REMERCIEMENT
Nous remercions très vivement le professeur Mr Idriss kiony et Mr Eric
son collaborateur, d’avoir reçu de leurs part la connaissance théorique et
pratique au sujet du cours d’électrotechnique qui a étais un ajout a notre
domaine d’ingénieur.
PLAN DE LA MANIPULATION
INTRODUCTION
-PRESENTATION DES MACHINES ELECTRIQUES
1. LE TRANSFORMETEUR TRIPHASE
2. L’ALTERNATEUR
3. MOTEUR ASYNCHRONE.
-PRESENTATION DES BANCS D’ESSAIS ET CABLAGES
-DIFFERENTS ESSAIS EFFECTUES
-PRESENTATION DE MESURES
-CONCLUSION.
INTRODUCTION
Dans la réalité pratique l’utilisation des machines électrique facilite la
maitrise théorique acquise dans l’auditoire, permet aussi de faire
comprendre les fonctions et principe sur lesquelles les machines Electric
sont basées, pour ce fait il nous a été donné la chance de faire les
différentes manipulations sur 3types des machines qui serons détaillées
comme suite.
-PRESENTATION DES MACHINES ELECTRIQUE
1. TRANSFORMATEUR TRIPHASE
a. définition
un transformateur triphasé, c’est un appareil a deux enroulement ou
plus qui, par induction électromagnétique, il transforme un système de
tension et courant alternatif en un autre système de tension et courant
de valeurs généralement différentes, a la même fréquences ,dans le but
de transmettre de la puissance électrique.
b. constitution
-
c. fonctionnement
Le courant AC qui circule dans l’enroulement primaire génère un flux
magnétique variable dans le noyau. Cette variation de flux induit dans le
secondaire un autre courant ou, si le circuit secondaire n’est pas
raccorde a un récepteur, y induit une tension.
On dit que le transformateur est à vide quand le circuit secondaire est
ouvert. Il ne débite alors aucun courant. L’enroulement primaire se
comporte dans le cas comme une self en courant alternatif. Une simple
inductance qui s’oppose au passage du courant.
Le transformateur fonctionne en charge quand le récepteur est raccorde
a sa sortie. Le courant débite par le secondaire crée alors un champs
magnétique oppose au champs produit par le primaire. Il s’ensuit une
augmentation du courant dans le primaire et en fin le compte il y a
Egalite quasi parfaite entre la puissance que génère le secondaire et la
puissance consommée par l’enroulement primaire.
En tout rigueur, il y a bien quelques pertes entre la puissance que
consomme l’enroulement primaire et celle qui sort du secondaire mais,
en théorie du moins, on peut dire que P1=P2
Les transformateurs ont u très bon rendement, de l’ordre de 90
pourcents
Les flux magnétiques produit par le courant primaire et secondaire
s’annulent. Les flux génère par une bobine étant proportionnel au
courant et au nombre de spires, on peut comprendre que N1*I1=N2*I2.
2 L’ALTERNATEUR
a. Définition
Un alternateur est un équipement qui permet de transformé l’énergie
mécanique en énergie électrique.
b. Composition
- le stator c’est la partie fixe constitué d’une série de bobine monté
sur le périphérique de la carcasse. C’est dans le stator ou s engendre
la f é m. s appel induit.
-le rotor est l’élément qui provoque le champ magnétique, il s appel
également inducteur.
c. fonctionnement
Le passage du courant dans la bobine provoque un champ
magnétique et donc une griffe pôle nord et une griffe pôle sud, ce
courant est amené à la bobine par l’intermédiaire de balais en contact
avec les pistes.
3 MOTEUR ASYNCHRONE
a. Définition
Le moteur asynchrone est une machine qui transforme l’énergie
électrique en énergie mécanique grâce a des phénomènes
électromagnétiques.
Energie électrique énergie magnétique
énergie
Mécanique
b. constitution
c. principe de fonctionnement
Le stator supporte trois enroulements, décalés de 120 degrés,
alimentés par une tension alternative triphasée. Ces trois bobines
produisent un champ magnétique variable qui a la particularité de
tourner autour de l’axe du stator suivant la fréquence de la tension
d’alimentation, ce champs magnétique est appelé champ tournant.
Le champ tournant vient induire les courants dans le rotor, leurs
interaction entraine la rotation du rotor une fréquence légèrement
inférieure à celle des champs tournant.
-présentation des bancs d’essais
a. banc d’essais d’un transformateur.
Il est constitué des :
un générateur de courant
un générateur de tension
un multimètre numérique
un multimètre analogique
un bouton poussoir de commende
un écran digital
un fusible thermique.
Un potentiomètre
Un rhéostat
Un ordinateur fixe.
-banc d’essai d’un alternateur
Il est constitué des :
Un excitateur de courant
Un variateur de vitesse
Un multimètre numérique
Un multimètre analogique
Un ordinateur fixe
Un écran digital
Bouton de commende
Fusible de protection
-Banc d’essai d’un moteur asynchrone.
Il est constitué des :
un multimètre numérique
un multimètre analogique
un générateur de courant
un ordinateur fixe
variateur de vitesse
excitateur de courant
fusible de protection.
-Câblage électrique choisie pour tous les montages
Câble rouge : généralement utilise comme phase
Câble jaune : utiliser comme masse
Câble noir : utiliser comme phase
Câble marron : utiliser comme neutre.
-présentation de mesures
a. Essais sur le transformateur
Le but était de savoir si le transformateur est un élévateur ou un
abaisseur par rapport à la tension d’entrée et celle obtenue à la sortie.
* Tension d’entrée 120 v et celle mesurée a la sortie est de 220v
* tableau de mesure
Couran Tension Couran Puissance Puissance Rendemen
t1 2 t2 1 2 t
0.3A 230V 0.3A 72W 69W 0.95
0.4A 229V 0.4A 83W 78W 0.93
0.6A 226V 0.5A 134W 127W 0.94
0.8A 224V 0.7A 176W 163W 0.95
1.0A 218V 0.9A 221W 207W 0.93
Apres les mesures on a observées que le transformateur est un
élévateur et présente un bon rendement mais qui ne pas total cause des
pertes joules pendant son utilisation.
c. Essai sur l’alternateur
L’objectif était de comprendre le comportement de la machine à partir
de sa tension de production lors de la variation de la vitesse et du
courant d’excitation.
*tableau de mesure
courant couple tension
0.3A -0.17 90V
1A -0.22 162.2V
4A -0.33 273.3V
Apres les mesures on a constaté que le courant est faible le couple est
grand et la tension est faible et lorsque le courant augmente le couple
diminue et la tension augmente, on conclue que pour stabiliser la
tension de production, il faut variée deux choses : la vitesse de rotation
et le courant d’excitation.
C. Essai sur le moteur asynchrone
Le but était d’appliqué un signal à l’entrée de la machine et de prélevé
le facteur de puissance.
*tableau de mesure
Vitesse de Courant tension puissance Facteur de
rotation puissance
2954 0.15A 216V 17.3W 0.55
2964 0.14A 216.6V 16.2W 0.52
Apres les mesures on a constaté que le facteur de puissance est
strictement inférieur au seuil normal de 0.84 ce qui explique le
mauvais fonctionnement du moteur lorsque la vitesse est très grande.
CONCLUTION.
Les mesures effectuées pour chaque cas m’ont permis de fixé et
comprendre la théorie de fonctionnement de chaque machine en faisant
une comparaison de valeurs imposées et valeurs mesurées, ce qui a fait
aussi l’étude pratique de chaque machine afin de connaitre leurs états
pendant leurs l utilisations.
