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PST001

Le cours PST001 enseigne les principes de la statistique descriptive et inférentielle appliqués au travail, sans prérequis mathématiques. Il vise à fournir des outils pour construire, interpréter et critiquer des données statistiques, ainsi que pour analyser des variables et leurs relations. La validation du cours se fait par un devoir à domicile et un examen final.

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Le cours PST001 enseigne les principes de la statistique descriptive et inférentielle appliqués au travail, sans prérequis mathématiques. Il vise à fournir des outils pour construire, interpréter et critiquer des données statistiques, ainsi que pour analyser des variables et leurs relations. La validation du cours se fait par un devoir à domicile et un examen final.

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PST001 - Statistique descriptive et statistique Mis à jour le 06-04-2020

inférentielle appliquées au travail


Présentation
Prérequis
Niveau de fin d'études secondaires. Code : PST001
Ce cours ne suppose pas de connaissances mathématiques préalables. Unité d'enseignement de type
cours
Objectifs pédagogiques
4 crédits
Ce cours présente différents usages de la statistique dans l'étude du travail. Il vise à fournir des
Volume horaire de référence (+/-
outils de base pour construire, exploiter, interpréter, critiquer des données statistiques sur le
10%) : 40 heures
travail.
Responsabilité nationale :
Compétences EPN13 - Travail, Orientation,
Formation, Social / Nathalie
Connaître les principes de construction des données statistiques visant à décrire le travail et
GREENAN
disposer de repères pour évaluer la qualité d’un matériau statistique
Connaître les principales enquêtes de la statistique publique nationale et internationale sur Contact national :
le travail Equipe pédagogique
Savoir mobiliser la statistique descriptive pour analyser la distribution d’une variable et la Psychologie du travail
liaison entre deux variables
69 4e, 41 rue Gay-Lussac
Comprendre les principes de la statistique inférentielle et savoir les appliquer à des
75005 Paris
statistiques univariées et bivariées
Savoir lire/déchiffrer/déconstruire/commenter des résultats statistiques sur le travail
Secrétariat de Psychologie du
travail
Programme [email protected]
Contenu
Cet enseignement suit les différentes étapes d'une étude ou d'un travail statistique. Les méthodes
de construction et de recueil des données statistiques sont tout d'abord présentées et illustrées
par des exemples d'enquêtes sur le travail. Différents outils de base de la statistique sont ensuite
introduits en insistant sur l'articulation entre la nature des données et le type de procédure
statistique pertinente : les outils graphiques et numériques pour résumer l'information contenue
dans la distribution d'une variable sur un échantillon et les principes du test statistique, puis les
outils pour analyser et tester les liens entre deux variables. Enfin, les principes de l'analyse de
grands tableaux (avec plus de deux variables) sont abordés en insistant sur la lecture et
l'interprétation des résultats issus des techniques d'analyse des données et de régression.

Modalités de validation
Contrôle continu
Examen final

Description des modalités de validation


La validation de l'UE prendra appui sur un devoir fait à la maison et un examen final

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