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Le document est un devoir surveillé de mathématiques pour des élèves de 1BAC SC/MATHS, comprenant plusieurs exercices sur la logique, les quantificateurs, les propriétés des nombres, les sommes et les ensembles. Les exercices incluent des démonstrations, des calculs de sommes et des propriétés d'inclusion entre ensembles. Les élèves doivent appliquer des raisonnements mathématiques rigoureux pour résoudre les problèmes posés.

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Groupe scolaire L’éveil 1BAC SC/MATHS

Année 2023-2024 Mathématiques

Devoir surveillé no 1
13/10/2023

Exercice 1

1. Déterminer la valeur logique et la négation de chacune des propositions suivantes :


( P) : Tout nombre rationnel est un nombre réel
( Q) : (∃ x ∈ R) x2 − 3x + 1 ⩽ 0
1
( R) : (∃n ∈ N)(∀ x ∈ R) : 2 >n
x +1
2. Écrire les propositions suivantes en utilisant les quantificateurs.
( A) : il existe un entier naturel supérieur à tout nombre réel.
( B) : Pour tout nombre réel, si son carré est un entier relatif, alors il est entier relatif.
3. Montrer en utilisant des raisonnements bien précis que :
 
1 1
∀a ∈ R +
∀b ∈ R : ( a ̸= b) ⇒
+
 
̸=
1 + a + a2 1 + b + b2
p
∀n ∈ N : n2 + 6n + 10 ∈ /N
2

n n +5
∀n ∈ N : ∈N
3

Exercice 2

1. Montrer que : ∀n ∈ N, n est un multiple de 3 ⇐⇒ n2 est un multiple de 3


√
2. Montrer par l’absurde que 3 n’est pas rationnel.
√ √
3. Déduire que 3 + 2 ̸∈ Q.

Exercice 3
Soient n ∈ N∗ et x1 , x2 , x3 , . . . , xn des nombres réels.
n
On pose ∑ xk = x1 + x2 + x3 + . . . + xn (Sigma « Somme » des xk de k = 1 jusqu’à n ).
k =1

1. Montrer que :
n n
(a) (∀α ∈ R) : ∑ (αxk ) = α ∑ xk
k =1 k =1
!
n +1 n
(b) ∑ xk = ∑ xk + x n +1
k =1 k =1
! !
n n n
(c) ∑ ( xk + yk ) = ∑ xk + ∑ yk
k =1 k =1 k =1
n
(d) (∀α ∈ R) : ∑ α = nα
k =1
n
(e) ∑ ( x k − x k +1 ) = x 1 − x n +1 (somme télescopique)
k =1

2. Montrer par récurrence :


n
n ( n + 1)
(a) ∀n ∈ N∗ , ∑k= 2
.
k =1
n
n(n + 1)(2n + 1)
(b) ∀n ∈ N∗ , ∑ k2 = 6
.
k =1

n
∑ k 3 − ( k + 1)3

3. (a) En utilisant le résultat de la question 1.(e), calculer
k =1
n n
∑ k 3 − ( k + 1) 3
= − ∑ 3k2 + 3k + 1
 
(b) Montrer que :
k =1 k =1
n
n(n + 1)(2n + 1)
(c) Retrouver l’égalité : ∑ k2 = 6
k =1

Exercice 4
n x o
1. On pose : B =]0; 4 [ et A = x ∈ R/ 1 − <1 .
2
Montrer que : A = B

2. Soient A; B et C trois parties d’un ensemble non vide E.



B⊂A
(a) Montrer que : ⇒ A = B∪C
C = A\B
(b) Montrer que : ( A \ B) \ ( A \ C ) = ( A \ B) ∩ C
(c) Montrer que : ( A \ B) \ ( A \ C ) = ( A ∩ C ) \ B

3. On considère les deux ensembles suivants : G et H :


4x2 − 4x + 10
   
x + 10
A = x ∈ N/ ∈Z et B = x ∈ N/ ∈N
2x − 1 x−5

(a) Déterminer en extension A et B.


(b) En déduire : A ∩ B; A ∪ B; A \ B.

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