

6. Il a l'air tout heureux.

avoir l'air + a.to look + a. “”“”tout

Elle est toute contente.

7. Il voudrait m'emmener un soir au théâtre.

il voudraitil veutm'(me)Il m'aime.

8. Que faire? Où aller?

 9. un verre de laita glass of milk deune tasse de café (a cup of coffee)

NOMBRES

101 110 150

cent un cent dix cent cinquante

200 201 220

deux cents deux cent un deux cent vingt

660 672 880

six cent soixante six cent soixante-douze huit cent quatre-vingts

centss

CONJUGAISON

dire

je dis nous disons

tu dis vous dites

il dit ils disent

faire
 faire

je fais nous faisons

tu fais vous faites

il fait ils font

mettre

je mets nous mettons

tu mets vous mettez

il met ils mettent

partir → sortirapprendre → prendreemmener → lever

MOTS ET EXPRESSIONS

Ⅰoublier v.t.

1. oublier qqchto forget sth.

Il ne faut pas oublier cela, c'est très important.

2. oublier de faire qqchto forget to do sth.

N'oubliez pas de taper ces lettres.

Ⅱdire v.t.

1. dire qqch (à qqn)to tellsay sth. (to sb.)

Nous disons bonjour à notre nouveau professeur.

Je vais dire cette bonne nouvelle à mes parents.

2. dire à qqn de faire qqchto tell sb. to do sth.

Le directeur dit à ses secrétaires de bien travailler.

3. dire que ...to say (that) ...

Les deux secrétaires disent qu'elles vont être tranquilles.

Ⅲgagner v.t.

1. gagner de l'argentto earn money

Monsieur Dupont gagne 3500€ par mois.

2. gagner un matchto win a match

Je pense que notre équipe va gagner le match.

Ⅳapprendre v.t.

1. apprendre qqchto learn sth.

J'apprends le français depuis un an.

 2. apprendre à faire qqchto learn to do sth.

Sa fille apprend à lire et à écrire.

EXERCICES SUR LES TEXTES

ⅠMettez au conditionnelpar atténuation

Je veux → je voudrais, il veut → il voudrait

1. Je veux un verre de bière. →

2. Je veux réserver une table pour ce soir. →

3. Il veut un paquet de cigarettes. →

4. Il veut voir le directeur. →

ⅡComplétez avec «thé», «vin», «bière», «cigarettes»thévinbièrecigarettes

1. un verre de_____

2. une tasse de_____

3. un paquet de_____

4. une bouteille de_____

ⅢReliez les deux parties avec «il faut … pour ...»“il faut … pour ...”

1. huit jours a. lire les journaux

2. trois mille mots b. connaître la France

3. apprendre le français c. arriver à l'heure

3. apprendre le français c. arriver à l'heure

4. prendre le métro d. finir ce travail

ⅣComplétez avec le verbe «faire» et dites le sens de chaque phrasefaire

1. Mais non, ne_____pas ça!

2. Qu'est-ce qu'on_____ce soir? ― On va au cinéma.

3. _____comme vous voulez.

4. C'est facile à dire, c'est difficile à_____.

5. Marco_____beaucoup de sport, il adore ça.

6. Ça_____combien? ― Ça_____58€, c'est cher.

ça

ⅤChoisissez le bon verbe et mettez-le à la forme correcte

1. dire / parler

a. On_____beaucoup de ce film.

b. Qu'est-ce que vous_____?

c. Mes parents_____avec mon professeur de piano.

d. Sa mère_____qu'elle est malade.

2. partir / sortir

a. On_____ce soir?

b. Je vais_____pour la Suisse.

c. Je_____, au revoir.

d. On voit Mme Roche quand on_____de la poste.

3. mettre / prendre

a. Le garçon_____la valise devant la porte.

b. Il_____une heure pour aller à son travail.

c. Je_____un taxi pour aller à l'aéroport.

d. Tu_____le grand sac, c'est nécessaire.

ⅥJustifiez l'emploi de la préposition «pour»pour

1. Vous partez pour combien de temps?

2. Le directeur va être absent pour quinze jours.

3. Il y a une lettre pour M. Roche.

4. Les voyageurs vont prendre le train pour Londres.

5. Pour moic'est nécessaire d'apprendre le français.

 6. Je téléphone pour réserver une place dans le train.

ⅦReliez les deux parties de la phrase

1. Elles sont tranquilles a. parce que sa secrétaire tape vite le

courrier.

2. Il a l'air très content b. parce que l'amour est un bon

professeur.

3. Il est malheureux c. parce que la jeune fille ne veut pas

danser avec lui.

4. Il apprend facilement à danser d. parce que le directeur n'est pas là.

ⅧTraduisez les phrases en français

1.

_______________________________

2.

_______________________________

3.

_______________________________

4.

_______________________________

5.
 _______________________________

6.

_______________________________

FAÇON DE DIRE
• Concerner le travail

—— Je travaille comme ingénieur.

—— Je gagne 5000€ par mois. 5000

—— Je suis bien payé.

—— Le travail me plaît.

—— Je suis en chômage.

—— Je cherche un travail.

—— Je ne trouve pas de travail.

CONVERSATION

Il faut...

—— Est-ce qu'il est gentil, ton patron?

—— Pas toujours. Il me donne beaucoup de travail.

—— Êtes-vous beaucoup d'employés?

 —— À peu près soixante.

—— Tu travailles comme assistante?

—— Oui, c'est un travail facile, mais je ne gagne pas assez ... Je voudrais
changer.

—— Oui, aujourd'hui, il faut gagner de l'argent. Il faut de l'argent pour

manger, pour loger, pour voyager!

gentil, le [ʒãti, ij ] a. kind

le patron boss

l'employé, e n. employée

à peu près loc.adv. nearly

l'assistant, e n. assistant

aujourd'hui adv. today

loger v.i to lodge

HUMOUR

—— Alors, vous avez trouvé une bonne place dans cette usine. Parce que
vous connaissez le directeur?
 —— Un peu parce que je connais le directeur, beaucoup parce qu'il ne me
connaît pas!

——

——

Langue et civilisation

Salaire net par mois avant impôt à 35 ans 35

• un ouvrier qualifié 1219€

• un instituteur 1372€

• une infirmière dans un hôpital 1219€

• une secrétaire bilingue 1676€

• un technicien supérieur 2058€

• une hôtesse de l'air 2210€

SMIC825€
 LEÇON 13
Chacun son goût.

GRAMMAIRE
Ⅰl'article partitif

1.

du (de l') de la (de l') des

2.

“”“”

Je mange du pain et de la viande.

Vous voulez du café ou du thé?

Il y a des fruits dans mon sac.

de l'hde l'eaude l'huile

Ⅱenle pronom adverbial «en» 1

1. +

Il a des amis françaiset j'en ai aussi.en = des amis français

Il y a de la bièrevous en voulez?en = de la bière

2. de+

Elle a des questionsmais je n'en ai pas.en = de + questions

Le lait est bonmais l'enfant n'en veut pas.en = de + lait

a. aimerpréférer

Sa fille aime le chocolat.

b. de

Le lait est bon, mais l'enfant ne prend pas de lait.

Ⅲl'impératif
 1.

tu parles → Parle! → Ne parle pas!

vous faites → Faites! → Ne faites pas!

nous partons → Partons! → Ne partons pas!

2.

Regardez bien!

Ne mange pas trop de chocolat!

2let's

Allons-y!

Ne prenons pas le petit avion!

EXERCICES DE GRAMMAIRE

ⅠComplétez avec l'article partitif

—— Regardez le menu, il y a de la viande, du poisson, des œufs et des

légumes, du fromage ... Vous aimez la viande, le poisson ...?

—— Oui, à midi j'aime bien manger_____viande, _____poisson,

_____œufs, _____légumes, _____fromage.
 ⅡRépondez négativement

1. Vous mangez du pain à midi? ― Non, _____

2. Il prend du thé au petit déjeuner? ― Non, _____

3. Veux-tu une soupe? ― Non, _____

4. Y a-t-il des fruits? ― Non, _____

5. Vous avez de la monnaie? ― Non, _____

6. As-tu du travail ce soir? ― Non, _____

ⅢComplétez avec un article convenable

Marco est invité chez Sophie.

—— Tu veux_____café?

—— Non, merci, je n'aime pas_____café, je préfère_____thé. Est-ce que tu

as_____thé?

—— Non, je suis désolée. J'ai_____bière et_____jus de fruit: _____jus

d'orange et_____jus de pomme. Il y a_____soleil et_____vitamines
dans_____jus d'orange!
—— D'accord, je prends_____verre de jus d'orange.

ⅣTransformez les phrases en utilisant «en»en

1. Il y a des fruits de mer. → Il y en a.

2. Nous avons des problèmes dans notre travail. →

3. Voulez-vous des croissants? →

4. Je veux bien de la bière. →

5. L'enfant ne mange pas de viande. →

6. Il n'y a pas de soupe. →

ⅤMettez à l'impératif comme dans l'exemple

Exemple: Écouter bien. → Écoutez bien.

1. Regarder bien.

2. Téléphoner à Sophie ce soir.

3. Répondre en français.

4. Écrire votre nom et votre adresse.

5. Faire comme vous voulez.

6. Ne pas dire cela à Jacques.

ⅥMettez les verbes à la forme correcte

 —— J'ai faim.

—— Moi aussi, (aller)_____au restaurant!

—— Oui, mais je (être)_____fatiguée. (Prendre)_____la voiture.

TEXTE A
Bien manger, c'est important!

Vous voulez être belle sur la plage pendant les vacances et vous avez des
kilos entrop1 ? Voici les conseils du Dr Bosson pour Santé .

Santé : Docteur Bosson, qu'est-ce que nous pouvons manger exactement?

Dr Bosson: Vous pouvez manger du poisson, de la viande blanche, des

légumes verts, des fruits ou des œufs par exemple ...

Santé : On peut manger des œufs?

Dr Bosson: Oui mais attention, prenez deux œufs par semaine2 . C'est tout!

Santé : Et qu'est-ce qu'on peut boire?

Seulement de l'eau?

Dr Bosson: Mais non, pas seulement! Buvez de l'eau bien sûr mais aussi du
thé ou du café. Et vous pouvez aussi boire un verre de vin par jour.

Santé : Et ensuite?

Dr Bosson: Mangez un peu de pain, de riz ou de fromage mais pas trop!

 Santé : Et les pommes de terre?

DrBosson: Ah! les pommes de terre, le beurre, la confiture, le chocolat et

l'alcool, désolé, mais tout3 ça, c'est interdit!

Santé : Pour terminer4 , avez-vous un dernier conseil?

Dr Bosson: Oui. Faites du sport5 , du vélo, de la natation ou un footing.

C'est très bon, ça!

VOCABULAIRE

la plagebeach l'eau f.water

pendant prép.during le thétea

les vacances f.holidays le cafécoffee

le conseiladvice le vinwine

le docteurdoctor ensuite adv.then

la santéhealth le painbread

exactement adv.exactly le rizrice

le poissonfish le fromagecheese

la viandemeat la pomme de terrepotato

blanc, che a.white le beurrebutter

les légumes m.vegetables la confiturejam

vert, e a.green le chocolatchocolate

ou conj.or tout, e a.all, whole

l'œuf (les œufs [lezø ])egg interdit, e a.forbidden

la semaineweek terminer v.t.to end, finish

tout pron. indéf.all, everything dernier, ère a.last

boire v.t.to drink la natationswimming

TEXTE B
L'âge des poules…

La classe commence. Le maître demande à un élève:

—— Martin, venez au tableau et répondez à ma question: À quoi on

reconnaît l'âge des poules? 6

—— Aux dents, Monsieur.

—— Mais ... les poules n'ont pas de dents, mon cher!

—— Les poules n'en ont pas, peut-être; mais j'en ai! Si sa chair est tendre,
la poule est jeune; si sa chair est dure, la poule est vieille!

VOCABULAIRE

la poulehen peut-être adv.maybe

l'élève n.pupil si conj.if

venir v.i.to come la chairflesh

reconnaître v.t.to recognize tendre a.tender

la denttooth jeune a.young

cher, ère a.dear dur, e a.tough, hard

NOTES

1. en trop“”“”

Il y a un billet en trop.

2. deux œufs par semainetwo eggs a week par“……”boire un verre de vin

par jour“”tous les… toutes les ...

Il y a un bus toutes les cinq minutes.

 3. touttoustoute(s)“”“”toute la classetous mes amistoutes ces photos

4. Pour terminer…

5. fairede“”

6. reconnaître qqnqqch à ...……àby reconnaître qqn à sa voix (to recognize

sb. by his voice)

NOMBRES

1 000 1 001 1 100

mille mille un mille cent

5 000 10 000 100 000

cinq mille dix mille cent mille

CONJUGAISON

boire

je bois nous buvons

tu bois vous buvez

il boit ils boivent

venir

je viens nous venons

tu viens vous venez

il vient ils viennent

MOTS ET EXPRESSIONS

Ⅰtout pron. indéf.

1. tout m.sing.everything, all

Tout va bien chez nous.

Il sait tout de cette affaire.

2. tous [tus ], toutes pl.all

Voilà dix candidats, tous parlent bien anglais.

Elles sont toutes là en ce moment.

Ⅱboire v.t., v.i.

1. boire un liquideto drink liquid

Il ne boit que de l'eau.

Vous buvez du vin ou de la bière?

2. boireto drink

Son grand-père boit beaucoup.

Il ne faut pas trop boire, c'est mauvais pour la santé.

 Ⅲvenir v.i.

1. venir quelque partto come

Viens ici.

On va au cinématu viens avec nous?

2. venir de quelque partto come from

Ces ouvriers viennent d'Italie.

Cet avion vient de Berlin.

EXERCICES SUR LES TEXTES

ⅠQu'est-ce que le docteur Bosson vous conseille?

□_____café □_____pain □_____poisson □_____fruits

□_____thé □_____riz □_____viande □_____légumes

□_____eau □_____chocolat □_____fromage □_____œufs

□_____vin □_____confiture □_____beurre □_____croissants

ⅡComplétez avec un article convenable ou la préposition «de»de

1. À midi, je bois toujours_____café.

2. _____oranges ne sont pas chères au supermarché.

3. Les Français mangent beaucoup_____fromage.

 4. Je voudrais_____tasse de café.

5. M. Roche aime beaucoup_____fruits de mer.

6. Prends_____fruits, _____viande et_____fromage, mais pas_____yaourts,

il y en a!

7. Il n'y a pas_____problème dans cette affaire.

8. Elle veut gagner_____argent.

9. J'aime faire_____natation et_____tennis.

10._____Cette étudiante fait_____musique.

ⅢMettez les pronoms adverbiaux «en» et «y»eny

1. J'aime le vin; je_____bois tous les jours.

2. Ils vont à Paris pour_____passer une semaine.

3. Notre fille aime les légumes, elle_____mange au déjeuner et au dîner.

4. Marco veut de la confiture, Sophie ne_____veut pas.

5. Où est la rue Pasteur, s'il vous plaît? ― Venez avec moi: je_____vais.

ⅣQuel sport faites-vous?

A. Je fais du ping-pong. B. Je fais de la natation.

du badminton. de la course.

du tennis. de la gymnastique.
du football. de la montagne.

ⅤChoisissez la bonne expression

1. _____partent en vacances.

2. Mme Roche va au supermarché_____

3. Sa femme regarde la télé_____

4. Marianne travaille_____

5. Il va voir ses parents deux fois_____

6. Il y a un bus_____

a. toute la journée

b. tous les élèves

c. toutes les dix minutes

d. tous les soirs

e. par semaine

f. tous les dix jours

tout
ⅥExpliquez les phrases suivantes

1. Je passe mes vacances à la mer.

2. On prend un bain de soleil sur la plage.

3. Elle demande conseil à ses parents.

4. Le fromage est bon pour la santé.

5. Ma grand-mère est en bonne santé.

6. Faites attention aux voitures!

7. Il est interdit de stationner dans le centre ville.

8. Je termine ma lettre et je viens.

ⅦTraduisez les phrases en français

1.

_______________________________

2.

_______________________________

3. 3

_______________________________

4.
 _______________________________

5.

_______________________________

6.

_______________________________

FAÇON DE DIRE
• À table

—— À table!

—— Bon appétit!

—— Servez-vous!

—— Voulez-vous du vin?

—— Goûtez.

—— Ça a été?

—— Ça sent bon!

—— C'est délicieux!

—— C'est très bon!

—— J'ai de bon appétit.

—— J'ai très bien mangé.

—— À votre santé!

CONVERSATION

Au café

—— Qu'est-ce que tu prends, Élise?

—— Je prends une glace.

—— Et toi, Julie?

—— Un thé.

—— Moi, je prends un jus d'orange. Voilà le garçon.

—— Garçon, s'il vous plaît.

—— Oui, Monsieur. J'arrive, j'arrive.

la glace ice

“”“”
HUMOUR

Un journaliste parisien prend part à un dîner avec ses quatorze collègues.

Après le potage, arrive le rôti: un poulet, un petit poulet, qui lève les pattes au
ciel. Alors le journaliste dit à son voisin: «Ce petit poulet semble dire: que de
monde!»

“”

Langue et civilisation

En général, en France, on prend le petit déjeuner entre 7 et 9 heures, le

déjeuner entre midi et deux heures, le dîner entre 7 et 9 heures.
Petit déjeuner: café noir, café au lait, chocolat au lait avec tartines de
pain, un peu de beurre et de confiture.
Beaucoup de Français mangent du pain à tous les repas mais en petite
quantité.
Un quart des Français aime boire régulièrement un peu de vin aux repas.
Quand ils ne mangent pas chez eux, les jeunes préfèrent les pizzerias ou
des restaurants comme les «k McDonald's».
 LEÇON 14
Il n'y a pas de sot métier.

GRAMMAIRE
Ⅰles verbes transitifs

àdonner qqch à qqn

Je donne un dictionnaire à Pierre.

àdeparler de qqch

Le professeur parle de son voyage en France.

Ⅱles compléments

de

la porte de la salle

content de son travail

beaucoup de voitures

Ⅲenle pronom adverbial «en» 2

 1. de

Le film est très intéressant, je vais en parler au dîner. (en = de ce film)

2. de

Le directeur est content de votre travail? —Oui, il en est très content. (en =
de mon travail)

Ⅳle passé immédiat

1.

venir+ de +

2.

have just done

La secrétaire vient de taper le courrier.

V l'adjectif numéral ordinal

ièmeee

deux → deuxièmequatre→quatrième

premierère (first) cinquièmeneuvième

EXERCICES DE GRAMMAIRE

ⅠVerbes transitifs direct ou indirect?

 1. Ce travail demande beaucoup de patience.

2. À quoi pensez-vous?

3. Parlez-moi de votre projet.

4. Marie ne peut pas répondre à cette question.

5. Il y a un appartement à vendre dans notre quartier.

ⅡCompléments d'objet direct ou indirect?

1. Quel prix proposez-vous?

2. Je vais demander l'heure au marchand de journaux.

3. Dis bonjour à tes parents.

4. Je veux présenter mon ami Robert à mes parents.

5. Quand elle est en voyage, elle écrit toujours des cartes postales à ses
amis.

ⅢJustifiez l'emploi du pronom adverbial «en»en

1. Il y a des croissants, tu en veux?

2. Sophie prend du thé, mais Marco n'en prend pas.

3. Il a des amis français, j'en ai aussi.

4. Le travail est fini, le directeur en est content.

5. Ce projet est très important, je vais en parler après le dîner.

 ⅣSoulignez les verbes au passé immédiat

1. Je viens de commencer ce livre.

2. Ces fruits viennent d'Israël.

3. L'avion pour Mexico vient de partir.

4. Les enfants viennent de rentrer de l'école.

5. Je viens de l'aéroport.

ⅤPassé immédiat ou futur immédiat?

1. Il est à l'hôpital. Il_____avoir un accident.

2. Allez, vite! Ils_____bientôt arriver.

3. Tu n'as plus de travail! Mais qu'est-ce que tu_____faire?

4. Ah, c'est trop tard, Monsieur. Le train pour Lille_____partir.

5. Ils sont à l'aéroport, leur avion_____arriver dans cinq minutes.

Texte A
La journée de Monsieur Lamy

LucienBonsoir, Monsieur Lamy. Vous rentrezbien1 tard ce soir.

M. LamyJe viens de recevoir quelques visiteurs.D'habitude, je rentre vers

six heures et demie. À la fin de chaque mois, nous avons une réunion.
 LucienQuelles sont vos heures de travail?

M. LamyEh bien! De huit heures à midi, je travaille dans les ateliers avec
les ouvriers; à midi, je déjeune, à une heure et demie le travail recommence2 , et
je travaille dans mon bureau jusqu'à six heures.

LucienEt vous travaillez ainsi tous les jours3 ?

M. LamyOui, cinq jours par semaine.

LucienEt les ouvriers?

M. LamyLes ouvriers arrivent très tôt le matin. Ils quittent l'usine à cinq
heures du soir. Ils travaillent quarante heures par semaine et ils font quelquefois
des heures supplémentaires4 .

LucienQuels sont vos jours de congé?

M. LamyL'usine est fermée les jours de fête: les jours de Noël, le 1er
janvier5 , le 1er mai, le 14 juillet, jour de la fête nationale, et quelques autres
jours.

LucienQuelles sont vos vacances?

M. LamyLes ingénieurs ont un mois de vacances, les ouvriers ont quatre

semaines de congés payés6 .

LucienLes ouvriers prennent leurs vacances en été7 ?

M. LamyOui, généralement. Et moi aussi, je prends mes vacances en juillet

ou en août pour partir avec ma famille.

VOCABULAIRE

bonsoir n.m.good evening quelquefois adv.sometimes

tard adv.laie supplémentaire a.supplementary

recevoir v.t.to receive le congéholiday

visiteur, se n.visitor fermé, e a.closed

d'habitude loc.adv.usually la fêtefestival

vers prép.towards Noël n.m.Christmas

 à la fin de loc. prép. …… janviser n.m.January

chaque a.indéf.each, every mai n.m.May

le moismonth juillet n.m.July

la réunionmeeting national, e (pl. ~aux) a.national

l'atelier m.workshop autre a.indéf.another, other

jusqu'à loc. prép.untill. till l'été m.summer

ainsi adv.so généralement adv.generally

tôt adv.early août [u(t) ] n.m.August

quitter v.t.to leave

Texte B
C'est pour fêter...

—— Comment, Durand, vous buvez du champagne pendant les heures de

bureau?

—— Patron, je bois du champagne, c'est pour fêter le vingtième

anniversaire de ma dernière augmentation. Vous voyez, j'en suis content!

VOCABULAIRE

fêter v.t.to celebrate l'anniversaire m.birthday

le champagneChampagne l'augmentation f.increase

le patronboss
 NOTES

1. bien“”C'est bien lui.

2. recommencerre-“”“”“”

3. tous les jours“”tous les anstous les moistoutes les semainestous les
matins

4. faire des heures supplémentairesbe on overtime “”

5. le 1er janvier 1er premierlele 14 juillet

6. congés payés

payépayer (qqch)une lettre bien écrite (a well written letter)

7. en“”“”

NOMBRES

110 000 900 010 1 000 000

cent dix mille neuf cent mille dix un million

24 500 000 900 000 000

vingt-quatre millions neuf cents millions

cinq cent mille
 millionsdedeux millions d'étudiantsdeux cents étudiantsdeux mille
étudiants

CONJUGAISON

recevoir

je reçois nous recevons

tu reçois vous recevez

il reçoit ils reçoivent

MOTS ET EXPRESSIONS

Ⅰrecevoir v.t.

1. recevoir qqchto receive sth.

Quand est-ce que je peux recevoir cette lettre?

2. recevoir qqnto receive sb.

Elle va recevoir ses amis pour son anniversaire.

Ⅱquitter v.t.

1. quitter un lieuto leave a place

M. Roche quitte la maison tous les jours vers neuf heures.

2. quitter qqnto leave sb.

Il quitte ses parents pour aller travailler en ville.

Ⅲautre a. indéf., pron. indéf.

1. autre a.indéf. another other

Donnez-moi un autre verre.

Je préfère l'autre solution.

Prends ton autre manteau.

2. autre pron.indéf. another other

Tu veux ce magazine; moi, je veux l'autre.

Ce n'est pas elle, c'est une autre.

Tu veux partir, et les autres?

EXERCICES SUR LES TEXTES

ⅠTransformez les phrases comme dans l'exemple

Exemple: M. Roche va chez le marchand de journaux chaque matin.

→ M. Roche va chez le marchand de journaux tous les matins.

1. Mes parents regardent la télévision chaque soir. →

2. Il travaille dans son bureau chaque jour. →

3. On part à la campagne chaque samedi. →

4. Chaque année, aux vacances, il va dans les Alpes avec sa famille. →

ⅡRefaites les phrases comme dans l'exemple

Exemple: Fermez la porte. → La porte est fermée.

1. Le patron paie bien les ouvriers. → (payé)

2. On fait bien ce travail. → (fait)

3. Je préfère ce disque. → (préféré)

4. On connaît bien ce peintre. → (connu)

ⅢComplétez avec l'un des verbes proposés

□ entrer□ rentrer□ arriver□ venir□ quitter□ partir

1. Elle_____sa famille pour aller travailler à Paris.

2. Le maître_____dans la salle et dit bonjour à ses élèves.

3. Les voyageurs_____pour Rome.

4. Je vais chez Carrefour, tu _____avec moi?

5. Mon ami chinois_____à 13 h 55 à l'aéroport d'Orly.

6. À quelle heure l'enfant_____-t-il de l'école?

 ⅣAssociez les phrases

Qu'est-ce qu'on dit?

1. Le jour de Noël. a. Bonne fête, maman!

2. Le jour du nouvel an. b. Joyeux Noël!

3. Le jour de la Saint-Valentin. c . Bon anniversaire!

4. Le jour de la fête des Mères. d. Bonne fête, mon amour!

5. Le jour d'un anniversaire. e. Bonne année!

ⅤJustifiez l'emploi de «autre»autre

A. 1. Je reviens un autre jour.

2. J'aime bien l'autre sac.

3. Il n'y a pas d'autre solution.

4. Les Dupont ont encore trois autres enfants.

B. 1. Cette pomme est verte, prends-en une autre.

2. Ce tableau n'est pas très beau: prends plutôt cet autre.

3. D'autres vont au bal, pas moi.

4. Les spectateurs quittent la salle l'un après l'autre.

 a. enautre

b. d'autres“”

ⅥComplétez avec une préposition convenable

1. «à» ou «de»?

1_____Nice_____Paris, il y a mille kilomètres.

2Le magasin est ouvert_____neuf heures_____onze heures du matin.

2. «pendant» ou «pour»?

1M. Roche n'est pas là, il est en voyage_____quinze jours.

2Qu'est-ce que vous allez faire_____les vacances?

3. «vers» ou «jusqu'à»?

1Elle rentre de la Sorbonne_____midi.

2Ce magasin est ouvert_____dix heures du soir.

4. «par» ou «pour»?

1Je voudrais réserver une table_____ce soir.

2D'habitude, je vais chez Carrefour une fois_____semaine.

ⅦTraduisez les phrases en français

 1.

_______________________________

2.

_______________________________

3.

_______________________________

4.

_______________________________

5.

_______________________________

6.

_______________________________

Façon de dire
• Interroger sur le temps

—— Votre travail commence à quelle heure?

—— À neuf heures. 9

—— Vous partez pour combien de temps?

 —— Pour cinq jours. 5

—— Vous revenez quand?

—— Dans une semaine.

—— Le film dure combien de temps?

—— Deux heures et demie.

—— Ce travail demande combien de temps?

—— Trois jours. 3

—— Combien de temps faut-il mettre pour Y aller?

—— Une heure et quart. 115

CONVERSATION

Rendez-vous

—— Bonjour, je voudrais prendre rendez-vous avec Monsieur Martin, s'il

vous plaît.

—— Oui, quand voulez-vous venir?

—— Le plus tôt possible. Est-ce que je pourrais venir cet après-midi par
exemple?

—— Ah non, Madame, je regrette, Monsieur Martin n'est pas là cet après-

midi. Mais vous pouvez venir demain matin à 10 heures. Ça vous convient?
 —— Oui, ça va.

—Alors, demain matin, à 10 heures.

le rendez-vous appointment

a. le plus tôt possibleas early as possible

b. Ça vous convient?

HUMOUA

—— Mon pauvre homme, vous avez l'air bien fatigué!

—— Ah! ne m'en parlez pas, Monsieur! c'est ce travail ...

—— Quel travail?

—— Vous voyez ces hommes qui déchargent les bateaux? Monter cette
échelle, descendre dans le bateau, remonter avec les paquets, porter ces paquets
dans les camions, tout ça, de 6 heures du matin à 6 heures du soir! Ah ne m'en
parlez pas!

—— Et il y a longtemps que vous faites ce travail?

—— Non, mais je commence demain.

——

——……

——

——66

——

——

Langue et civilisation

c'est +
C'est combien, ce costume?
C'est quand, votre départ?
C'est à quelle heure, le dernier métro?
C'est
C'est pas cher.
C'est d'accord.
C'est par là.
C'est pour vous.
 LEÇON 15
Après la pluie, le beau temps.

GRAMMAIRE
Ⅰles pronoms personnels compléments d'objet direct

1.

me (m') me nous us

te (t') you vous you

le, la (l') him, her, it les them

2.

Attention, l'agent de police vous regarde. Ce texte, je ne le comprends pas

très bien.

a. metelelahJe l'aime.
 b. memoi: Regarde-moi.

Ⅱles verbes impersonnels

il (it)

1. pleuvoir, neigerit-

Il pleut. (It is raining.)

Il neige. (It is snowing.)

2.

1faire → il faitit-

Il fait du soleil. (It's sunny.)

Il fait beau. (It's fine.)

2) être → il estit-

Il est huit heures moins dix.

Il n'est pas facile de parler français.

3avoir → il y athere isthere are

Il y a beaucoup de visiteurs dans la salle.

EXERCICES DE GRAMMAIRE
 ⅠComplétez avec un pronom C.O.D.

1. Vous me comprenez? ― Oui, je_____comprends.

2. Tu l'aimes? ― Bien sûr, je_____adore.

3. Les enfants vont seuls à l'école?― Non, je_____emmène en voiture.

4. Il va visiter le musée Picasso? ― Oui, il va_____visiter.

5. Tu peux finir ton travail avant onze heures? ― Non, je ne peux

pas_____finir avant onze heures.

ⅡRefaites les phrases comme dans l'exemple

Exemple: Ne regarde pas la télé. → Regarde-la.

1. Ne mets pas ce manteau. →

2. Ne ferme pas la porte. →

3. Ne prenez pas le métro aujourd'hui. →

4. Ne lisez pas les textes de la leçon 15. →

Ⅲ Complétez la lettre de rupture

Cher Jean-Michel,

Je_____aime beaucoup. Mais nous sommes très différents. Maintenant je

pense que je_____connais bien, mais toi, tu_____connais mal. Tu n'acceptes pas
mes amis. Moi, je_____adore. Tu adores ta mère, c'est normal et moi, je_____
respecte. Mais je_____trouve un peu vieux jeu et je ne_____comprends pas
toujours. Et puis, tu veux_____épouser. Moi, je recherche seulement une belle
aventure. Tu_____refuses. Alors, il faut_____quitter.

Armelle

Ⅳ Transformez les phrases comme dans l'exemple

Exemple: C'est facile de parler anglais. → Il est facile de parler anglais.

1. C'est difficile de vivre avec lui.→

2. C'est possible de travailler dans ces conditions. →

3. C'est impossible de terminer ce travail avant le dîner. →

4. C'est nécessaire de lire le journal tous les jours. →

c'est ...

ⅤLisez le petit texte suivant

Aujourd'hui, il pleut dans l'Ouest.

il y a du soleil dans le Sud.

il y a des nuages dans le reste de la France.

Texte A
 Quel temps fait-it?

—— Allô! c'est toi, François! Ici Yvette.1 Tu m'entends?

—— Bonjour Yvette. Je t'entends très bien. Comment ça va? Tu téléphones

du camping2 ?

—— Non, je suis à la poste, dans une cabine.

—— Quel temps fait-il?

—— Il fait très beau ici.

—— Il fait chaud?

—— Oh oui, trente degrés aujourd'hui, j'ai très chaud.3 Quel temps fait-il
chez vous?

—— Oh ici, il fait mauvais.

—— Il pleut?

—— Aujourd'hui il ne pleut pas, mais il fait du vent. Tu sais qu'il fait

souvent du vent ici. Et il fait froid, quinze degrés.

—— Dis donc!4 François, à l'école, tout va bien?

—— Je crois que oui. Vous restez encore quelque5 temps là-bas?

—— Oui, nous avons encore quelques jours: faire la promenade, nager

dans la mer, piqueniquer. Nous restons jusqu'à la semaine prochaine. Nous
quittons l'hôtel le 12 septembre.

—— Très bien! Alors, bonnes vacances encore.

—— Merci François, et au revoir.

—Au revoir, Yvette.

VOCABULAIRE

le tempstime; weather l'école f.school

allô! interj.hello croire v.t.to think

entendre v.t.to hear rester v.i.to stay

téléphoner v.t.ind.to telephone encore adv.still, again

le campingcamping là-bas loc.adv.over there

la postepost, post office la promenadewalking

la cabinecall box nager v.i.to swim

 chaud, e a., n.m.hot, warm la mersea

le degrédegree pique-niquer v.i.to picnic

aujourd'hui adv.today prochain, e a.next

le ventwind septembre n.m.September

souvent adv.often au revoirgood-by

froid, e a.cold

Texte B
Une histoire de parapluie

Il fait mauvais temps. Il pleut tous les jours.

Un voyageur quitte l'hôtel. Il est très pressé car il est en retard. Il n'a plus
une minute à perdre. Au moment de6 quitter l'hôtel, il s'adresse au garçon:

—— Garçon, allez voir, s'il vous plaît, si mon parapluie est dans ma
chambre7 .

Trois minutes après8 , le garçon revient et répond, tout essoufflé:

—— Votre parapluie est toujours là, près de l'armoire, Monsieur.

VOCABULAIRE

le parapluieumbrella s'adresser (à) v.pr.to address, speak

to
 pressé, e a.in a hurry essoufflé, e p.p.out of breath

car conj. là adv.there

être en retardto be late près de loc.prép.near

ne … plus loc.adv.no more, no l'armoire f.wardrobe

longer

perdre v.t.to lose

NOTES

1. Ici Yvette.Ici, c'est Yvette à l'appareil.“”Qui est à l'appareil?Who's

speaking?

2. téléphoner de ...téléphoner d'une cabinede son portable

3. J'ai très chaud.I'm very hot. avoiravoir froidavoir faimto be hungry

4. Dis donc! donc[d ]

5. quelque“”“”Il a quelque expérience.

6. au moment de“……”au moment de l'accident

7. ... si mon parapluie est dans ma chambresiifwhether

8. trois minutes aprèsthree minutes later 3

CONJUGAISON

croire
je crois nous croyons

tu crois vous croyez

il croit ils croient

entendreperdre → répondre

MOTS ET EXPRESSIONS

Ⅰentendre v.t.

1. entendre qqchto hear sth.

Tu entends quelque chose? ― Non, je n'entends rien.

J'entends du bruit dans la salle, il y a sûrement quelqu'un.

2. entendre qqnto hear sb.

Je vous entends mal, parlez plus fort!

On entend les enfants chanter.

Ⅱtéléphoner v.t.

1. téléphoner qqch à qqnto telephone sth. to sb.

Je vais téléphoner cette nouvelle à mes parents.

2. téléphoner à qqnto telephone to sb.

Voulez-vous téléphoner au directeur?

Ⅲ croire v.t.

1. croire qqn, qqch to believe sb., sth.

Je vous crois.

On ne croit pas cette nouvelle.

2. croire que... to think (that)...

Je crois que c'est nécessaire.

Je crois que oui / non.

EXERCICES SUR LES TEXTES

Ⅰ Complétez avec l'un des verbes proposés

□ faire□ avoir□ perdre□ téléphoner□ rester□ s'adresser

1. _____à Paris

2. _____à M. Roche

3. _____ au garçon

4. _____son sac

5. _____le temps
6. _____du camping

ⅡTransposez le discours direct en discours indirect

1. Mon parapluie est dans ma chambre?

Il demande____________________

2. Il fait très chaud à Paris?

Il demande____________________

3. Tout va bien chez vous?

Il demande____________________

4. Le français est difficile?

Il demande____________________

a.

b. siililss'

Ⅲ Complétez avec la conjonction «si» ou «que»sique

1. On dit_____il va pleuvoir.

2. Tu sais_____il fait souvent du vent ici?

 3. Je ne sais pas_____elle part en vacances avec ses enfants.

4. Le voyageur demande_____il y a un train de nuit pour Paris.

5. Je crois_____Marco nage souvent dans la mer.

Ⅳ Est-ce «à» ou «de»?àde

1. Nous n'avons plus une minute_____perdre.

2. Ce livre est facile_____lire.

3. J'ai un mot_____dire à vos parents.

4. C'est difficile_____connaître l'histoire de France.

5. Il est impossible_____visiter tous les monuments.

6. Les Parisiennes sont agréables_____regarder.

àde

ⅤAssociez les questions et les réponses

1. Tu as deux cartes de crédit? a. Je n'ai plus de voiture.

2. Il fait beau temps à Londres? b. Il n'y a jamais de soleil.

3. Vous êtes pressés? c . Je ne fais rien.

 4. Tu as encore ta vieille 2 CV? d. Je n'ai qu'une carte.

5. Vous faites quelque chose de e. Nous n'avons plus une minute à

spécial cet été? perdre.

ⅥRépondez aux questions suivantes

1. En quel mois sommes-nous?

—— Nous sommes en__________

2. Quel jour sommes-nous?

—— Nous sommes__________

3. Quelle date sommes-nous?

—— Nous sommes le__________

4. Quel temps fait-il aujourd'hui?

—— Il fait__________

ⅦLisez la météo

Le temps aujourd'hui

Il fait beau dans le Sud et dans l'Est. Le soleil brille sur la Provence et la
Côte d'Azur. Dans le Nord de la France, il fait mauvais. À Paris, il pleut et il fait
froid. Dans l'Ouest, il fait 16 degrés et il pleut.

ⅧTraduisez les phrases en français

 1.

_______________________________

2.

_______________________________

3.

_______________________________

4.

_______________________________

5.

_______________________________

6. 10

_______________________________

Façon de dire
● Téléphoner

—— Je voudrais parler à Monsieur Bertin.

—— Je suis bien chez Madame Bertin?

—— Qui est à l'appareil?

 —— Ici, c'est Marco à l'appareil.

—— C'est lui-même. / C'est elle-même.

—— Ne quittez pas!

—— Vous pouvez laisser un message.

—— Vous voulez rappeler plus tard?

CONVERSATION

Au téléphone

—— Allô, je voudrais parler à M. Martin.

—— Ne quittez pas, je vais le chercher ... Allô, M. Martin n'est pas là.
Vous pouvez rappeler dans 20 minutes ou vous voulez laisser un message?

—— Je vais rappeler tout à l'heure.

—— Au revoir, Monsieur.

laisser v.t. to leave

rappeler v.t. to callagain

tout à l'heure loc. adv. in a little while

HUMOUR —

Le directeur de l'école reçoit un coup de téléphone; il répond:

—— Comment? Vous dites que l'élève Pierrot a de la fièvre et qu'il ne

pourra pas venir à l'école? Mais qui est à l'appareil?

—C est mon papa, m'sieur.

“”

“”

Langue et civilisation

1050105

17 000
 LEÇON 16
Aide-toi, le ciel t'aidera.

GRAMMAIRE
Ⅰles verbes pronominaux 1

sese

1.

2.

1seseoneself
 Elle se regarde souvent dans le miroir.se

(She often looks at herself in the mirror.)

Il se demande pourquoi Sophie ne vient pas.se

(He asks himself why Sophie doesn't come.)

2se

Comment! vous vous moquez de moi!

(What! You are laughing at me!)

Ⅱles pronoms personnels compléments d'objet indirect

1.

me (m')me nousus

te (t')you vousyou

luihim, her, it leurthem

2.

Mon amie m'écrit quelquefois.

Je vais lui dire tout ça.

Ne leur dites pas cette nouvelle.

 memoiDonnez-moi votre manteau.

EXERCICES DE GRAMMAIRE

ⅠComplétez avec «me» «te» ou «se»metese

1. Il_____lève tôt le dimanche, sa femme_____lève tard.

2. Tu_____reposes l'après-midi?

3. Le matin, je_____lave et puis je prends mon petit déjeuner.

4. Et toi, tu_____lèves à quelle heure le dimanche?

ⅡMettez les verbes au présent

1. Pardon, Madame, vous (s'appeler)_____comment?

2. Je (se lever)_____à six heures et demie.

3. Pourquoi (se regarder)_____elle dans le miroir?

4. Nous (se demander)_____à quelle heure commence la conférence.

Ⅲ Mettez les verbes à l'impératif

1. Tu es fatiguée. Alors (se reposer)_____pendant les vacances.

2 Il est tard: (se lever)_____!

 3. Ne (se moquer)_____pas de moi!

4. Entrez et (s'asseoir)_____, je vous en prie.

Ⅳ Complétez avec un pronom personnel

1. Paul voudrait_____voir. Tu peux_____donner ton adresse?

2. Pourquoi tu ne réponds pas quand je_____parle?

3. Monsieur, une dame veut_____voir. Est-ce que vous _____recevez

aujourd'hui?

4. Patrick n'est pas là, je vais_____téléphoner.

5. Ce manteau_____va très bien, Madame. Vous_____prenez?

6. Quelle réponse va-t-elle donner à ses amis? Elle va_____dire qu'elle est
d'accord.

ⅤComplétez l'e-mail suivant

Salut Maxime,

Pour son anniversaire, à Charlotte, je_____offre le dernier CD de Moby:

elle ne_____a pas. Et Alain, je_____achète une bouteille de bordeaux. Et toi,
qu'estce que tu_____offres à tous les deux? Pour les gâteaux, pas de problème,
Élisa et Sophie_____font. Et la salade, je_____prépare. À samedi.

Hugo

Texte A
Les Vacances, c'est sacré!
 Les Vacances, c'est sacré!

—— Alors, dites-moi, les filles, vous allez où pendant les vacances?

—— Ah! moi, je pars à Cannes dans ma famille.

—— Ah bon1 ? Ta famille habite làbas?

—— Oui, enfin, mon frère et sa femme. Avec leurs deux petits ... Ah! mais
j'adore les vacances avec eux! On se couche tard et on se lève tard. L'après-midi,
on va à la plage, on se baigne, on court, on s'amuse, on mange des glaces, on se
repose... Enfin, bref, les vacances, quoi!2

—— Oh! moi, la plage, je ne peux pas. Je déteste ça! Il fait trop chaud... Et
je m'ennuie!

—— Ah bon? Tu vas où, alors?

—— Cette année, avec Max, nous allons à la campagne. Tu sais, nous, on

aime beaucoup le calme, la nature. Et on fait du camping, on se promène en
pleine campagne3 . On adore ça!

—— Ah! oui, oui... Et toi, Virginie, tu fais quoi?

—— Moi, je vais toujours à l'étranger. Cette année, je pars deux semaines4

en Grèce.

—— Bon, eh bien, les filles, calmez-vous maintenant, arrêtez de rêver,

parce que la pause-café, c'est fini. Alors, allez5 , au travail!

—Oh là là!6 Vivent7 les vacances!

 VOCABULAIRE

sacré, e a.sacred l'année f.year

enfin adv. la campagnecountryside

le frèrebrother le calmecalm

petit, e n.little boy, little girl la naturenature

se coucher v.pr.to lie down, go to bed se promener v.pr.to walk, go for a

walk

se lever v.pr.to rise, get up à l'étrangerabroad

se baigner v.pr.to bathe la GrèceGreece

courir v.i.to run se calmer v.pr.to calm

s'amuser v.pr.to amuse oneself arrêter v.i.to stop

la glaceice rêver v.i.to dream

se reposer v.pr.to take a rest la pausepause

bref adv.briefly fini, e a.finished

 détester v.t.to detest vivre v.i.to live

s'ennuyer v.pr.to be bored

Texte B
Je me repose un peu

Grondé par8 ses parents, un petit garçon se met à pleurer et il pleure

pendant des heures. Enfin, il s'arrête.

—— Alors, lui demandent ses parents, tu finis de pleurer?

—— Ce n'est pas fini, seulement je me repose un peu.

VOCABULAIRE

grondé, e p.p.scolded pleurer v.i.to cry

par prép.by s'arrêter v.pr.to stop

se mettre (à) v.pr.to set about, begin finir v.t.to finish

NOTES

1. bon“”“”

2. quoi!“”“”

Qu'est-ce que je fais? Eh bien, comme toujours, le ménage, quoi!

 3. en pleine campagneen plein (e) +“”“……” en plein airen pleine nuiten
plein étéen plein hiver

4. pourpendant

5. aller

Allez! ne fais pas d'histoires!

6. Oh là là!

7. viventvivevivreLong live…! ……

8. grondégrondé par...scolded by ... ……

CONJUGAISON

courir

je cours nous courons

tu cours vous courez

il court ils courent

vivre

je vis nous vivons

tu vis vous vivez

il vit ils vivent

 ennuyer

j'ennuie nous ennuyons

tu ennuies vous ennuyez

il ennuie ils ennuient

promener → lever

MOTS ET EXPRESSIONS

Ⅰcourir v.i.

1. courirto run

Comme il est en retard, il se met à courir.

2. courirto run

Il prend sa moto et court au supermarché.

Ⅱarrêter v.i.

1. arrêterto stop

Arrêtez! (Stop it!)

Dites au chauffeur d'arrêter devant le bureau de tabac.

2. arrêter de faire qqchto stop doing sth.

Arrête de boire de l'alcool, tu vas être malade.

La vieille dame n'arrête pas de parler.

Ⅲ rêver v.i., v.t.

1. rêverto dream

Je ne rêve jamais.

À quoi penses-tu? Tu rêves?

2. rêver de qqnto dream of sb.

Quelquefois, je rêve de ma grand-mère.

Ⅳ finir v.t., v.i.

1. finir qqchto finish sth.

Je finis mon travail dans vingt minutes.

2. finir de faire qqchto finish doing sth. ,

Tu peux finir de travailler avant le dîner?

3. finirto finish

Les vacances vont bientôt finir.

 a.

b. dans“……”

EXERCICES SUR LES TEXTES

ⅠTrouvez la bonne réponse

1. Vous allez où? a. En voiture.

2. Vous partez comment? b. À la plage.

3. Vous dites quoi? c. Les vacances, c'est sacré!

4. Vous savez pourquoi? d. J'adore les vacances.

ⅡQu'est-ce qu'on souhaite?

1. Vous partez en vacances. □ Bon appétit!

2. Vous partez en voyage. □ Bon voyage!

3. On se met à table. □ Bonnes vacances!

4. Levons nos verres. □ Bon week-end!

5. Vous avez le premier prix. □ À votre santé!

6. On part à la fin de la semaine. □ Félicitations!

Ⅲ Analysez les phrases suivantes

1. Ce spectacle nous repose bien.

□ Nous nous reposons pendant ce spectacle.

2. La maman baigne son bébé chaque soir.

□ Elle se baigne dans la mer.

3. La longueur du voyage m'ennuie.

□ Je m'ennuie pendant ce long voyage.

4. Si le bébé pleure, donne-lui du lait pour le calmer.

□ Calme-toi, tout ça n'est pas grave.

Ⅳ Transformez les phrases comme dans l'exemple

Exemple: On m'arrête dans la rue pour me demander l'heure.

→ Je m'arrête pour demander l'heure.

1. La mère couche son enfant à huit heures.

→ L'enfant____________________
2. Je promène mes amis anglais dans Paris.

→ Mes amis anglais____________________

3. Le bébé pleure, amuse-le.

→ Le bébé____________________

ⅤTrouvez les verbes correspondant aux noms suivants

1. le départ → partir

2. le repos →

3. l'ennui →

4. le rêve →

5. le calme →

6. le lever →

7. le coucher →

8. la promenade →

9. la baignade →

10. l'arrêt →

ⅥComplétez les phrases et traduisez-les

□ quoi!□ alors□ allez!□ ah bon?□ oh là là!

 1. Bon! _____je pars tout seul!

2. Il a une très belle voiture. ——_____

3. _____que de monde sur la plage!

4. _____arrête de pleurer!

5. Elle aime beaucoup les bananes, les pommes, les oranges… Enfin, les
fruits,_____

ⅦTraduisez les phrases en français

1.

_______________________________

2.

_______________________________

3.

_______________________________

4.

_______________________________

5.

_______________________________

6.
 _______________________________

Façon de Dire
● Réserver…

—— Je voudrais réserver une table pour ce soir.

—— Je voudrais réserver une chambre pour deux nuits.

—— Je voudrais réserver un taxi pour demain matin.

—— Je voudrais réserver une place, s'il vous plaît.

—— Je voudrais un billet pour Lyon, s'il vous plaît.

—— Je voudrais un aller simple (un aller retour, première classe, seconde

classe, fumeurs, non fumeurs).

CONVERSATION

On sort ce soir?

Elle: On sort ce soir?

Lui: Tu sais, moi, ce soir, je préfère rester à la maison. Je vais regarder le

match de foot à la télévision.
 Elle: Quel sportif! Tu aimes tout: le football, le rugby, le volley, le tennis…
Toutmais… à la télévision… et dans un bon fauteuil… Sportif en chambre, quoi!

Lui: Tu exagères un peu… Tu oublies le ski. Je fais du ski, moi!

Elle: Oui, c'est vrai… Tu en fais beaucoup… Huit jours par an! Alors, nous
restons ici? … Je vais reprendre mon livre. Heureusement pour moi, il y a la
lecture.

Lui: … et le tricot!

le sportif sportsman

le fauteuil armchair

exagérer v.t. to exaggerate

heureusement adv. fortunately

la lecture reading

le tricot knitting

HUMOUR

Les années de mariage se suivent mais ne se ressemblent pas.

La première année, la femme parle et l'homme écoute.

La deuxième année, l'homme parle et la femme écoute.

La troisième année, les deux parlent et les voisins écoutent.

Langue et civilisation

la tour Eiffel

le Louvre

Notre-Dame de Paris

les Champs-Elysées

l'Arc de Triomphe

le Musée d'Orsay

le Jardin du Luxembourg

Centre Georges Pompidou

l'Opéra de Paris

les Invalides

le Panthéon

le Sacré-Cœur

la Place de la Bastille

la Défense

Bois de Boulogne

Fontainebleau

Cité des sciences et de l'industrie

Château de Versailles

Parc de la villette
 Leçon 17
Le temps perdu ne se rattrape jamais.

GRAMMAIRE
Ⅰles verbes pronominaux 2

1. seseeach other one another

Les deux jumeaux se regardent quand ils s'habillent.se

(The twins look at each other when they dress.)

Nous nous écrivons souvent.nous

(We often write to each other.)

2. se

Le fromage se mange avec du pain.

(Cheese is eaten with bread.)

Les journaux se vendent partout.

(Newspaper is sold everywhere.)

Ⅱ

1. en

Je vais en France.

Il travaille en Irak.

2. à

Je vais au Japon.

Il habite au Canada.

3. à]de

Je vais à Paris.

Il vient de Rome.

a. à

Je vais aux États-Unis.

b. de

Je viens de France.

EXERCICES DE GRAMMAIRE
 Ⅰ Complétez par le pronom réfléchi «se»se

1. Ma fille et son copain_____aiment énormément.

2. Mon père et moi, nous_____adorons.

3. Ses enfants et mes enfants_____connaissent très bien.

4. Mon frère et mon mari_____détestent.

5. Mon cousin et son amie_____voient régulièrement.

6. Ton père et toi, vous_____téléphonez souvent?

se

ⅡRefaites les phrases comme dans l'exemple

Exemple: On mange le fromage avec du pain. → Le fromage se mange avec

du pain.

1. On lit facilement ce livre.

2. On voit d'ici la tour Eiffel.

3. Comment dit-on ça en français?

4. On vend aussi des magazines chez le marchand de journaux.

 ⅢRépondez négativement et trouvez la raison

1. Tu te lèves tôt? □ Nous nous téléphonons.

2. Vous vous couchez tôt? □ J'aime bien dormir le matin.

3. Monsieur Roche et Marco se □ L'un habite à Paris et l'autre à

voient? Rome.

4. Avec Pierre, vous vous écrivez □ Je regarde la télé jusqu'à une heure
souvent? du matin.

ⅣComplétez les phrases avec «e », «au» ou «à»enauà

1. Jun habite_____Tokyo_____Japon.

2. François habite_____Bruxelles_____Belgique.

3. Carlos habite_____Madrid_____Espagne.

4. Ma sœur habite_____Montréal_____Canada.

5. Mes parents habitent_____Lausanne_____Suisse.

ⅤComplétez avec une préposition convenable

1. Il habite_____Paris ou_____banlieue?
 2. Elle voyage_____province ou_____l'étranger?

3. Tu préfères habiter_____la mer ou bien_____la campagne?

4. Ton oncle habite_____les États-Unis ou_____France?

5. Je passe toujours_____Lyon quand je reviens_____Marseille.

6. Cette année, tu pars_____Bretagne ou_____le Bordelais?

eenà

Texte A
Tous à la campagne

—— Comment! Rose et toi, vous quittez Paris?

—— Eh oui, on vient d'acheter une maison à la campagne, à côté d'Orléans.

—— Et vous ...?

—— Eh oui, nous, on va habiter là-bas.

—— Mais attends … Je ne comprends pas … Pourquoi est-ce que vous

partez à la campagne? C'est pour suivre la mode?

—— Non, c'est parce qu'à Paris, il y a trop de voitures, trop de pollution, il

n'y a pas assez d'espaces verts… Et puis, c'est trop bruyant aussi! Moi, tu
comprends, je ne peux plus vivre ici.

—— Écoute, il y a aussi beaucoup d'avantages à Paris! Il y a des théâtres,

des cinémas… On peut sortir tous les jours dans les bars ou en boîte1 … Il y a
des magasins ouverts2 le dimanche…

—— Mais qu'est-ce que tu t'imagines!3 À la campagne aussi, il y a des

activités à faire.

—— Oui, mais pas beaucoup! Et puis, tout le monde se connaît, moi je

n'aime pas ça!

—— Eh bien, moi, je trouve ça pas mal du tout.4 On connaît les gens, on se

dit bonjour quand on se rencontre, on se parle… Ici, dans mon immeuble, je ne
connais pas du tout mes voisins.

—— Eh bien, moi, je les connais… Et Rose, qu'est-ce qu'elle en pense? 5

—— Ah! Rose, elle est d'accord avec moi. Elle aussi, elle préfère partir.

—— Vous avez peut-être raison.

 VOCABULAIRE

acheter v.t.to buy ouvrir v.t.to open

attendre v.t.to wait imaginer v.t.to imagine

suivre v.t.to follow l'activité f.activity

la modemode tout le mondeeverybody

la pollutionpollution trouver v.t.to find

assez adv.enough pas malnot bad

les espaces verts m.green space pas du tout loc.adv.not at all

et puisand then les gens

bruyant, e a.noisy rencontrer v.t.to meet

écouter v.t.to listen l'immeuble m.

 l'avantage m.advantage voisin, e n.neighbour

le barbar d'accord loc.adv.agreed

la boîtebox; nightclub avoir raisonto be right

Texte B
Une histoire drôle

Madame Leblanc vient d'acheter, pour ses deux jumeaux, des vêtements
identiques. Les deux enfants les mettent aussitôt. Madame Leblanc demande à la
vendeuse:

—— Il y a un miroir pour se regarder?

—— Pourquoi un miroir, Madame? répond la vendeuse. Ils n'ont qu'à se

regarder l'un l'autre.6

VOCABULAIRE

drôle a.funny identique a.identical

jumeau, elle n.twin aussitôt adv.at once

le vêtementgarment le miroirmirror

NOTES

1. boîteboîte de nuitnightclub sortir en boîtealler en boîte“”

 2. ouvertouvrirle dimanche

3. Mais qu'est-ce que tu t'imagines! !

s'imaginer“”qu'est-ce queque “……”Qu'est-ce qu'il fait froid ce matin!

4. Je trouve ça pas mal du tout. (I find that not bad at all.)

Trouver qqn, qqch“”Je trouve cette fille intelligente.

pas du toutnot at all “”Je ne connais pas du tout mes voisins.

5. Qu'est-ce qu'elle en pense?What does she think of it? “? ”

6. Ils n'ont qu'à se regarder l'un l'autre. (They only have to look at each
other.)

avoir à faire qqch“”n'avoir qu'à faire qqch“”l'unl'autre

CONJUGAISON

suivre

je suis nous suivons

tu suis vous suivez

il suit ils suivent

ouvrir

j'ouvre nous ouvrons

tu ouvres vous ouvrez

tu ouvres vous ouvrez

il ouvre ils ouvrent

acheter → leverattendre → répondre

MOTS ET EXPRESSIONS

Ⅰ. attendre v.t.

1. attendre qqnto wait for sb.

Attendez-moi, j'arrive.

2. attendre qqchto wait for sth.

On attend le bus sous la pluie.

Ⅱ. suivre v.t.

1. suivre qqn tofollow sb.

Marianne a l'impression qu'on la suit dans la rue.

2. suivre un cheminto follow a way ……

Suivez cette rue jusqu'au supermarché, puis tournez à gauche.

Ⅲ. écouter v.t.

1. écouter qqchto listen to sth.

J'écoute de la musique quand je suis fatigué.

2. écouter qqnto obey, listen

Cet enfant n'écoute pas ses parents.

Ⅳ. ouvrir v.t.

1. ouvrir qqchto open sth.

Ouvre la porte, s'il te plaît.

Ouvrez votre livre à la page 120.

2. ouvrir qqchto turn on

Il ouvre le robinet d'eau chaude.

Madame Roche ouvre le gaz pour préparer le dîner.

3. ouvrir qqchto switch on

Ouvre la lumière!

Il ouvre la radio pour écouter les nouvelles.

EXERCICES SUR LES TEXTES

ⅠDonnez une réponse comme dans l'exemple

 Exemple: Il y a des avantages à Paris? (beaucoup)

→ Oui, il y a beaucoup d'avantages à Paris.

1. Tes amis ont des congés? (beaucoup)

2. L'enfant boit de l'eau? (un peu)

3. Elle mange de la viande? (peu)

4. Tu fais du sport? (beaucoup)

5. Vous avez du travail? (trop)

6. Les enfants ont de l'argent? (assez)

ⅡRépondez négativement aux questions

1. Vous aimez beaucoup le jazz? —— Non, pas beaucoup.

2. Vous allez souvent au café? —— Non, _______________

3. Il arrive toujours en retard? —— Non, _______________

4. Le film est intéressant? —— Non, _______________

5. Le dîner est très bon? —— Non, _______________

6. Vous êtes fatigué? —— Non, _______________

pas
 ⅢChoisissez le bon verbe et mettez-le à la forme correcte

1. rester / partir

A. Il est encore tôt:_____, je t'en prie.

B. Il est tard, je_____.

2. entrer / sortir

A. Les gens_____du métro.

B. Il pleut, on_____dans un café.

3. acheter / vendre

A. Pour Noël, qu'est-ce que tu_____à ta fille?

B. Il va_____sa voiture à son voisin.

4. ouvrir / fermer

A. Le magasin_____de neuf heures à vingt heures.

B. Le supermarché_____à vingt-deux heures.

ⅣComplétez avec une préposition

«Pour moi, la vie n'est pas chère. Je n'habite pas_____Paris.

J'habite_____province,_____Bourgogne,_____un ami. Je vais_____le cinéma le
lundi, ce n'est pas cher. Je vais_____le musée le dimanche, c'est gratuit. Je
voyage aussi_____l'étranger,_____Inde,_____Chine ou_____Amérique du
Sud.»

en

ⅤChoisissez le verbe convenable

Le retour du veilleur de nuit

«Je rentre du travail le matin à six heures. Je ne (couche, me couche) pas

tout de suite. Je (prépare, me prépare) le petit déjeuner. Je (réveille, me
réveille) ma femme. Nous prenons le petit déjeuner ensemble. C'est le seul
moment de la journée où nous pouvons (parler, nous parler) . Après, ma
femme (prépare, se prépare) et moi je (promène, me promène) le chien.
Quand je reviens, ma femme est prête et elle part travailler. Je (lave, me lave)
les bols du petit déjeuner et enfin, je peux (coucher, me coucher) . »

ⅥExpliquez les phrases suivantes

1. Il y a beaucoup de gens en vacances au mois d'août.

2. Ces couleurs sont très à la mode cette année.

3. Je me mets à travailler aussitôt après le dîner.

4. Le directeur rencontre les parents d'élèves samedi matin.

5. Ce jeune homme n'est pas mal.

6. Comment trouvez-vous ce fromage?

7. Je ne peux pas imaginer sa surprise.

8. Vous avez raison de ne pas partir par ce mauvais temps.

ⅦTraduisez les phrases en français

1.

_______________________________

2.

_______________________________

3.

_______________________________

4.

_______________________________

5.

_______________________________

6.

_______________________________
Façon de Dire
● Demander et exprimer une opinion

—— Qu'est-ce que vous en pensez?

—— Je trouve ça pas mal du tout.

—— Je n'aime pas ça.

—— C'est superbe!

—— C'est vraiment beau!

—— Ce n'est pas très intéressant.

CONVERSATION

La vie à Paris ou en province?

—— On commence les travaux dans deux mois.

—— Tu sais, la vie en province, je n'aime pas ça.

—— Mais ce n'est pas le bout du monde; on peut venir à Paris de temps en

temps et la vie en province a beaucoup d'avantages: le sport, la nature… et puis,
il y a plus d'argent, cinq cents euros de plus par mois; le logement est gratuit.

—— Si je ne trouve pas de travail?

—— Il y a des hôpitaux là-bas; ils ont besoin de bonnes infirmières.

—— Moi, c'est sûr. Mais je n'y vais pas.

 —— Comment ça, tu n'y vas pas. Alors, qu'est-ce qu'on décide?

le bout end

de temps en temps loc. adv. from time to time

plus de more than

de plus loc. adv.

le logement lodging

gratuit, e a. gratuitous

avoir besoin de loc. verb. to need

l'infirmière f. (hospital) nurse

HUMOUR

Un Français, comme il est à Londres pendant trois jours d'un brouillard

intense, dit à un ami anglais d'un air souriant:

—— Ah! je vois maintenant que votre phrase se comprend facilement: «Le

soleil ne se couche jamais sur notre empire.» Il ne s'y lève jamais!
“‘’”

Langue et civilisation

14300RER ABCDE

12345

RATP

5:3020:30

1.510%
 LEÇON 18
Goutte à goutte, l'eau use la pierre.

GRAMMAIRE
Ⅰle participe passé

eréparler→parlé
irifinir→fini
iustsortirépondumisdit

être → été

faire → fait

ouvrir → ouvert

écrire → écrit

prendre → pris

suivre → suivi

connaître → connu
lire → lu

courir → couru

vivre → vécu

avoir → eu [y ]

savoir → su

vouloir → voulu

pouvoir → pu

recevoir → reçu

voir → vu

boire → bu

croire → cru

falloir → fallu

pleuvoir → plu

prendre → pris
 comprendre → compris

Ⅱle passé composé 1

1.

avoir+parler

j'ai parlé je n'ai pas parlé ai-je parlé

tu as parlé tu n'as pas parlé as-tu parlé

il a parlé il n'a pas parlé a-t-il parlé

nous avons parlé nous n'avons pas parlé avons-nous parlé

vous avez parlé vous n'avez pas parlé avez-vous parlé

ils ont parlé ils o'ont pas parlé ont-ils parlé

2.

Balzac a écrit beaucoup de romans.

Hier, les touristes ont visité Notre-Dame de Paris.

 a. biendéjàbeaucoupencoreVous avez bien fait.

b. ne … pasNous ne l'avons pas encore visité.

Ⅲenle pronom adverbial «en» 3

1.

Combien avez-vous de dictionnaires

—— J'en ai un. (en=dictionnaire)

2.

Y a-t-il beaucoup de touristes à Paris?

—— Oui, il y en a beaucoup. (en=de touristes)

beaucoupun peupeuasseztrop

EXERCICES DE GRAMMAIRE

ⅠAssociez l'infinitif et le participe passé

1. avoir □ mis 5. voir □ pu

1. avoir □ mis 5. voir □ pu

2. faire □ été 6. boire □ plu

3. mettre □ fait 7. pouvoir □ vu

4. être □ eu 8. pleuvoir □ bu

ⅡMettez les infinitifs au participe passé

1. J'ai (recevoir)_____la facture du téléphone.

2. Tu as (lire)_____le journal de ce matin?

3. Nous avons (boire)_____une bouteille de bordeaux.

4. Elles ont (voir)_____le dernier film d'Astérix.

5. Les ouvriers ont (finir)_____leur travail.

6. J'ai (attendre)_____quinze minutes devant chez toi.

ⅢDonnez l'infinitif de ces verbes au passé composé

1. J'ai appris une bonne nouvelle. (apprendre)

2. L'enfant a fait des exercices. ()

3. Vous avez bien répondu à la question. ()

4. Nous avons pu assister au concert. ()

5. M. Roche a eu une très belle voiture. ()

6. Il a plu pendant trois jours. ()

 pendant

ⅣMettez les infinitifs au passé composé

1. Qui_____le gaz? (ouvrir)

2. Il_____un grand vent hier. (il y a)

3. Qu'est-ce que tu_____dans cette soupe? (mettre)

4. Philippe_____malade pendant une semaine. (être)

5. D'habitude, je prends un croissant, mais ce matin, j'en_____deux.

(prendre)

6. Pendant mon voyage de l'an dernier, je_____beaucoup de gens.

(connaître)

ⅤRéécrivez le texte suivant au passé composé

Bon, alors, aujourd'hui, je fais les courses ... J'achète un sac pour Mathieu et
un T-shirt pour Alex. Ensuite, je déjeune avec Anne. Je prends le train pour
Lyon à 15 heures. Et le soir, je dîne chez ma mère.

→ Hier,…

ⅥRépondez aux questions comme dans l'exemple

A
 A

Exemple: Vous avez des amis? (beaucoup)

→ Oui, j'en ai beaucoup.

1. Il y a des fruits au marché? (beaucoup)

2. Votre fille prend du chocolat? (trop)

3. Vous faites de la peinture? (un peu)

4. Votre ami fait du sport? (pas assez)

Exemple: Vous avez une voiture?

→ Oui, j'en ai une.

1. Vous prenez un kilo de tomates?

2. Ta femme boit du jus d'orange au petit déjeuner?

3. Le professeur nous parle de son voyage en France?

4. Les Roche sont contents de leur nouvelle voiture?

ⅦComplétez avec un pronom convenable

Françoise a un copain. Il s'appelle Yves. Elle_____aime! Elle_____a

rencontré en vacances à Chamonix. Yves adore le ski. Il_____fait beaucoup.
Françoise a pris des photos d'Yves et elle_____regarde souvent. Elle_____a plus
de 50!

Texte A

On a fait les magasins1

—— Alors, Emilie, qu'est-ce que tu as fait hier?

—— Oh! hier, j'ai fait les magasins.

—— Ah! oui? Et qu'est-ce que tu as acheté?

—— Eh bien, j'ai acheté ces chaussures. Regarde, elles sont jolies, non?2

—— Ah! oui, elles sont superbes!

—— J'ai voulu acheter une jupe, et j'en ai choisi une. Tiens, elle me va très
bien3 .

—— En4 quoi est-elle?

—— En soie. Elle me plaît beaucoup.

—— Je trouve que ta jupe va très bien avec ton sac marron. Et c'est tout?

—— Non, j'ai aussi pris un pull pour l'anniversaire de Julien.

—— Ah bon? Et il est comment, son pull?

—— Il est bleu et blanc. Et il est très chaud et de bonne qualité. La

vendeuse nous a montré plusieurs couleurs: bleu, blanc, jaune, orange, rouge,
gris et noir. Je préfère le bleu et le blanc5 .
 —— Et après6 , qu'est-ce que tu as fait?

—— Après, avec Julien, nous avons dîné dans un petit restaurant italien
près de chez nous.

—— Et il est bien7 ce restaurant?

—— Très bien, la cuisine est bonne. J'ai mangé une pizza et Julien a pris
des pâtes. Et pour le dessert, nous avons mangé un très bon gâteau à la crème8 .

—— Eh bien, dis donc, tu as passé une bonne journée, alors?

—— Oh! oui, une très très bonne journée!

 VOCABULAIRE

hier [jε:r ] adv.yesterday jaune a.yellow

 la chaussureshoe orange a. inv.orange

joli, e a.pretty rouge a.red

superbe a.superb gris, e a.grey

la jupeskirt noir, e a.black

choisir v.t.to choose dîner v.i.to have dinner

la soiesilk le restaurantrestaurant

plaire (à) v.t. ind.to please italien, ne a.Italian

marron a.inv.marron la cuisinecooking, kitchen

le pullpull over la pizzapizza

bleu, e a.blue les pâtes f.noodles

la qualitéquality le dessertdessert

montrer v.t.to show le gâteaucake

plusieurs a. indéf. pl.several la crèmecream

Texte B
À l'examen

À l'examen, le professeur interroge un étudiant en histoire9 . Il ne sait

vraiment rien. Alors le professeur demande pour lui donner une dernière chance:

«Voyons10 , hum… Qui a découvert l'Amérique? »

 Pas de réponse.

Fatigué11 , le professeur crie:

«Christophe Colomb!»

À ce moment, l'étudiant s'en va. Très étonné, le professeur l'appelle:

«Eh bien, vous partez?

—— Oh! pardon, je crois que vous en avez appelé un autre.12 »

VOCABULAIRE

l'examen m. crier v.i.to shout

examination

interroger v.t.to ask s'en aller v.pr.to go away

la chancechance, luck étonné, e a.astonished

découvrir v.t.to discover appeler v.t.to call

l'Amérique n.pr.fAmerica pardon n.m.pardon, sorry

NOTES

1. faire les magasins

2. non? n'est-ce pas?

3. (qqch) aller bien à qqn“”“”(qqch) aller avec qqch “”Je trouve que ta jupe
va très bien avec ton sac marron.

4. enune jupe en soieEn quoi est la jupe?

5.

6. aprèsafter “”Et après?

7. bien“”“”“”

8. gâteau à la crèmeà“”café au laite

9. un étudiant en histoireen“”étudiant en médecinedocteur en droit

10. voyons

11. fatigué

12. vous en avez appelé un autreenautre vous avez appelé un autre

étudiante

CONJUGAISON

plaire (p.p. plu)

je plais nous plaisons

tu plais vous plaisez

il plaît ils plaisent

 choisir → finir

découvrir → ouvrir

MOTS ET EXPRESSIONS

Ⅰ. choisir v.t.

1. choisir qqn, qqchto choose sb., sth.

Je vais choisir un cadeau pour son anniversaire.

Pourquoi le patron a choisi ces gens-là pour faire ce travail?

2. choisir de faire qqchto choose to do sth.

Nous avons choisi de partir avant la fête.

Ⅱ. plaire v.t. ind.

1. plaire à qqnto please sb.

Ma nouvelle voiture me plaît beaucoup.

Elle fait tout ça pour plaire à son patron.

2. s'il vous plaît, s'il te plaîtplease

Passe-moi le magazine, s'il te plaît.

Mesdames et messieurs, un peu de silence, s'il vous plaît!

Ⅲ. montrer v.t.

1. montrer qqch (à qqn)to show (sb.) sth. …

Elle montre ses photos à ses amis.

Voulez-vous me montrer ce sac-là, s'il vous plaît?

2. montrer qqch (à qqn)to point out, show sth.

Elle nous a montré la salle de réception.

Nous avons montré le chemin à un étranger.

Ⅳ. appeler v.t.

1. appeler qqnto call sb.

Appelle ton petit frère, le dîner est prêt.

2. appeler qqnto call sb.

Ton père est bien malade, il faut appeler le médecin.

3. appeler qqnto call sb.

Je t'appelle ce soir.

EXERCICES SUR LES TEXTES

ⅠFaites des phrases comme dans l'exemple

Exemple: la jupe, me → La jupe me va bien.

1. le chemisier, me →

2. le manteau, vous →

3. le pull, lui →

Exemple: ta jupe, ton sac marron → Ta jupe va bien avec ton sac marron.

1. ton chemisier, ta jupe →

2. ce manteau, tes chaussures →

3. le rouge, le noir →

ⅡRefaites les phrases suivantes

1. Son pull est comment? → Il est comment, son pull?

2. Ce restaurant est bien. →

3. La pizza est très bonne. →

4. Tes chaussures sont superbes. →

ⅢRemplacez «n'est-ce pas?» par «non?»“non?”“n'est-ce pas?”

 1. Ces chaussures sont jolies, n'est-ce pas?

2. Le pull me va bien, n'est-ce pas?

3. Ce travail vous plaît, n'est-ce pas?

4. Tu as passé une bonne journée, n'est-ce pas?

ⅣAnalysez l'emploi des temps

□ Elle a choisi un pull.

□ Elle vient de choisir un pull.

□ Elle est en train de l'essayer.en train de ……

□ Elle va passer à la caisse.

Essayez de faire des phrases:

1. faire les magasins ― dîner ― rentrer à la maison

2. préparer ses leçons ― répondre aux questions du professeur ― s'en aller

3. taper la lettre sur son ordinateur ― imprimer la lettre ― la mettre au

courrier

ⅤJustifiez l'emploi de la préposition «en»en

1. Il va à son travail en voiture.

2. Le voyageur parle au propriétaire □

en italien.

3. Cet été, je voyage en Suisse et en

 3. Cet été, je voyage en Suisse et en
Italie. □

4. Le patron est en congé. □

5. Il fait très froid en janvier. □

6. En hiver, il neige beaucoup dans □

cette région.

7. C'est un chemisier en coton. □

8. Elle est forte en mathématiques.

ⅥComplétez avec un pronom personnel ou un pronom adverbial

1. Paul va voir Marie pour_____demander ton adresse.

2. Regarde-moi, tu_____trouves comment?

3. Les Dubois? je rencontre presque tous les jours.

4. Ces gens-là, je ne veux pas_____téléphoner.

5. Les fromages, tu_____manges beaucoup?

6. C'est pour toi. Ça_____plaît?

7. Tu as deux dictionnaires. Moi, je ne_____ai qu'un.

8. Elle a beaucoup de problèmes: elle_____pense même quand elle est en

vacances.
 yà

ⅦComplétez avec «depuis» ou «il y a»depuisil y a

1. Pierre regarde la télé_____une demi-heure.

2. Marie t'a téléphoné_____deux heures.

3. Marie est toujours au téléphone, elle téléphone_____une heure.

4. Il a commencé la sculpture_____deux ans.

5. Émilie danse_____un an.

6. Aurélie a écrit son premier poème_____quatre ans.

il y aago “……”depuis“……”

ⅧTraduisez les phrases en français

1.

_______________________________

2.

_______________________________
 3.

_______________________________

4.

_______________________________

5.

_______________________________

6.

_______________________________

Façon de Dire
● Caractériser un objet

—— C'est une robe rouge, elle est très jolie.

—— Le pull est en laine.

—— Cette valise est de bonne qualité.

—— Ce sac est un peu trop grand.

—— Ce parka me va bien.

—— Le foulard va bien avec le chapeau.

CONVERSATION
 Faire les courses

—— Vous désirez?

—— Je voudrais un litre de lait, deux bouteilles de bière et un kilo de sucre.

—— Voilà, Madame.

—— Euh… Une baguette, une livre de beurre et un paquet de café.

—— Et avec ça?

—— Un peu de fromage. Un camembert. Et quatre tranches de jambon.

C'est combien, les poires?

—— 3€ le kilo.

—— Bon. Un kilo de poires, s'il vous plaît.

—— C'est tout?

—— Oui. Ça fait combien?

—— Ça fait 14,80€.

a bouteille bottîe

le sucre sugar

a baguette
 la livre

la tranche sîice

le jambon ham

la poire pear

Et avec ça?

HUMOUR

Une dame veut acheter une paire de chaussures. Mais elle est très difficile.
Elle vient d'essayer plus de dix paires: aucune ne lui va.

Enfin, la dame sourit:

—— Voilà la paire qu'il me faut, ces chaussures me vont très bien.

Faitesmoi un paquet et dites-moi combien je vous dois.

—— Rien du tout, Madame, ce sont vos chaussures.

10

“”

“”

Langue et civilisation
Printemps, les Galeries Lafayette, le Bon Marché, la Samaritaine

porte de Vanvesporte de Saint-Ouen

 LEÇON 19
Paris ne s'est pas fait en un jour.

GRAMMAIRE
Ⅰle passé composé 2

1. être

1“”aller, venir (venu), monter, descendre (descendu), entrer, rentrer,

retourner, arriver, sortir, partir

2“”naître (né), mourir (mort), devenir (devenu), rester, tomber

Nous sommes arrivés par avion.

Sont-elles parties pour le Canada?

2. êtrese lever → je me suis levé(e), je ne me suis pas levé(e)

Elle s'est moquée de son petit frère.

Sa voiture s'est bien vendue.

 2

Nous nous sommes déjà levés.

Les deux amis se sont rencontrés à Londres.

Elles se sont écrit le mois dernier.

Ⅱ1

1.

le français

le pommier

le samedi

le printemps

2.

-age: le village

-er: le plancher

-et: le jouet

-eau: le chapeau
-oir: le couloir

-il: le travail

-ment: le développement

-isme: le socialisme

EXERCICES DE GRAMMAIRE

ⅠMettez les phrases au passé composé

1. Il va à Paris. → Il…

2. Je retourne à l'hôtel. → Je…

3. Nous arrivons à Londres. → Nous…

4. Vous partez à quelle heure? → Vous…

5. Les Dubois reviennent de vacances. → Les Dubois…

6. Les voyageurs descendent du train. → Les voyageurs…

ⅡComplétez avec l'auxiliaire «avoir» ou «être»avoirêtre

1. Il_____téléphoné à ses amis.

2. Ses amis l'_____invité chez eux.

3. Ils_____venus le chercher en voiture.

4. Après le déjeuner, ils_____allés au musée du Louvre.

 5. Ils_____vu la Joconde. Elle est superbe.

6. Enfin, ils_____pris une bière pour se reposer.

ⅢQu'avez-vous fait hier? Utilisez des verbes pronominaux

Exemple: À 7 h, je me suis réveillé (se réveiller).

1. À 7 h 30, _____(se lever).

2. À 8 h, _____(se laver).

3. À 8 h 30, _____(s'habiller).

4. À 9 h, _____(s'en aller) au bureau.

5. À 9 h 30, _____(se mettre) au travail.

6. À 13 h 30, _____(s'arrêter) de travailler.

7. À 15 h, _____(s'occuper) des clients.

8. À 18 h, _____(se presser) pour rentrer chez moi.

ⅣAssociez les questions et les réponses

1. Elle a vu Tony hier? a. Non, je suis restée à la maison.

2. Tes sœurs sont rentrées de Paris? b. Nous sommes partis deux

semaines en Chine.

3. Où est-ce que vous êtes allés? c. Non, elles arrivent dans trois jours.

4. Vous êtes partis à la mer la d. Oui, et elle a passé une excellente

semaine dernière? soirée.
 5. Vous êtes allée au cinéma hier e. Oui, nous sommes allés chez notre
soir? fille.

ⅤMettez les verbes au passé composé

Une jeune fille a fait un voyage en Égypte avec des amis. Elle raconte: «La
voiture (partir)_____d'Alexandrie à 5 heures. Nous (arriver)_____au Caire à 8
heures. Nous (trouver)_____un hôtel. Nous (voir)_____les pyramides. L'après-
midi, Sylvie et moi nous (aller)_____au musée. Luc et Pierre (aller)_____dans le
vieux quartier. Le jour suivant, Sylvie et Luc (partir)_____en bateau pour
Karnak. Moi, je (rester)_____au Caire avec Pierre pour visiter la ville.

Conversation entre deux amies après la fête du 14 juillet.

«Hier, Maurice et moi, nous (danser)_____toute la nuit. Nous (se

coucher)_____à 5 heures du matin. Je (se lever)_____à 8 heures. Toute la
journée, je (s'occuper)_____des touristes étrangers. Nous (se
promener)_____dans Paris. Ils (ne pas se reposer)_____une minute. Moi non
plus.

—— Eh bien nous, nous (ne pas se coucher)_____. Nous (faire)_____la

fête toute la nuit…»

Texte A

On déménage
 On déménage

Sophie Avec le bébé, notre appartementde deux pièces est trop petit
maintenant. Nous avons besoind'un logement plus grand1 .

Mme Roche Vous n'allez pas déménager?

MarcoMais si2 : nous voulons nous installer en banlieue.

Mme RocheOù ça? 3 Pas trop loin, j'espère.

MarcoÀ l'ouest de Paris, à Saint-Gemain-en-Laye.

Mme RocheC'est déjà loin.

MarcoOh! à 20 km4 un quart d'heure en voiture ou par le train5 .

M. RocheVous allez acheter un logement?

MarcoNon, pas maintenant. Dans quelques années peut-être. Mais pour

l'instant, je vais simplement louer un pavillon. C'est pour ça que6 nous nous
sommes levés tôt hier et nous sommes sortis aussitôt après le petit déjeuner.

SophieNous sommes allés dans tous les quartiers de Paris, nous nous
sommes adressés à toutes les agences, et nous avons été bien contents de trouver
un pavillon à notre goût7 . Et nous l'avons visité dans l'après-midi.

Mme RocheComment est-il, votre pavillon?

SophieIl est tout neuf, et pas nécessaire de le repeindre8 . Au rez-de-

chaussée: nous avons une belle salle de séjour et une cuisine moderne.
 MarcoAu premier9 : deux chambres et une salle de bains. Au-dessus, un
grenier, et au sous-sol, une cave.

SophieEt il y a dans le voisinage un supermarché avec boucherie,

boulangerie, épicerie10 .

Mme RocheJe n'aime pas la banlieue; je préfère Paris.

SophieÀ Saint-Germain, l'air est pur. Marco vous emmène tous deux11
dimanche à Saint-Germain, voulez-vous?

Mme RocheBien sûr, si ça ne le dérange pas.

MarcoMais non, Maman.

VOCABULAIRE
 VOCABULAIRE

déménager v.i.to remove neuf, ve a.new

la pièceroom; piece nécessaire a.necessary

avoir besoin de loc. verb.to need peindre v.t.to paint

le logementlodging le rez-de-chausséeground foor

s'installer v.pr.to settle down la salle de séjoursitting room

espérer v.t.to hope la salle de bainsbathroom

l'ouest [wεst ] m.west au-dessus loc.adv.above

déjà adv.already le grenierattic

km (kilomètre) n.m.kilometre le sous-solbasement

le traintrain la cavecellar

pour l'instantfor the moment le voisinagevicinity

simplement adv.simply le supermarchésupermarket

louer v.t.to rent la boucheriebutcher shop

le pavillon la boulangeriebakery

le petit déjeunerbreakfast l'épicerie f.grocery

le quartier pur, e a.pure

l'agence f.agency déranger v.t.to disturb

le goûttaste
Texte B

C'est trop tard…

Une dame est entrée dans une épicerie et s'est adressée à la caissière:

—— Madame, ce matin, je vous ai acheté 10 kg de pommes de terre et

vous vous êtes trompée de deux euros quand vous m'avez rendu la monnaie.

—— Je regrette, mais maintenant c'est trop tard, a répondu la caissière en

colère.

—— Alors, tant pis, a répondu la dame tranquillement, je garde les deux

euros.

VOCABULAIRE

caissier, ère n.cashier la colèreanger

kg (kilogramme) n.m.kilogram en colèreangry

se tromper (de) v.pr.to mistake tant pis loc.adv.

rendre v.t.to return tranquillement adv.calmly

regretter v.t.to regret garder v.t.to keep

NOTES

1. plus (grand)plus + adj. + queque

La chambre est plus petite que la salle de séjour.

 Votre appartement est plus confortable.

2. maissi, oui, non

3. çaOù ça? Vous voulez vous installer où? Quand ça? Qui ça? Pourquoi
ça?

4. à 20 kmC'est à 20 km d'ici. à … (de)

L'aéroport est à 25 km de la ville.

5. enparà véloà moto

6. c'est … queit is…that

C'est le parapluie qu'il a oublié dans le métro.

7. au goût de qqnto sb.'s liking

8. repeindrere-“”“”“”

9. au premierau premier étage“”rez-de-chausséepremier étagedeuxième

étageà

10.

Au petit déjeuneril y a laityaourtcafébeurreconfiturepain et croissants.

11. tous deuxvoustous (les) deuxtous (les) troistous les quatretoutes les
deuxElles sont parties en vacances toutes les trois.

CONJUGAISON

peindre (p.p. peint)

 peindre (p.p. peint)

je peins nous peignons

tu peins vous peignez

il peint ils peignent

déménagerdéranger → mangerrendre → répondreespérer → préférer

MOTS ET EXPRESSIONS

Ⅰ. espérer v.t.

1. espérer qqchto hope sth.

J'espère une récompense.

2. espérer faire qqchto hope to do sth.

Il va mieux maintenant et il espère pouvoir reprendre son travail dans

quelques jours.

3. espérer que …to hope that…

J'espère qu'elle vient dîner avec nous.

Ⅱ. louer v.t.
1. louer qqchto rent, hire sth.

Les Dupont ont loué un appartement au bord de la mer.

On va louer une voiture pour une promenade.

2. louer qqch (à qqn)to rent out sth.

Chaque étéil loue des maisons à des voyageurs étrangers.

«Appartement à louer»

Ⅲ. regretter v.t.

1. regretter qqch, de faire qqchto regret

Tu n'as rien à regretter, il n'y a rien d'intéressant à voir.

Il regrette de vous avoir dit tout ça.

2. regretter qqch, de faire qqchto regret

On regrette l'absence de la star de cinéma.

Je regrette de vous avoir fait attendre.

Ⅳ. garder v.t.

1. garder qqchto keep sth.

Tu peux garder cette place pour moi?

Je garde cette bonne bouteille pour l'anniversaire de mon amie.

2. garder qqnto look after

Elle garde l'enfant de Mme Dupont.

L'infirmière garde ces malades.

3. garder un lieuto guard a place

Les soldats gardent ce pont jour et nuit.

Toutes les entrées sont gardées par des chiens.

EXERCICES SUR LES TEXTES

ⅠComplétez les phrases suivantes

1. Ce sac est_____petit pour mettre tous ces livres.

2. Nous avons_____d'un ordinateur pour le travail.

3. Sophie veut_____un pavillon pour six mois.

4. J'ai trouvé un tableau à mon_____.

5. Pour_____, le patron a besoin de deux assistantes.

6. Dimanche, Marco va_____ses beaux-parents à Saint-Germain.

7. Mme Roche est rentrée_____après le travail.

8. Il y a dans_____une boulangerie et une épicerie.

9. La rue est bruyante, ça me_____beaucoup.

 10. Je lui ai donné un billet de 20 euros et la caissière ne m'a pas
rendu_____.

ⅡComplétez avec «dans» ou «il y a»dansil y a

1. Nous voulons bien acheter un appartement_____quelques années.

2. Il a commencé la peinture_____un an.

3. _____six mois, elle est partie en Espagne.

4. Je le rappelle_____un quart d'heure.

ⅢVous y allez comment? Faites des phrases comme dans l'exemple

Exemple: vous - aller - fac - rollers

→ Vous allez à la fac comment? - J'y vais en rollers.

1. vous — aller — musée — bus →

2. elle - arriver ― gare ― métro →

3. vous ― aller ― parc ― pied →

4. tu — passer — banque — vélo →

5. nous — aller — France — avion →

6. vous — passer — poste — voiture →

 àà vélo, à moto, à cheval, à pied

ⅣRefaites les phrases comme dans l'exemple

Exemple: Il a oublié le parapluie dans le métro.

→ C'est le parapluie qu'il a oublié dans le métro.

1. Nous allons louer un pavillon.

2. Nous voulons nous installer en banlieue.

3. Nous sommes sortis vers sept heures.

4. Nous nous sommes adressés à l'agence immobilière.

ⅤAnalysez la préposition «en»en

1. La caissière est en colère.

2. L'enfant est en danger.

3. Le patron est en congé.

4. Les Roche sont en voyage.

5. Ils sont en réunion.

6. Les arbres sont en fleurs.

 en

ⅥComplétez avec une préposition convenable

1. Marco habite_____banlieue.

2. On peut trouver beaucoup d'arbres_____ce quartier.

3. Il y a un supermarché_____l'ouest de Shanghai.

4. L'aéroport est_____15 km de la ville.

5. Il est très content_____revoir Paris.

6. D'ici là, ça fait une heure_____voiture.

7. Nous habitons_____le huitième étage.

8. Il s'est trompé_____numéro de téléphone.

9. À ces mots, la caissière se met_____colère.

10. J'ai acheté 5 kg_____pommes.

ⅦJustifiez le préfixe «re» dans les phrases suivantesre

1. peindre → repeindre

□ On va peindre le plafond en blanc et les murs en bleu ciel.

□ Les murs sont sales, il faut les repeindre.

 2. faire → refaire

□ L'assistante a bien fait son travail.

□ Ce travail est à refaire.

3. commencer → recommencer

□ Nous commençons la visite de la ville par la cathédrale.

□ Comme vous êtes en retard, je recommence mes explications.

4. trouver → retrouver

□ Alors, tu as trouvé un logement?

□ J'ai retrouvé mes clés.

5. voir → revoir

□ De la chambre de l'hôtel, on peut voir la mer.

□ Il désire revoir sa maison d'enfance.

ⅧFaites des phrases avec les verbes proposés

□ chercher□ visiter□ louer□ acheter□ repeindre□ décorer□ déménager

Exemple: Ils ont cherché un appartement. Ils sont entrés dans une agence.
Ils sont allés visiter un appartement. Ils ont loué l'appartement …

ⅨTraduisez les phrases en français

1.
 _______________________________

2.

_______________________________

3.

_______________________________

4.

_______________________________

5.

_______________________________

6.

_______________________________

FAÇON DE DIRE
● Accepter une proposition

—— C'est une bonne idée.

—— C'est très bien.

—— Je suis d'accord.

—— Pourquoi pas?
 ● Refuser une proposition

—— Je suis désolé, mais … ……

—— Non, je ne peux pas.

—— Ah! mais non.

—— Ce n'est pas très original.

CONVERSATION

Visite de l'appartement

—— Nous sommes arrivés. C'est ici.

—— L'immeuble a l'air très bien, vous ne trouvez pas?

—— Si, et il est bien situé. Regardez le plan, on est dans le centre, mais
dans un quartier calme.

—— C'est à quel étage?

—— Au deuxième.

—— Comme à Paris.

—— Oui, mais ici, c'est plus calme.

—— Il y a un ascenseur?

—— Tu as besoin d'un ascenseur, toi! Tu es sportif, non?

 —— Plus sportif que toi!

situé, e a. situated

le plan plan

l'ascenseur m. lift

HUMOUR

Discussion entre copines devant une tasse de thé.

«Mon mari et moi, nous sommes mariés depuis plus de deux ans, et on ne
s'est pas encore disputé sur quoi que ce soit. Si jamais on est pas d'accord sur
quelque chose, et que j'ai raison, mon mari accepte mon point de vue.»

«Mais … si c'est lui qui a raison?»

«Ah, ça c'est pas encore arrivé.»

“”

“……”

“”

Langue et civilisation
Langue et civilisation
 LEÇON 20
Rira bien qui rira le dernier.

GRAMMAIRE
Ⅰavoir

avoir

Quand avez-vous rencontré Mme Dupont? ― Je l'ai rencontrée hier après-

midi.

Combien de romans as-tu lus pendant les vacances? ― J'en ai lu quatre.

Ⅱl'interrogation indirecte

quiquandoùcommentpourquoi

Dis-moi où tu passes tes vacances chaque année.

Je me demande comment il a pu trouver un appartement à son goût.

Savez-vous pourquoi Les Roche veulent s'installer en banlieue?

a. siifwhether
 Ils demandent au médecin si leur enfant va mieux maintenant.

b. qu'est-ce quiqu'est-ce quequece quice queQu'est-ce qui s'est passé dans

la rue? → Je ne sais pas ce qui s'est passé dans la rue. (I don't know what has
happened in the street.)

Qu'est-ce que cela veut dire? — Il ne comprend pas ce que cela veut dire.
(He doesn't understand what it means.)

Ⅲ2

1.

la pommela malariala médecine

2.

-adela salade

-ancela naissance

-eriela boucherie

-ièrela rivière

-téla beauté

-urela culture

-sionla discussion

-tionla question
 EXERCICES DE GRAMMAIRE

ⅠTransformez les phrases sur le modèle donné

Exemple: J'ai repassé cette chemise. → Cette chemise, je l'ai repassée.

1. Il a acheté ce costume et cette cravate avant-hier.

2. Nous avons pris ces photos à Genève.

3. Le maître a rencontré ta mère.

4. J'ai lu tous ces magazines.

ⅡMettez les verbes au passé composé et faites l'accord si nécessaire

Une mère de famille revient au bureau après quinze jours de vacances.

—— Tu (recevoir)_____ma carte?

—— Je la (recevoir)_____ce matin. Comme d'habitudeelle

(mettre)_____dix jours pour arriver. Alors tu (trouver)_____des choses
intéressantes à acheter?

—— Pas grand-chose. Deux robes. Je les (acheter)_____pour cet été.

—— Tu (partir)_____seule avec ton mari ou vous (emmener)_____les

enfants?

—— Nous les (emmener)_____mais ils ont été très gentils. Les filles
(rester)_____sur la plage. Elles (acheter)_____des cassettes de musique et les
(écouter)_____toute la journée.
ⅢAchevez les phrases par l'interrogation indirecte

1. Où est-ce que vous habitez?

Il demande_______________

2. Quand est-ce que je peux partir?

Il demande_______________

3. Pourquoi ne mange-t-elle pas au petit déjeuner?

Il demande_______________

4. Avec qui est-ce que vous travaillez?

Il demande_______________

5. Est-ce que vous savez réparer la voiture?

Il demande_______________

ⅣMettez les phrases à l'interrogation directe

1. Je me demande pourquoi il veut me voir.

2. Je ne sais plus où il travaille.

3. Dis-moi quand il a quitté son dernier emploi.

4. Dis-moi ce qui te plaît.

5. Je ne comprends pas ce qu'elle vous a dit.

ⅤMettez «ce qui», «ce que»ce quice que

1. Je ne sais pas_____vous pensez.

2. Il faut acheter_____est bon marché.

3. Avez-vous fait_____je vous ai dit?

4. On va voir_____s'est passé là-bas.

ⅥTransformez les phrases comme dans l'exemple

Exemple: Qu'est-ce qui t'intéresse vraiment?

→ Je voudrais savoir ce qui t'intéresse vraiment.

1. Qu'est-ce qui te fait plaisir pour ton anniversaire?

2. Qu'est-ce que tu veux faire cet été?

3. Qui avez-vous rencontré chez Sophie?

4. Qui m'a téléphoné hier soir?

ⅦIndiquez le genre des noms suivants

bananechinoisautomnepneumonie

physiquedimanchenovembrebananier

B
 balletcouragelogementcommission

bièrefinancetableauboulangerie

gestionmouchoirfacturecommunisme

Texte A
Au commissariat de police

—— Monsieur le Commissaire1 , Je viens porter plainte2 . On m'a volé mon

auto ce matin.

—— Où cela?

—— Devant ma maison, 37, rue du Théâtre3 .

—— Avez-vous fermé les portes à clé4 quand vous êtes descendu de

voiture?

—— Oui, je les ai fermées à clé quand je suis descendu de voiture.

—— De quelle couleur est-elle?

—— C'est une 2 CV5 , bleue.

—— Numéro6 ?

—— 12.604 z 75.

—— À quelle heure avez-vous quitté votre voiture?

 —— Pardon?

—— Je vous demande à quelle heure vous avez quitté votre voiture.

—— Je l'ai quittée à 10 heures. Je suis monté chez moi, et quand je suis

sorti, à 11 heures, je n'ai plus rien trouvé.7

—— Vous devez me donner votre nom, votre âge, votre profession.

—— Dubois, Ernest, né le 26 janvier 1964 à Paris.8 Agent d'assurances.

—— Agent d'assurances? Oh! alors c'est plus facile pour vous…

Remplissez cette feuille, décrivez votre voiture, où et quand on vous l'a volée…
Ah! vous me montrez votre carte grise, votre permis de conduire.

—— Je l'ai perdu, il y a un mois.

—— Et vous roulez sans permis9 ? Vous allez expliquer ça au tribunal!

—— Comme10 je suis malheureux! On me vole ma voiture, et c'est moi qui

passe en justice.11 Est-ce que je vais en prison?

—— Non, tout de même; mais vous avez une amende. Les juges sont durs
pour les fautes contre le code de la route. L'auto n'est pas un jouet.
 VOCABULAIRE

le commissariatpolice station le permis de conduiredriving licence

le commissaire rouler v.i.to roll

porter plainteto lodge a complaint sans prép.without

voler v.t.to steal expliquer v.t.to explain

l'auto f.motorcar le tribunalcourt

fermer v.t.to close comme adv.

 la clé (clef)key la justicejustice

descendre v.i.to descend la prisonprison

monter v.i.to get on tout de même loc.adv.all the same

devoir v.t.must, ought l'amende f.fine

la professionprofession le jugejudge

né, e p.p.born la fautefault

l'agent m.agent contre prép.against

l'assurance f.insurance le code de la routetraffic regulations

facile a.easy le jouettoy

remplir v.t.to fill (in) la feuillesheet

décrire v.t.to describe la carte grise

Texte B
Réponse de Voltaire

Voltaire se trouve souvent à la cour du roi de Prusse. Un jour le roi envoie à

Voltaire une invitation à dîner.

Le grand écrivain lui envoie sa réponse. Le roi est bien étonné quand il
ouvre l'enveloppe et trouve une feuille blanche avec deux lettres: G a.

—— Qu'est-ce que cela veut dire? se dit le roi. Encore une plaisanterie! G a
…
 Peut-être que cela veut dire: J'ai … Noncela n'a pas de sens …

Eh bien, je comprends ce que cela veut dire. Ahce Voltairequel hommequel

esprit! Je comprends maintenant sa réponse: «G» grand, «a» petit:

J'ai grand appétit.

VOCABULAIRE

se trouver v.pr.to be l'enveloppe f.envelope

la courcourt se dire v.pr.

le roiking la plaisanteriejoke

la Prusse n.pr.Prussia le sens [sãs ]meaning

envoyer v.t.to send l'homme m.man

l'invitation f.invitation l'esprit m.wit, spirit

l'écrivain m.writer l'appétit m.appetite

NOTES

1. Monsieur le Commissaire

MonsieurMonsieur le PrésidentMonsieur le MaireMonsieur le Directeur

Monsieur le Professeur

2. je viens porter plainte“”

porter plaintepour allervenirmonterdescendreL'enfant est monté se coucher.

 3. 37, rue du Théâtre 37

4. fermer la porte à cléto lock the door

5. une 2 CVune voiture de 2 chevaux 2

6. numéronuméro d'immatriculation

7. Je n'ai plus rien trouvé.

ne … plus rienplus

Mon grand-père ne fait plus rien.

8. … né le 26 janvier 1964 à Paris. ……1964126

le 1er 1enen janvier 1964enen 1964

9. sans

10. commeComme …!How … ! ……

11. C'est moi qui passe en justice.

c'est … quila justice“”“”

CONJUGAISON

devoir (p.p. dû, due)

je dois nous devons

tu dois vous devez

il doit ils doivent

conduire (p.p. conduit)

je donduis nous conduisons

tu conduis vous conduisez

il conduit ils conduisent

descendre → répondreremplir → finir

décrire → écrireenvoyer → ennuyer

MOTS ET EXPRESSIONS

Ⅰporter v.t.

1. porter qqchto carry sth.

Je ne peux pas porter cette valise, elle est trop lourde.

Je porte des livres à la bibliothèque.

2. porter qqchto wear

Marianne porte un pull bleu.

Comment! cet enfant tout petit porte déjà des lunettes!

Ⅱfermer v.t.

1. fermer qqchto close, shutupsth.

Je vais fermer les fenêtresil fait froid.

Fermez votre appartement avant de partir en voyage.

2. fermer qqchto shutclose sth.

Les élèves ferment leur livre pour la dictée.

Il ne pleut pluson peut fermer le parapluie.

3. fermer qqchto turn off sth.

Ferme bien le gaz avant de sortir.

J'ai fermé la télévision.

Ⅲdevoir v.t.

1. devoir faire qqchmust, ought

Je dois dire la vérité au directeur.

Chaque chose doit être à sa place.

2. devoir faire qqchmust

Il doit faire froid dans cette région.

Oh, vous devez avoir de la fièvre.

Ⅳconduire v.t.

1. conduire qqnto take sb.

Elle conduit les visiteurs dans la salle de réception.

Tous les joursje conduis ma fille à l'école.

2. conduire (une voiture)to drive (a car)

Je sais conduire (la voiture).

Il conduit très vite.

Ⅴremplir v.t.

1. remplir qqchto fill sth.

Remplis la casserole d'eau chaude.

2. remplir qqchto fill sth.

Veuillez remplir ce formulaire.

veuillezvouloir
 EXERCICES SUR LES TEXTES

ⅠRefaites les phrases comme dans l'exemple

Exemple: Je viens pour porter plainte. → Je viens porter plainte.

1. Il monte au premier pour voir si son enfant est là.

2. Je descends à la cave pour chercher une bouteille de vin.

3. Sophie est sortie pour faire des courses.

4. Le jeune homme retourne dans son village pour voir ses parents.

ⅡRefaites les phrases avec «c'est … qui»“c'est … qui”

1. M. Dubois a roulé sans permis.

2. Il est allé porter plainte au commissariat.

3. Nous avons fermé la porte à clé.

4. Ils ont payé une amende.

ⅢTransformez les phrases avec «comme …!»“comme …!”

1. Il fait beau aujourd'hui.

2. Je suis heureux de vous revoir.

3. Elle est gentille avec ses enfants.

4. C'est magnifique et spectaculaire.

 ⅣComparez «avec» avec «sans»avecsans

1. Il se promène avec ses enfants.

Il est allé au cinéma sans sa femme.

2. Marco ouvre la boîte avec un couteau.

Sophie mange sans fourchette.

3. M. Dubois conduit avec prudence.

M. Leloup travaille sans passion.

4. L'enfant lit avec attention.

Il écoute sans comprendre.

a. sansavec

b. sans

ⅤTerminez les phrases à l'aide de «sans»sans

1. Une personne de 50 ans:

Ah les jeunes! Ils veulent gagner de l'argentmais ils ne veulent pas

travailler. Est-ce qu'on peut gagner de l'argent sans travailler?
 2. Un patron de restaurant:

Ah les touristes! Ils veulent bien mangermais ils ne veulent pas dépenser
d'argent. Est-ce qu'on peut_______________?

3. Un vendeur de voiture:

Ah les clients! Ils veulent une belle voituremais ils ne veulent pas payer
cher. Est-ce qu'on peut_______________?

ⅥEssayez de comprendre les phrases suivantes

1. Très en colèreil ne dit plus rien. a.

2. Ne fais plus jamais ça! b.

3. Je n'ai plus qu'un euro. c.

4. On n'emploie plus jamais ce mot. d.

ⅦComplétez les phrases suivantes

1. Votre sac, vous l'avez perdu ou on vous le_____?

2. Il a fermé la porte_____avant de sortir.

3. On_____à la prochaine station.

4. De quelle_____est votre valise perdue?

5. Les enfants sont_____au grenier.

6. Jacques est_____le 29 février 1956.

7. Veuillez_____cette feuille et décrivez votre voiture.

8. Je vous_____pourquoi il n'est pas venu.

9. Le TGV_____à 260 km à l'heure.

10. Je lui_____un courrier électronique.

11. Nous avons reçu_____à dîner.

12. Je veux_____que ce n'est pas si simple.

ⅧChoisissez la réponse correcte

1. Quand avez-vous perdu votre voiture?

□ a. Depuis une heure.

□ b. Il y a une heure.

2. Quand est-ce qu'elles sont arrivées?

□ a. Dans deux jours.

□ b. La semaine dernière.

3. Il faut combien de temps pour aller? à Marseille?

□ a. Deux heures.
□ b. Pour deux heures.

4. Vous revenez quand, Julie et toi?

□ a. Dix minutes.
□ b. Dans dix minutes.
 5. Ils sont partis pour combien de temps?

□ a. Demain.
□ b. Pour trois jours.

ⅨMettez les verbes au passé composé

La journée d'un journaliste

Jeudi dernier, à 9 heures, je (prendre) l'avion pour Beyrouth. Je (aller) à

Roissy. Pour être à l'heure, je (partir) de la maison à 7 heures. Dans l'avion, je
(s'installer) à l'avant. On (partir) à 9 heures juste. L'avion (s'arrêter) à Athènes à
cause d'un ennui de moteur. On (rester) 3 heures dans l'aéroport. On (repartir) à
16 h 30 et on (arriver) à Beyrouth à 18 heures.

ⅩTraduisez les phrases en français

1.

_______________________________

2. 37

_______________________________

3.

_______________________________

4.

_______________________________
 5.

_______________________________

6.

_______________________________

Façon de dire
● Exprimer une certitude

—— Je suis sûr qu'il va pleuvoir.

—— J'en suis sûr.

—— Certainement. / Sûrement.

● Exprimer une probabilité

—— Je crois qu'on lui a volé son portefeuille.

—— Peut-être qu'il a perdu son sac.

—— Probablement. / Peut-être. /

CONVERSATION

Au bureau des objets trouvés

—— Jai laissé mon parapluie dans le métro.

—— C'est un parapluie comment?

 —— Mon parapluie? Il est bleu et blanc.

—— Remplissez cette feuille, décrivez votre parapluie, où et quand vous

l'avez perdu. C'est pour faciliter les recherches.

—— Merci Madame.

bureau des objets trouvés Lost and Found Office

laisser v.t. to leave

faciliter v.t. to facilitate

la recherche search

HUMOUR

Le juge au voleur:

—— 50 euros d'amende.

L'agent de police:

—— Il ne peut pas payer, Monsieur le Juge: il n'a pas un sou.

—— Alors, remettez-le en liberté. Suivez-le… Ramenez-le dans une heure.

“50”

“”

“……”

Langue et civilisation

910
pardonmerci
 ABRÉVIATION
a. …… adjectif

a. indéf. …… adjectif indéfini

a. interr. …… adjectif interrogatif

adv. …… adverbe

adv. interr. …… adverbe interrogatif

conj. …… conjonction

f. …… féminin

interj. …… interjection

inv.…… invariable

loc. …… locution

loc. adv.…… locution adverbiale

loc. conj. …… locution conjonctive

loc. pré. …… locution prépositive

loc. verb. …… locution verbale

m. …… masculin

n. …… nom

n.pr. …… nom propre

pl. …… pluriel

p.p. …… participe passé

prép. …… préposition

pron. …… pronom

pron. dém. …… pronom démonstratif

pron. indéf. …… pronom indéfini

pron. interr. …… pronom

interrogatif

sing. …… singulier

v …… verbe

v. aux …… verbe auxiliaire

v.i. …… verbe intransitif

v. impers. …… verbe impersonnel

v. pr. …… verbe pronominal

v.t. …… verbe transitif

v.t.dir. …… verbe transitif direct

v.t.ind. …… verbe transitif indirect

 LEXIQUE
A

à prép. …………
à prép. ……
acheter v.t.
à côté de loc.prép. ……
activité n.f.
adorer v.t.
adresser(s') v.pr. ……
âge n.m.
agence n.f.
agent n.m.
aimer v.t.
ainsi adv.
air n.m.
à la fin de loc.prép. ……
alcool n.m.
à l'étranger
allemand n.m.
aller v.i.
allô! interj. [ ]
alors adv.
amende n.f.
Amérique n.pr.f.
ami, e n.
amour n.m.
amuser (s') v.pr.
an n.m.
année n.f.
anniversaire n.m.
août n.m.
appartement n.m.
appeler v.t.
appeler (s') v.pr.
appétit n.m.
apprendre v.t.
après-midi n.m.(f.)inv.
aquarium n.m.
armoire n.f.
arrêter v.i.
arrêter (s') v. pr.
arriver v.i.
asseoir (s') v.pr.
assez adv.
assurance n.f.
atelier n.m.
attendre v.t.
au-dessus loc.adv.
augmentation n.f.
aujourd'hui adv.
au revoir
aussi adv.
aussitôt adv.
auto n.f.
autre a.indéf.
avant prép. ……
avantage n.m.
avec prép.
avis n.m.
à mon avis
avoir v.t.
avoir besoin de loc.verb.
avoir raison

baigner (se) v.pr.

banlieue n.f.
banque n.f.
bar n.m.
beau, bel, belle a.
beaucoup adv.
bébé n.m.
beurre n.m.
bien adv.
bien sûr loc.adv.
billet n.m.
blanc, che a.
bleu, e a.
boire v.t.
boîte n.f.
bon interj.
bon, ne a.
bonjour n.m.
bonsoir n.m.
boucherie n.f.
boulangerie n.f.
bref adv.
bruyant, e a.
bureau n.m.
bus n.m.

cabine n.f.
café n.m.
caissier, ère n.
calme n.m.
calmer (se) v.pr.
campagne n.f.
camping n.m.
cap n.m.
car conj.
carte grise
carte postale
cassette n.f.
cave n.f.
cela (ça) pron.dém.
chair ruf.
chaise n.f.
chambre n.f.
Champagne n.m.
chance n.f.
chanteur, se n.
chapeau n.m.
chaque a.indéf.
chaud, e a.; n.m.
chauffeur n.m.
chaussure n.f.
cher, ère a.
chez prép. ……
chinois n.m.
chocolat n.m.
choisir v.t.
chose n.f.
cinéma n.m.
classe n.f.
clé (clef) n.f.
code de la route
colère n.f.
en colère
combien adv.
comme adv.
commencer v.i.
comment adv.
commissaire n.m.
commissariat n.m.
comprendre v.t.
concierge n.
conférence n.f.
conférencier, ère n.
confiture n.f.
confortable a.
congé n.m.
connaître v.t.
conseil n.m.
content, e a.
contre prép.
copain, copine n.
coucher (se) v.pr.
coucher de soleil
couleur n.f.
cour n.f.
courir v.i.
courrier n.m.
cours n.m.
craie n.f.
crayon n.m.
crème n.f.
crêpe n.f.
crier v.i.
croire v.t.
cuisine n.f.

D
d'accord loc.adv.
dame n.f.
danger n.m.
dans prép. ……
danser v.i.
danseur, se n.
de prép. ……
de prép.
découvrir v.t.
décrire v.t.
degré n.m.
déjà adv.
déjeuner v.i.
délicieux, se a.
demander v.t.
déménager v.i.
demi, e a.
dent n.f.
depuis prép. ……
déranger v.t.
dernier, ère a.
descendre v.i.
désolé, e a.
dessert n.m.
détester v.t.
devant prép. ……
devoir v.t.
d'habitude loc.adv.
dictionnaire n.m.
dimanche n.m.
dîner v.i.
dire v.t.
dire (se) v.pr.
directeur, trice n.
docteur n.m.
donner v.t.
drôle a.
dur, e a.
(pas) du tout loc.adv.

eau n.f.
école n.f.
écouter v.t.
écrire v.t.
écrivain n.m.
élève n.
emmener v.t.
en prép. ……
en aller (s') v.pr.
encore adv.
enfant n.
enfin adv.
ennuyer (s') v.pr.
ensuite adv.
entendre v.t.
entrer v.i.
enveloppe n.f.
envoyer v.t.
épicerie n.f.
espaces verts
espagnol n.m.
espérer v.t.
esprit n.m.
essoufflé, e p.p.
et conj.
été n.m.
étonné, e a.
et puis
étranger, ère a.
étranger, ère n.
être v.i.
être en retard
étudiant, e n.
étudier v.t.
exactement adv.
examen n.m.
expliquer v.t.
extraordinaire a.

facile a.
facilement adv.
faire v.t.
falloir v.impers.
famille n.f.
fatigué, e a.
faute n.f.
femme n.f.
fermé, e a.
fermer v.t.
fête n.f.
fêter v.t.
feuille n.f.
fille n.f.
fini, e a.
finir v.t.
Français, e n.pr.
frère n.m.
froid, e a.
fromage n.m.
fruits de mer

gagner v.t.
garçon n.m.
garder v.t.
gâteau n.m.
généralement adv.
gens n.pl.
glace n.f.
goût n.m.
grand, e a.
Grèce n.pr.f.
grenier n.m.
gris, e a.
grondé, e p.p.
gymnase n.m.

habiter v.t., v.i.

hebdomadaire a.
hélas! interj.
heure n.f.
heureux, se a.
hier adv.
histoire n.f.
homme n.m.
hôtel n.m.

ici adv.
identique a.
il y a loc.
image n.f.
imaginer v.t.
immeuble n.m.
ingénieur n.m.
installer (s') v.pr.
institut n.m.
interdit, e a.
intéressant, e a.
interroger v.t.
invitation n.f.
Italien, ne n.
italien n.m.
italien, ne a.

janvier n.m.
jardin n.m.
jaune a.
jeune a.
joli, e a.
jouet n.m.
jour n.m.
journal n.m.
journée n.f.
juge n.m.
juillet n.m.
jumeau, elle n.
jupe n.f.
jusqu'à loc.prép.
justice n.f.

kg (kilogramme) n.m.
km (kilomètre) n.m.

là adv.
là-bas loc.adv.
lait n.m.
langue n.f.
légumes n.m.pl.
lettre n.f.
lever v.t.
lever (se) v.pr.
lever de soleil
lire v.t.
littéraire a.
livre n.m.
logement n.m.
loin de loc.prép.
louer v.t.
lycée n.m.

M
madame n.f.
mademoiselle n.f.
magasin n.m.
magazine n.m.
magnifique a.
mai n.m.
main n.f.
maintenant adv.
mais adv.
maison n.f.
maître n.m.
malheureux, se a.
manger v.t.
manteau n.m.
manuel n.m.
marchand, e n.
marron a.inv.
matin n.m.
mauvais, e a.
médecin n.m.
mensuel, le a.
mer n.f.
mère n.f.
mettre v.t.
mettre (se) v.pr.
midi n.m. 12
minuit n.m. 12
miroir n.m.
mode n.f.
moderne a.
moins adv.
mois n.m.
moment n.m.
monnaie n.f.
monsieur n.m.
monter v.i.
montrer v.t. ……
monument n.m.
moto n.f.
musée n.m.

nager v.i.
natation n.f.
national, e a.
nature n.f.
né, e p.p.
nécessaire a.
ne … jamais loc.adv.
ne … pas loc.adv.
ne … plus loc.adv.
ne … que loc.adv.
ne … rien
neuf, ve a.
nez n.m.
Noël n.m.
noir, e a.
nom n.m.
non adv.
nouvelle n.f.
numéro n.m.

œuf n.m.
office n.m.
on pron. indéf.
orange a.inv.
oriental, e a.
où adv.
ou conj.
oublier v.t.
ouest n.m.
oui adv.
outil n.m.
ouvrier, ère n.
ouvrir v.t.

pain n.m.
panorama n.m.
par prép.
paraître v.i.
parapluie n.m.
parce que loc. conj.
pardon n.m.
parents n.m.pl.
par exemple loc.adv.
parler v.t., v.i.
partir v.i.
pas mal
passer v.i.
pâtes n.f.pl.
patron n.m.
pause n.f.
pavillon n.m.
peindre v.t.
peintre n.m.
peinture n.f.
pendant prép. ……
penser v.i.
perdre v.t.
père n.m.
permis de conduire
petit, e a.
petit, e n.
petit déjeuner n.m.
peut-être adv.
photo n.f.
pièce n.f.
pique-niquer v.i.
pizza n.f.
plage n.f.
plaire (à) v.t.ind.
plaisanterie n.f.
pleurer v.i.
pleuvoir v.impers.
plusieurs a.indéf.pl.
plutôt adv. ……
poisson n.m.
police n.f.
pollution n.f.
pomme de terre
porte n.f.
porter plainte
poste n.f.
poule n.f.
pour prép.
pour l'instant
pourquoi adv.
pourtant adv.
pouvoir v.aux.
préférer v.t.
prendre v.t.
près de loc.prép.
présenter v.t.
pressé, e a.
prison n.f.
prochain, e a.
professeur n.m.
profession n.f.
promenade n.f.
promener (se) v.pr.
proposer v.t.
propriétaire n.
province n.f.
Prusse n.pr.f.
pull n.m.
pur, e a.

qualité n.f.
quand conj. ……
quart n.m.
quartier n.m.
que pron. interr.
quel, le a.interr.
quelquefois adv.
quelques a.indéf.pl.
qui pron. interr.
quitter v.t.
quotidien n.m.

R
rapide a.
recevoir v.t.
reconnaître v.t.
regarder v.t.
région n.f.
regretter v.t.
remplir v.t.
rencontrer v.t.
rendre v.t.
renseignement n.m.
rentrer v.i.
répondre v.t.
réponse n.f.
reposer (se) v.pr.
restaurant n.m.
rester v.i.
réunion n.f.
rêver v.i.
revue n.f.
rez-de-chaussée n.m.
riz n.m.
roi n.m.
roman n.m.
rouge a.
rouler v.i.
russe n.m.

S
sac n.m.
sacré, e a.
salle de bains
salle de séjour
salon n.m.
salut n.m.
sans prép.
santé n.f.
savoir v.t.
scientifique a.
secrétaire n.
semaine n.f.
sens n.m.
septembre n.m.
seulement adv.
si conj.
simplement adv.
sœur n.f.
soie n.f.
soir n.m.
sortir v.i.
sortir du lit
sous-sol n.m.
souvent adv.
spécialité n.f.
spectaculaire a.
studio n.m.
stylo n.m.
suivre v.t.
superbe a.
supermarché n.m.
supplémentaire a.
sur prép. ……
sur prép.

tableau n.m.
talent n.m.
tant pis loc.adv.
taper v.t.
tard adv.
téléphone n.m.
téléphoner v.t.ind.
temps n.m.
tendre a.
terminer v.t.
thé n.m.
théâtre n.m.
tôt adv.
toujours adv.
tourisme n.m.
tout adv.
tout pron.indéf.
tout a.
tout de même loc.adv.
tout le monde
train n.m.
tranquille a.
tranquillement adv.
travail n.m.
travailler v.i.
très adv.
tribunal n.m.
tromper (se) v.pr.
trop adv.
trouver v.t.
trouver (se) v.pr.

université n.f.
un peu loc.adv.
usine n.f.

vacances n.f.pl.
vache n.f.
valise n.f.
vélo n.m.
vendeur, se n.
vendre v.t.
venir v.i.
vent n.m.
verre n.m.
vers prép.
vert, e a.
vêtement n.m.
viande n.f.
vieux, vieil, vieille a.
ville n.f.
vin n.m.
visiter v.t.
visiteur, se n.
vite adv.
vivre v.i.
voici prép.
voilà prép.
voir v.t.
voisin, e n.
voisinage n.m.
voiture n.f.
voler v.t.
vouloir v.t.
voyageur, se n.
vraiment adv.
[email protected]