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Fiche de TD1 Maths Générales LP1

Le document présente une série d'exercices sur les fonctions, le calcul intégral et le calcul des primitives, incluant des simplifications, des études de parité, des résolutions d'équations et d'inéquations, ainsi que des calculs de dérivées et d'intégrales. Chaque exercice aborde des concepts mathématiques variés, tels que les limites, les asymptotes, et les propriétés des fonctions logarithmiques et exponentielles. Les exercices sont destinés à renforcer la compréhension des notions de calcul intégral et de fonctions en analyse mathématique.

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Le document présente une série d'exercices sur les fonctions, le calcul intégral et le calcul des primitives, incluant des simplifications, des études de parité, des résolutions d'équations et d'inéquations, ainsi que des calculs de dérivées et d'intégrales. Chaque exercice aborde des concepts mathématiques variés, tels que les limites, les asymptotes, et les propriétés des fonctions logarithmiques et exponentielles. Les exercices sont destinés à renforcer la compréhension des notions de calcul intégral et de fonctions en analyse mathématique.

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EXERCICES

FONCTIONS, CALCUL INTEGRAL et CALCUL DES PRIMITIVES


Exercice 1 : Simplifier : B = (𝑒𝑥 + 𝑒−𝑥 )2 − (𝑒𝑥 − 𝑒−𝑥 )2
Exercice 2 : Simplifier : A = 𝑒−𝑙𝑛3 B = 𝑒𝑙𝑛3−𝑙𝑛2 C=
𝑒𝑙𝑛5−𝑙𝑛2

𝑒𝑙𝑛5+𝑙𝑛2
Exercice 3 : On pose pour tout x réel : f (x) =
a. : Vérifier l’égalité f (– x) = 8 – f (x)
b. : En déduire que la courbe représentative de f présente le point A (0,4) comme centre
de symétrie.
Exercice 4 : f est la fonction définie sur] – 3, 3[ ; par ; 𝑓(𝑥) = ln( ). Etudier la parité de f.
Exercice 5 : On considère la fonction f définie sur ]– ∞ ; – 1[]1 ; + ∞[ par 𝑓 (x) = 𝑥 + 2 + 𝑙𝑛( )
Montrer que le point A (0,2) est un centre de symétrie de la courbe.
Exercice 6 : Résoudre dans l’ensemble des nombres réels l’équation : 2 =3
Exercice 7 : Résoudre dans les équations suivantes :
a. 𝑒 = −2 b. ln (x + 3) + ln (x + 2) = ln (x + 11)
c. 𝑒 = 12 d. ln (x² + 5x + 6) = ln (x + 11)
Exercice 8 : Résoudre dans l’ensemble des nombres réels : 𝑒 = 5𝑒 + 24
Exercice 9 : Résoudre l’ensemble des nombres réels ; (ln(x))² – 4 ln(x) – 77 = 0.
Exercice 10 : Résoudre dans l’ensemble des nombres réels l’inéquation ; 𝑒 ≥2
Exercice 11 : Résoudre dans l’ensemble des nombres réels l’inéquation ; ln(1 – x) ≤ 1.
Exercice 12 : Résoudre dans l’ensemble des nombres réels l’inéquation ; 𝑒 + 𝑒 − 2 ≤ 0
Exercice 13 : Résoudre dans l’ensemble des nombres réels strictement positifs l’inéquation :
(ln(x))² + ln(x) – 6 > 0.
Exercice 14 Déterminer la fonction dérivée de : f: x → 𝑒
Exercice 15 Déterminer la fonction dérivée de f : x (ln(x))² avec x réel strictement positif
Exercice 16 Déterminer la fonction dérivée de chacune des fonctions suivantes
a. f : x →ln(x²) pour tout x réel strictement positif
b. g : x→ ln(– x) pour tout x réel strictement négatif.
Exercice 17 𝑥
a) Soit la fonction f : x (x + 2)²𝑒 . Etudier la limite de f en + ∞ et en – ∞.
𝑥
b) Soit la fonction g : x x² –𝑒 . Etudier la limite de g en + ∞ et en – ∞.
Exercice 18 a) Soit f : x → ; Etudier le comportement de f quand x tend vers + ∞.
b) Soit g : x → x² – ln(x) ; Etudier le comportement de g quand x tend vers + ∞.
Exercice 19 A. Calculer les intégrales suivantes :
2 1 e e2
2 x 2  3x ln x
I1=  x  x  2 dx I2=  x 2 x  1dx I3= 
2
dx I4=  dx
1 0 1
x 1 e x ln x 2
 1 
B. En utilisant une ou plusieurs intégrations par parties, calculer les intégrales
suivantes ;
1 1
K1 =  x 2 ln x dx K2 =   x  12 e x dx
2 0

EXERCICE 20
1. Soit g la fonction numérique définie sur ]0 ; + ∞ [ par : g(x) = - x² - ln(x) + 1.

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a. Calculer g(1).
b. Etudier le signe de g(x) suivant les valeurs de x.
ln x
2. Soit f la fonction numérique définie sur]0 ; +∞ [ par : f(x)=  x
x
On note (C) sa courbe représentative dans le repère (O, I, J)
a. Déterminer la limite de f en 0 et la limite de f en +∞.
b. Montrer que (C) admet deux asymptotes (D) et (∆) dont l'une, (D), a pour équation y = x.
c. Étudier la position de (C) par rapport à (D) suivant les valeurs du réel x, strictement positif.
d. Écrire une équation de la tangente (T) à la courbe (C) au point d'abscisse e.
e. Représenter graphiquement (C), (D), (∆) et (T) dans le repère (O, I, J)
EXERCICE 21 : On considère la fonction de IR vers IR définie par : f(x)=x²-2x (1-e-x) où e désigne la
base des logarithmes népériens
1. Dresser le tableau de variation de f (limites, extrema, sens de variations)
2. Donner la nature des branches infinies de la courbe représentatives (C) de f
3.
a. Montrer que l'équation (E) : xIR, f(x) =0 admet exactement deux solutions .on notera α la solution
strictement positive
b. Montrer que α est également solution de l'équation (F) : xIR, x=ln2-ln(2-x)
c. Donner un encadrement de α à 10⁻² près.
x2  9
EXERCICE 22: Soit f la fonction de IR vers IR définie par : f(x)=

4 x2 1 
Partie A
1. Déterminer l’ensemble de définition de f
2. Etudier le signe de f suivant les valeurs de x
Partie B
1 x 1
Soit g la fonction de IR vers IR définie par : g(x)= x  ln
4 x 1
On désigne par Dg l’ensemble de définition de la fonction g et par (C) la courbe représentative de g
dans le plan muni d’un repère orthonormal (O, i, j)
1.
a. Etudier la parité de g. Que peut-on en déduire pour la courbe (C) ?
b. Sachant que g est dérivable sur Dg, déterminer g’(x)
2. Etudier les variations de g, puis dresser son tableau de variation
3.
a. Démontrer que la droite d’équation (∆) est asymptote à la courbe C en  et en + 
b. Etudier la position de (∆) par rapport à (C).
c. Donner une équation de la tangente au point d’abscisse 0.
4. Tracer (C).
5.
1
a. Décomposer en éléments simples sur R la fraction rationnelle f (x) = ,
 
x 2x 2  1
a bx  c
b. En admettant que f(x)=  2 . Déduire les primitives de f
x 2x  1
2x ln x
c. Calculer  dx
(2x 2  1) 2

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