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Algorithme Série2 2025 Solution

Le document présente une série d'exercices sur l'algorithmique et la programmation pour le niveau L1, abordant des concepts tels que les tests, les boucles et les matrices. Chaque exercice demande aux étudiants d'écrire des algorithmes pour résoudre divers problèmes, comme le calcul de maximum, la détermination de catégories sportives selon l'âge, et le tri de nombres. Les exercices encouragent également l'utilisation de tableaux et de structures de contrôle pour manipuler des données.

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Andry Rakotoarinosy
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Algorithme Série2 2025 Solution

Le document présente une série d'exercices sur l'algorithmique et la programmation pour le niveau L1, abordant des concepts tels que les tests, les boucles et les matrices. Chaque exercice demande aux étudiants d'écrire des algorithmes pour résoudre divers problèmes, comme le calcul de maximum, la détermination de catégories sportives selon l'âge, et le tri de nombres. Les exercices encouragent également l'utilisation de tableaux et de structures de contrôle pour manipuler des données.

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Travaux Dirigés Algorithmique et Programmation

Niveau L1 Série N°2 : Tests, Boucles, Matrices


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Exercice 1 : Quelle est la valeur de la variable x après la suite d’instructions suivante ? De même pour y
x = -3 x0 = 3
Si x < 0 alors x=5
x = -x Si (x < x0) alors
FinSi y = -1
Sinon
y=1
FinSi
La valeur de x est égale à 3 et celle de y vaut 1
Exercice 2 : Écrire un algorithme qui détermine le maximum m de 2 nombres entiers x et y.
Algorithme maxim
Variables
x,y : entiers // variables d’entrées
m : entiers // variable de sortie
Début
/* Entrer les 02 nombres x et y */
lire( x,y)
/* Algorithme qui calcul le maximum de x et y */
m=x
Si (x<y) alors
m=y
Sinon
m=x
FinSi
/* Affiche le maximum m */
Affiche (m)
Fin
Exercice 3 : Demandez à l’utilisateur de saisir 20 nombres et indiquez-lui ensuite le plus grand parmi ces 20
nombres. On ne corrige pas cette exercice, on conseil aux étudiants d’utiliser un tableau de taille 20.
Exercice 4 : Proposer un algorithme avec un test alternative simple pour calculer la fonction y=f ( x) de
la figure suivante :
Algorithme fonctionf
Variables
x,y : entiers
Début
Lire(x) // Saisie de la valeur de x
/* Algorithme */
y=2
Si (x<-1 ou x>2) alors
y=0
FinSi
Ecrire (y) // Affichage de la valeur de la fonction y pour la valeur de x saisie
Fin
Exercice 5 : Écrire un algorithme qui détermine la catégorie sportive d’un enfant selon son âge :
– Poussin de 6 à 7 ans – Pupille de 8 à 9 ans – Minime de 10 à 11 ans – Cadet de 12 ans à 14 ans.
Travaux Dirigés Algorithmique et Programmation
Niveau L1 Série N°2 : Tests, Boucles, Matrices
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Algorithme sport
Variable
age : entier
Début
Ecrire ('entrez votre age (>= 6 ans)')
lire (age)
Si (age>=6 et age<=7) alors
Affiche ('catégorie : Poussin')
Sinon
Si (age>=8 et age<=9) alors
Affiche ('catégorie : Pupille')
Sinon
Si (age>=10 et age<=11) alors
Affiche ('catégorie : Minime')
Sinon
SI (age>=12 et age<=14) alors
Affiche ('catégorie : Cadet')
FinSI
FinSi
FinSI
FinSi
Fin
Ici, l’algorithme ne fait rien si l’age est inférieure à 6 ou supérieure à 14. Les étudiants peuvent améliorer ce
pseudo-code pour que l’algorithme soit plus robuste.
Exercice 6 : Écrire un algorithme qui calcule n! = 1*2*3*. . .*(n−1)*n.
La démarche contient les instructions suivantes :
fact = 1
pour i ← 1, n
fact = fact * i
end do
C’est à l’étudiant de compléter l’algorithme
Exercice 7 : Écrire un algorithme itératif qui affiche les n lignes suivantes (l’exemple est donné ici pour n = 6).
******
*****
****
***
**
*
(Il est interdit d’écrire 5* ‘*’ pour le cas de * * * * * ).
Exercice 8 : Écrire une instruction qui calcule la somme des n premiers termes d’une suite arithmétique.
uk =a+r · k
Ici, on demande à l’utilisateur d’entrer la raison r, le premier terme a , le nombre de termes n et on affiche la
somme s de ces n premiers termes en utilisant une boucle de son choix.
Travaux Dirigés Algorithmique et Programmation
Niveau L1 Série N°2 : Tests, Boucles, Matrices
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algorithme suite_arith
Variables
a,r,n : entier // variables d’entrées
u,k : entier // variables intermédiaire et compteur
s : entier //variable de sortie
Début
lire (a,r,n)
s=0
Pour k← 0 , n-1
u = a + (r*k)
s=s+u
FinPour
Affiche (s)
Fin
Exercice 9 : Écrivez un algorithme qui range trois réels donnés (a, b, et c) dans l’ordre croissant en utilisant
la boucle répéter ... jusqu’à.
Algorithme TriTroisNombres
Variables
a, b, c, temp : réel
Début
/* Saisie des trois nombres */
Écrire ( ‘ Entrez trois nombres réels : ‘ )
Lire (a, b, c)
/ * Tri des nombres * /
Répéter
Si (a > b) alors
temp = a
a=b
b = temp
FinSi
Si (b > c) alors
temp = b
b=c
c = temp
FinSi
/ * Répéter jusqu'à ce que les nombres soient triés * /
Jusqu’à (a <= b .and. b <= c)
/ * Affichage des nombres triés * /
Écrire ( ‘ Les nombres triés dans l'ordre croissant sont : ‘, a, b, c)
Fin
Exercice 10 : Écrivez un algorithme qui calcule la somme des nombres entiers impairs inférieurs ou égaux à n
en utilisant la boucle tant que. C’est presque identique à l’exercice 8 mais utilisant la boucle tant que
Exercice 11 : Établir un algorithme et un programme qui détermine la plus grande valeur parmi les éléments
d’un tableau de taille n.
- Déclarer un tableau T de n éléments.
- Initialiser une variable max_val avec la première valeur du tableau (T(1)).
- Parcourir le tableau de la deuxième à la n-ième position :
- Si T(i) est supérieur à max_val, mettre à jour max_val avec T(i).
- Afficher max_val comme la plus grande valeur du tableau.
Travaux Dirigés Algorithmique et Programmation
Niveau L1 Série N°2 : Tests, Boucles, Matrices
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Algorithme MaxValue
Constante
n ← 10 : entier // taille de votre tableau
Variables
T : Tableau (n) Entier
i, max_val : Entier
/ * Lire les éléments du tableau * /
Affiche (‘Entrez les’, n, ‘éléments du tableau :’)
Pour i ← 1 à n Faire
Lire T(i)
FinPour

max_val ← T(1) // Initialiser max_val avec la première valeur du tableau

/ * Trouver la plus grande valeur * /


Pour i ← 2 à n
Si (T(i) > max_val) alors
max_val = T(i)
FinSi
FinPour

/ * Afficher la plus grande valeur * /


Affiche ( ‘La plus grande valeur du tableau est :’ , max_val)
Fin
Exercice 12 : Établir un algorithme et un programme qui range les éléments d’un tableau par ordre croissant.
(Voir Cours)
Exercice 13 : Établir un algorithme et un programme qui calcul la somme et le produit de 02 matrices carrées
(Voir Cours
----------------------- Fin de la série N°2 sur les tests, les boucles et les matrices -----------------------

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