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Initiation Problemes 04

Le document présente un exercice de mathématiques pour une classe, où les élèves doivent résoudre des problèmes liés à l'achat de boîtes de crayons par leur maîtresse. Il inclut des questions sur le nombre d'élèves, le coût total, et d'autres détails concernant les crayons. Les élèves doivent effectuer des opérations et formuler des réponses complètes.

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Le document présente un exercice de mathématiques pour une classe, où les élèves doivent résoudre des problèmes liés à l'achat de boîtes de crayons par leur maîtresse. Il inclut des questions sur le nombre d'élèves, le coût total, et d'autres détails concernant les crayons. Les élèves doivent effectuer des opérations et formuler des réponses complètes.

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Prénom : ............................... Date : .........................................................................

....... ....

Résoudre des problèmes


Initiation (04)
 Lis ce texte puis réponds aux questions :
Madame Lemaitre est la maîtresse d’une classe de 14 filles et 13 garçons.
Elle achète pour chacun de ses élèves une boîte de crayons de couleur.
Chaque boîte contient 12 crayons de couleurs différentes et coûte 5 euros.
Elle dispose d’un budget de 200 euros pour les arts plastiques.
1. Combien y a-t-il d’élèves dans la classe ?
Opération : ………………….…………………………………………………………………………………………………………………………….
Phrase réponse : …………………………………………..………………………………………………………………………………………….
2. Combien la maîtresse achète-t-elle de boîtes de crayons ?
Opération : ………………….…………………………………………………………………………………………………………………………….
Phrase réponse : …………………………………………..………………………………………………………………………………………….
3. Combien y a-t-il de crayons dans chaque boîte ?
Opération : ………………….…………………………………………………………………………………………………………………………….
Phrase réponse : …………………………………………..………………………………………………………………………………………….
4. Combien y a-t-il de crayon rouge dans une boîte ?
Opération : ………………….…………………………………………………………………………………………………………………………….
Phrase réponse : …………………………………………..………………………………………………………………………………………….
5. Combien y a-t-il de crayons rouges en tout dans la classe ?
Opération : ………………….…………………………………………………………………………………………………………………………….
Phrase réponse : …………………………………………..………………………………………………………………………………………….
6. Combien y a-t-il de crayons en tout dans la classe ?
Opération : ………………….…………………………………………………………………………………………………………………………….
Phrase réponse : …………………………………………..………………………………………………………………………………………….
7. Quel est l’âge de la maîtresse ?
Opération : ………………….…………………………………………………………………………………………………………………………….
Phrase réponse : …………………………………………..………………………………………………………………………………………….
8. Combien coûte une boîte de crayons ?
Opération : ………………….…………………………………………………………………………………………………………………………….
Phrase réponse : …………………………………………..………………………………………………………………………………………….
9. Combien la maîtresse va-telle payer pour toutes les boîtes ?
Opération : ………………….…………………………………………………………………………………………………………………………….
Phrase réponse : …………………………………………..………………………………………………………………………………………….
10. Combien lui restera-t-elle ?
Opération : ………………….…………………………………………………………………………………………………………………………….
Phrase réponse : …………………………………………..………………………………………………………………………………………….

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