TEST 1 NOVEMBRE 2024

A. COMPREHENSION ÉCRITE
Exercice 1 : Lis le texte puis réponds aux questions
L’APPRENTI SORCIER
La disparition
Je me souviendrai longtemps du jour du mes quinze ans. Surtout la nuit qui a suivi. Tout a commencé dans la
maison de campagne des parents de Ludovic, mon meilleur copain.
Je fêtais mes quinze ans avec Ludovic Sébastien, Marion et Lucie. Moi, je m’appelle Harry, comme Harry Potter.
Comme j’aime bien les histoires de sorcellerie, mes copains m’ont fait une surprise. Ils ont transformé la maison en
manoir hanté et ils ont organisé un jeu de rôle. Nous avions tous des pouvoirs de magicien.
Le soir, ils m’ont élu sorcier de l’année. Ils m’ont offert une baguette magique. Une vraie baguette magique ! Je dis
« une vraie », car, grâce à elle, j’ai vécu une histoire étrange et incroyable.
Ensuite, tout le monde est allé se coucher.
Je me suis glissé dans mon lit en rêvant du jeu de rôle et du faux manoir hanté. Un manoir baptisé « Maison
Noire ». Mais dans la nuit, mon rêve est devenu réalité. « Maison Noire » était une école de sorcellerie. J’étais dans
ma chambre. Ludovic était devant moi, avec une longue barbe blanche. Il s’appelait Darkmor, comme dans notre
jeu de rôle. Il était le directeur du collège. Il me donnait mon brevet de sorcellerie et une baguette magique.
- Cette baguette a de vrais pouvoirs, a-t-il dit. J’étais un sorcier. Un vrai sorcier !
- Fais-en bon usage ! a-t-il ajouté, avant de disparaître dans un nuage de fumée.
Sans attendre, j’ai décidé de vérifier les pouvoirs de la baguette magique. Je suis sorti de ma chambre. Il faisait nuit,
mais la baguette brillait comme un rayon laser. J’ai descendu l’escalier pour aller au rez-de-chaussée. La pendule du
salon a sonné les douze coups de minuit. J’ai sursauté et j’ai eu peur. Maudite pendule ! Pour me venger, c’est sur
elle que j’ai choisi de jeter mon premier sort. J’ai agité ma baguette devant elle en murmurant une formule magique.
- Abracadabra ! Disparais de là !
Et la pendule a disparu.
Questions
1. Vrai ou faux ? Justifie tes réponses.
a. Les parents de Ludovic ont une maison au bord de la mer.
A. Vrai B. Faux
Justification : …………………………………………………………………………………………………….
b. Harry fête son anniversaire en famille.
A. Vrai B. Faux
Justification : …………………………………………………………………………………………………….
c. Les amis de Harry ont transformé la maison en manoir hanté.
A. Vrai B. Faux
Justification : …………………………………………………………………………………………………….
d. Harry a reçu une baguette de sorcier.
A. Vrai B. Faux
Justification : …………………………………………………………………………………………………….
e. Harry et ses amis ont joué toute la nuit.
A. Vrai B. Faux
Justification : …………………………………………………………………………………………………….
2. A ton avis, un « jeu de rôle », c’est …
a. une pièce de théâtre jouée par 4 comédiens.
b. un jeu dans lequel les joueurs créent un personnages et inventent une histoire.
c. un jeu où il faut imiter des acteurs célèbres.
3. Un « brevet de sorcellerie », c’est …
a. un diplôme donné par l’école de sorcellerie.
b. un livre qui contient toutes les formules.
c. un costume de sorcier.
4. Remets les phrases dans l’ordre pour reconstituer le rêve de Harry.
a. Harry est élève dans un collège de sorcellerie baptisé « Maison Noire ».
b. Il jette un sort pour faire disparaître la pendule du salon.
c. Harry se lève et descend les escaliers pour tester les pouvoirs de sa nouvelle baguette.
d. Le directeur de l’école donne une baguette magique à Harry puis disparaît dans un nuage de fumée.
5. Chasse l’intrus qui s’est glissé dans chaque liste de mots.
a. hanté – copain – sorcellerie – pouvoirs – formule
b. chambre – escalier – rez-de-chaussée – nuage – salon
c. collège – rêve – directeur – école – brevet
d. étrange – incroyable – surprenant – irréel – long
6. Associe chaque expression à sa définition.
a. Tirer au sort 1. Pratiquer la sorcellerie
b. Jeter un sort 2. Décider par le hasard
c. Se plaindre de son sort 3. On ne peut rien changer
d. Le sort en est jeté 4. Être mécontent de sa situation
Exercice 2 : Lis le texte puis réponds aux questions
Les Français aiment de plus en plus les animaux de compagnie …
En Europe, c’est la France qui compte le plus d’animaux de compagnie. Il y a plus de 61 millions. Une famille
sur deux possède un chien, un chat, un poisson rouge ou une rougeur *. Mais les animaux préférés des Français
sont les poissons ! Après, ce sont les chats et les chiens. Une famille française sur quatre possède au moins un
 chien mais le nombre de chats augmente parce que les maisons sont plus petites, il y a moins de jardin et les
chats prennent moins de place.
Classement de dépenses :
1. le nourriture 3. la propreté et l’hygiène
2. le vétérinaire / les vaccins 4. les gadgets (jouets, petites balles, etc.)
Et vous, avez-vous un animal domestique ?
*rougeur : la souris, le rat, le hamster sont de la famille des rougeurs.
1. Vrai ou faux ? Et tes justifications.
Vrai Faux
Il y a beaucoup d’animaux domestiques en France.
Justification : …………………………………………………………………………………
2. Combien d’animaux de compagnie y a-t-il en France ?
…………………………………………………………………………………………………………………………
3. Les Français préfèrent …

4. Le nombre de chats augmente parce que …

a. les chats mangent moins que les chiens.
b. les chats sont plus petits que les chiens.
c. les chats sont plus gentils que les chiens.
5. Combien de familles possèdent un chien ?
…………………………………………………………………………………………………………………………
6. Qu’est-ce qui coûte plus cher aux Français ?
a. La nourriture des animaux de compagnie.
b. Les des dépenses de vétérinaire.
c. Les jouets des animaux de compagnie.
Exercice 3 : Lis le texte puis réponds aux questions
1. Où a lieu la fête de la nature ?
………………………………………………………………………………………………………………………
2. Vrai ou faux ?
Vrai Faux
C’est la première fois que la fête de la nature a lieu.
Justification : …………………………………………………………………………………
3. A qui s’adresse la fête de la nature ?
a. Aux personnes qui habitent en ville. b. Aux personnes qui habitent à la campagne.
c. A tout le monde.
4. Qu’est-ce qu’on fait pour la fête de la nature ?
a. On se rencontre pour faire des pique-niques.
b. On participe à des manifestations sur le thème de la nature.
c. On part à la campagne.
5. Quelle activité y a-t-il à Mont-Bernanchon ?

6. Que doit-on payer pour participer à la fête de la nature ?

………………………………………………………………………………………………………………………
Exercice 3 : Complète le texte avec les mots suivants
ni, de, gentillesse, mes, importantes, bon, sont, pense, voit, respecte
L’amitié
Un __________ ami est quelqu’un qui __________ mes opinions et écoute __________ problèmes. Il n’est
__________ jaloux, ni impatient, et il __________ toujours le bon côté des choses. Je __________ que les qualités
__________ chez un ami __________ le sens __________ l’humour, la __________ et l’optimisme.
Exercice 4 : Lis le texte puis réponds aux questions
La célébration de Noël
En France, Noël est un moment important ! Les habitants (villes comme campagnes) décorent leurs habitations et
achètent des calendriers de l'Avent.
Ainsi, les salons se parent de bougies et de sapins. En général, les français optent pour des sapins en pot afin de
prolonger la magie du moment. L'arbre odorant est paré de guirlandes et de boules tandis qu'une étoile chatoyante
est ajoutée sur la cime. Bien entendu les cadeaux de Noël seront déposés uniquement le 24 décembre au soir afin de
permettre le déballage le lendemain matin. Certaines familles ont pour tradition de déposer des biscuits et un verre
de lait près du sapin pour remercier le père Noël.
1. Quel arbre est acheté pour fêter Noël ?
A. bonsaï B. palmier C. sapin D. pin
2. Où est placée l’étoile du sapin de Noël ?
A. A la cime. B. Sur la droite. C. Au milieu de l’arbre. D. Par terre.
3. Quel est la date d’ouverture des cadeaux ?
A. Le 24 décembre. B. Le 25 décembre.
C. Le 28 décembre. D. Le 27 décembre.
4. Que déposent les Français au pied du sapin pour le père Noël ?
A. Du taboulé. B. De la mousse au chocolat.
C. Des biscuits et du lait. D. Du couscous.
5. Quelle personne est à l’honneur durant Noël ?
A. La mère Noël. B. Le père Noël.
C. Le Saint-Nicolas. D. Le père fouettard.
Exercice 5 : Lis le texte et réponds aux questions
La tour Eiffel
La tour Eiffel est le symbole de la ville de Paris. Elle a été construite par Gustave Eiffel pour l’Exposition universelle
de Paris de 1889. La tour Eiffel mesure exactement 312 mètres de hauteur. Lorsqu’elle a été construite, la tour Eiffel
était le monument le plus élevé du monde (elle l’est restée pendant quarante ans). C’est un site touristique très
important, environ 7 millions de touristes visitent la tour Eiffel chaque année. Au total, on estime que depuis sa
construction plus de 300 millions de personnes ont visité la tour Eiffel.
Du haut de la Tour Eiffel, on peut voir les principaux monuments de Paris : la cathédrale Notre-Dame, la tour
Montparnasse et l’arc de triomphe. On peut voir aussi le fleuve qui traverse la capitale : la Seine. La tour Eiffel est
située sur le Champ-de-Mars. C’est un parc où les gens viennent se promener en famille et entre amis.
Tout en haut de la tour Eiffel, il y a des antennes qui émettent les programmes de radio et de télévision. Il y a même
des restaurants.
1. Quand a été construite la tour Eiffel ?
A. Au XXe siècle. B. Au Moyen-âge.
C. On ne sait pas. D. Au XIXe siècle.
2. Combien de mètres mesure la tour Eiffel ?
A. 425 mètres. B. 180 mètres. C. 230 mètres. D. 312 mètres.
3. Combien de personnes visitent la tour Eiffel chaque année ?
A. 4 millions. B. 7 millions.
C. 1 million. D. 500 milles.
4. Que peut-on voir du haut de la tour Eiffel ?
A. Le Château de Versailles.
 B. Toute la France.
C. Le Tour Montparnasse, l’Arc de Triomphe et la Cathédrale Notre-Dame.
D. La mer.
5. Que trouve-t-on sur la tour Eiffel ?
A. Une piscine.
B. Des magasins.
C. Des antennes de radio et de télévision.
D. Un cinéma.
Exercice 6 : Lis le texte et réponds aux questions
Visiter Marseille en un jour
Jason, touriste américain, est en vacances en Provence et vient à Marseille une journée. Il passe la matinée au Mucem
qui est un musée récent et très connu. Son architecture moderne s'associe très bien avec la mer toute proche et l'ancien
Fort Saint-Jean. Il fait une promenade sur le Vieux Port. Il y a des marchands de poissons et c'est le départ de nombreux
bateaux.
À midi il prend un sandwich dans un café. Il n'est pas fatigué et décide de marcher jusqu'à Notre Dame de la Garde.
Cette basilique est célèbre à Marseille : les supporters de l'OM (club de foot de Marseille) viennent prier pour faire
gagner leur équipe ! Du haut de cette colline la vue sur Marseille est remarquable. Maintenant Jason veut voir les
plages du Prado, longues de plusieurs kilomètres. Après un trajet en bus, il est heureux de retrouver la mer. Il enlève
(ne garde pas) ses chaussures et marche longtemps au bord de l'eau. La plage est pleine de Marseillais et de touristes.
C'est vraiment génial d'être en ville et d'avoir les monuments, les musées et la plage au même endroit ! Jason a très
faim et cherche un restaurant. Il finit sa visite devant une assiette de bouillabaisse. C'est une soupe de poissons,
spécialité de Marseille. Bon appétit, Jason !
1. Qu'est-ce que le Mucem ?
A. Un nouveau musée. B. Une église.
C. Un vieux musée. D. Un centre commercial.
2. Que voit Jason au Vieux Port ?
A. Des touristes sur la plage. B. Des voitures de luxe.
C. Notre Dame de la Garde. D. Des poissonniers.
3. Où est située Notre Dame de la Garde ?
A. Sur une colline. B. Au bord de la mer.
C. Près de la gare. D. A côté d’un terrain de football.
4. Que fait Jason sur les plages du Prado ?
A. Il marche. B. Il se baigne.
C. Il mange une glace. D. Il parle avec des Marseillais.
5. Qu'est-ce que la bouillabaisse ?
A. Un gâteau. B. Une soupe de légumes.
 C. Une spécialité de Marseille. D. Une salade de poissons.

B. COMPREHENSION ORALE
Exercice 1 : Tu es à l’école en France. Tu entends cette conversation dans la cour de récréation.
1. Qui est monsieur Brochant ?
a. Le nouveau professeur de Léa. b. Le nouveau professeur de Quentin.
c. L’ancien professeur de Quentin.
2. Indique un défaut de monsieur Brochant.
…………………………………………………………………………………………………………………………
3. Indique une qualité de madame Darin.
…………………………………………………………………………………………………………………………
4. A propos de monsieur Brochant, Léa …
a. est du même avis que Quentin. b. n’est pas d’accord avec Quentin.
c. n’a pas d’opinion.
5. Quentin est arrivé avec un retard de …
a. 5 minutes. b. 10 minutes. c. 15 minutes.
6. Monsieur Brochant …
a. accepte les retards. b. est souvent en retard.
c. n’accepte pas les retards.
C. CONNAISSANCE DE LA LANGUE
Exercice 1 : Conjugue les verbes au présent
Exercice 2 : Complète avec qui, que, qu’ ou quoi