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Evolution de La Famille

Le document présente un programme d'études sur l'organisation sociale, en se concentrant sur la famille et son évolution au fil des décennies. Il inclut des activités variées telles que des exercices de vocabulaire, des comparaisons historiques et des réflexions sur les types de familles modernes. Les leçons abordent les changements dans les rôles des femmes et les dynamiques familiales contemporaines.

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IBDP 2025-2027

Name ________________ Date _____________

Thème 1 : Organisation Sociale

Unit 1 : Famille

Profil : Knowledgeable/Communicator/Risk taker/Balanced /Reflective/researchers

ATL: Social skills/Communication/Thinking

Leçon 1

Activité 1 Trouvez ces relation familiale;

Relation Familiale
A. Qui est-ce
1. La sœur de mon père
2. Le frère de ma mère
3. La fille de ma tante
4. Le fils de mon frère
5. Le mari de ma sœur
6. Le mari de ma fille
7. Le père de ma femme
Comment décrivez-vous ces relations
 La petite fille
 Le gendre
 Beau-frère
 Demi-sœur
 Arrière- grand-mère
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Activité 2 Listening
https://learningapps.org/watch?v=pyiorq9y318

Activité 3 Types de famille (travail individuel)

La famille qui évolue – vocabulaire

Link with a line the phrases on the left to their correct translation.

French English
la famille traditionnelle role of grandparents
la famille recomposée gender equality
la famille monoparentale birth rate
la famille élargie same-sex parent families
le mariage civil decline in religious marriage
le PACS (Pacte civil de solidarité) increase in life expectancy
le divorce births outside marriage
l’union libre shared custody
le parent solo traditional family
les enfants issus de couples mixtes civil union
la garde partagée role of women
le rôle des grands-parents children of mixed couples
les naissances hors mariage divorce
les familles homoparentales cohabitation
le taux de natalité extended family
la diminution du mariage religieux single-parent family
le rôle des femmes changing family values
l’égalité des sexes blended family
le changement des valeurs familiales civil marriage
l’allongement de l’espérance de vie single parent
Page 3 of 9

Activité 4Famille au 21ème siècle

Regardez ces deux images et comparez les deux

A. L’évolution de la famille
(http://www.ina.fr/video/CAB99028576)

1. Quels sont les chiffres clés ?

2. Dans les années 1950, comment était la famille française ?


☐ Petite ☐ Nombreuse ☐ Monoparentale
3. Qu’est-ce qui change dans les années 1970 ?
a) Le rôle des femmes
b) Les vêtements
c) Les vacances
4. À partir des années 1980, qu'est-ce qui devient plus fréquent ?
☐ Le mariage ☐ Le divorce ☐ L’adoption
5. Pourquoi les enfants restent-ils plus longtemps chez leurs parents ?
6. Quelle est la place des grands-parents aujourd’hui ?

B. Trouvez l’époque de ces personnages

🔳 Personnage 1 : Madame Berthe Lemoine - 📅 Époque : 1953 - 👩‍👧‍👦 Situation : Mère au


foyer de 8 enfants. Mon mari travaille à l’usine. –
🔳 Personnage 2 : Monsieur Georges Martin - 📅 Époque : 1958 - 💼 Situation : Père de 6
enfants, ouvrier, très fier de sa famille nombreuse. –
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🔳 Personnage 3 : Sophie Dubois - 📅 Époque : 1975 - 👩‍💻 Situation : Lycéenne, engagée dans
les mouvements féministes. –
🔳 Personnage 4 : Claire Lefevre - 📅 Époque : 1972 - 👩‍💼 Situation : Mère de deux enfants,
travaille à mi-temps, utilise la contraception. –
🔳 Personnage 5 : Monsieur Alain Petit - 📅 Époque : 1978 - 👨‍💻 Situation : Père moderne,
partage les tâches domestiques avec sa femme. –
🔳 Personnage 6 : Marie Fournier - 📅 Époque : 1993 - 👩‍👧 Situation : Mère célibataire de 2
enfants, récemment divorcée. –
🔳 Personnage 7 : Kevin Leroy - 📅 Époque : 1997 - 👦 Situation : Étudiant de 22 ans, habite
encore chez ses parents. –
🔳 Personnage 8 : Jeanne et Luc - 📅 Époque : 1990 - 👨‍👩‍👧 Situation : Couple remarié avec
enfants de différents mariages (famille recomposée). –
🔳 Personnage 9 : Mamie Suzanne - 📅 Époque : 1995 - 👵 Situation : Grand-mère vivant avec
ses petits-enfants. –

Activité 5. Production écrite


- Writing :Resumez la vidéo en utlisant les mots connecteurs

- D’abord, il y avait…..
- Ensuite……..
- Par la suite…..
- Après….
- Enfin……

D’abord dans les années 50, toutes les familles étaient très traditionnelles et il y avait un
foyer typique avec de nombreux enfants. Apres vingt années, il y avait un grand changer dans
la société à cause de la contraception et l’émancipation des femmes. Beaucoup de femmes
Enfin, dans les années 90, l’idée de divorce a devenu très populaire et beaucoup de gens ont
commencé a divorcer,

Devinette

Quelle époque ?
Je suis mère de 8 enfants et j’ai reçu une médaille pour ma famille nombreuse. Qui suis-
je ?
Grâce à une loi votée en 1967, j’ai enfin le droit de choisir si je veux avoir des enfants.
Qui suis-je ?
Ma fille est divorcée et vit avec moi. Je l’aide à s’occuper de ses enfants-
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Leçon 2

A. En binôme: que font les femmes en 1970?


Extrait 1 – Années 1970 (comparaison historique)
« Au début du XXᵉ siècle, quelques femmes seulement faisaient des études supérieures ; la
plupart s’occupaient des enfants et de la maison. Aucune ne pouvait ouvrir un compte sans la
signature de son mari. Les femmes françaises d’aujourd’hui n’ont plus la même vie que leurs
grands-mères. Depuis 1945, toutes les femmes ont le droit de vote et elles ne sont plus
exclues des universités. La plupart des femmes mariées ne dépendent plus de leur mari, elles
ont leur autonomie financière. En 1961, les femmes représentaient 34 % de la population
active contre 46 % en 2005. En 2016, 2 femmes françaises sur 3 travaillent ou cherchent un
travail. »

B. Que font les femmes en 2025?

Activité 1 : Compréhension Orale


https://www.youtube.com/watch?v=pzqrQeTO190

Pré-écoute
1. Famille traditionnelle: un couple________avec leurs __________
2. Famille monoparentale: un seul__________élèvé un ou plusieurs______
3. Un parent vit avec un our une ____________et des enfants__________
4. Union libre/concubinage: deux personnes vivent ensemble sans être ________
5. PACS : Un contrat d’union__________entre deux personnes
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Répondez
1) Quel pourcentage de mariages se termine en divorce à Paris ?

2) Que signifie PACS ?

3) Depuis quand le mariage homosexuel est-il légal ?

4) Quels sont les défis des familles recomposées ?

Devinettes
 Je suis un père célibataire avec deux enfants.
 Je vis avec mon nouveau mari et mes deux enfants, lui aussi a une fille.
 Nous sommes deux femmes mariées depuis 2014.
 Nous ne sommes pas mariés, mais nous vivons ensemble.
 Je suis un enfant élevé par ma mère seule.

Décrivez votre vision de la famille aujourd’hui. Est-elle différente de la


famille traditionnelle ? Quels sont, selon vous, les avantages et
inconvénients des nouvelles formes de familles ?

Activité 2 : Les familles en France

https://www.youtube.com/watch?
v=pzqrQeTO190&ab_channel=CorinneBenessiano
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Que savez-vous sur la famille en France


Discutez, comparez avec les famillies en Inde.

Quels sont les avantages et les inconvénients


D’une famille monoparentale

D’une famille recomposée

D’être fils/fille unique

D’etre élevé par quelqu’un d’autre que ses parents


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Dites si les phrases sont vraies ou fausses

1. Pour pouvoir se marier ou se pacser, il faut avoir atteint sa majorité


2. Le PACS est réservé aux personnes hétérosexuelles
3. Si l’un des deux partenaires a une aventure amoureuse avec une autre personne, Le
PACS pourra être cassé
4. Casser un PACS coûtera beaucoup moins cher qu’un divorce
5. Les deux partenaires du couple marié meurt, son conjoint va hériter de 50% de sa
retraite
6. Les partenaires du PACS devront contribuer financièrement afin d’élever leurs
enfants
7. L’adoption d’un enfant sera possible seulement si les deux partenaires mariés ou
pacsés y consentent.

RÉFLICHIR
QUE PENSEZ-VOUS D'ETRE PACSER?
EST-CE QU'ON PEUT ACCEPTER CELA EN INDE? POURQUOI?
Page 9 of 9

LECON 3

LECTURE
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dans-le-monde,706037.asp
Les familles dans les pays Arabes
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organisent-les-familles-dans-le-monde-arabe
Les familles au Canada
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id_serie=13361&nom_serie=nouvelles_familles&niveau=b1_intermediaire&exercice=2

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