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Texte:: Oiseleur

Le document présente une composition de français pour le niveau 2AM, centrée sur le conte 'Le Pêcheur et le Dragon'. Il inclut des questions de compréhension, des exercices de grammaire et une production écrite à réaliser par les élèves. Le conte raconte l'histoire d'un pêcheur qui, après avoir trouvé une carte, affronte un dragon pour devenir riche.

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Direction de l’éducation d’Alger-Ouest

CEM: Rabah Bounar 2024/2025

Nom:…………………………………. Prénom: …………………………… Niveau : 2AM…

Composition de français du 1er trimestre Durée : 02 heures

Texte : Le Pêcheur et le Dragon


Il était une fois, un pêcheur qui vivait dans une cabane. Tous les matins, il allait pêcher pour nourrir sa
famille.
Un jour, alors qu'il remontait son filet, il attrapa une clé brillant servant à ouvrir un coffre caché dans la
forêt. Il se dirigea donc vers la forêt. Quand il y entra, il vit que c'était un labyrinthe. Très vite, il se rendit
compte qu'il était perdu. Mais soudain, il vit le coffre. Il l'ouvrit : à l'intérieur il y avait une carte qui
indiquait comment trouver un autre coffre plein d'or. Mais un serpent apparut et lui dit : « Tu ne sortiras pas
vivant d'ici. » Le pêcheur prit la carte et ne l'écouta pas. Il chercha la sortie du labyrinthe avec l'aide d'une
petite souris qu'il avait rencontrée en chemin. Mais le vilain reptile les poursuivit et voulut les manger. Le
marin s'échappa grâce au petit rongeur qui il, malheureusement, se fit dévorer. Une fois sorti du labyrinthe,
il regarda la carte. Elle disait que l'autre coffre était caché dans la montagne où le dragon habitait. Alors il
partit à la recherche de sa grotte. Il la trouva, y entra et vit le monstre endormi. Mais le coffre était derrière
lui. L'homme marcha par accident sur une pierre et le dragon se réveilla. Il se cacha mais la bête le sentit.
Alors il prit son couteau de pêcheur et il l'affronta courageusement. Il lui transperça le cœur, prit le coffre
plein d'or et s'en alla.
C'est ainsi que le pécheur devint riche , s'acheta une belle maison et vécut heureux avec toute sa famille.
Conte écrit par Enrick Jean-François et Mattéo
Proudhon
I) Compréhension de l'écrit: (14pts)
1) Coche la bonne réponse :
a) Le héros de cette histoire est un : □ chasseur □ pêcheur □ oiseleur
b) L'antihéros est un : □ lion □ ourson □ dragon
c) Dans ce texte, le pronom personnel "elle" renvoie à □ la souris □ la carte □ la sortie
d) L'homme cherchait un coffre plein : □ d'argent □ d'or □ de bronze

2) Relève du texte la formule d’ouverture:


" …………………………………………………………………………."

3) Réponds par « vrai » ou « faux » :

● Il attrapa une clou . " …………….."

● Le vilain reptile dévora le petit rongeur . " ………………."

● L'homme transperça le cœur de la bête. " ……………"

● Le pêcheur devint pauvre. " …………………."

4) Classe les éléments en gras dans le tableau ci-dessous :

CCL CCT CCM


……………………………. ……………………………. ……………………………..
……………………………… ……………………………. …………………………….
……………………………. ……………………………. ...........................................

5) Relève du texte un mot de la même famille que « pêcheur » . « …………………….. »

6) Complète à l’imparfait de l’indicatif :

a) Le pêcheur nourrissait sa famille . c) Le serpent mangeait la souris.

Tu …………………… ta famille. Vous ………………………la souris

b) Il avait un couteau. d) Il le transperçais.

Ils ………….. ….des couteaux . Nous le …………………………….

II) Production écrite (06 points) :


A partir des éléments donnés dans le tableau suivant, rédige la situation initiale ( S.I) du conte :

Qui? Un chasseur
Où? Dans la forêt,
Quand? Il y a bien longtemps,
Quoi? Chassait des oiseaux et les vendait au marché pour gagner sa vie.

Situation initiale ( S.I) :

.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
……………………………………………………………………………………………………………………………

BONNE CHANCE!

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