Questionnaire sur la comparaison sociale et l'image corporelle

Nom (Facultatif): ___________________________École:

Homme Femme Âge: ______________

Instructions : Pour chaque déclaration dans l'enquête, veuillez indiquer dans quelle mesure vous êtes d'accord ou pas d'accord.
avec l'énoncé en cochant la case à droite de chaque énoncé. Il y a
il n'y a pas de bonnes ou de mauvaises réponses. Vos réponses resteront strictement confidentielles et vous ne serez pas
identifié.
Échelle 5 – Tout à fait d'accord
(Indique que la caractéristique se manifeste toujours)
4–D'accord (Indique que la caractéristique se manifeste souvent)
3–Neutre (Indique que la caractéristique se manifeste parfois)
2–Pas d'accord (Indique que la caractéristique se manifeste rarement)
1–Fortement désaccord (indique que la caractéristique ne se manifeste jamais)

Partie I. Comparaison des écoles

A. Fréquence 5
Forte
4 3 2 1
Forte
En tant qu'étudiant, je me compare à... D'accord D'accord Neutre Être en désaccord
Désaccord

Amis de même sexe

2. Pairs de même sexe
3. Frères et sœurs de même sexe

4. Modèles/célébrités de même sexe

B. type de comparaison 5 4 3 2 1
Je me note généralement positivement quand je me compare.
Fortement D'accord Neutre Désaccord
Forte
D'accord Désaccord
à d'autres personnes en termes de...

1. Attrait corporel
2. Fitness
Poids
4. Forme du corps
5. Masse musculaire ou tonus

Partie II. Image corporelle

5 4 3 2 1
A. anxiété sociale liée à l'apparence physique Fermement D'accord Fortement
Neutre Désaccord
Désaccord
D'accord

Je ne suis pas si tendu au sujet de ma silhouette.

2. Je ne suis pas dérangé par les pensées que d'autres personnes ont.
évaluer négativement mon développement de poids.
3. Des caractéristiques peu attrayantes de ma silhouette ne font pas
je suis nerveux dans certaines situations sociales.

4. En présence des autres, je ne me sens pas appréhensif.

à propos de ma physique/figure.
Je suis à l'aise avec l'apparence de la forme de mon corps.
autres.
5 4 3 2 1
B. Inventaire des troubles de l'alimentation - insatisfaction corporelle Fermement D'accord Fortement
Neutre Désaccord
Désaccord
D'accord

Je pense que mon estomac est juste à la bonne taille.

Je pense que mes cuisses ne sont pas trop grandes.
Je suis satisfait de la forme de mon corps.
J'aime la forme de mes fesses.
C. Estime de soi corporelle 5 1
4
Fermement D'accord
3 2 Forte
Je suis satisfait de mon... D'accord
Neutre Désaccord
Désaccord

1. Odeur corporelle

taille
3. Nez
4. Lèvres
5. Apparence de l'estomac
6. Endurance physique
7. Niveau d'énergie
5 4 3 2 1
D. Relation corps-soi multidimensionnelle Forte D'accord Neutre Désaccord
Fortement
D'accord Désaccord

Avant de sortir en public, je remarque toujours comment je m'apparais.

Je fais attention à acheter des vêtements qui me feront paraître à mon meilleur.
meilleur.
Il est important que j'aie une force physique supérieure.
Mon corps est sexuellement attrayant.
J'aime mon apparence telle qu'elle est.
Tableau 1

Niveau de comparaison sociale des élèves de lycées privés

Indicateurs SD Moyenne Descriptif

Niveaux

Type de comparaison 1.16 3,22 Modéré

Fréquence 1,29 3,15 Modéré

Globalement 1.05 3,18 Modéré

1,29 et 1,16 impliquent que les réponses des répondants ne sont pas très proches de la moyenne.

signifiant des variations dans leurs réponses.

La note modérée de 3,22 en type de comparaison signifie que c'est parfois

mani festé dans l'organisation. De plus, les données dans le tableau annexé 1.1 montrent que le senior

Les élèves de lycée ont donné une évaluation modérée sur les déclarations suivantes, à savoir : lycée senior

students rating about their body attractiveness, 3.28; the students rating about their fitness,3.27;

the students rating about their weight, 3.28;the students rating about their body shape,3.22;

et la note des étudiants sur leur masse musculaire ou leur tonus, 3,07.

La deuxième note modérée de 3,15 en fréquence signifie qu'elle se manifeste parfois.

dans l'école. De même, les données dans le tableau 1.2 annexé montrent que les étudiants ont donné
évaluations modérées sur les vues suivantes, à savoir : les élèves de lycée se comparaient entre eux dans
amis de même sexe
se comparent dans des fratries de même sexe, 2,96 ; et les étudiants se comparent dans des mêmes sexes
modèle/célébrités
Tableau 2

Niveau de l'image corporelle des élèves de lycées privés

Descriptif
Indicateur SD Moyenne
Niveau
Inventaire des troubles de l'alimentation - insatisfaction corporelle
1,05 3,89 Élevé

Anxiété physique sociale 0,96 3,82 Élevé

Relation corps-soi multidimensionnelle 1,02 3,56 Élevé

Estime du corps 1.07 3,53 Élevé

Dans l'ensemble
0,11 3,70 Haut

que mon estomac est juste de la bonne taille, 3,48 ; et j'aime la forme de mes fesses, 3,46.

L'indicateur suivant est l'anxiété sociale liée à la physique, il a un niveau de notation élevé ce qui signifie que cela

est souvent manifesté. Dans le tableau 2.2 ci-joint, il est montré que l'anxiété physique sociale est évaluée

1 élément de haut niveau qui montre qu'il se manifeste souvent, à savoir : je suis à l'aise

avec l'apparence de mon corps aux yeux des autres, 3.74. Et aussi, il y a quatre niveaux modérés qui

considérées comme parfois manifestées. Et voici : en présence des autres, je ne me sens pas

inquiet au sujet de ma physique / silhouette, 3.38 : Je ne suis pas dérangé par les pensées que d'autres personnes

évaluent négativement l'évolution de mon poids, 3.6 ; une silhouette peu attrayante de mon physique fait

ne pas me rendre nerveux dans certaines situations sociales, 3,5 ; et je ne suis pas tendu à propos de ma silhouette.

figure,3.5.

La relation multidimensionnelle corps-soi est un autre indicateur de l'image corporelle avec une évaluation élevée.

Comme le montre le tableau 2.3 ci-joint, les cinq éléments ont tous été évalués à un niveau élevé, ce qui implique que

ils se manifestaient souvent. Ces articles étaient : Je fais attention à acheter des vêtements qui me feront

look my best, 4.11;before going out in public, I always notice how I look,4.01;I like my looks
just the way they are,4;it is important that I have superior physical strength,3.89;and my body

est sexuellement attrayant, 3.43.

Le dernier indicateur de l'image corporelle est l'Estime corporelle, qui a été évaluée à un niveau élevé, donc c'est

se distinguer pour se manifester souvent. Le tableau 2.4 ci-joint montre également que le lycée senior

Les élèves de l'UMIHS croyaient que chaque élément se manifestait souvent, leur donnant à tous

une évaluation de haut niveau. Ces éléments sont : Je suis satisfait de l'odeur de mon corps, 3,97 ; Je suis satisfait de

my energy level,3.89; I am satisfied with my waist,3.77; I am satisfied with my nose, 3.75;I am

satisfait de l'apparence de mon ventre, 3,73 ; je suis satisfait de mon endurance physique,

3.71; et je suis satisfait de mes lèvres, 3.9.

RÉSUMÉ

Cette étude vise à déterminer la relation entre la comparaison sociale

et l'image corporelle

Une technique d'échantillonnage aléatoire a été utilisée pour des élèves de terminale.
qui incluait

175 élèves de lycées privés à Davao City en tant que participants

Cette étude a utilisé un design de recherche quantitatif non expérimental,
spécifiquement
Technique de corrélation, à travers l'utilisation d'un questionnaire validé, moyenne
et Pearson
Avec un degré général de faible positif avec des valeurs p inférieures à 0,5, il était
découvert que

La comparaison sociale et l'image corporelle des élèves de lycée sont

significativement