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Leçon 1

Le document présente un cours sur la réalisation d'un détecteur utilisant un transistor, destiné aux élèves de 3ème. Il aborde les concepts de détecteurs, de transistors, de capteurs et de la chaîne électronique, ainsi que des exemples pratiques d'application. Les élèves apprennent à identifier les composants, à expliquer leur fonctionnement et à fabriquer un détecteur de niveau d'eau.

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Le document présente un cours sur la réalisation d'un détecteur utilisant un transistor, destiné aux élèves de 3ème. Il aborde les concepts de détecteurs, de transistors, de capteurs et de la chaîne électronique, ainsi que des exemples pratiques d'application. Les élèves apprennent à identifier les composants, à expliquer leur fonctionnement et à fabriquer un détecteur de niveau d'eau.

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DISPLICINE : PCT NOM : DAKEVI Koffi Ronny Etablissement : CPLT

CLASSE : 3eme

THEME : Réalisation d’un objet technique

Leçon : UN DETECTEUR UTILISANT UN TRANSISTOR


SEANCES : 1/2/3/4/5

DUREE : 45 min

SUPPORT DIDACTIQUES : Guide pédagogiques ; situation Problèmes ; Gria

PRE-REQUIS : Détecteur, transistor

Capacités / Objectifs Spécifiques Contenu


Présentation d’un détecteur, la chaine électronique
Identifier les dipôles du circuit de commande et Observation de la chaine électronique
ceux du circuit commandé - circuit de commande
- circuit commandé
Étude du transistor
- Description
Expliquer le principe de fonctionnement d’un - Représentation symbolique
transistor - Types de transistor NPN ou PNP
- Gain en courant
- Schéma du montage d’un détecteur
Les capteurs
- Capteur de niveau d’eau ou d’humidité
Identifier et nommer un capteur - Capteur d’intensité lumineuse
Expliquer le principe de fonctionnement de la - Capteur de température
chaîne électronique - Capteur de son
- Capteur de présence
-…
Les dipôles commandés
- sonnette, buzzer…
Identifier et nommer un dipôle commandé
- lampe, DEL…
-…
Réalisation d’un détecteur avec un capteur
Fabriquer un détecteur
choisi
Tester Test du détecteur

Situation d’apprentissage
Kodjo élève en classe de 3ième a remarqué que à chaque fois qu’il arrive devant la porte du supermarché de
son quartier la porte s’ouvre toute seule...Il ne comprend pas et te demander de l’aide pour comprendre.
A partir de tes connaissances explique lui comment ça fonctionne.

1
ACTIVITES DU PROFESSEUR ACTIVITES DES ELEVES
I-REMOBILISATION DES PREREQUIS
Qu’est ce qu’un détecteur ? >C’est un appareil servant à déceler la présence d’un corps ou
phénomène caché.
> Le transistor est un composant électronique qui est utilisé
II- RESOLUTION SITUATION dans la plupart des circuits électroniques
PROBLEMES
Kodjo élève en classe de 3ième a remarqué que Solution
à chaque fois qu’il arrive devant la porte du Le principe de fonctionnement d’une porte automatique
supermarché de son quartier la porte s’ouvre réside sur deux éléments essentiels : les capteurs et le système
toute seule. Il ne comprend pas et te d’ouverture.
demander de l’aide pour comprendre. A partir En ce qui concerne les capteurs, il faut savoir qu’ils jouent un
de tes connaissances explique lui comment ça rôle important dans le dispositif. C’est grâce à eux que la porte
fonctionne. détecte la présence d’un humain.
TRACE ECRITE

TRACE ECRITE
I./ Présentation d’un détecteur, la chaine électronique
1./ Dectecteur : Alarme de niveau d'eau

Description :
C’est un projet simple permettant de détecter et d’alarmer une fois que le niveau d’eau du réservoir ou de
l’aquarium a atteint un certain niveau. Le circuit est basé sur le populaire transistor NPN qui agit en tant que
commutateur. Le capteur également fabriqué sur carte électronique, lorsque l’eau atteint la carte électronique du
capteur, la base du transistor étant connectée à une alimentation positive, le transistor joue donc le rôle de
commutateur et active le buzzer.

2) la chaine électronique
Une chaine électronique est un dispositif qui transforme un signal d’entrée (grandeur physique) en un autre
signal par le biais d’un organe de traitement et approvisionné en énergie électrique.
Une chaine électronique est constituée des éléments suivants :
- Un dispositif de commande encore appelé capteur : il capte les signaux mécaniques, lumineux, thermiques ou
électriques et les transforme en signaux électrique. Exemples : LDR (Light dependent resistor : Resistance
variable avec la lumière) ; CTN (Coefficient de température négatif : thermistance : un capteur de température
passif)
- Le dispositif électronique et son alimentation : il comprend le transistor, un amplificateur opérationnel > il est
alimenté par une tension continue. Son rôle est d’amplifier le signal.

2
- Un appareil d’utilisation : il reçoit le signal électrique et le transforme en signal mécanique ou lumineux
Exemples : lampe, LED, BUZZER, Sonnette

REPRESENTATION D’UNE CHAINE ELECTRONIQUE

Dispositif de Dispositif Appareil


commande ou Entrée Electronique Sortie d’utilisation
capteur

Alimentation

Le circuit de commande est celui auquel l'opérateur a accès pour la marche et l'arrêt des moteurs. Il comprend
les boutons-poussoirs, les commutateurs, les relais, temporisés ou non et les contacts auxiliaires des contacteurs.

II- Etude d’un transistor


1./ Description

Le Transistor est un composant électronique qui est utilisé dans la plupart des circuits électroniques (circuits
logiques, Amplificateur, stabilisateur de tension, modulation de signal, etc.) aussi bien en basse qu'en haute
tension. Un transistor est un dispositif semi-conducteur à trois électrodes actives, qui permet de contrôler un
courant ou une tension sur l'électrode de sortie (le collecteur) grâce à une électrode d'entrée (la base)
Un transistor est constitué de 2 jonctions PN (ou diodes) montées en sens inverse. Selon le sens de montage de
ces diodes on obtient 2 types de transistors :

PNP NPN

Le circuit étant connecté aux bornes « collecteur » et « émetteur », le transistor est isolant sans tension sur la
borne Base, et conducteur avec une tension sur la borne Base. En d'autres termes, c'est un interrupteur contrôlé
électroniquement, sans partie mécanique

3
N.B : Le transistor le plus utilisé est le transistor NPN

2- Régimes de fonctionnement d’un transistor


Expériences

Circuit base –émetteur Collecteur-Emetteur

Varions la tension UBE et on obtient le tableau suivant :

UBE 0 0,2 0,4 0,6 0,65 0,70 0,75 0,77 0,79 0,81 0,82
IB (mA) 0 0 0 0 0,2 0,4 0,8 1 1,7 3 4
IC (mA) 0 0 0 0 30 60 120 150 197 200 200
Régime de I : Régime bloqué II : Régime linéaire III : régime de saturation
Fonctionnemen Ic
=150
t Ib

4
250
IC (mA)

200

150

100

50

0
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5

Retenons
Transistor bloqué (I) (Régime bloqué) : si UBE < 0,6 V (tension seuil) IB=IC= 0. le transistor se comporte comme
un interrupteur ouvert : le transistor est bloqué.
Transistor Débloqué : si UBE> 0,6 ; IB≠ 0 ; IC≠ 0, donc le transistor est passant et présente deux régimes ou phases
Régime Linéaire (II) : le courant collecteur est proportionnel au courant de base. La constance de cette
Ic
proportionnalité est le gain en courant noté ß. ß¿ .
Ib
Donc Ic = ß × Ib
Le courant Ib de faible intensité débloque le dipôle (C ; E) et permet le passage du courant Ic plus intense, ce
phénomène est appelé effet transistor. Dans ces conditions, le transistor joue le rôle d’amplificateur de courant.
Régime de saturation (III) : Il n’y a plus de gain de courant. Ic conserve une valeur. Il est donc maximal et est
appelé intensité de saturation.

La résistance placée à la base limite l’intensité du courant qui traverse la base, cette résistance joue donc le rôle
de protection de la base. Un transistor joue le rôle d’amplificateur de courant et le rôle d’interrupteur.

III./ SCHEMA DU MONTAGE D’UN DETECTEUR UTILISANT UN TRANSISTOR


Il s’agit de circuits électroniques comportant un transistor.

1./ Détecteur de lumière

* Lorsqu’on éclaire la photorésistance, sa résistance


devient très faible, ce qui permet le passage du
courant électrique dans le circuit de la base (IB ≠ 0
donc IC ≠0) : la lampe brille.
* Si on place la LDR dans l’obscurité, sa résistance
devient forte, ce qui empêche le passage du courant dans le circuit de la base (IB = 0 et IC = 0), le transistor est
donc bloqué , alors la lampe ne brille pas.

Application : Eclairage publique automatique.

5
2./ Détecteur de niveau d’un liquide

* Lorsque le niveau du liquide est en


dessous de P, le circuit de la base est
ouvert (IB = 0) et le transistor est bloqué
(IC = 0) : la LED ne s’allume pas.
* Quand le niveau du liquide atteint P, le
courant passe dans le circuit de la base
ainsi fermé (IB ≠ 0) : la LED s’allume.
Application : Indication sur le niveau
d’un liquide dans un récipient opaque.

3./ Détecteur d’échauffement

* A température normale, la résistance du CTN est très grande et l’intensité du courant dans la base est
pratiquement nulle. Le transistor est alors bloqué et la sonnette ne sonne pas.
* Quand la température du CTN augmente, sa résistance diminue, ce qui permet le passage du courant dans le
circuit de la base (IB ≠ 0) : la sonnerie sone.
Application : Alerte d’incendie.

IV./ LES CAPTEURS


1./ Rôle
Un capteur est un objet technique qui permet de capter ou d’acquérir une grandeur physique (luminosité,
humidité, position, température……) et de la transformer en une tension ou en courant électrique.

2./ Exemples de capteurs


- Capteur de niveau d’eau ou d’humidité
- Capteur de présence
- capteur de son
- Capteur d’intensité lumineuse : la LDR
- Capteur de température : CTN

V./ LE PRINCIPE DE FONCTIONNEMENT DE LA CHAÎNE ELECTRONIQUE


Le dispositif de commande (capteur) capte les signaux mécaniques, lumineux, thermiques ou électriques et les
transforment en signaux électriques. Le dispositif électronique (le transistor) amplifie le signal. L’appareil
d’utilisation reçoit le signal électrique et le transforme en signal mécanique ou lumineux.

6
VI./ LES DIPÔLES COMMANDES (APPAREILS D’UTILISATION)
Ils sont de deux types :
- Ceux qui reçoivent le signal électrique et le transforment en signal mécanique.
Exemple : Buzzer, sonnette…..
- Ceux qui reçoivent le signal électrique et le transforment en signal lumineux.
Exemples : DEL (Diode Electroluminescente) ou LED = Light-Emitting Diode, lampe,

REALISATION D’UN DETECTEUR DE NIVEAU D’UN LIQUIDE


* Matériels : Deux électrode en cuivre, deux résistors, un générateur, une LED, un transistor ; un récipient
contenant de l’eau.
* Réalisation (cf circuit du cours) * Test (cf cours)

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