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Épigraphie: Celui Qui Demeure Sous L'abri Du Très Haut, Repose À L'ombre Du Tout Puissant Psaumes 91: 1

Le document est une dédicace et des remerciements pour un travail de stage dans le cadre d'une formation en humanité commerciale et gestion. Il exprime la gratitude envers divers soutiens, notamment des parents, des tuteurs et des amis, ainsi que l'importance du stage pour la formation professionnelle. L'introduction présente les objectifs du stage, qui incluent l'intégration des apprentissages et l'évaluation des compétences dans un contexte réel de travail.

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Épigraphie: Celui Qui Demeure Sous L'abri Du Très Haut, Repose À L'ombre Du Tout Puissant Psaumes 91: 1

Le document est une dédicace et des remerciements pour un travail de stage dans le cadre d'une formation en humanité commerciale et gestion. Il exprime la gratitude envers divers soutiens, notamment des parents, des tuteurs et des amis, ainsi que l'importance du stage pour la formation professionnelle. L'introduction présente les objectifs du stage, qui incluent l'intégration des apprentissages et l'évaluation des compétences dans un contexte réel de travail.

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ÉPIGRAPHIE

« Celui qui demeure sous l'abri du Très Haut, repose à l'ombre du Tout Puissant » Psaumes 91 : 1
DÉDICACE

A Mon Seigneur Jésus-Christ qui m'a soutenu et fortifié pendant des moments difficiles et continue à me créer
des opportunités afin que je m'envol comme un aigle.

A vous mes chers parents, Monsieur MPASI SIMON et Madame KITAKI MADO grâce a vos conseils et
encouragements, je pût devenir l’homme que je suis aujourd’hui.

A vous mes tuteurs, Monsieur Joseph MASSIALA MBUANGI et Madame Despy OKITO pour votre participation et
votre aide durant tout mon parcours scolaire.

A toi mon tendre ami, Monsieur Pitshou KIKWATI KAKESA qui n'a jamais cessé de m'encourager, reçois cette
œuvre scientifique comme une fleur.

En dépit des vicissitudes multidimensionnelles de la vie, vous avez réussi à accomplir la mission que vous aviez
confié le seigneur.
REMERCIEMENT

Au seuil de notre travail constituant le point culminant du cycle Humanité en troisième des humanité commerciale
et Gestion, nous nous trouvons dans l'obligation d'exprimer notre reconnaissance envers tous ceux qui ont
contribué à cette formation intellectuelle et morale.

Plus particulièrement, nos sincères remerciements s'adressent aux autorités de la SNSS de notre avoir accueilli
et accordé cette privilège de passé notre stage au sein de leur établissement.

Nous remercions vivement notre encadrer d’avoir pris le temps de nous former durant toute la passation du stage
scolaire au saint de leur entité.

Nos sentiments de gratitude s'adressent aussi à nos


Professeurs,

Nous remercions nos membres de famille, plus particulièrement mes parents, monsieur MPASI SIMON et
Madame KITAKI MADO, de m’avoir toujours encouragé à faire mieux et de m’avoir toujours aidé à atteindre mes
objectifs.

Sans oublier tous les amis les amis,NTUMBA TOOM, NGALULA MUTHIPAYI avec qui nous avons passé le
stage scolaire.

A vous, mes amis de tous les jours et de tout le temps, Pitshou KIKWATI KAKESA et Cédric TEMBO NGUALA,
trouvent notre gratitude pour vos directives et votre soutien tant sur le plan spirituel, matériel, physique que
financier à notre égard, lesquels resteront inoubliables dans notre vie.

A vous mes frères de l'Eglise Centre évangéliste de la foi en Christ (CEFC) grâce à vous prière put surmonter
tout les obstacles qui était placé durant le stage.

Que ceci soit l'exemple d'un enfant qui s'est battu pour surmonter tous les obstacles
INTRODUCTION

• Conformément à la décision du ministère de l’enseignement primaire et


secondaire et technique relative à la nouvelle réglementation tout apprenant
de la troisième de humanité commerciale et gestion qui passe en quatrième
des humanité commerciale et gestion doit effectuer un stage de formation
d’un mois dans un importer qu’elle entité de la place.

Objectif du stage

• Garantir la formation professionnelle de qualité ;


• Intégrer les apprentissages d’effectuer au cours de la formation
• S’adapter concrètement dans un organisation d’entreprise ;
• Évaluer les compétences professionnelles de l’apprenant dans un contexte réel
de travail ;
• Former les jeunes en leur donnant des outils sociaux économiques pour
comprendre les transformations et les mutations du monde du travail.

Subdivision

• La présentation de l’entreprise du stage


• Le déroulement des activités du stage

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