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Chapitre 3 Valeur Absolue

Le document traite de la valeur absolue dans les mathématiques, en définissant sa signification et en présentant des propriétés essentielles. Il explique comment écrire des nombres sans barres de valeur absolue, ainsi que des méthodes de calcul et de simplification. Des exercices pratiques sont également fournis pour appliquer ces concepts.

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Le document traite de la valeur absolue dans les mathématiques, en définissant sa signification et en présentant des propriétés essentielles. Il explique comment écrire des nombres sans barres de valeur absolue, ainsi que des méthodes de calcul et de simplification. Des exercices pratiques sont également fournis pour appliquer ces concepts.

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VALEUR ABSOLUE

DANS R
4. Ecriture sans barres de valeur absolue
Pour écrire les nombres sans barres de valeur absolue, il faut comparer les deux
1. Définition
dans les barres afin que le résultat sans barres soit positif.
On appelle valeur absolue d’un réel x, le réel positif ou nul noté |x| tel que :
Exemple : écrire sans barres de valeur absolue les nombres : X= |-14+ 9| ; Y = | -
|x|=
+ x , si x ≥ 0 7 + 8, 4|
−x , si x ≤ 0 W= |-14+ 9| = |-(14- 9)| = 14-9 ; X = | -7 + 8, 4|= Y = 8,4-7

5. Calculs sur les valeurs absolues


2. Propriétés
Pour calculer avec les valeurs absolues, on utilise les propriétés.
Soient A et B deux réels, on a :
P1. |A|= |-A| = A Exemple : calcule les nombres suivants : Y =|-13+8| + | -11|+|33 | ; Z=|(-4)(+5)|-|
Ex : |9|= |-9| = 9 (-3)(-7)|

P2. |A|= |B| =>


{ A=B
A=−B
Y =|-13+8| - | -11| +|33 | =|-5| - | -11| +| 9|= 5 – 11+ 9= 3=> Y= 3
Z=|(-4)(+5)|-|(-3)(-7)| =|-20|-|+ 21| = 20-21= -1=> Z= -1
P3. |AxB|= |A| X |B|
Ex : |3x5|= |3| X |5|=3x5=15 6. Simplification de la valeur absolue
|-7x4|= |-7| X |4|= 7x4=28 Pour simplifier ou écrire une expression sans barre de valeur absolue, il faut :
 Appliquer les deux conditions
A ¿
P4. | ∨¿ = ¿ A∨ ¿ ; ∀ B≠ 0  Faire un tableau : valeurs qui annulent l’expression, les zéros de binômes
B ¿ B∨¿¿  Faire des calculs
Ex : simplifie l’expression h(x)= |x-1|
2 ¿ ¿= 2
Ex : | ∨¿ = ¿ 2∨ + ( x−1 ) , si x−1≥ 0=¿ x ≥ 1
5 ¿ 5∨¿ ¿ 5 |x-1|=
P5. |A+B|≤ |A| + |B| – ( x −1 ) , si x−1 ≤ 0=¿ x ≤1
Ex : |8+5|¿|8| + |5| Tableau des valeurs
P6. |A-B|≤ |A| + | B|
x -∞ 1 + ∞
Ex : |5-3|¿ |5| + | 3| |x-1| -(x-1) +(x+1)
Opérations : pour a≥ 0, on a : h(x) -x+1 X-1
P7. |A|= 0 => A= 0 ∀ x∈ ]-∞ ;1 ], h(x)= -x+1
P8. |A|= a <=>
{A=−a
A=a ou ∀ x∈ [1 ;+∞ [, h(x)= x-1
Exercices d’application
Exercice 1

P9. |A|≤ a <=>


{AA≥−a
≤ a et => -a ≤ A ≤ a
1. Ecris sans barre de valeur absolue les nombres suivants :
A= |-1+5| ; B= |-8+3| ; C= |-17+(9+4)|
2. Utilise les propriétés de la valeur absolue pour calculer :

{AA≤−a
≥ a ou ¿
−2
P10. |A|≥ a <=> F = | -1+ 0,4|+|5 - 0,7| ; G=| 5-3|x¿−10 ∨ ¿; H= |9+5(-2 )|-
¿ 2 X 10∨¿ ¿
2|12-20+9|
P11. √ A 2 = |A| 3. On donne X= 7 et Y= -5. Calcule et compare |X-Y| et |X|-|Y|
Exercice 2
3. Distance
La distance entre deux réels x et y est la valeur absolue de leur différence. 1. On donne a=-2 et b=5 ; Montre que |a+b|¿ |a|+ |b|
On a : d(x ;y)= |x-y| 2. Soit E=|x|-2|x-1|, selon les intervalles de x dis vrai ou faux aux

Cours proposé par Maître SAUSTHENE KEVIN CYRILLE NGUIE 3 GUIETH@KISSE 2018-2019
PAGE ¿ MERGEFORMAT 1
1
Bibliographie : maths 3e Nathan ; Triangle 3e Hatier ; Trapèze 3e Bréal ; maths 3e Bordas ; CIAM 3e EDICEF, IREM 3e , Monge 3e
TRAVAIL-RIGUEUR-
REUSSITE
écritures suivantes :
a. x∈]−∞ ; 0] ; E= x-2
b. x∈[0 ; 1] ; E= -x+2
Exercice 3
Soit E= |X-3|- 2|3X+1|et F=|3X-2|-|X+4|
1
Calcule E et F pour x=-2 et x=
2
Exercice 4
On donne : a= -2 et b= 1,5.
Calcule la distance des nombres a et b.
Exercice 5
1. Suivant les valeurs de X, simplifie les expressions suivantes :
f(x)=|2X+6| ; g(x)=|X-1|+|4X+2| ; h(x)= |3X-6|-|X+5| ; I(x)=|1-X|+ 2|X+5|
2. Ecris sans barre de valeur absolue les expressions suivantes :
T(x)= |2-X|-|X+3|+1 ; V(x)=|2X+8|-|-X+5| -2 ; A(x)= 2-X-|X+7|

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