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Cours Economie Seconde Avec Exercices

Le document présente un cours d'économie pour le niveau seconde, abordant l'histoire de l'économie, les besoins et biens économiques, l'offre et la demande, le circuit économique et l'intervention de l'État. Il inclut également des exercices corrigés sur la distinction entre besoins et biens, l'offre et la demande, et les agents économiques. L'économie est définie comme l'étude de l'utilisation des ressources rares pour satisfaire des besoins illimités.

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Le document présente un cours d'économie pour le niveau seconde, abordant l'histoire de l'économie, les besoins et biens économiques, l'offre et la demande, le circuit économique et l'intervention de l'État. Il inclut également des exercices corrigés sur la distinction entre besoins et biens, l'offre et la demande, et les agents économiques. L'économie est définie comme l'étude de l'utilisation des ressources rares pour satisfaire des besoins illimités.

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Cours d'Économie – Niveau Seconde

I. L’Histoire de l’économie
L’économie est la science qui étudie la manière dont les ressources rares sont utilisées pour
satisfaire des besoins illimités.

Dans l'Antiquité, l'économie reposait sur la subsistance et le troc. Avec le temps, la monnaie
est apparue pour faciliter les échanges.

Au Moyen Âge, l'économie était principalement rurale et féodale, avec le développement des
foires commerciales.

À l'époque moderne, le mercantilisme dominait : les États cherchaient à accumuler de l’or


grâce au commerce.

La révolution industrielle a transformé l’économie : apparition des usines, urbanisation,


salariat.

Le XXe siècle a vu l’intervention croissante de l’État et la mondialisation s’est accélérée au


XXIe siècle.

II. Les besoins et les biens économiques


Les besoins sont illimités : primaires (vitaux) ou secondaires (confort).

Les biens peuvent être libres (air) ou économiques (voiture). Ils se divisent aussi en biens
de consommation, de production, durables ou non, et services.

III. L’offre et la demande


La demande est la quantité que les consommateurs veulent acheter à un prix donné.

L’offre est la quantité que les producteurs veulent vendre à un certain prix.

Le prix d’équilibre se trouve à l’intersection de l’offre et de la demande.

IV. Le circuit économique


Les agents économiques sont : ménages, entreprises, État, banques et le reste du monde.

Les flux réels (biens, services) et monétaires (revenus, dépenses) circulent entre eux.

Le circuit économique montre leurs interactions dans l’économie.

V. L’intervention de l’État
L’État régule, redistribue les richesses, produit des biens collectifs et stabilise l’économie.

Il utilise la politique budgétaire, monétaire et sociale pour atteindre ses objectifs.


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Exercices corrigés

Exercice 1 : Distinguer besoins et biens


Question : Classe les éléments suivants en besoins primaires, besoins secondaires, biens
libres ou biens économiques :

1. 1. Eau potable
2. Smartphone
3. Air
4. Se loger

Correction :

1. Besoin primaire / Bien économique

2. Besoin secondaire / Bien économique

3. Besoin primaire / Bien libre

4. Besoin primaire / Bien économique

Exercice 2 : Offre et demande


Question : Explique ce qui se passe sur le marché si le prix d’un bien augmente fortement.

Correction : Quand le prix augmente, la demande diminue (moins d’acheteurs) et l’offre


augmente (plus rentable pour les producteurs).

Exercice 3 : Agents économiques


Question : Associe chaque action à l’agent économique concerné :

2. 1. Paie des impôts


2. Produit des voitures
3. Octroie un prêt
4. Vend à l’étranger

Correction :

1. Ménage
2. Entreprise
3. Banque
4. Reste du monde

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