MECANIQUE : MOUVEMENT D’UN PROJECTILE DANS UN CHAMP DE PESANTEUR

4. 𝑎. L’altitude maximale atteinte par la balle à partir

𝐏𝐫𝐨𝐣𝐞𝐜𝐭𝐢𝐥𝐞 de son point de départ O.
4. 𝑏. La balle retombe sur (ox) en P, trouve
𝐄𝐱𝐞𝐫𝐜𝐢𝐜𝐞 𝟏 l'expression de la distance OP.
Support : 4. 𝑐. Pour quelle valeur de α ; OP est maximale ?
Un projectile de masse 860 g est lancé dans l’air à une Quelle est alors sa valeur numérique ?
vitesse 𝑣0 = 200 m/s. Le vecteur vitesse 𝑣0 fait un angle 𝐄𝐱𝐞𝐫𝐜𝐢𝐜𝐞 𝟒 Extrait bac 2019 TSE
α = 20° par rapport à l’horizontal. Support :
Consignes : On négligera l'action de l'air. On prendra g = l0 m. s-2.
Détermine, pour une portée horizontale d = 2500 m : Lors d'un match de basket, pour marquer un panier, il
1. la hauteur atteinte par le projectile. faut que le ballon passe dans le cercle métallique situé
dans un plan horizontal, à 3,0 m du sol. Pour
2. la durée du lancer.
simplifier, on remplacera le ballon par un point
3. la vitesse du projectile au point d’impact. matériel devant passer exactement au centre C du
𝐄𝐱𝐞𝐫𝐜𝐢𝐜𝐞 𝟐 cercle métallique xOy, est un plan vertical contenant le
Support : point C ; xOz est le plan du sol supposé horizontal.
Une bille de masse m est lancée d’un point A à une 1. D’un point A de Oy situé à 2,0 m du sol, un
hauteur h du sol, avec une vitesse faisant un angle α basketteur, sans adversaire, lance le ballon, avec une
avec l’horizontal. On néglige la résistance de l’air. vitesse contenue dans le plan xOy et dont la direction
Consignes : fait un angle α=45° avec le plan horizontal.
1. Etablis les équations paramétriques du
mouvement.
En déduis l’équation de la trajectoire.
2. En quel point la bille coupe-t-elle l’axe 𝑜𝑥
⃗⃗⃗⃗ ?
3 A quelle hauteur maximale la bille monte-t-elle au-
dessus de l’axe 𝑜𝑥
⃗⃗⃗⃗ ?
4 De quelle(s) angle(s) doit-on lancer la bille pour
atteindre une cible C telle que 𝑥𝑐 =35m et 𝑦𝑐 =h ?
Données : g=10m.s-2 ; h=5m ; α=30° ; 𝒗𝟎 =20m.s-1
𝐄𝐱𝐞𝐫𝐜𝐢𝐜𝐞 𝟑 Extrait bac 2017 TSE Consignes :
Support : 𝑎. Établis l'équation de cette trajectoire dans le
Un dispositif permet de lancer une balle à la vitesse système d'axes indiqué, en fonction de la valeur vo de
𝑣0 =16m.s-1. La balle part d'un point O, vers le haut la vitesse.
suivant une direction faisant l’angle α avec, la verticale 𝑏. Quelle doit être la valeur de V0 pour que le panier
𝒚 figure)
Oy. (Voir soit réussi, sachant que les verticales de A et de C sont
distantes de 7,1m ?
⃗𝟎
𝒗
𝑐. Quelle est la durée du trajet effectué par le ballon
𝒋 𝜶 du point A au point C ?
⃗𝑶
𝒌 𝒙 2. Voulant arrêter le ballon, un adversaire situé à 0,9
𝒊 𝑷
m du tireur, saute verticalement en levant le bras. La
Consignes : hauteur atteinte alors par ses mains est de 2,70 m au-
1. Détermine les équations paramétriques x(t) et y(t) dessus du sol, α et vo ayant les mêmes valeurs que
du mouvement. précédemment le panier sera-t-il marqué ?
2. Quelle est l’équation de la trajectoire ? En déduis Exercice 5
sa nature. Support :
3. Etant donné α= 50° Lors d’un match de football qui a opposé la 11ème
3. 𝑎. Pendant combien de temps la balle s’élève-t- Sciences à la TSE au lycée M’Bemba Kanda Keita de
elle avant de descendre ? Tièbani, la 11ème Sciences obtient un coup-franc à 40m
3. 𝑏. Quelle est sa vitesse à la fin de cette phase des buts gardés par Housseini Dicko le gardien de la
ascendante ? TSE. Le ballon fut déposé en O sur le sol horizontal.
4. Calcule : Au coup de sifflet de l’arbitre, Mohamed Cheick
Traoré de la 11ème Sciences communiqua au ballon une
⃗ 0 inclinée d’un angle 𝛼 = 30° par
vitesse initiale 𝑉
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rapport à l’horizontale. Le ballon s’éleva avant de dessus de la ligne de fond de terrain. La hauteur h
plonger dans les buts. Le pauvre gardien Housseini désigne l’altitude du centre du ballon. Le vecteur
Dicko n’a pu que constater les dégâts. vitesse initiale ⃗⃗⃗⃗
𝑣0 du ballon est horizontal et
Le mouvement du ballon est étudié dans un repère perpendiculaire à la ligne de fond de terrain et de
(𝑂, 𝑖, 𝑗). L’origine des dates sera l’instant du tir. La module 𝑣0 =21m/s. L’instant de la frappe est choisi
hauteur des buts est 2,44m. la résistance de l’air est comme origine des temps. On étudie le mouvement du
négligée. centre d’inertie G du ballon, le mouvement a lieu dans
⃗𝟎
𝑽 le plan (OXY) sans tenir compte de l’action de l’air.
On prendra g = l0 m. s-2 et le rayon du ballon r=10cm.
14cm
𝒋
𝜶
𝐎 2,44m
𝒊
40m
Consignes :
1. Ecris l’équation de la trajectoire en fonction de V0 .
2. Sachant que le ballon franchit la ligne de but en
point M situé à 14cm au-dessous de la barre
transversale, détermine la norme V0 de la vitesse
initiale.
On donne : g=10m.s-2 Consignes :
Exercice 6 1 Détermine les équations différentielles vérifiées les
Support : coordonnées du vecteur vitesse.
2 Etablis les équations paramétriques du mouvement.
On étudie de façon approchée la trajectoire d'une balle
de golf. Un joueur communique, à cette balle une 3 En déduis l’équation de la trajectoire du ballon.
vitesse 𝑣0 à l'aide d'une canne de golf (voir figure). On 4 Montre que le ballon franchisse le filet sans le
donne 𝒚g = 10m. s −2 et on𝒅 néglige la résistance de l'air. toucher.
𝟏
5 Vérifie qu’il touche le sol avant la ligne de fond.
⃗𝟎
𝒗 𝐁 𝐄𝐱𝐞𝐫𝐜𝐢𝐜𝐞 8
𝒋 Support :
𝜶 Dans tout l’exercice, on assimilera le ballon de football
⃗𝒌 𝐎 𝒙
𝒊 𝐝 𝐀 𝐎𝟏 à un point matériel et on prendra 𝑔 = 9,8𝑚. 𝑠 −2. Dans
une phase de jeu, un attaquant reprend le ballon de la
tête en un point A situé à une hauteur ℎ1 =2m du sol. Le
Consignes :
ballon est envoyé vers le but adverse à la vitesse 𝑉0 =
1. Montre que la trajectoire de la balle est dans le 9𝑚. 𝑠 −1 dans une direction faisant un angle 𝛼 = 20° par
⃗ 𝑗).
plan (O,𝑖, rapport à l’horizontale.
2. Détermine l'équation cartésienne de la trajectoire
⃗ 𝑗).
dans le repère (O,𝑖,
3. Dans ce lancer V0=20m/s et α=45°. A la distance
d=5m de O se trouve un petit arbre de hauteur h=AB=
4m. Montre que la balle peut se passer au-dessus de
l'arbre.
4. Le trou que doit atteindre la balle est en 𝑂1 . La Consigne :
verticale de O1 est à 𝑑1 = 42m de O.
1. Etablis les équations paramétriques littérales de la
4. 𝑎. Avec les données précédentes, calculer trajectoire dans le repère imposé (𝐴, 𝑖, 𝑗).
l'abscisse de point d'impact de la balle sur le sol.
2. Vérifie que l’équation cartésienne de la trajectoire
4. 𝑏. La balle atteindra-t-elle le trou 𝑂1 ? est :
𝐄𝐱𝐞𝐫𝐜𝐢𝐜𝐞 7 𝑔𝑥 2
𝑦 = − 2𝑉 2 𝐶𝑜𝑠2 𝛼 + 𝑥 tan 𝛼
Contexte : Mouvement parabolique du ballon de 0

volley Donne l’équation avec les valeurs numériques.

Support : 3. A la date t=0, le gardien de but se trouve à la distance
𝑥1 = 2,6𝑚 de l’attaquant et y reste.
Après la course d’élan, le serveur saute de façon à
frapper le ballon en un point 𝐵0 situé à la hauteur h au-
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𝑎. Montre que le gardien de but se trouve dans la Les forces de frottement sont négligeables. Un
position la plus défavorable pour intercepter le ballon, projectile de masse m=100g est tiré du sol horizontal, à
c’est-à-dire qui correspond à la flèche de la trajectoire partir d’un point O, avec une vitesse ⃗⃗⃗⃗
v0 faisant un
du ballon. angle α avec l’horizontal. g=10 m. s −2 .
𝑏. Le gardien de but a une détente verticale, bras Consignes :
levés, de hauteur ℎ2 =3m au-dessus du sol. Pourra-t-il 1. Etablis l’équation cartésienne du mouvement du
intercepter le ballon ? projectile dans le repère (Ox, Oy).
𝐄𝐱𝐞𝐫𝐜𝐢𝐜𝐞 𝟖 2. On désire atteindre un point A de coordonnées (X A
Support : ,YA ) avec ce projectile. Montrer que le point A doit se
Au cours d’une compétition de tennis, deux joueurs trouver dans une région de l’espace limitée par une
A et B s’affrontent. Le joueur A, voyant son parabole dont-on donnera le nom et l’équation.
adversaire avancer, décide de le lober. Le centre On indiquera les régions accessible et non accessible
d’inertie G de la balle de masse m est à une hauteur sur un schéma.
h=0,5m du sol et le filet à une distance D=12m du 3. On donne les points A1 (1000; 2000) et
point O. le joueur A frappe la balle avec sa raquette A1 (2000; 1000) en mètre.
à la date t=0 Celle-ci part avec un vecteur vitesse 𝑉0 a. Lequel de ces deux points peut être atteint ?
faisant un angle 𝛼 = 60° avec l’horizontale (voir b. Déterminer alors les angles de tir permettant
figure). L’action de l’air est négligée. d’atteindre ce point.
c. Quelle est la norme de la vitesse du projectile au
moment où il atteint sa cible ?
𝐄𝐱𝐞𝐫𝐜𝐢𝐜𝐞 𝟏1
Support :
Le ballon (𝐵) est posé sur le sol horizontal à une dis-
tance 𝐷= 20𝑚 du but. Le joueur, tirant le coup franc,
donne au ballon une vitesse initiale 𝑉0 . L’axe de tire
On donne : 𝑉0 = 14𝑚. 𝑠 −1 ; 𝑔 = 9,8𝑚. 𝑠 −2 . étant incliné sur l’horizontale d’un angle 𝛼= 30°.
Consigne : Le ballon dont on néglige la rotation sur lui-même, suit
1. Détermine dans le repère (𝑂, 𝑖, 𝑗). une trajectoire curviligne. On néglige la résistance de
1.1. Les équations horaires 𝑥(𝑡) et 𝑦(𝑡) du l’air et l’influence du vent.
mouvement de G en fonction de 𝑔, 𝑉0 , 𝛼, ℎ 𝑒𝑡 𝑡.
1.2. L’équation cartésienne de la trajectoire du
centre d’inertie G de la balle.
1.3. Vérifie que cette équation s’écrit :
𝑦 = −0,10𝑥 2 + 1,73𝑥 + 0,5.
2. Le joueur B, se trouvant à une distance 𝑑1 = 2𝑚
derrière le filet tente d’arrêter la balle en levant
verticalement sa raquette, à une hauteur 𝐻 = 3𝑚 .
Montre que le joueur B ne peut intercepte la balle. Consigne :
4. La balle tombe au point C situé sur l’axe 𝑜𝑥
Calcule la distance OC. 1. Applique le théorème du centre d’inertie à (𝐵) et
établis l’équation de sa trajectoire.
5. La distance séparant le joueur B et la ligne de
2. A quelle condition 𝑉0 doit-elle satisfaire pour que
fond est 𝑑2 = 10𝑚.
le ballon passe au-dessus du mur formé par les défen-
5.1. La balle tombe-t-elle dans la surface de jeu ?
seurs adverses situés à 𝑑 =9𝑚 de la position initiale du
5.2. Détermine : ballon ? La hauteur des adversaires à dépasser est de
5.2.1. La vitesse avec laquelle la balle arrive au 1,80𝑚.
point C. 3. Entre quelles limites 𝑉0 doit-elle être comprise pour
5.2.2. Le temps mis par la balle pour atteindre le que le ballon puisse pénétrer dans le but ? La hauteur
point C. du but ℎ=2,44𝑚.
𝐄𝐱𝐞𝐫𝐜𝐢𝐜𝐞 10 𝐄𝐱𝐞𝐫𝐜𝐢𝐜𝐞 𝟏2
Contexte : Parabole de sécurité Support :
Support : On se propose d’étudier la trajectoire du centre
d’inertie G d’un ballon de football. Le ballon quitte, à

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t=0s, le pied d’un tireur de « coup franc » direct avec 2. Arrivé au point O, le palet quitte la table et n'est
une vitesse 𝑣0 situé dans le plan vertical (O,𝑖,
⃗ 𝑗) et fait plus soumis qu'à l'action de la pesanteur. L'instant de
un angle 𝛼0 = 60° avec l’axe Oy. son passage en O est choisi comme origine des temps.
A cet instant le centre d’inertie G est au point O. On n'intéresse qu'au mouvement du centre d'inertie du
𝐲 ⃗𝟏
𝒗 palet.
𝜶𝟏
𝑎. Écris l'équation du mouvement du centre d'inertie
𝐀 dans le repère (Ox et Oy).
⃗𝟎
𝜶𝟎 𝒗
𝒋 𝐡 𝑏. Détermine la trajectoire du centre d'inertie.
𝑐. Détermine les coordonnées du point culminant c'est
⃗𝐎
𝒌 𝐁
𝒙
𝒊 𝐝 à dire le point d'altitude maximale atteint par le centre
d'inertie.
𝑑. Détermine la date et le lieu de l'arrivée du palet sur
Consignes : le plan P.
1. a Montre que le mouvement est plan. 𝐄𝐱𝐞𝐫𝐜𝐢𝐜𝐞 𝟏4
Préciser le plan du mouvement. Support :
1. 𝑏 Etablis l’équation cartésienne de la trajectoire en Un skieur parcourt une côte inclinée d’un angle α=40°
fonction de 𝑣0 , g et 𝛼0 . En déduire la nature du sur l’horizontale. Au sommet O de cette côte, sa vitesse
mouvement de G. a pour valeur V0=12m/s. Après le point O se présente
2 Le tir est en fait arrêté par le haut du « mur » dressé une descente inclinée d’un angle β=45° sur
par l’équipe adverse. Le mur est situé à une distance d= l’horizontale. Le Skieur accomplit un saut et reprend
6m du tireur. Sa hauteur h=1,95m contact avec la piste en un point C.
2. 𝑎 Calcule la vitesse initiale 𝑣0 du ballon. On prendra g=10m/s2 et on négligera la résistance de
l’air. La masse du skieur n’est pas donnée car elle
2. 𝑏 Détermine le temps mis par celui-ci pour
s’élimine dans les calculs. On étudiera le mouvement
atteindre le mur.
du centre d’inertie du skieur.
2. 𝑐 Etablis en fonction de g, h et 𝑣0 , l’expression de
la vitesse de 𝑣1 G en haut du mur. Calculer sa valeur
numérique.
2. 𝑑 La vitesse 𝑣1 fait un angle 𝛼1 avec l’axe Oy.
𝑠𝑖𝑛𝛼
Exprime 𝑠𝑖𝑛𝛼1 en fonction de g, h et 𝑣0 . Donne sa
0
valeur numérique. En déduis la valeur de 𝛼1 .
3 Si le tir n’était pas contré, à quelle distance D du
tireur tomberait le ballon.
Consignes :
𝐄𝐱𝐞𝐫𝐜𝐢𝐜𝐞 13 Extrait bac 2017 TSExp
Détermine :
Support :
a. La nature de la trajectoire correspondant au saut du
La surface plane une table soufflante fait un angle de skieur ;
α=30° avec le plan horizontal P.
b. Les coordonnées du point C dans le repère (o, i, j)
Un palet est lancé sur une table à la vitesse 𝑉𝐴 . Il
indiqué sur la figure.
parcourt sur la table un segment AO = 1m. Sa vitesse à
c. La longueur OC.
l'arrivée en O est 𝑉0 = 4m/s.
d. La durée du saut.
𝐲 𝐄𝐱𝐞𝐫𝐜𝐢𝐜𝐞 𝟏5
Support :
𝒋 D’un canon faisant un angle α=60° avec l’horizontal
est lancé un projectile à la date t=0s pour attaquer cible
𝒙 (un char) se trouvant derrière une montagne dont le
𝐎 𝒊
sommet S a pour coordonnées (xS =440m et yS =375m)
𝜶 dans un repère (O,i,⃗ j).
𝐀 𝐏
Consignes :
1. Les frottements sont négligeables. On prend
𝑔 = 10𝑚. 𝑠 −2 . Calculer la valeur de VA.

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Consignes : Dans tout l’exercice, on négligera les frottements de

l’air et on prendra g=9,8.
1. a. Etablis l’équation de la trajectoire du projectile
Deux fusées A et B doivent être liées simultanément à
dans le repère.
partir de deux points O et P situés au sol et distants de
1. b. Quelle doit être la valeur minimale de la vitesse d = 30cm. Ces fusées vont exploser à la date t=4s,
v0 de lancement pour que le projectile surmonte le
⃗⃗⃗⃗ après leur lancement. L’une B est située de P avec une
sommet S ? vitesse ⃗⃗⃗⃗
𝑣𝐵 verticale, l’autre A est tirée de O avec une
2. Étant donné que le projectile est lancé avec une vitesse ⃗⃗⃗⃗
𝑣𝐴 inclinée de α par rapport à l’horizontale et
vitesse v0 = 120m/s. situé dans un plan vertical passant par P.
2. a. Quel doit être l’abscisse xC de la cible pour On donne : 𝑣𝐴 = 51,4𝑚. 𝑠 −1 et 𝑣𝐵 = 50𝑚. 𝑠 −1 .
qu’elle soit touchée par le projectile ?
2. b. A quelle date sera-t-elle touchée ?
𝐄𝐱𝐞𝐫𝐜𝐢𝐜𝐞 𝟏6
Support :
Un avion de guerre supersonique est animé d'un
mouvement rectiligne uniforme à la vitesse
V0=400m.s−1 vole à une altitude de 2000m, son radar a
détecté un véhicule de transport de soldats ennemis Consignes :
supposé ponctuel, immobile au point A, le pilote a
décidé de les attaquer, malgré l'interdiction de ce fait 1. 𝑎 Montre que le vecteur accélération est le même
par la loi de Genève. pour les deux fusées.
En passant par O origine du repère l’avion a lâché, à 1. 𝑏 Donne les lois horaires x(t), y(t) ainsi que
une date prise comme origine de temps, une bombe qui l’équation cartésienne de trajectoire dans la base (Ox,
après quelques secondes a détérioré complètement le Oy) de chaque fusée. Précise la nature de leur
véhicule et a tué tous les soldats. trajectoire.
2. 𝑎 Détermine l’inclinaison α de la vitesse ⃗⃗⃗⃗
𝑣𝐴 de A
pour que l’explosion ait lieu à la verticale de P.
2. 𝑏 Quelle est la distance qui sépare les deux fusées
au moment de l’explosion ?
2. c Les barrières de sécurité pour les spectateurs sont
installées de façon à respecter la distance 100m des
points de lancement O. Ces spectateurs sont-ils en
sécurités lors de la retombée de la fusée en cas de non
explosion en altitude ?
𝐏𝐫𝐨𝐛𝐥è𝐦𝐞 𝟏
Consignes : Support :
1. En négligeant la force résistance de l'air et en Une balle B de mini-golf est poussée en A à l’aide
appliquant la relation fondamentale de la dynamique à d’un club. La balle, supposée ponctuelle, dévale la
la bombe détermine les composantes selon l'axe (O,x) pente AC et décolle en C où elle commence alors un
et selon l'axe (O, y) de son accélération. mouvement aérien vers le trou noté T.
2. Établis les lois horaires de mouvement de la On se propose d’étudier le mouvement de la balle B
bombe selon les deux axes. dans le repère (O, x, z) supposé galiléen. Dans tout
3. En déduis l'équation de la trajectoire de la bombe l’exercice, on ne considèrera aucune force liée à
relativement au repère (O, i, j) l’atmosphère. On précise que 𝑧𝐶 = 40𝑐𝑚 et g = 9,8
4. A quelle distance de la verticale passant par O se N∙kg-1.
trouvait le véhicule ? 1. La trajectoire balistique de C vers T.
Déterminer la date d'arrivée de la bombe au véhicule. La balle quitte le point C de la rampe à la date t = 0s
5. Où se trouvait l'avion à la date d'arrivée de la avec une vitesse 𝑉0 horizontale égale à 2 𝑚. 𝑠 −1 .
bombe au véhicule ?
6. Détermine les caractéristiques du vecteur vitesse
de la bombe lorsqu'elle se trouvait à 1000m au-dessus
du sol.
𝐄𝐱𝐞𝐫𝐜𝐢𝐜𝐞 𝟏7
Support :

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Consigne : 1.3.1. Exprime la vitesse du solide en B en

1.1. Qu’est-ce qu’un référentiel galiléen ? fonction de et
1.2. Fais le bilan des forces qui s’exercent sur la 1.3.2. Calcule
balle lors de cette phase. Conclue. 2. Etude du mouvement de (S) sur BC
1.3. Etablis les équations horaires de la vitesse et de Dans la suite de l’exercice, on prendra
la position de la balle B.
1.4. En déduis l’équation z(x) de la trajectoire de la 2.1. Détermine la vitesse du solide (S) au point
balle B. F.
1.5. Quel doit être alors l’abscisse 𝑥𝑇 du trou T 2.2. Montre que la vitesse du solide en C est la
pour que la balle tombe directement dedans ? même qu’en B.
1.6. Détermine la date 𝑡𝐹 à laquelle la balle B 2.3.1. Exprime l’intensité de la réaction de la
tombe dans le trou. piste sur le solide (S) au point B en fonction de
et
2. Le mouvement sur la rampe.
La balle quitte le point A avec une vitesse de 2.3.2. Calcule
0,80𝑚. 𝑠 −1 . 3. Etude du mouvement de (S) sur CD
2.1. Détermine la hauteur 𝑧𝐴 de A nécessaire pour Le solide (S) quitte la piste et retombe sur le sol en
que la balle arrive en C avec la vitesse de 2,0 m∙s-1. un point D.
3.1. Détermine dans le repère (𝐶𝑥 ⃗⃗⃗⃗ , ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐶𝑦) :
2.2. Explique pourquoi la vitesse 𝑉0 est
parfaitement horizontale lorsque la balle quitte le 3.1.1. Les coordonnées 𝑥(𝑡) et 𝑦(𝑡) du centre G
point C. du solide (S).
𝐏𝐫𝐨𝐛𝐥è𝐦𝐞 𝟐 3.1.2. L’équation de la trajectoire de G en fonction
Support : de 𝑔, 𝑉𝐶 𝑒𝑡 𝛼. Fais l’application numérique.
On étudie le mouvement d’un solide (S) de masse m 3.2. Détermine :
assimilable à un point matériel qui glisse sur une 3.2.1. Les coordonnées du point D.
piste ABC. La piste est composée de deux parties : 3.2.2. Le temps mis par le solide (S) pour atteindre
▪ La partie AB de longueur est inclinée d’un le point D.
angle par rapport au plan horizontale ; 𝐏𝐫𝐨𝐛𝐥è𝐦𝐞 𝟑
▪ La partie BC est un arc de cercle de rayon Contexte : Application du théorème de l’énergie
et centre O. cinétique et mouvement d’un projectile
Les deux parties sont raccordées tangentiellement au Support :
point B. (voir figure). Les frottements sont
négligeables. Un système de guidage permet de maintenir en contact
permanant avec la piste. On donne α=30° et on prendra
g=10N/kg.
Consignes :
1.1. Quel référentiel doit-on choisir pour faire cette
étude ?
1.2. Énonce le théorème de l'énergie cinétique pour
un solide de masse m en translation.
2. La bille lancée avec une vitesse ⃗⃗⃗⃗
𝑣𝐴 au point A,
arrive en C avec une vitesse 𝑣𝐶 =3,75𝑚. 𝑠 −1 .
2.1 Calcule 𝑣𝐴 .
2.2 Avec quelle vitesse 𝑣𝐵 la bille passe-t-elle au
Donne : 𝑔 = 9,8𝑚. 𝑠 −2 ; 𝛼 = 45° ; =2m ;
point B.
m=250g ; =1,5cm.
2.3 Calcule la réaction 𝑅𝐵 qu’exerce la piste sur la
Consigne :
bille en B.
1. Etude du mouvement de (S) sur AB 3. On suppose que les frottements entre A et C sont
Le solide (S) abandonné sans vitesse initiale en A équivalents à une force unique 𝑓 parallèle et de sens
arrive en B avec un vecteur vitesse contraire au vecteur vitesse de la bille.
1.1. Fais l’inventaire des forces extérieures Sachant que la bille part en A avec la même vitesse 𝑣𝐴
appliquées au solide (S). calculée précédemment.
1.2. Détermine la valeur de l’accélération du Calcule la vitesse 𝑣𝐶 de la bille en C sachant que
solide (S). f=0,1N.
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4. On néglige à nouveau les frottements et la bille cascadeur et sa moto, au-delà du point C. on néglige
quitte la piste en au point C avec la vitesse précédente les forces de frottement de l’air dans cette partie.
𝑣𝐶 . 3. Le cascadeur touche le sol au point D. Détermine la
4.1. Donne l’équation de la trajectoire de la bille (Cx, largeur d de la faille.
Cy). 4. Exprime et calculer la vitesse du cascadeur juste
4.2. Détermine les coordonnées du point Q où la bille avant qu’il arrive en D.
touche le sol, sachant que le sol horizontal se trouve à 5. Après le contact avec le sol en D, le cascadeur
une distance r=0,5m du point B. freine et s’arrête sur une distance de 20m après D.
4.3. En déduis la distance CQ et la vitesse de la bille Durant le freinage les forces de frottements exercées
lorsqu’elle touche le sol horizontal en Q. par l’air sont supposées constantes égales à 20N.
Détermine la valeur de la valeur de freinage supposée
constante.
𝐏𝐫𝐨𝐛𝐥è𝐦𝐞 𝟓
Support :
Une piste ABCM est formée de deux parties 𝐴𝐵 et
̂.
𝐵𝑀
• AB est une partie rectiligne de longueur 𝐴𝐵 = 𝑙. Elle
fait un angle 𝛼 = 30° avec l’horizontale ADE.
̂ est une portion de cercle de rayon 𝑟 = 2,5 𝑚
• 𝐵𝑀
• (CD) est perpendiculaire à (AD)
• On prendra 𝑔 = 10 𝑚/𝑠 2 et 𝜃 = 80°
𝐏𝐫𝐨𝐛𝐥è𝐦𝐞 𝟒
Support :
Un cascadeur veut passer au-dessus d’un pont en ruine,
la route d’accès fait un angle α avec l’horizontal. Il
prend son départ au point A où il était initialement
arrêté et il arrive au point C avec la vitesse ⃗⃗⃗⃗
𝑣𝐶 .

Un solide ponctuel de masse 𝑚 = 400 𝑔 est propulsé

du point A avec une vitesse 𝑣𝐴 = 8𝑚. 𝑠 −1 .
Consignes :
1. On suppose que les frottements sont négligeables
sur la piste
ABCM.
𝑎. Détermine les expressions des vitesses du solide en
Dans cette partie le système {𝑚𝑜𝑡𝑜 + 𝑐𝑎𝑠𝑐𝑎𝑑𝑒𝑢𝑟} est B et en C en fonction de ∝, 𝑔, 𝑣𝐴 et 𝑟.
assimilé à un solide indéformable en translation. Calculer les valeurs de ces vitesses 𝑣𝐵 et 𝑣𝐶 .
Consignes : 𝑎. Détermine l’expression de la vitesse 𝑣𝑀 du solide
en M en fonction de 𝑣𝐴 , 𝑔, 𝑟 et 𝜃.
1. Sur le tronçon ABC, la force motrice du système Fais l’application numérique.
{𝑚𝑜𝑡𝑜 + 𝑐𝑎𝑠𝑐𝑎𝑑𝑒𝑢𝑟} vaut F=2000N, les forces de
𝑐. Détermine l’expression scalaire R de la réaction 𝑅⃗
frottements sont constantes et valent f=20N. ces forces
de la piste sur le solide en M en fonction de 𝑔, 𝜃, 𝑚, 𝑣𝐴
sont parallèles au déplacement.
et 𝑟. Calcule la valeur de R.
Détermine la valeur de la vitesse ⃗⃗⃗⃗
𝑣𝐶 du centre d’inertie
du système {𝑚𝑜𝑡𝑜 + 𝑐𝑎𝑠𝑐𝑎𝑑𝑒𝑢𝑟} au point C. 2. En réalité, sur le tronçon ABC existent des forces
Données : α=30° ; m=200kg ; h=2m ; AB=30m ; de frottement qui équivalent à une force unique 𝑓 d’in-
tensité constante. Le solide arrive en C avec une vi-
g=10m. s −1 .
tesse 𝑣𝐶 = 0,75 𝑚. 𝑠 −1. Déterminer l’expression de 𝑓
2. Le cascadeur arrive en C avec 𝑣𝐶 = 25𝑚/𝑠 .
en fonction de 𝑣𝐴 , 𝑣𝐶 , 𝑔, 𝑟, 𝑚 et ∝. Calcule la valeur
𝑎. Représente le vecteur vitesse ⃗⃗⃗⃗
𝑣𝐶 .
de 𝑓.
𝑏. Dans le repère (Ox, Oy), déterminer les équations
3. Le solide quitte la piste en M avec une vitesse 𝑣𝑀 =
horaires du mouvement du centre d’inertie du
3,85 𝑚. 𝑠 −1.
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MECANIQUE : MOUVEMENT D’UN PROJECTILE DANS UN CHAMP DE PESANTEUR

𝑎. Détermine l’équation de sa trajectoire dans le re- Contexte : Etude du mouvement d’une flèche dans
père (𝑀, 𝑖,𝑗 ) indiqué sur la figure. un champ de pesanteur
𝑏. À quelle distance d de D sur l’horizontale ADE
tombera-t-il ? Support :
𝐏𝐫𝐨𝐛𝐥è𝐦𝐞 𝟔 On étudie le lancement d’une flèche par un archer qui
Support veut tester son adresse, on décompose pour cela le
mouvement de la flèche en deux étapes :
Une gouttière ABC sert de parcours à un mobile
Etape 1 : Le mouvement de la flèche.
supposé ponctuel, de masse m=100g.
Le mouvement a lieu dans un plan vertical.

Consignes :
1°) Sa partie curviligne AB est un arc de cercle La force exercée par la corde sur la flèche, appelée
𝜋
⃗⃗⃗⃗⃗ , ⃗⃗⃗⃗⃗
parfaitement lisse 𝛼 = (𝑂𝐴 𝑂𝐵) = 𝑟𝑎𝑑 ; force de poussée, est une fonction affine du temps et la
2
r=OA=OB=1m. poussée dure 0,05s. Quand la corde est tendue à t=0, sa
Le mobile est lancé en A avec une vitesse 𝑣𝐴 = 5𝑚/𝑠 poussée est de 120N, quand t=0,05s, (corde au repos
verticale dirigé vers le bas et glisse sur la portion AB. ou fin du lancement), la poussée est de 45N.
Pendant le lancement, le poids de la flèche est
1.1°) Etablir l’expression littérale de la vitesse 𝑣𝑀 du
négligeable devant la force de poussée notéeF ⃗
mobile en un point M tel que (𝑂𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗ , ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑂𝑀) = 𝜃 , en Consigne 1 :
fonction de 𝑣𝐴 , g, r et 𝜃.
Calculer 𝑣𝑀 numériquement en B. Etablis :
1.2°) Etablir l’expression littérale de la réaction R de 1. L’expression de l’intensité de ⃗F en fonction du
temps t.
la piste sur le mobile en M en fonction de m, g, 𝜃, r et
2. L’expression de l’accélération de la flèche de
𝑣𝐴 .
masse m=82,5g pendant le lancement.
Calculer R numériquement en B.
3. L’expression de la vitesse de la flèche pendant le
2°) La portion BC rectiligne et horizontale est
lancement.
rugueuse. Les frottements peuvent être assimilés à une 4. Montre que la valeur v0 à la fin du lancement est
force 𝑓 unique, constante, opposée au mouvement 50m. s −1.
d’intensité f. Sachant que le mobile arrive en C avec Etape 2 : Après le lancement de la flèche
une vitesse 𝑣𝐶 = 5𝑚/𝑠. On donne BC=3m.
La flèche est lancée en un point O de l’espace, à une
2.1°) Calculer littéralement puis numériquement f.
date t 0 supposée égale à zéro pour simplifier l’étude,
2.2°) Calculer l’accélération du mobile et en déduire avec la vitesse v
⃗ 0 faisant un angle α avec le plan
la nature de son mouvement. horizontal passant par le point O. On rappelle qu’à
2.3°) Calculer le temps mis par le mobile pour chaque instant la flèche est confondue à son vecteur
traverser BC. vitesse.
L’archer désire atteindre le centre d’inertie C d’une
2.4°) Enoncer le théorème de l’énergie mécanique,
pomme placée à 50m de la verticale passant par le
calculer l’énergie mécanique du système point O et à 0,50m en dessous de l’horizontale passant
{𝑚𝑜𝑏𝑖𝑙𝑒; 𝑡𝑒𝑟𝑟𝑒} en B et en C. conclure. par ce même point.
3°) En C, le mobile quitte la piste avec sa vitesse 𝑣𝐶 . Consigne 2 :
⃗⃗⃗⃗ , ⃗⃗⃗⃗⃗
3.1°) Etablir, dans le repère (𝐶𝑥 𝐶𝑦), l’équation de 1. Etablis l’équation cartésienne de la trajectoire de la
sa trajectoire. flèche dans le champ de pesanteur ⃗g d’intensité
3.2°) Calculer la distance CD où D est le point g = 10m. s −2 .
d’impact du mobile. 2. Le test d’adresse étant réussi, trouve les deux va-
𝐏𝐫𝐨𝐛𝐥è𝐦𝐞 7 leurs possibles de l’angle α.

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