LE PARCOURS DE TENNIS

Ishaan: Tu as eu la chance de rendre visite à stade de Roland Garros à Paris?

Ziva: Pas encore. Je regarde toujours les matchs de tennis à la télé. Avant d'aller là-bas, je veux
apprendre correctement toutes les règles de base du tennis.

Ishaan: Quelle coïncidence! Je vais prendre un cours de tennis le mois prochain. Tu viendras avec moi?

Ziva: Oui. Ce sera super. Je pense que nous pouvons demander à Prisha et Pierre aussi.

Ishaan: Pierre aime plus le football que le tennis. Je ne suis pas sûr qu'il sera vraiment intéressé.

Ziva: Mais Prisha parle très fréquemment de tennis. Elle souhaite le pratiquer

régulièrement.

Ishaan: Demain, nous demanderons à Prisha et Pierre. J'espère qu'ils se joindront à nous.

Ziva: Ça sera amusant de s'entraîner ensemble.

Ishaan: Et nous espérons qu'un jour nous irons tous rendre visite à Roland Garros à Paris.

Ziva: Bravo à ce bon plan!

1). Repondez. [4X1=4]

1. Qui veut apprendre les règles de tennis?

2. Quel sport Pierre aime jouer?

3. Qui vas prendre les cours de tennis?

4. Quel sport Prisha souhaite pratiquer regulierement?

2). Ecrivez vrai ou faux. [4X1=4]

1. Ziva visite de stade la Rolland Garros à Paris.

2. Pierre aime plus le tennis que le foot.

3. Prisha parle très fréquemment de tennis.

4. Ziva veut demander Ishaan.

3). Trouvez [2X1=2]

1. Deux adverbes

……………………………………., …………………………………

2. Deux adjectifs

……………………………………., …………………………………
C’EST MA VIE

Je m'appelle Angélica Summer, j'ai 12 ans et je suis canadienne. Il y a 5 ans, ma famille et moi nous avons
déménagé dans le sud de la France. Mon père, Frank Summer, est mécanicien; il adore les voitures.

Ma mère s'appelle Emilie Summer; elle est médecin dans un hôpital. Nous avons déménagé en France,
parce qu'elle a toujours aimé la culture française.

La vie en France est très different. Ici, il fait toujours chaud. Chaque dimanche, nous allons à la
magnifique plage de Biarritz et nous achetons des glaces après avoir nagé dans la mer.

Les Français sont très sympathiques et accueillants. Nous parlons français à l'école ou au marché.
Cependant, nous continuons de parler anglais à la maison, car mes parents ne veulent pas que je perde
ma langue natale.

*Déménager – to relocate.

* Langue natale – mother tongue.

4). Choisissez la bonne reponse:

1. Quel est le métier (profession) du père d'Angélica?

(a) Mécanicien (b) Collectionneur (c) Médecin (d) Plombier

2. Quand est-ce que la famille Summer a déménagé en France?

(a) Il y a 2 ans (b) Il y a 5 ans (c) Il y a 8 jours (d) Il y a 3 semaines

3. La famille Summer parle anglais lorsqu'elle est:

(a) À l'école (b) Au travail (c) Au marché (d) À la maison

4. Comment sont les français?

(a) Adorables (b) Méchants (c) Ennuyeux (d) Sympathiques

5. Comment s'appelle la maman dans la famille Summer?

(a) Emilie (b) Patricia (c) Mathilde (d) Angélica

5). Mettez les verbes au passé composé avec <avoir>. [5X1=5]

1. Vous ……………… (regarder) la télé hier soir.

2. Les garçons ……………… (jouer) le foot.

3. Elle ……………… (donner) le stylo à son ami.

4. Paul ……………… (vendre) le moto et la voiture.

5. La fille ……………… (choisir) une belle robe rouge.

1. Elle ……………… (sortir) de l’ecole.

2. Mon grand père ……………… (mourir) en 2016.

3. Les étudiants ……………… (arriver) à la stade en bus.

4. Emelie ……………… (naître) en France.

5. Nous ……………… (aller) au musée.

7). Mettez les verbes en futur simple. [5X1=5]

1. Nous ……………… (porter) cettes robes.

2. Mon père ……………… (acheter) une voiture rouge.

3. Vous ……………… (voyager) bientôt.

4. Ils ……………… (choisir) faire le devoir.

5. Je ……………… (entendre) la radio.

8). Mettez les verbes en futur simple (irréguliers) [5X1=5]

1. Vous ……………… (avoir) beaucoup de travail à l’ecole.

2. La fille ……………… (être) une pilote bientôt.

3. Tu ……………… (faire) ton devoir en dimanche.

4. Mon professeur ……………… (aller) au Srilanka pour les vacances.

5. Je ……………… (voir) le film francaise.

9). Connectez les deux phrases avec “qui” ou “que”: [5X1=5]

1. Le livre est intéressant. Paul lit un livre.

2. La fille est ma amie. La fille porte le t-shirt blanche.

3. Mon oncle habite à Paris. Paris est la capitale de France.

4. Le cola est chaud. Il n’aime pas le cola.

5. Elle n’aime pas les filles. Les filles parlent beaucoup.

10). Remplissez les blancs avec les adverbes de quantité donnés: [5X1=5]

(combien de, beaucoup de, assez de, un peu de, trop de)

1. Mon cousin aime le chocolat: il mange …………………………………….... chocolat.

2. Il y a ……………………………………... jus dans la carafe.

4. Nous detestons les legumes; nous prenons ……………………………………... salade.

5. Elles mangent ……………………………………... oeufs?

11). Conjuguez les verbes au present: [2X2.5 =5]

1. Pouvoir 2. S’habiller

……………………………….... ………………………………....

……………………………….... ………………………………....

……………………………….... ………………………………....

……………………………….... ………………………………....

……………………………….... ………………………………....

……………………………….... ………………………………....

12). Compléte cette lettre d’invitation en utilisant les pronoms toniques: [1X5=5]

Salut Sylvie!

Comment vas-tu? …………moi………… je vais bien. Le semaine prochain, c’est mon anniversaire. Mes
parents er …………………… nous organisons une fête chez ……………………. . Nous invitons tous les ami. Nous
avons pensé à …………………….. Mes parents vont s’occuper de tout. Ce sont …………………… qui font la
cuisine. J’aime le gâteau et ……………………? Ma mère ………elle…………… va préparer le gâteau au chocolat.
Nous nous amusons bien.

Nous t’attendons

À bientôt!

Amitiés.

13). Mettez au pluriel: [1X5=5]

1. Fleur.

2. Animal

3. Stylo.

4. Gateau.

5. Bijou.
14). Reliez les images: [1X5=5]

Colonne ‘A’ Colonne ‘B’

1. (a) Il fait de la neige.

2. (b) Il fait de l’orage.

3. (c) Il y a du soleil

4. (d) Il y a de la pluie

5. (e) Il y a du vent

15). Choisissez la bonne forme de l’adverbe: [1X5=5]

1. Poli – Polie / Poliment

2. Régulier – Régulièrement / Régulièrment

3. Correct – Correctement / Correctment

4. Constant – Constantment / Constamment

5. Gentil – Gentiment / Gentillement

16). Nommez: [1X5=5]

1. Deux footballeur français.

2. Deux activités de sports.

3. Deux stades de France.

4. Une cycliste de France.

5. Deux joueurs de tennis.