ARITHMETIQUE

1 Session du brevet 2000

Bordeaux 2000
325
1) Ecrire sous forme de fraction irréductible le nombre .
1 053
Indication : On pourra calculer le PGCD des nombres 1 053 et 325.
325
2) Déterminer les nombres x tels que x2 =
√ √ √ 1053
3) Calculer A = 1053 − 3 325 + 2 52.
√
(On donnera le résultat sous la forme a 13 où a est un nombre entier.)

Caen 2000
1) Calculer le PGCD de 110 et 88.
2) Un ouvrier dispose de plaques de métal de 110cm de longueur et de 88cm de largeur ; il a reçu la consigne
suivante :
“Découper dans ces plaques des carrés tous identiques, les plus grands possibles, de façon à ne pas avoir de
perte.”
Quelle sera la longueur du côté d’un carré ?
3) Combien obtiendra-t-il de carrés par plaque ?

Limoges 2000
1) Calculer le PGCD de 114 400 et 60 775.
60 775
2) Expliquer comment, sans utiliser la touche “fraction” d’une calculatrice, rendre irréductible la fraction .
114 400
60 775
3) Donner l’écriture simplifiée de .
114 400

Nancy-Metz 2000
630
Ecrire sous forme irréductible la fraction en donnant le détail de tous les calculs.
924

Nantes 2000
1) Démontrer que les nombres 65 et 42 sont premiers entre eux.
520 65
2) Démontrer que : = .
336 42

Orléans-Tours 2000
20 755 3
On pose M = − .
9 488 8
1) Calculer le plus grand diviseur commun D aux deux nombres 20 755 et 9 488. On reportera avec soin sur la copie
les calculs qui conduisent à D.
2) Le nombre M est-il décimal ? est-il rationnel ? Justifier.

Paris 2000
Un philatéliste possède 1 631 timbres français et 932 timbres étrangers. Il souhaite vendre toute sa collection en réalisant
des lots identiques, c’est-à-dire comportant le même nombre de timbres et la même répartition de timbres français et
étrangers.
1) Calculer le nombre maximum de lots qu’il pourra réaliser ?
2) Combien y aura-t-il, dans ce cas, de timbres français et étrangers par lots ?

Poitiers 2000
En utilisant la méthode de votre choix, démontrer que les nombres 1 432 et 587 sont premiers entre eux.

D. Le FUR 1/ 7 15 septembre 2003

 ARITHMETIQUE
Amérique du nord 2000
Un collège décide d’organiser une épreuve sportive pour tous les élèves. Les professeurs constituent le plus grand
nombre possible d’équipes. Chaque équipe doit comprendre le même nombre de filles et le même nombre de garçons.
Sachant qu’il y a 294 garçons et 210 filles, quel est le plus grand nombre d’équipes que l’on peut composer ? Combien
y a-t-il de filles et de garçons dans chaque équipe ?

Centres étrangers groupe I 2000

36
1) Montrer que est une fraction irréductible.
47
216 36
2) Montrer que est égale à la fraction irréductible .
282 47

Asie 2000
Déterminer le Plus Grand Commun Diviseur de 3575 et 2730.

D. Le FUR 2/ 7 15 septembre 2003

 ARITHMETIQUE
2 Session du brevet 2001
Afrique I 2001
5 148
On considère la fraction .
1 386
1) Déterminer, par la méthode de votre choix, le pgcd des nombres 5 148 et 1 386.
5 148
2) Utiliser le résultat de la question précédente pour rendre irréductible la fraction .
1 386

Groupe ouest 2001

1) Déterminer le pgcd des nombres 108 et 135.
2) Marc a 108 billes rouges et 135 billes noires.
Il veut faire des paquets de sorte que :
– tous les paquets contiennent le même nombre de billes rouges,
– tous les paquets contiennent le même nombre de billes noires,
– toutes les billes rouges et toutes les billes noires soient utilisées.
a) Quel nombre maximal de paquets pourra-t-il réaliser ?
b) Combien y aura-t-il alors de billes rouges et de billes noires dans chaque paquet ?

Groupe sud 2001

1) Donner l’égalité traduisant la division euclidienne de 1512 par 21.
720
2) Rendre irréductible la fraction .
1512

Espagne Portugal 2001

1) Calculer le PGCD de 9240 et 3822.
3822
2) Simplifier la fraction pour la rendre irréductible : vous noterez sur votre copie le détail des calculs.
9240

Inde 2001
1) Calculer le PGCD de 1756 et 1317 (on détaillera les calculs nécessaires).
2) Un fleuriste a reçu 1756 roses blanches et 1317 roses rouges.
Il désire réaliser des bouquets identiques (c’est-à-dire comprenant un même nombre de roses et la même répartition
entre les roses blanches et les rouges) en utilisant toutes les fleurs.
a) Quel sera le nombre maximal de bouquets identiques ? Justifier clairement la réponse.
b) Quelle sera alors la composition de chaque bouquet ?

Groupe est septembre 2001

1) Les nombres 756 et 441 sont-ils premiers entre eux ? Justifier.
756
2) La fraction est-elle irréductible ? Sinon, l’écrire sous forme irréductible en justifiant, sur la copie, par des
441
calculs.
756 19
3) Calculer la somme : D = + .
441 21

Groupe ouest septembre 2000

1) Déterminer le PGCD de 1512 et 3150.
3150
2) Ecrire le nombre sous forme de fraction irréductible, en faisant apparaı̂tre les étapes de calcul.
1512

Vanuatu septembre 2000

1488
Rendre irréductible la fraction , en détaillant les calculs.
2418

D. Le FUR 3/ 7 15 septembre 2003

 ARITHMETIQUE
3 Session du brevet 2002
Groupe est (Grenoble) 2002
1) Les nombres 682 et 496 sont-ils premiers entre eux ? Justifier.
2) Calculer le PGCD de 682 et de 496.
682
3) Simplifier la fraction pour la rendre irréductible, en indiquant la méthode.
496

Groupe est (Lyon) 2002

1) Calculer le PGCD de 540 et de 300.
2) Une pièce rectangulaire de 5, 40m de long et de 3m de large est recouverte, sans découpe, par des dalles de
moquette carrées, toutes identiques.
a) Quelle est la mesure du côté de chacune de ces dalles, sachant que l’on veut le moins de dalles possibles ?
b) Calculer alors le nombre de dalles utilisées ?

Groupe nord 2002

Pour le 1er mai, Julie dispose de 182 brins de muguet et de 78 roses.
Elle veut faire le plus grand nombre de bouquets identiques en utilisant toutes ses fleurs.
Combien de bouquets identiques pourra-t-elle faire ?
Quelle sera la composition de chaque bouquet ?

Groupe sud 2002

170
On considère la fraction .
578
1) Montrer que cette fraction n’est pas irréductible.
2) Déterminer le PGCD des nombres 170 et 578 (faire apparaı̂tre les différentes étapes).
170
3) Ecire la fraction sous forme irréductible.
578

Polynésie septembre 2001

1) Trouver, en indiquant les calculs effectués, le PGCD des nombres 4539 et 3471.
4539
2) En déduire la fraction irréductible égale à .
3471

D. Le FUR 4/ 7 15 septembre 2003

 ARITHMETIQUE
4 Session du brevet 2003
Amérique du nord 2003
Les deux questions posées dans cet exercice sont indépendantes.
6510 fourmis noires et 4650 fourmis rouges décident de s’allier pour combattre les termites.
1) Pour cela, la reine des fourmis souhaite constituer, en utilisant toutes les fourmis, des équipes qui seront toutes
composées de la même façon : un nombre de fourmis rouges et un autre nombre de fourmis noires.
Quel est le nombre maximal d’équipes que la reine peut ainsi former ?
2) Si toutes les fourmis, rouges et noires, se placent en file indienne, elles forment une colonne de 42, 78m de long.
sachant qu’une fourmi rouge mesure 2mm de plus qu’une fourmi noire, déterminer la taille d’une fourmi rouge
et celle d’une fourmi noire.

Groupe nord 2003

1) Calculer le PGCD des nombres 1183 et 455 en précisant la méthode utilisée.
1183
2) Ecrire sous la forme irréductible la fraction .
455
(On indiquera le détail des calculs).

Asie 2003
1) Montrer que le PGCD des nombres 372 et 775 est égal à 31 ; écrire les calculs.
2) Un chef d’orchestre fait répéter 372 choristes hommes et 775 choristes femmes pour un concert. Il veut faire des
grouper de répétition de sorte que :
– le nombre de choristes femmes est le même dans chaque groupe ;
– le nombre de choristes hommes est le même dans chaque groupe ;
– chaque choriste appartient à un groupe.
a) Quel nombre maximal de groupes pourra-t-il faire ?
b) Combien y aura-t-il alors de choristes hommes et de choristes femmes dans chaque groupe ?

Centres étrangers (Bordeaux) 2003

1) Calculer le PGCD de 1820 et 2730.
1820
2) Trouver la fraction irréductible égale à .
2730

Polynésie 2003
108
Soit la fraction E = .
288
1) Pourquoi la fraction E n’est-elle pas irréductible ? Justifier sans faire de calcul.
2) Calculer le PGCD de 108 et 288.
3) Ecrire la fraction E sous forme irréductible.

Groupe est 2003

1) Calculer le PGCD de 496 et de 806.
496
2) Ecrire sous la forme d’une fraction irréductible.
806
496 3
3) Calculer − .
806 26
On donnera le résultat sous la forme d’une fraction irréductible.

D. Le FUR 5/ 7 15 septembre 2003

 ARITHMETIQUE
Groupe est Grenoble septembre 2002
1) Calculer le Plus Grand Commun Diviseur (PGCD) de 496 et 806.
496
2) Ecrire sous la forme d’une fraction irréductible.
806
496 3
3) Calculer − .
806 26
On donnera le résultat sous la forme d’une fraction irréductible.

Groupe nord septembre 2002

Pour la fête du village, le pâtissier a préparé des sachets contenant des gâteaux. Dans certains il a mis des pains au
chocolat et dans les autres des croissants. Il a mis le même nombre de gâteaux dans chaque sachet.
Il y a en tout 910 pains au chocolat et 693 croissants.
1) Combien y aura-t-il mis de gâteaux dans chaque sachet ?
2) Combien y a-t-il de sachets contenant des croissants ?

D. Le FUR 6/ 7 15 septembre 2003

 ARITHMETIQUE
5 Session du brevet 2004
Versailles 2004
1) Les nombres 682 et 352 sont-ils premiers entre eux ? Justifier.
2) Calculer le plus grand diviseur commun (PGCD) de 682 et 352.
682
3) Rendre irréductible la fraction en indiquant clairement la méthode utilisée.
352

D. Le FUR 7/ 7 15 septembre 2003