Scribd
Importer
19 vues2 pages

FRE 280 Final Exam Study Guide

Le guide d'étude pour l'examen final de FRE 280 couvre la compréhension orale, le vocabulaire et la grammaire, ainsi que la lecture et la composition. Les étudiants doivent compléter des exercices sur les prépositions, les verbes, et répondre à des questions d'opinion. La composition demande une réflexion sur l'avenir personnel des étudiants dans cinq à dix ans.

Transféré par

wvbksqqkgq
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
19 vues2 pages

FRE 280 Final Exam Study Guide

Le guide d'étude pour l'examen final de FRE 280 couvre la compréhension orale, le vocabulaire et la grammaire, ainsi que la lecture et la composition. Les étudiants doivent compléter des exercices sur les prépositions, les verbes, et répondre à des questions d'opinion. La composition demande une réflexion sur l'avenir personnel des étudiants dans cinq à dix ans.

Transféré par

wvbksqqkgq
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

FRE 280 Final Exam Study Guide Spring 2025

I. Compréhension orale (10 points) [Listening comprehension]

II. Vocabulaire et grammaire

1. Désolé Isabelle, who is ten years old, does not want to visit her elderly aunt on Saturday and
would rather play with a friend. Express this by completing the conversation with à, de, or
nothing (—). (8 points)

Par exemple: j’hésite (1) ______ te déranger parce que je sais que tu es très occupé, mais est-ce
que je peux (2) ______ te poser une question?

* Review Leçon 11A.1 Preposition with the infinitive p. 418

2. Ici et là Éric and Jean are busy doing errands today. Express this by completing their
conversation with the correct forms of aller or venir. (7 points)

Par exemple :

JEAN Salut, Éric. D’où (1) _____________-tu?


ÉRIC Je reviens du marché. Regarde les légumes que Paul et moi (2) _____________
d’acheter.
* Review the usages of « aller » and « venir » Leçon 9A. 1: p 338
3. Le bon mot Complete each sentence with the correct form of the appropriate verb from the
list. (8 points)

apercevoir croire recevoir s’apercevoir voir

*Review 12 A 1 p. 458-459

4 Que préfères-tu? You are being interviewed as part of a campus opinion poll on your likes
and dislikes. Answer the questions using y or en. (5 points)

Par exemple:

Vous faites souvent du sport?

—Oui, j’(1) _______ fais tous les jours.


*Review 10B.2 p. 400-401

5. Tout dépend Complete each of the conditions below with the verbs in parentheses. (7
points)

Par exemple:

Si j’étais riche, je/j’ _______________ (aller) en Australie.

* Review 11B.1 and 11B.2 p.436-437; p.440-441

6. Répondez Answer each question using a negative expression. (10 points)


Par exemple :

Tu as biologie ou chimie à neuf heures?

Non, je n’ai ni biologie ni chimie à heures.

*Review 12 A 2, p. 462-463

III. Lecture (8 points) [Reading]

IV. Composition (20 points)

Think about where you would like your life to be five or ten years from now. If things go as you
see in your crystal ball, where would you be living and working? What would you be doing?
Would you be married with children? (at least 100 words)

Vocabulary ______/5 Grammar _______/5 Spelling_______/5 Content_______/5

Vous aimerez peut-être aussi