Ministère de l’éducation Epreuve de : je m’appelle :...................................
Année scolaire 2024/2025 Lecture compréhension ..........................................................
*2ème trimestre * ..........................................................
............................................................
1- je lis le texte :
Asma passe les vacances chez sa grand-mère à la campagne.
le matin le coq chante , asma se lève tôt d’abord elle fait sa toilette,
puis elle s’[Link] elle se dirige vers le jardin de la maison pour prendre
son petit déjeuner avec sa grand-mère sous un grand arbre au milieu des fleurs.
elle mange du beurre, du chocolat et de la [Link] boit du jus de banane
et du [Link] est très contente.
Après le petit déjeuner Asma va à la ferme . elle joue avec les animaux .elle court
après les lapins. elle donne du foin au cheval. elle jette des grains aux poules.
N
elle ramasse les oeufs. elle cueille des pommes rouges.
DE . T
le soir Asma et sa cousine sont dans la cuisine. Asma prépare des crêpes salées
U I
Sofia dit : « Bravo Dalida ! les crêpes sont savoureuses »
DE U G
Avant de dormir, les fillettes se brossent les [Link], elles lisent un conte
amusant.
- Quelle belle journée ! dit Asma à sa cousine
1- je réponde par «vrai» ou «faux» :
- Asma va chez son amie. .................
c2
- Asma va chez sa grand-mère. ................. c2
- Asma est en ville. .................
c2
2- j’écris «oui» ou «non » :
Asma prend le petit déjeuner dans la cuisine. ................. c2 c4
Je relève la phrase qui justifie ma réponse :
.................................................................................................................................................................................................
Asma s’amuse beaucoup à la ferme .................
c2 c4
Je relève la phrase qui justifie ma réponse :
.................................................................................................................................................................................................
Asma et Sofia préparent les crêpes ensemble .................
c2 c4
Je relève la phrase qui justifie ma réponse :
.................................................................................................................................................................................................
3- je complète par un mot du texte qui a le meme sens :
la crêpe est délicieuse = la crêpe est ............................
c3
4- j’écris les noms sous les dessins :
c3
DE U
..................................
G U I DE . T N
..................................
c3
5- j’écris la phrase du texte devant chaque image :
..................................
c3
..................................
c3
..................................
c3
c4
c4
c4
Ministère de l’éducation Epreuve de : je m’appelle :...................................
Année scolaire 2024/2025 Lecture compréhension ..........................................................
*2ème trimestre * ..........................................................
............................................................
1- je lis le texte :
E . T N
c’est le printemps il fait beau, le soleil darde ses rayons lumineux sur le
I D
monde, les arbres sont [Link] ,Malo et Malia passent quelques jours à la
G U
campagne chez les grands-parents des Tounsi. le matin,tous les enfants
U
se promènent dans la [Link] sont très heureux et ils s’amusent beaucoup.
ED
Elyssa saute à la corde. Malia jette des grains aux [Link] cueille des fleurs
multicolores , puis il monte sur le cheval .il est très content.
à midi les enfants rentrent à la maison pour prendre leur déjeuner.
la grand-mère prépare un couscous aux pouples et une salade de de betterave.
-comme il est délicieux le couscous [Link] Elysaa
l’après-midi les enfants s’installent dans le jardin de la maison sous un grand
arbre Elyssa dessine un oiseau rose , Malia dessine un papillon et Malo dessine
un cheval.
1- je réponde par «vrai» ou «faux» :
- Elyssa va chez son amie. .................
c2
-Elyssa va chez ses grands-parents. ................. c2
- Elyssa va seul à la campagne .................
c2
2- j’écris «oui» ou «non » :
le matin les emfants vont à la ferme. .................
c2 c4
Je relève la phrase qui justifie ma réponse :
.................................................................................................................................................................................................
les enfants s’amusent beaucoup. .................
c2 c4
Je relève la phrase qui justifie ma réponse :
.................................................................................................................................................................................................
les enfants prennent le déjeuner à la campagne ................. c2 c4
Je relève la phrase qui justifie ma réponse :
.................................................................................................................................................................................................
G U I D E . T N
3- je relie par une flèche :
ED U
Elyssa . dessine un papillon.
c2
Malo . dessine un cheval.
c2
Malia . dessine un oiseau rose.
c2
4- je complète par un mot du texte qui a le meme sens :
le couscous est bon = le couscous est ............................ c3
5- j’écris les noms sous les dessins :
DE U G U
c3
I D E . T N
.................................. ..................................
c3
6- j’écris la phrase du texte devant chaque image :
..................................
c3
..................................
c3
..................................
c3
c4
c4
c4
