Travail*Performance*Réussite
ECOLE SUPERIEURE D’ELECTRICITE ET DE COMMERCE ---------------
ESELEC
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Pôle Sciences et Techniques de l’Ingénieur
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Département des licences
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Année académique 2023-2024
TD n°3 d’électricité générale
Thème : Electrocinétique
Niveau : Licence 1
Option : Tronc commun industriel
Enseignant : Brice SAMBA, Doctorant en génie électrique
Exercice 1 :
Sur la figure ci-dessous, on a deux sources identiques de 𝟏𝟎 𝑽 de tension électromotrice (blocs
d’alimentation) et deux résistance de 20 Ω connectées ensemble.
Trouver les courants traversant chacune des
résistances.
On suppose qu’il n’y a pas de résistance interne de
toute alimentation électrique.
Exercice 2 :
Soit la figure ci-contre :
On donne :
𝑹𝟏 = 𝟏 𝒌𝛀,
𝑹𝟐 = 𝟐 𝒌𝛀,
𝑹𝟑 = 𝟒 𝒌𝛀,
𝑹𝟒 = 𝑹𝟓 = 𝟑 𝒌𝛀
La tension aux bornes de la résistance
𝑹𝟐 est 𝑼𝑹𝟐 = 𝟒 𝑽 et courant le courant
𝑰𝟑 = 𝟒 𝒎𝑨.
Calculer 𝑬 et 𝑹.
Exercice 3 :
Compte tenu du circuit suivant avec 𝟑 𝑨 du courant traversant la résistance de 𝑹𝟒 , déterminer :
1. le courant à travers chacune des
autres résistances.
2. la tension de batterie sur la gauche.
3. la puissance délivrée par la batterie
droite.
On donne : 𝑹𝟏 = 𝟑 𝛀, 𝑹𝟐 = 𝟏 𝛀, 𝑹𝟑 = 𝟐 𝛀,
𝑹𝟒 = 𝟒 𝛀 et 𝑬𝟏 = 𝟐𝟎 𝑽.
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Exercice 4 :
On donne pour le circuit ci- après 𝑹𝟏 = 𝟔 𝒌𝛀, 𝑹𝟐 = 𝟑 𝒌𝛀, 𝑹𝟑 = 𝟔 𝒌𝛀, 𝑬𝟏 = 𝟔 𝑽 et 𝑬𝟐 = 𝟏𝟐 𝑽.
1. Calculer la tension 𝑼 en utilisant le théorème de Millmann.
2. Recalculer la tension 𝑼 en utilisant le théorème de Thévenin.
Exercice 5 :
On considère le circuit suivant, dans lequel on souhaite étudier le courant traversant la charge 𝑹
entre 𝑨 et 𝑩.
On donne : 𝑬 = 𝟏𝟎 𝑽, 𝑹𝟏 = 𝟐 𝒌𝛀, 𝑹𝟐 = 𝑹𝟑 = 𝑹𝟒 = 𝟏 𝒌𝛀.
Déterminer l’intensité du courant dans la charge 𝑹 (en utilisant le théorème de Thévenin).
Exercice 6 :
On considère le circuit composé de deux générateurs réversibles de force électromotrice (f.e.m) 𝒆𝟏
et 𝒆𝟐 d’un récepteur de force contre électromotrice (f.c.e.m) 𝒆 et de trois résistances 𝑹. on donne
𝑹 = 𝟏𝟎𝟎Ω, 𝒆𝟏 = 𝟔𝟎 𝑽 et 𝒆𝟐 = 𝟐𝟎 𝑽.
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1. Ecrire la loi des nœuds au point 𝒄.
2. Ecrire les équations des deux mailles (abcda) et (dgfcd) en respectant le sens donné des
courants.
3. Déterminer les expressions des intensités de courant 𝑰𝟏 , 𝑰𝟐 et 𝑰𝟑 en fonction de 𝑹, 𝒆𝟏 , 𝒆𝟐 et
𝒆.
4. Donner la condition sur l’intensité 𝑰𝟑 pour que le récepteur fonctionne et en déduire la
valeur limite de la f.c.e.m (𝒆).
5. Calculer les valeurs des intensités 𝑰𝟏 , 𝑰𝟐 et 𝑰𝟑 pour 𝒆 = 𝟏𝟎 𝑽.
6. D’après les valeurs de 𝑰𝟏 et 𝑰𝟐 , quel est le rôle des deux générateurs réversibles dans ce
circuit ? justifier votre réponse.
7. Calculer la puissance dissipée par effet Joule dans tout le circuit.
8. En réalité la résistance 𝑹 utilisée dans le circuit est une association de quatre résistances
𝑹𝑿 montées comme montré dans la figure ci-dessous que vaut la résistance 𝑹𝑿 ?
Exercice 7 :
Soit le montage suivant :
On veut calculer les courants dans ce
montage par deux méthodes : diviseur
de courant et la méthode de Kirchoff.
I-Diviseur de courant :
1. Donner la résistance équivalente 𝑹 à l’association des résistances de la portion 𝑩𝑪𝑫𝑭𝑮𝑯.
2. Calculer la résistance équivalente de 𝑹//𝑹𝟏 , en déduire 𝑰𝟐 .
3. Calculer, par la méthode de diviseur de courant, l’intensité de 𝑰𝟏 et 𝑰𝟑 .
4. Par la même méthode, calculer l’intensité de 𝑰𝟒 et 𝑰𝟓 .
II-Méthode de Kirchhoff :
1. Donner les nœuds dans le circuit, puis les équations entre les courants.
2. Donner le nombre de branches, puis le nombre et les équations indépendantes liées aux
mailles.
3. Calculer l’intensité des différents courants présents dans le circuit.
On donne 𝑰𝟏 𝑬 = 𝟏𝟎 𝑽, 𝑹𝟏 = 𝑹𝟒 = 𝟐𝟎 𝛀, 𝑹𝟐 = 𝑹𝟑 = 𝑹𝟓 = 𝑹𝟔 = 𝟏𝟎 𝛀.
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